蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索（用時(shí)25分鐘；;共20小題，每小題2分,總分40分）班級(jí)姓名得分1．20世紀(jì)30年代，一位莫斯科居民通過(guò)信件與外國(guó)友人聯(lián)系時(shí)，他在寄信人地址欄中寫的國(guó)名應(yīng)該是：()A．俄國(guó)B．蘇維埃俄國(guó)C．蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟D．俄羅斯【答案】C【解析】試題分析：題干里的“20世紀(jì)30年代”、“莫斯科居民”是解題的關(guān)鍵，本題主要考查學(xué)生對(duì)蘇聯(lián)的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確理解與識(shí)記，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1922年底，蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立，簡(jiǎn)稱“蘇聯(lián)”，故選C?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)下冊(cè)·對(duì)社會(huì)主義道路的探索·列寧對(duì)社會(huì)主義道路的探索2．斯大林創(chuàng)建的政治經(jīng)濟(jì)體制雖然使蘇聯(lián)取得巨大的建設(shè)成就，但這一模式也存在著嚴(yán)重的問(wèn)題。斯大林模式在政治上的弊端是（）A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)B.排斥市場(chǎng)調(diào)節(jié)C.權(quán)力高度集中D.民主法制健全【答案】C考點(diǎn):人教新課標(biāo)版九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·對(duì)社會(huì)主義道路的探索3．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：“歐洲……令人欣慰的景象卻被突然到來(lái)的大蕭條（始于1929年）給徹底破壞了……在西方的經(jīng)濟(jì)確實(shí)是一團(tuán)糟的同時(shí)，蘇聯(lián)正在繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的獨(dú)特實(shí)驗(yàn)?！毕铝羞x項(xiàng)中屬于“獨(dú)特實(shí)驗(yàn)”的是（）A.實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策C.開(kāi)創(chuàng)斯大林模式D.推行羅斯福新政【答案】C【解析】試題分析:題干中的提示詞為“1929年”和“蘇聯(lián)”，當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)正處于1928年起到1932年所進(jìn)行的二五計(jì)劃期間，正進(jìn)行有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，這也正是蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)計(jì)劃管理體制形成的時(shí)期。因此當(dāng)西方國(guó)家處于經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響下時(shí)，蘇聯(lián)正在進(jìn)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的探索。故選C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)版九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·對(duì)社會(huì)主義道路的探索4．十月革命后，列寧一直在探索俄國(guó)的社會(huì)主義道路，1922年的蘇俄不可能出現(xiàn)的情況是（）A.小商販在自由市場(chǎng)出售面包B.工人到市場(chǎng)購(gòu)買糧食C.農(nóng)民的糧食全部交給國(guó)家D.資本家經(jīng)營(yíng)鞋帽廠【答案】C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確理解。蘇俄1921年開(kāi)始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。所以選項(xiàng)A、B、D正確。農(nóng)民在向國(guó)家交了糧食稅后，余糧歸自己支配。所以C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·對(duì)社會(huì)主義道路的探索5．有人說(shuō)：“對(duì)于蘇俄農(nóng)民來(lái)說(shuō)，1920年的秋天陰云密布，1922年的春天陽(yáng)光燦爛。”這里“陽(yáng)光燦爛”的原因是（）A.推行農(nóng)奴制改革B.實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策D.形成斯大林模式【答案】C考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·對(duì)社會(huì)主義道路的探索6．20世紀(jì)初，第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生，資本主義世界出現(xiàn)了一個(gè)缺口，導(dǎo)致這一狀況出現(xiàn)的事件是（）A.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)B.俄國(guó)二月革命C.中共一大召開(kāi)D.俄國(guó)十月革命【答案】D【解析】試題分析:本題考查了學(xué)生對(duì)俄國(guó)十月革命影響的認(rèn)識(shí)。十月革命是世界歷史上第一次取得勝利的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命，它打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面，使世界格局發(fā)生重大變化，對(duì)20世紀(jì)世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。故選D?？键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·俄國(guó)十月革命7．農(nóng)夫伊萬(wàn)捉到一條大魚，高興地對(duì)老婆說(shuō)：“我們有炸魚吃了！”老婆說(shuō)：“沒(méi)油?！币寥f(wàn)說(shuō)：“那就煮?！崩掀耪f(shuō)：“沒(méi)鍋?！币寥f(wàn)說(shuō)：“那就烤?！崩掀耪f(shuō)：“沒(méi)柴?！币寥f(wàn)生氣的把魚扔回了河里。那魚從水里舉起右鰭激動(dòng)地高呼：“斯大林萬(wàn)歲！”該笑話諷刺的是（）A．新經(jīng)濟(jì)政策B．高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制C．