第八章

健康教育活動策劃與實施第一節(jié)健康教育活動概述第二節(jié)健康教育活動策劃與實施第三節(jié)健康教育活動評價與總結健康教育活動概述第一節(jié)一、健康教育活動概念及特點（一）健康教育活動的概念健康教育活動是指為了提高人群的保健知識水平，樹立正確的健康觀念，改變不健康的生活方式和行為，養(yǎng)成良好的行為習慣，有計劃、有步驟地組織眾多人員和機構參與的社會協(xié)調活動。比如常見的健康教育大講堂、大型義診、健康咨詢或健康知識展覽、高血壓日、糖尿病日、無煙日等各類專題化、形式多樣的活動，都屬于健康教育活動。一、健康教育活動概念及特點（二）健康教育活動的特點1.目的明確圍繞服務對象的健康，提高人群健康素養(yǎng)。2.主題鮮明主題要明確、簡單、有號召力。3.社會傳播效果好，包容性強4.公益性顯著健康教育具有公益性和服務性。5.組織操作嚴密每一次都是現(xiàn)場直播。1.活動目的4.活動時間和地點6.如何評價2.活動對象3.活動內容、主題和形式5.可支配資金和物資二、健康教育活動的要素及作用（一）健康教育活動的基本要素主要作用1.提高傳播效率2.有助于開發(fā)領導，整合資源3.創(chuàng)造健康的社會氛圍二、健康教育活動的要素及作用（二）健康教育活動的作用三、健康教育活動的影響因素任何一項健康教育活動都會涉及到各方面的人員，有政府領導、健康教育專家、媒體、贊助商、協(xié)調組織活動的人員、服務對象等，在策劃過程中，任何一個群體沒有考慮到，就會造成一些不必要的麻煩。所以，作為活動的策劃和管理者，必須明確活動的關鍵人員、單位或組織，以及可能影響的人群、單位或組織。（一）人為因素三、健康教育活動的影響因素（一）人為因素京東營銷閉環(huán)1.主辦及承辦機構2.策劃和組織實施的工作團隊3.舉辦地相關機構4.贊助商5.媒體6.服務對象六類人群三、健康教育活動的影響因素（二）環(huán)境因素環(huán)境因素社會環(huán)境自然環(huán)境社會經(jīng)濟狀況、文化習俗、生活習慣、周圍人的影響、政府決策、政策法規(guī)、社會規(guī)范、社區(qū)支持等。天氣、場所、距離、環(huán)境布置、座位排列等。健康教育活動策劃與實施第二節(jié)一、活動策劃的定義及特點（一）活動策劃的定義健康教育活動策劃是利用、整合各種資源，通過創(chuàng)新概念、理念、手段、方法等，傳播健康相關信息，實現(xiàn)普及健康知識、倡導健康行為、提高健康傳播活動知名度等預期利益目標的創(chuàng)造性思維和方案制訂過程。策劃內容主要包括：活動名稱、活動主題、舉辦機構、舉辦地點、舉辦時間、活動規(guī)模、活動定位、活動進度安排、現(xiàn)場管理和相關活動計劃等。

5.知識性知識是策劃的工具。4.目的性無事不謀。3.整合性所有資源整合在一起（條件）。2.資源性物質資源、關系資源、政府資源。1.創(chuàng)新性概念創(chuàng)新、理念創(chuàng)新。一、活動策劃的定義及特點（二）活動策劃的特點二、活動策劃的基本原則（一）成功策劃應遵循的原則1.科學性原則2.實用性原則3.可持續(xù)原則1.發(fā)現(xiàn)能力在迅速掌握和理解所策劃項目本質特征的前提下，判斷其價值并發(fā)現(xiàn)其問題的能力。2.創(chuàng)意能力從最不顯眼處入手；從最簡單處入手；從最不可能處入手。健康教育是集體合作的事業(yè)，涉及到多個部門、多項任務，協(xié)調力是必備的能力。3.協(xié)調力二、活動策劃的基本原則（二）成功策劃應具備的能力二、活動策劃的基本原則（三）成功策劃應注意的事項可視化平民化真人化互動化本土化注意事項創(chuàng)新性三、活動策劃的步驟（一）需要和需求調查與分析（二）可行性分析（三）協(xié)調溝通（四）方案撰寫（五）方案論證（六）方案決策（一）需要和需求調查與分析要做一個好的策劃，需要和需求調查是必須的一步，不論是政策要求還是服務對象的需求，都應該有深入的調查分析，分析得越明確，就越有可能從中挖掘出有價值的新聞點。