第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班音樂(lè)游戲教案《兩只小象》教案教學(xué)目標(biāo)：1.了解《兩只小象》的歌曲內(nèi)容和旋律。2.學(xué)習(xí)和感受音樂(lè)的節(jié)奏和節(jié)拍。3.培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)表達(dá)能力和合作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.CD或者音頻設(shè)備。2.騰訊會(huì)議等在線教育工具。3.音樂(lè)游戲道具，如小象面具、拍子鼓等。4.平面展示材料，如歌詞卡片等。教學(xué)過(guò)程：1.創(chuàng)設(shè)情境（5分鐘）引導(dǎo)幼兒回憶在動(dòng)物園看到的小象，讓他們想象小象的形象和特點(diǎn)。通過(guò)提問(wèn)、講故事等方式，激發(fā)幼兒對(duì)小象的興趣。2.學(xué)習(xí)歌曲（10分鐘）播放《兩只小象》的音頻或者CD，在幼兒園的音樂(lè)室或者教室中播放。同時(shí)，用平面展示材料展示歌詞，幫助幼兒更好地理解歌詞內(nèi)容?？梢宰層變焊S音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作，例如搖擺身體、扭動(dòng)腰部等。3.游戲活動(dòng)（30分鐘）3.1全體合唱讓幼兒全體合唱《兩只小象》，指導(dǎo)他們注意聲音的音量和節(jié)奏?？梢苑蛛A段進(jìn)行，先只教掌聲和口唱，再逐漸加入合唱?jiǎng)幼鳌?.2小組合唱把幼兒分成小組，每個(gè)小組扮演一只小象。指導(dǎo)他們學(xué)唱歌曲，并配合相應(yīng)的動(dòng)作，例如用手模擬大象的鼻子搖晃、上下擺動(dòng)、踮起腳跟等。3.3制作小象面具教師給幼兒提供小象面具的模板，讓他們動(dòng)手制作小象面具，可以使用彩紙、剪刀、膠水等。制作完成后，幼兒可以戴上面具，根據(jù)歌曲的節(jié)奏和動(dòng)作表演小象。3.4舞蹈創(chuàng)編引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲的節(jié)奏和內(nèi)容，自由創(chuàng)編小象舞蹈?？梢愿鶕?jù)幼兒的創(chuàng)意，在合適的地方加入轉(zhuǎn)身、跳躍、蹲下等動(dòng)作。4.結(jié)束活動(dòng)（5分鐘）結(jié)束活動(dòng)前，可以再次全體合唱《兩只小象》，讓幼兒展示他們學(xué)到的歌曲和動(dòng)作。同時(shí)，可以鼓勵(lì)幼兒分享自己在活動(dòng)中的體驗(yàn)和感受。教學(xué)反思：通過(guò)《兩只小象》的音樂(lè)游戲教學(xué)，幼兒不僅了解了一首新的歌曲，還學(xué)會(huì)了合唱、舞蹈創(chuàng)編等音樂(lè)表達(dá)和溝通的方式。在游戲活動(dòng)中，幼兒通過(guò)小組合作和自由創(chuàng)作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力。同時(shí)，通過(guò)制作小象面具和身體動(dòng)作的配合，促進(jìn)了幼兒對(duì)音樂(lè)節(jié)