2023-2024學(xué)年新疆烏魯木齊市天山區(qū)重點(diǎn)名校中考一模歷史試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．第二次世界大戰(zhàn)把六十多個(gè)國家、世界五分之四的人卷入了戰(zhàn)爭的漩渦。這場戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的標(biāo)志是A．日本發(fā)動(dòng)九一八事變，占領(lǐng)東三省 B．德國入侵波蘭，英法對(duì)德宣戰(zhàn)C．日本偷襲珍珠港，美國對(duì)日本宣戰(zhàn) D．諾曼底登陸，歐洲第二戰(zhàn)場開辟2．18世紀(jì)，資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來臨。英國、法國資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用是①無產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)②摧毀了封建統(tǒng)治③資產(chǎn)階級(jí)開始掌握政權(quán)④摧毀了殖民者的統(tǒng)治A．①④ B．②③ C．①② D．③④3．如圖，某同學(xué)用“北極熊的野心”來形容近代某國對(duì)我國北方領(lǐng)土的覬覦和侵占?！澳硣笔侵窤．俄國B．日本C．印度D．英國4．新中國成立后至中共十一屆三中全會(huì)前，黨所犯嚴(yán)重錯(cuò)誤主要有三：經(jīng)濟(jì)建設(shè)急于求成，所有制結(jié)構(gòu)急于求純，階級(jí)斗爭擴(kuò)大化。這些錯(cuò)誤給黨、國家和人民帶來巨大損失。其中“所有制結(jié)構(gòu)急于求純”是指（）A．“大躍進(jìn)” B．人民公社化運(yùn)動(dòng)C．土地改革 D．改革開放5．英法發(fā)動(dòng)的第二次鴉片戰(zhàn)爭是“海盜式的擴(kuò)張”，給中國文化和人類文明帶來不可估量的損失。最能說明這一點(diǎn)的是（）A．獲取大量賠款 B．洗劫并焚毀圓明園 C．增加新的通商口岸 D．開辟新的內(nèi)河航線6．“宋朝開封逐漸變成一座幾乎是完全放任自由的消費(fèi)者天堂。”可說明此觀點(diǎn)的是A．經(jīng)商的時(shí)間不再受到限制B．蘇湖熟，天下足C．出現(xiàn)了很多大的商業(yè)城市D．經(jīng)濟(jì)重心南移在南宋完成7．南海諸島自古以來就是我國領(lǐng)土，能證明這一觀點(diǎn)的包括（）①中國政府最早對(duì)南海諸島實(shí)行管轄與行使主權(quán)②抗戰(zhàn)勝利后，中國收復(fù)被日本非法侵占的南海諸島，恢復(fù)行使主權(quán)③中國政府于1947年審核修訂了南海諸島地理名稱，繪制了標(biāo)繪有南海斷續(xù)線的《南海諸島位置圖》，并于1948年2月正式公布，昭告世界A．①② B．②③ C．①③ D．①②③8．1895年康有為的“公車上書”標(biāo)志著中國官僚士大夫階層的覺醒。這個(gè)階層的一些人己經(jīng)開始認(rèn)識(shí)到整個(gè)國家出了問題，必須加以解決。材料中“整個(gè)國家”面臨的最突出“問題”是A．北洋艦隊(duì)全軍覆沒B．日本割等領(lǐng)土C．允許日本在通商口岸開設(shè)工廠D．中華民族面臨亡國滅種的危機(jī)9．《左傳》載：“其懷柔天下也，憂俱有外侮。捍御外侮者，莫如親親，故以周親屏周”。材料涉及的制度是（）A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制10．同為發(fā)生在世界史上的重要改革，俄國彼得一世改革和日本明治維新有不少相似之處。下列四項(xiàng)是對(duì)二者相似點(diǎn)的描述，不正確的是A．改革的目的都是為了改變落后面貌，富國強(qiáng)兵B．從政治，到經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)西方生活方式等改革措施中，都有相似點(diǎn)C．改革結(jié)果都是壯大了經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力，很快走上擴(kuò)張道路D．改革都使本國走上了資本主義發(fā)展的道路11．東漢末年至宋代時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最主要原因是A．南方相對(duì)穩(wěn)定B．北方人口的南遷C．南方自然條件好D．政府采取有利的政策12．有學(xué)者認(rèn)為“以全球化的視野來俯瞰，我們看到，在20世紀(jì)50年代初，已然公開對(duì)立的東西方世界先后展開過兩個(gè)規(guī)模龐大的國際援助計(jì)劃……它們都不出預(yù)料地達(dá)到了振興經(jīng)濟(jì)的目的。”這里西方世界的“國際援助計(jì)劃”A．標(biāo)志美蘇冷戰(zhàn)的開始B．推動(dòng)了歐洲走向聯(lián)合C．沖擊了華沙條約組織D．有助于美國控制西歐13．《辛丑條約》中最能反映清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具的是（）A．嚴(yán)禁人民參加反帝斗爭 B．拆毀大沽炮臺(tái)C．賠款4.5億兩白銀 D．劃定北京東交民巷為使館界14．揭開世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的歷史事件是（）A．九一八事變 B．七七事變 C．德國閃擊波蘭 D．日本偷襲珍珠港15．下圖所示的制度來自A．古埃及B．古巴比倫C．古印度D．古希臘16．據(jù)《漢書》記載：“商君為法于秦，戰(zhàn)斬一首賜爵一級(jí)，欲為官者五十石”。這反映了當(dāng)時(shí)的秦國（）A．重視農(nóng)業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)耕織 B．由國君直接派官吏治理地方C．根據(jù)軍功的大小授予爵位 D．嚴(yán)明法度，加強(qiáng)對(duì)人民的管理17．2019年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)105周年。