一天生活用水PPT含課堂作業(yè)及答案一天生活用水PPT含課堂作業(yè)及答案洗臉?biāo)⒀浪⒀篮人床讼赐胱鲲埡人俏覀內(nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵?。請大家仔?xì)想想生活中哪里用到水了？2洗臉?biāo)⒀浪⒀篮人床讼赐胱鲲埡人俏覀內(nèi)祟惡推渌锷?、估計(jì)你一天的生活用水，并填在你手中的統(tǒng)計(jì)表中2、家庭生活用水如做飯用水，要用用水量除以家人數(shù)活動(dòng)一：3活動(dòng)一：3但是地球上的淡水資源十分有限，地球上的多數(shù)地區(qū)缺水。淡水是我們?nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵贰?淡水是我們?nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵贰?估計(jì)一天中我要用掉多少水。（單位：升）做的事情刷牙洗臉喝水洗手做飯、洗菜洗碗洗澡上廁所擦地等其他總用水量用水量0.52.51.512.51777305估計(jì)一天中我要用掉多少水。（單位：升）做的事情刷牙洗臉喝水洗查看家里的水表，我們一家一天要用掉多少水？把一天的用水量除以家里的人口數(shù)，就是一個(gè)人一天的平均用水量。6查看家里的水表，我們一家一天要用掉多少水？6看圖看水表，讀出讀數(shù)（）（）236.14m3172.934m37看圖看水表，讀出讀數(shù)（）小組討論：◆每個(gè)人一天中的生活用水量懸殊的原因◆不同家庭之間一天中用水量懸殊的原因★不同的用水習(xí)慣導(dǎo)致用水量差別。8小組討論：◆每個(gè)人一天中的生活用水量懸殊的原因★不同的用水習(xí)一名同學(xué)演示用牙缸刷牙；另外兩名同學(xué)演示在水龍頭低下刷牙；完畢以后，分別測量用水量，并匯報(bào)。模擬實(shí)驗(yàn)要求：9模擬實(shí)驗(yàn)要求：9用水量的比較開著水龍頭刷一次牙用多少水？10用水量的比較開著水龍頭刷一次牙用多少水？10用杯子接水刷一次牙用多少水？11用杯子接水刷一次牙用多少水？11還有什么原因使不同家庭之間一天的用水量不相同？12還有什么原因使不同家庭之間一天的用水量不相同？12討論交流：哪些方法可以節(jié)約用水？1、刷牙：用口杯接水，用剩下的水來洗刷衣物。2、洗衣：衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；小件、少量衣物提倡手洗；洗滌劑投放適量。3、洗?。洪g斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過長時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

合作探究：13討論交流：哪些方法可以節(jié)約用水？1、刷牙：用口杯接水，用剩下討論交流：哪些方法可以節(jié)約用水？4、炊事：先用紙擦除炊具、食具上的油污，再洗滌；控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。5、洗車：用水桶盛水洗車；使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節(jié)水噴霧水槍沖洗；利用機(jī)械自動(dòng)洗車。洗車水處理后循環(huán)使用。6、馬桶水箱：可以往馬桶水箱中放入一個(gè)裝滿水的500毫升水瓶，每次沖水就可以減少水量。合作探究：14討論交流：哪些方法可以節(jié)約用水？4、炊事：先用紙擦除炊具、食地球上的淡水資源十分有限，地球上的多數(shù)地區(qū)缺水。15地球上的淡水資源十分有限，地球上的多數(shù)地區(qū)缺水。1516161717課內(nèi)拓展：世界及我國淡水資源的現(xiàn)狀和展望18課內(nèi)拓展：世界及我國淡水資源的現(xiàn)狀和展望18世界淡水資源狀況（一）

地球雖然有70．8％的面積為水所覆蓋，但淡水資源卻極其有限。在全部水資源中，97．5％是咸水，無法飲用。在余下的2．5％的淡水中，有87％是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0．26％，而且分布不均。約65％的水資源集中在不到10個(gè)國家，而約占世界人口總數(shù)40％的80個(gè)國家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。據(jù)聯(lián)合國公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。