赫魯曉夫改革D．戈?duì)柊蛦谭蚋母铩敬鸢浮緽【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)斯大林有關(guān)知識(shí)的理解。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，斯大林執(zhí)政后，1928—1937年，蘇聯(lián)實(shí)行第一和第二個(gè)五年計(jì)劃，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，使蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)閺?qiáng)盛的工業(yè)國(guó)，國(guó)防力量也大為加強(qiáng)。1936年，蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制形成，題文材料體現(xiàn)的是蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的弊端，故選B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索?對(duì)社會(huì)主義道路的探索8．斯大林指出某一政策的特征是“在于利用市場(chǎng)，通過(guò)市場(chǎng)，而不是以直接的產(chǎn)品交換，不要市場(chǎng)，在市場(chǎng)以外來(lái)戰(zhàn)勝資本主義成分并建立社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”。這一政策是A．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B．新經(jīng)濟(jì)政策C．工業(yè)化政策D．高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制【答案】B考點(diǎn)：人教版九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·對(duì)社會(huì)主義道路的探索9．“政府完全禁止私人買賣糧食。在當(dāng)時(shí)糧食匱乏的情況下，國(guó)家必須以有限的糧食資源來(lái)滿足前線和城市居民的需要，禁止投機(jī)分子通過(guò)糧食買賣來(lái)使個(gè)人發(fā)財(cái)致富和擾亂民眾。”與這一材料所反映的歷史現(xiàn)象有必然聯(lián)系的是：（）A.蘇俄的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.中國(guó)的大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)C.蘇俄的新經(jīng)濟(jì)政策D.蘇聯(lián)赫魯曉夫的農(nóng)業(yè)改革【答案】A【解析】試題分析：此題考查蘇俄的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，蘇俄國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，經(jīng)濟(jì)上實(shí)行高度集中的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，主要措施是實(shí)行余糧收集制，征收農(nóng)民手中的糧食和其他農(nóng)產(chǎn)品，選項(xiàng)中A符合題意，故選A?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)下·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·俄國(guó)十月革命10．列寧說(shuō)：“國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的時(shí)候，俄國(guó)就像是一個(gè)被打得半死的人......而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了?！倍韲?guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)”得益于1921年蘇俄的（）A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.社會(huì)主義工業(yè)化C.新經(jīng)濟(jì)政策D.農(nóng)業(yè)集體化【答案】C考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·對(duì)社會(huì)主義道路的探索11．下列因果關(guān)系搭配錯(cuò)誤的是（）A．伏爾泰等人的啟蒙思想——法國(guó)大革命B．三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約形成——第一次世界大戰(zhàn)C．蘇聯(lián)完成了第一，第二個(gè)五年計(jì)劃——強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó)D．美國(guó)霸權(quán)政策——匈牙利改革【答案】D【解析】試題分析：此題考查匈牙利改革的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，二戰(zhàn)后，東歐社會(huì)主義國(guó)家大都按照斯大林模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，走了不少?gòu)澛?。他們先后進(jìn)行了改革，其中匈牙利的改革較為突出。美國(guó)的霸權(quán)政策與匈牙利改革無(wú)關(guān)。選項(xiàng)中D符合題意，故選D?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)下·社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變·東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變12．斯大林曾說(shuō)：“工業(yè)化的中心，工業(yè)的基礎(chǔ)，就是發(fā)展重工業(yè)?！边@一思想給蘇聯(lián)發(fā)展帶來(lái)的直接影響是A．建立了社會(huì)主義制度B．導(dǎo)致了國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)C．加速了農(nóng)業(yè)化的發(fā)展D．形成了過(guò)度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制【答案】B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·對(duì)社會(huì)主義道路的探索。13．《震撼世界的十天：蘇聯(lián)的誕生》是美國(guó)著名記者約翰·里德在親歷十月革命之后寫成的紀(jì)實(shí)作品。十月革命帶給當(dāng)時(shí)世界的最大的“震撼”是A.推翻了沙皇政權(quán)B.第一次嘗試建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)C.