下列有關(guān)一戰(zhàn)的敘述正確的是①薩拉熱窩事件說明個(gè)人恐怖主義手段并不是解決政治問題的良策②凡爾登戰(zhàn)役后，德軍開始由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻③大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義國家之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡④1918年，同盟國戰(zhàn)敗宣告一戰(zhàn)結(jié)束A．①②③B．②③④C．①③④D．②④18．1861年，美國公布《反聯(lián)邦脫離法》，林肯曾就此比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會(huì)為了保全手腳而斷送生命?！彼f的“手腳截掉”是指A．維護(hù)統(tǒng)一 B．解放奴隸C．?dāng)[脫殖民 D．?dāng)U張領(lǐng)土19．“五十六個(gè)民族，五十六枝花”，中國自古以來就是一個(gè)多民族的國家，其中回回族的形成是在A．唐朝 B．宋朝C．元朝 D．明朝20．有人將社會(huì)主義發(fā)展過程總結(jié)為：由空想到科學(xué)，由理論到實(shí)踐，由理想到現(xiàn)實(shí)幾個(gè)歷程。其中“由理想到現(xiàn)實(shí)”指的是A．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表B．巴黎公社建立C．俄國十月革命的勝利D．五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)21．1859年以后，信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)，“宗教真理之金同那個(gè)盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了。”這主要是由于A．瓦特改良蒸汽機(jī)的投入使用，把人類帶入“蒸汽時(shí)代”B．牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系，使科學(xué)擺脫了神學(xué)的束縛C．達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，否定了生物“神創(chuàng)說”D．愛迪生發(fā)明電燈，便利了人們的生活22．1789年，法國制憲會(huì)議通過了《人權(quán)宣言》，其核心內(nèi)容是（）A．君權(quán)與民權(quán)B．獨(dú)立與自由C．分權(quán)與制衡D．權(quán)利與財(cái)產(chǎn)23．歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判。下列選項(xiàng)中屬于歷史解釋的是（）A．1953年初，我國開始實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃B．“一五”計(jì)劃期間，北京電子管廠建成投產(chǎn)C．“一五”計(jì)劃期間先后施工一萬多個(gè)工業(yè)項(xiàng)目D．“一五”計(jì)劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)24．下列選項(xiàng)中不存在因果關(guān)系的是：A．蒸汽機(jī)車的發(fā)明—人類進(jìn)入鐵路時(shí)代B．西安事變和平解決—國共第二次合作C．電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)—第二次工業(yè)革命D．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役—國民政府遷都重慶二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．傳統(tǒng)文化，光耀千古。司馬遷編寫的《_______》，是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。農(nóng)學(xué)家_______撰寫的《齊民要術(shù)》,強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須遵循自然規(guī)律。畫家_______的《清明上河圖》描繪北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。《_______》具有高度的思想性和藝術(shù)性，是我國古典小說的高峰。26．“弱國無外交”，在國際政治舞臺(tái)上國家實(shí)力決定了國際地位。1922年，華盛頓會(huì)議上，《______》的簽署，使美國在海軍實(shí)力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。中國在______上外交的失敗，引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。慕尼黑會(huì)議上，______不得不接受英法德意四國對(duì)自己共同宰割的《______》。27．明代著名抗倭將領(lǐng)是________；在甲午中日戰(zhàn)爭中率領(lǐng)致遠(yuǎn)艦迎戰(zhàn)敵艦而壯烈犧牲的愛國將領(lǐng)是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）請(qǐng)你參與“對(duì)外學(xué)習(xí)，借鑒國際”的研習(xí)活動(dòng)。挽救中華危亡，中國知識(shí)分子睜眼看世界，學(xué)習(xí)西方近代化，主要經(jīng)歷三個(gè)階段：填充表格，A處應(yīng)是什么？第一階段第二階段第三階段學(xué)習(xí)西方器物學(xué)習(xí)西方制度學(xué)習(xí)西方思想文化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法、辛亥革命A（圖示解讀）20世紀(jì)20年代至40年代美國股市走勢圖（見圖1）1929—1932年和1933—1937年美國股市走勢不同的主要原因分別是什么？從美國股市的復(fù)蘇，我們得到什么啟迪？寫出圖2中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確同學(xué)姓名？