19世界淡水資源狀況（一）

地球雖然有70．8％的面積為水所覆蓋地球上的水資源和淡水資源分布情況20地球上的水資源和淡水資源分布情況20世界淡水資源狀況（二）

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前世界上最缺水的國家有20個(gè)。在最缺水的國家中，馬耳他年人均可用水量只有82立方米，其缺水程度位居缺水國家之首。以聯(lián)合國的假設(shè)為基礎(chǔ)的人口預(yù)測來看，到2050年，利比亞將位居缺水國家之首(它在1995年是第四大缺水國)，年人均可用水量僅有31立方米。屆時(shí)，人口增長速度不那么快的馬耳他將變成第四大缺水國，全國人均可用水量將為68立方米。新加坡和波斯灣各國列世界最缺水前10名。世界最富有的國家和地區(qū)，在水源方面卻是最匱乏的。《聯(lián)合國世界水源開發(fā)報(bào)告》說，最缺水的10個(gè)國家和地區(qū)，是新加坡和油產(chǎn)豐富的波斯灣國家。

21世界淡水資源狀況（二）

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前世界上最缺水的國家有20中國淡水資源狀況中國是世界上最貧水的13個(gè)國家之一。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀(jì)末，全國663個(gè)座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，北京即是其中之一。全國城市缺水總量為60億立方米。

22中國淡水資源狀況中國是世界上最貧水的13個(gè)國家之一。人均淡水由于人口迅速增長、環(huán)境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1970年以來開始減少，而且持續(xù)下降。目前60%的大陸面臨淡水資源不足，100多個(gè)國家嚴(yán)重缺水，其中最嚴(yán)重的國家達(dá)40多個(gè)。預(yù)計(jì)未來20年，全球人均供水量還將減少1/3。23由于人口迅速增長、環(huán)境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1云南干旱

24云南干旱

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25云南干旱

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28學(xué)有所得——我的節(jié)水計(jì)劃1、淋浴時(shí)，抓緊時(shí)間。2、把洗臉?biāo)?、淘米水存起來，用于沖廁所、拖地。（即重復(fù)利用水）3、控制水龍頭，開關(guān)至中小水量，及時(shí)關(guān)水。4、用臉盆洗臉。5、用流水洗手?！?9學(xué)有所得——我的節(jié)水計(jì)劃1、淋浴時(shí)，抓緊時(shí)間。29學(xué)有所思——我為節(jié)水做什么？30學(xué)有所思——我為節(jié)水做什么？30學(xué)以致用——宣傳節(jié)約用水每年的3月22日是聯(lián)合國確定的“世界水日”。2005年至2015年為“生命之水”國際行動(dòng)十年?！八ㄐ麄髦堋保?月22日至28日。“全國城市節(jié)水宣傳周”，5月15日所在的那一周。

31學(xué)以致用——宣傳節(jié)約用水每年的3月22日是聯(lián)合國確定的“世界“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。

綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。

標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又象一條蜿蜒的河流，象征

水匯成江河。

32“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。

關(guān)注身邊人們的用水情況，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的行為及時(shí)加以制止。創(chuàng)作一些節(jié)水宣傳畫，張貼在用水處。小組寫一份節(jié)水倡議書，張貼到校園和社區(qū)的宣傳欄，號(hào)召人們節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。課外拓展：33關(guān)注身邊人們的用水情況，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的行為及時(shí)加以制止。課外拓34343535課堂作業(yè)一、填空。1、________是我們?nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵贰?、由于___________、__________和___________，世界人均供水量在不斷減少。3、目前，_______的大陸面臨淡水資源不足，100多個(gè)國家嚴(yán)重缺水，其中最嚴(yán)重的國家達(dá)______。二、簡答你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎？36課堂作業(yè)一、填空。36一、填空。1、________是我們?nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵贰?、由于___________、__________和___________，世界人均供水量在不斷減少。3、目前，_______的大陸面臨淡水資源不足，100多個(gè)國家嚴(yán)重缺水，其中最嚴(yán)重的國家達(dá)______。淡水人口迅速增長環(huán)境污染全球氣候變暖60%40多個(gè)課堂作業(yè)答案37一、填空。1、________是我們?nèi)祟惡推渌锷娴谋匦韬喆鹉阌惺裁垂?jié)約用水的好辦法嗎？答：節(jié)水的好辦法如：用流水洗手，