世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家由此誕生D.取得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是十月革命的相關(guān)知識(shí)，十月革命是世界上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命，世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家由此誕生，A所述是二月革命的成果，B所述是巴黎公社的性質(zhì)，D所述是二戰(zhàn)的影響，所以答案是C。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·十月革命14．“橫空出世一戰(zhàn)中,社會(huì)制度初顯優(yōu);反法西斯建大功,一朝解體兩極終。”它描述的是下列哪個(gè)國(guó)家A.英國(guó)B.蘇聯(lián)C.美國(guó)D.中國(guó)【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)蘇聯(lián)歷史的認(rèn)識(shí)。十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命，建立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，開(kāi)辟了人類探索社會(huì)主義道路的新時(shí)代。1991年蘇聯(lián)解體，蘇聯(lián)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化。故選B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)??蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索?俄國(guó)十月革命；人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變·蘇聯(lián)的改革與解體15．陪列寧說(shuō)：“既然我們還不能實(shí)現(xiàn)小生產(chǎn)到社會(huì)主義的直接過(guò)渡，所以作為小生產(chǎn)和交換的自發(fā)產(chǎn)物資本主義，在一定范圍內(nèi)是不可避免的，所以我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會(huì)主義的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方式和方法?！币韵赂黜?xiàng)措施中，能夠體現(xiàn)列寧這一思想的是A．實(shí)行余糧收集制B．取消商品貿(mào)易，實(shí)行配給制C．實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策D．大力推進(jìn)以重工業(yè)為中心的工業(yè)化【答案】C考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·對(duì)社會(huì)主義道路的探索16．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》一書中說(shuō)：“歐洲……令人欣慰的景象卻被突然到來(lái)的大蕭條（始于1929年）給破壞了……在西方的經(jīng)濟(jì)確實(shí)是一團(tuán)糟的同時(shí)，蘇聯(lián)正在繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的獨(dú)特實(shí)驗(yàn)”。該材料中“獨(dú)特實(shí)驗(yàn)”指的是A．實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B．實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策C．開(kāi)創(chuàng)斯大林模式D．推行羅斯福新政【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是斯大林模式的相關(guān)知識(shí)，解決本題的關(guān)鍵是“1929年”，1929年蘇聯(lián)處于斯大林統(tǒng)治時(shí)期，歷史上把斯大林時(shí)期這種高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制稱之為斯大林模式，所以答案是C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·對(duì)社會(huì)主義道路的探索17．“中國(guó)流行語(yǔ)”排行榜上，赫然在列的有“中國(guó)夢(mèng)”“正能量”等詞句。如果1921年的蘇俄也有一個(gè)“年度流行語(yǔ)”排行榜，你認(rèn)為能上榜的是（）A.“新憲法頒布”B.“新經(jīng)濟(jì)政策”C.“蘇聯(lián)成立”D.“十月革命”【答案】B人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·對(duì)社會(huì)主義道路的探索18．列寧會(huì)見(jiàn)哈默時(shí)說(shuō)：“內(nèi)戰(zhàn)使一切陷于停頓?，F(xiàn)在我們必須從頭做起。新經(jīng)濟(jì)政策要求重新發(fā)展我們的經(jīng)濟(jì)潛能。……”列寧提到的“新經(jīng)濟(jì)政策”開(kāi)始實(shí)施于：A．1917年B．1921年C．1922年D．1936年【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是列寧的相關(guān)知識(shí)，為了恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重破壞了的經(jīng)濟(jì)，1921年，列寧實(shí)施了新經(jīng)濟(jì)政策，這促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，所以答案是B。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·對(duì)社會(huì)主義道路的探索19．蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫在回憶錄中說(shuō)：“新經(jīng)濟(jì)政策一執(zhí)行，混亂和饑荒馬上平息了，城市恢復(fù)了生機(jī)，市場(chǎng)上商店又開(kāi)始有了產(chǎn)品供應(yīng)，物價(jià)也隨之下降了?！边@一現(xiàn)象說(shuō)明新經(jīng)濟(jì)政策A、解決了反動(dòng)勢(shì)力制造的混亂B、調(diào)整了國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比例C、適應(yīng)了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求D、提高了工人的思想覺(jué)悟【答案】C人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·對(duì)社會(huì)主義道路的探索20．“安東諾