并說明理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料：俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。（2）你同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明理由。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。朝代盛世局面統(tǒng)治者相關(guān)史料漢朝①漢文帝漢景帝材料一贊曰：“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚”周云成廉，漢言文景，美矣！—《漢書·景帝紀(jì)》材料二一些看來對(duì)農(nóng)民有利的播施，都對(duì)地主商人更為有利，例如文景減免田賦，地主獲利量大；入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高.所以這些措施歸根到底還是會(huì)助長兼并勢力的擴(kuò)展，加劇階級(jí)矛盾?！吨袊肪V要（增訂本）》唐朝貞觀之治②材料三為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，飽腹而身斃?！蕻?dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，按用重法邪？—節(jié)選自《貞觀政要》③唐玄宗材料四開元初，四方豐稔（豐收），城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云。丁壯之夫，不識(shí)兵器，安西諸國悉平郡縣，置開遠(yuǎn)門，亙地萬余里?！堕_元紀(jì)事》（1）請(qǐng)?jiān)诒碇孝佗冖厶幪顚懴鄬?duì)應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對(duì)①所述盛世局面的不同評(píng)價(jià)。你認(rèn)同哪一種評(píng)價(jià)，請(qǐng)說明理由。材料三中的“為君之道”是什么？材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1939年9月1日，德國突襲波蘭，英法對(duì)德宣戰(zhàn)，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故B符合題意。A發(fā)生在二戰(zhàn)之前，CD發(fā)生在二戰(zhàn)期間，ACD均不符合題意，故選B。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)，英國、法國資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用是推翻了封建王朝的統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，因此②③符合題意；無產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)與英國、法國資產(chǎn)階級(jí)革命無關(guān)，①不符合題意；摧毀了殖民者的統(tǒng)治與英、法資產(chǎn)階級(jí)革命無關(guān)，④不符合題意。所以B符合題意，ACD排除。故選擇B。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國趁火打劫,強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占我國東北和西北領(lǐng)土150多萬平方千米。因此“北極熊的野心”指的是俄國，因此A選項(xiàng)正確。日本、印度、英國與近代某國對(duì)我國北方領(lǐng)土的覬覦和侵占不符，因此B、C、D均不符合題意。因此本題選A。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于“某國對(duì)我國北方領(lǐng)土的覬覦和侵占”，再結(jié)合圖片的地理位置可知是俄國。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)和材料可知，“經(jīng)濟(jì)建設(shè)急于求成，所有制結(jié)構(gòu)急于求純，階級(jí)斗爭擴(kuò)大化”分別指的是大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動(dòng)及文化大革命。人民公社化運(yùn)動(dòng)過于強(qiáng)調(diào)“一大二公”，公有制高，所有制結(jié)構(gòu)急于求純，生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整不符合當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平，故B項(xiàng)正確。ACD不符合題意，排除，故選B。【點(diǎn)睛】本題考查人民公社化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合人民公社化運(yùn)動(dòng)過于強(qiáng)調(diào)“一大二公”分析即可。5、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法聯(lián)軍攻占北京，對(duì)北京西北郊著名的皇家園林——圓明園進(jìn)行大肆搶劫，之后又火燒圓明園。圓明園是“萬園之園”，是中國古代藝術(shù)與文化的薈萃之地，也是全人類的共同的文化財(cái)富，對(duì)其焚燒和劫掠，是強(qiáng)盜行徑，給中國文化和人類文明帶來了不可估量的損失。B項(xiàng)符合題意；獲取大量賠款是列強(qiáng)在戰(zhàn)爭后獲得的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，不是文化損失。排除A項(xiàng)；列強(qiáng)通過不平等條約攫取權(quán)益，“增加新的通商口岸”讓中國背負(fù)起沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，“開辟新的內(nèi)河航線”則侵犯了中國的主權(quán)。這兩者都不是文化損失。排除CD兩項(xiàng)；故選擇B?！军c(diǎn)睛】“海盜式的擴(kuò)張”“給中國文化和人類文明”是解題的關(guān)鍵，反映了英法第二次鴉片戰(zhàn)爭的英法強(qiáng)調(diào)的行為損害了中國文化。結(jié)合所學(xué)，第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法火燒圓明園，損害了了中國的文化成果，是對(duì)中國和人類文明的損害。6、A【解析】