比如要搞一個預防高血壓的宣傳活動，通過了解發(fā)現(xiàn)減少鹽的攝入是一個當前人們關注較多的話題，就可以以此為重點進行策劃。三、活動策劃的步驟（二）可行性分析1.社會環(huán)境可行性SWOT分析法：“S”——Strength（優(yōu)勢因素）；“W”——Weakness（劣勢因素）；“O”——Opportunity（機會）；“T”——Threats（威脅）。三、活動策劃的步驟（二）可行性分析2.財力可行性資金來源：政府或上級撥款、企業(yè)贊助、基金會等社會團體。資金流向：合理預算。資金使用：節(jié)約；好鋼用在刀刃上。三、活動策劃的步驟（二）可行性分析3.物力可行性（1）活動場地及周圍環(huán)境的可行性（2）設備能力可行性（3）宣傳資料可行性4.應急措施可行性分析5.效益分析三、活動策劃的步驟（三）協(xié)調溝通與領導溝通需要注意以下問題：1.事先準備2.選擇時機3.選擇地點4.盡量給領導出選擇題而不是思考題5.不卑不亢與相關部門溝通一定要注意：六個詞，十二個字——主動、雙贏、協(xié)作、關心、謙讓、體諒。三、活動策劃的步驟（四）方案撰寫第一步，主題設計主題需要：與目標相一致；富于特色；適應服務對象的需求；要易于傳播。第二步，策劃提綱，設定具體內容，形成方案每個方案所需具備的元素：1.背景材料2.明確主題3.活動名稱4.活動時間5.舉辦頻率6.活動地點7.組織機構8.活動規(guī)模9.活動進度和分工計劃10.現(xiàn)場管理計劃11.宣傳推廣計劃12.活動經(jīng)費預算三、活動策劃的步驟（五）方案論證1.多方案選擇3.方案論證優(yōu)化2.理想方案選擇（六）方案決策“拍板”決定，切忌搞“拍腦門”工程。三、活動策劃的步驟四、健康教育活動實施注意事項（一）營造有感染力的現(xiàn)場氛圍（二）擴大活動的傳播效果（三）利用名人效應（四）分門別類（五）時間進程與活動進程的協(xié)調健康教育活動評價與總結第三節(jié)一、健康教育活動評價健康教育活動評價是一個系統(tǒng)地收集、分析、表達資料的過程，它貫穿于健康教育活動的過程始終，旨在隨時發(fā)現(xiàn)活動過程中可能會出現(xiàn)的問題，為活動的進一步實施和以后項目的決策提供依據(jù)?；顒釉u價不僅能了解健康教育活動的效果，還能全面監(jiān)測、控制、保障計劃的實施和實施質量，從而成為取得預期效果的關鍵措施。二、健康教育活動總結總結是隨著活動評價而來的，通過對活動前、中、后的評價，對整個健康教育活動有一個完整的認識，活動中成功的經(jīng)驗、失敗的教訓，都需要總結出來，為后期同類活動的進行打下良好基礎。三、健康教育活動報道活動報道的意義讓更多的人了解到活動的目的和意義，學習到活動過程中所傳播的知識和理念，進一步擴大傳播范圍，提升現(xiàn)場活動的有限效果；將健康教育活動的一些新理念、新形式、新做法傳播出去，供同行或相關行業(yè)借鑒和參考；讓領導機關對相關工作加以了解，以爭取更大的支持。三、健康教育活動報道影響宣傳效果的因素1.標題10～20個字，有吸引力。2.導語敘述式、提問式、引用式。3.主體主題突出，內容充實，結構嚴謹，層次分明。4.結語小結式、評論式、希望式。三、健康教育活動報道撰寫新聞稿，應該注意如下細節(jié)：第一，注意稿件的新聞性、時效性；第二，事件的真實性不可更改；第三，導語避免千篇一律，要將最重要或最吸引人的部分寫進去；第四，稿件既要有細節(jié)描述，但要抓住重點，內容要豐富；第五，新聞中可以引用重要人物原話，較大程度地還原