分析材料可知，宋朝隨著城市人口的增長，商業(yè)日益繁盛，城市中的店鋪不斷增加，街道以及宅巷之內(nèi)到處可以開設(shè)店鋪；經(jīng)商的時(shí)間也不再受限制，出現(xiàn)了早市和夜市。A項(xiàng)符合題意，BCD不符合題意，故選A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前110年,漢武帝在海南置珠崖郡、儋耳郡，這是我國政府最早對(duì)這些島嶼礁灘實(shí)行管轄，元代史料更是將“千里長沙”(即今天的南沙群島)劃入海南島的管轄范圍；抗戰(zhàn)勝利后，中國收復(fù)被日本非法侵占的南海諸島，恢復(fù)行使主權(quán)；為了加強(qiáng)對(duì)這些地區(qū)的管轄，中國政府于1947年審核修訂了南海諸島地理名稱，繪制了標(biāo)繪有南海斷續(xù)線的《南海諸島位置圖》，并于1948年2月正式公布，昭告世界，仔細(xì)審查D.（1）（2）（3）符合題意；ABC包括不全面，不合題意。故此題選D。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，甲午戰(zhàn)爭后，1895年康有為等發(fā)起的“公車上書”，沒有達(dá)到目的，但是康有為、梁啟超等資產(chǎn)階級(jí)維新派為救亡圖存而掀起維新變法運(yùn)動(dòng)，就此拉開了序幕，資產(chǎn)階級(jí)維新派認(rèn)為只有變法維新，才能自強(qiáng)保種。故材料中的官僚士大夫階層即資產(chǎn)階級(jí)維新派覺醒，認(rèn)識(shí)到“整個(gè)國家”面臨的最突出“問題”是中華民族面臨亡國滅種的危機(jī)，D符合題意；北洋艦隊(duì)全軍覆滅，標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)，A不符合題意；日本割等領(lǐng)土，屬于《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，是“公車上書”的背景，B不符合題意；允許日本在通商口岸開設(shè)工廠，屬于《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，是“公車上書”的背景，C不符合題意。綜上所述ABC都不符合題意，故選D。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《左傳》載：“其懷柔天下也，憂俱有外侮。捍御外侮者，莫如親親，故以周親屏周?！辈牧仙婕暗闹贫仁欠址庵?。西周初期，為鞏固周朝的統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制，周天子根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，把某地的土地和臣民授予宗親和功臣，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國，稱為“授民授疆土”。諸侯有權(quán)管理封地內(nèi)的居民，有權(quán)將自己的封地以及居民分封給自己的親族。受封的諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，定期進(jìn)行朝貢述職，還必須隨時(shí)準(zhǔn)備率領(lǐng)自己的武士和軍隊(duì)，接受周天子的調(diào)遣，保衛(wèi)周王。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國彼得一世改革沒有使俄國走上了資本主義發(fā)展的道路，俄國1861年改革使俄國走上了資本主義道路，故D符合題意，ABC項(xiàng)都是關(guān)于俄國彼得一世改革和日本明治維新的相似之處的正確表述，ABC不符合題意，故選擇D。11、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，東漢末年至宋代時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最主要原因是北方人口大量南遷，不但為南方補(bǔ)充了大量勞動(dòng)人手，而且?guī)砹酥性貐^(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗(yàn)，使江南地區(qū)迅速發(fā)展起來。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、D【解析】

根據(jù)題干材料“在20世紀(jì)50年代初，已然公開對(duì)立的東西方世界先后展開過兩個(gè)規(guī)模龐大的國際援助計(jì)……”，結(jié)合課本所學(xué)可知，1947年美國推行馬歇爾計(jì)劃，旨在通過幫助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，達(dá)到控制西歐、抵制蘇聯(lián)的目的，D項(xiàng)符合題意；杜魯門主義標(biāo)志美蘇冷戰(zhàn)的開始，華沙條約組織是軍事政治集團(tuán)，與“達(dá)到了振興經(jīng)濟(jì)的目的”無關(guān)，AC兩項(xiàng)不合題意；馬歇爾計(jì)劃客觀上“推動(dòng)了歐洲走向聯(lián)合”，不是主要目的。B項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。13、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)，《辛丑條約》規(guī)定，清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)，充分說明清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，故A符合題意；清政府賠償白銀4.5億兩，以海關(guān)等稅收作擔(dān)保，說明它是賠款最多的條約；拆毀大沽炮臺(tái)，清政府的軍事主權(quán)進(jìn)一步喪失；劃定北京東交民巷為使館界，中國人民的居住權(quán)喪失。由此分析BCD不合題意，故此題選A。點(diǎn)睛：本題主要考查《辛丑條約》的重大影響，屬于理解層面，難度比較大?！缎脸髼l約》規(guī)定，清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)，使清政府變成了“洋人的朝廷”，完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。14、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1931年9月18日，日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃，炸毀沈陽北郊柳條湖的一段路軌，制造了柳條湖事件，反誣是中國軍隊(duì)破壞，日軍以此為借口，炮擊中國東北軍駐地北大營，攻占沈陽城，這就是“九一八事變”。九一八事變發(fā)生后，蔣介石實(shí)行不抵抗政策，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)決抗日。中國人民開始了局部抗戰(zhàn)。揭開世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。15、C【解析】依據(jù)圖片所給信息“婆羅門”、“剎地利”、“吠舍”、“首陀羅”可知，圖片反映的是古印度的種姓制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，雅利安人在進(jìn)入古代印度后，逐漸產(chǎn)生不同等級(jí)，形成嚴(yán)格的等級(jí)制度，由婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅構(gòu)成了古印度的種姓制度，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)和題干信息不符。故選C。16、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前356年，秦孝公決心任用商鞅實(shí)行變法。商鞅變法規(guī)定，國家獎(jiǎng)勵(lì)軍功，按功受爵，即根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。本題材料“商君為法于秦，戰(zhàn)斬一首踢爵一級(jí)，欲為官者五十石”反映的是軍事上獎(jiǎng)勵(lì)軍功，按功授爵的措施，所以C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)屬于商鞅變法經(jīng)濟(jì)上的措施，BD項(xiàng)屬于商鞅變法政治上的措施。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。17、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1914年6月的薩拉熱窩事件成為了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，薩拉熱窩事件說明個(gè)人恐怖主義手段并不是解決政治問題的良策，所以①正確。因此排除BD兩個(gè)選項(xiàng)。1918年11月，德國投降，一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終，因此④正確，1916年的凡爾登戰(zhàn)役，德軍速戰(zhàn)速?zèng)Q的計(jì)劃破產(chǎn)，法軍開始由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻，不是德軍，所以②錯(cuò)誤，因此排除A。所以本題選C?！军c(diǎn)睛】本題選項(xiàng)屬于組合型，因此可用排除法快速得出答案。18、B【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵信息“1861年”“反聯(lián)邦脫離”。結(jié)合課本所學(xué)，1861年，林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)，主張限制奴隸制的發(fā)展。為此南方的奴隸主發(fā)動(dòng)叛亂，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)，國家面臨著分裂。在這場內(nèi)戰(zhàn)中林肯政府為了維護(hù)國家統(tǒng)一，廢除了南方的黑人奴隸制，結(jié)束了分裂，保全了美國。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。【點(diǎn)睛】題干“《反聯(lián)邦脫離法》”、比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會(huì)為了保全手腳而斷送生命。”是解題的關(guān)鍵。理解其意，為了保全美國聯(lián)邦共和國存在，可以廢除美國中不重要的東西。據(jù)所學(xué)，美國獨(dú)立后南北雙方因兩種經(jīng)濟(jì)制度的不同，面臨著分裂。林肯的比喻主要是指為了國家的統(tǒng)一需要廢除奴隸制，但絕不能為了南北方的和諧共存而無視美國因奴隸制的存在而發(fā)展受制，甚至有分裂之虞。因此這里的“手腳截掉”指廢除南方的奴隸制；“保全生命”指國家統(tǒng)一。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝以來，有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國一些地方定居，元朝時(shí)又有大批遷入中國，他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長期雜居通婚，到元朝時(shí)逐漸形成一個(gè)新的民族--回族。元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動(dòng)，促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展與融合。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。20、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，由空想到科學(xué)指的是《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，馬克思主義的誕生，由理論到實(shí)踐指的是馬克思主義的第一次偉大嘗試—巴黎公社運(yùn)動(dòng)，由理想到現(xiàn)實(shí)指的是俄國十月革命的勝利，所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。21、C【解析】

根據(jù)題干材料1859年以后，信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)，“宗教真理之金同那個(gè)盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這主要是由于達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》。1859年，達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，以自然選擇的理論解釋了生物的進(jìn)化，從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，打破了“生物是神創(chuàng)造的，是一成不變的”的傳統(tǒng)看法，第一次將生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，從而完整地確立了生物進(jìn)化學(xué)說，選項(xiàng)C符合題意；ABD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選：C。22、D【解析】依據(jù)課本所學(xué)，法國大革命中資產(chǎn)階級(jí)掌握了政權(quán)，不久頒布《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。D項(xiàng)符合題意；1689年英國議會(huì)頒布《權(quán)利法案》，以法律形式對(duì)國王的權(quán)力進(jìn)行了明確的制約，賦予民權(quán)，實(shí)行法治。A項(xiàng)不合題意；美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中，1776年頒布了《獨(dú)立宣言》，體現(xiàn)了獨(dú)立與自由。B項(xiàng)不合題意；1787年美國制定憲法，實(shí)行三權(quán)分立的原則，體現(xiàn)分權(quán)與制衡。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。23、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1953年初，我國開始實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃和“一五”計(jì)劃期間，北京電子管廠建成投產(chǎn)以及“一五”計(jì)劃期間先后施工一萬多個(gè)工業(yè)項(xiàng)目都屬于歷史史實(shí)，不是歷史解釋，ABC三項(xiàng)不符合題意；“一五”計(jì)劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)是一五計(jì)劃的意義，屬于歷史解釋，D項(xiàng)符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握什么是歷史史實(shí)，什么是歷史解釋，需要學(xué)生具備較高的理解能力，具備較高的分析能力，能夠判斷哪些是歷史史實(shí)，哪些是歷史解釋。24、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，蒸汽機(jī)是第一次工業(yè)革命是的成就，它推動(dòng)了火車機(jī)車的產(chǎn)生，把人類帶入了鐵路時(shí)代；西安事變的和平解決，標(biāo)志著國共第二次合作初步形成；第二次工業(yè)革命是以電的發(fā)明和使用為主要標(biāo)志的，電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)為電的產(chǎn)生奠定了理論基礎(chǔ)；1938年臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期國民黨在正面戰(zhàn)場的戰(zhàn)役，國民政府遷都重慶是在1937年日本占領(lǐng)南京后。所以ABC項(xiàng)均有因果關(guān)系，D項(xiàng)不存在因果關(guān)系，故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）《史記》（2）賈思勰（3）張擇端（4）《紅樓夢》【解析】

（1））結(jié)合所學(xué)可知，《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，記載了上至上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。故答案為《史記》。（2））結(jié)合所學(xué)可知，賈思勰所著的《齊民要術(shù)》不僅是我國現(xiàn)存最早和最完善的農(nóng)學(xué)名著，也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的名著之一，對(duì)后世的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著深遠(yuǎn)的影響。強(qiáng)調(diào)順應(yīng)自然規(guī)律，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。故答案為賈思勰。（3））結(jié)合所學(xué)可知，北宋畫家張擇端所著的《清明上河圖》描繪了北宋時(shí)期都城東京（今河南開封）的狀況，主要是汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象。故答案為張擇端。（4））結(jié)合所學(xué)可知，《紅樓夢》是一部具有世界影響力的人情小說，舉世公認(rèn)的中國古典小說巔峰之作，中國封建社會(huì)的百科全書，傳統(tǒng)文化的集大成者。故答案為《紅樓夢》。【點(diǎn)睛】本題考查《史記》、賈思勰、張擇端及《紅樓夢》的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記，注意知識(shí)的積累和運(yùn)用。26、《五國海軍條約》巴黎和會(huì)捷克斯洛伐克《慕尼黑協(xié)定》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1922年，為了協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝國之間的關(guān)系，美國倡導(dǎo)召開了華盛頓會(huì)議，會(huì)議簽署了《五國海軍條約》，使美國在海軍實(shí)力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1919年，中國在巴黎和會(huì)上外交的失敗，引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，這是中國新民主主義革命的開端。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1938年9月29～30日，英國首相張伯倫、法國總理達(dá)拉第、納粹德國元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國慕尼黑舉行了關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺(tái)德領(lǐng)土給德國的四國首腦會(huì)議，史稱慕尼黑會(huì)議，捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四國對(duì)自己共同宰割的《慕尼黑協(xié)定》。27、戚繼光鄧世昌【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，明朝中期以后，海防松弛，倭患嚴(yán)重，明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明的“戚家軍”，1561年在臺(tái)州地區(qū)九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇，此后又率軍開赴福建和廣東，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清?！胺夂罘俏乙?，但愿海波平”反映了民族英雄戚繼光抗倭的決心。鄧世昌在甲午中日戰(zhàn)爭的黃海大戰(zhàn)中，指揮艦艇沖鋒在前，迎戰(zhàn)敵艦，在彈盡船傷的情況下，鄧世昌下令開足馬力，向敵人艦隊(duì)沖撞過去，結(jié)果被魚雷擊中，壯烈犧牲?！军c(diǎn)睛】注意掌握戚繼光抗擊倭寇和黃海大戰(zhàn)的有關(guān)內(nèi)容。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）A：新文化運(yùn)動(dòng)。（2）原因：經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，羅斯福新政。(3)啟迪：必須加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（4）不正確：同學(xué)甲、同學(xué)乙。理由：都沒有一分為二（客觀）地評(píng)價(jià)，存在片面性，【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1915年，陳獨(dú)秀在《新青年》上發(fā)表文章，高舉民主和科學(xué)兩面大旗，開展了新文化運(yùn)動(dòng)，在社會(huì)上起到了空前的思想解放作用，所以A處應(yīng)是新文化運(yùn)動(dòng)。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1929-1932年美國股市走勢不同的主要原因是經(jīng)濟(jì)大危；1933-1937年美國股市走勢不同的主要原因是羅斯福新政；1933-1937年從美國股市的復(fù)蘇，(3)我們得到的啟迪是必須加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，上圖中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確同學(xué)的姓名是同學(xué)甲、同學(xué)乙；因?yàn)槎叨紱]有一分為二（客觀）地評(píng)價(jià)，存在片面性。29、（1）亞歷山大二世。（2）不同意；俄國1861年改革的實(shí)質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐與掠奪。【解析】

（1）根據(jù)材料“俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這次改革為1861年改革。1861年，沙皇亞歷山大二世進(jìn)行改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活，農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地。這次改革使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路，是俄國近代史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（2）根據(jù)材料“……可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施?！狈从沉烁母锸罐r(nóng)奴性積極性很高，很高興。我不同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點(diǎn)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，俄國1861年改革的實(shí)質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐與掠奪。俄國186