第十課做一個自信的人第2站如何擁有自尊第十課做一個自信的人第2站如何擁有自尊課前檢測：1.什么是自信：2.如何自信是人生成功的奠基石？3.請說出有關(guān)自信的名言警句。課前檢測：1.什么是自信：展示目標(biāo)：1.通過本課教學(xué)需要讓學(xué)生知道培養(yǎng)自信的一些途徑。2.在學(xué)習(xí)知識的同時，培養(yǎng)學(xué)生展示自我的能力，以及進行自我肯定的能力。3.能力的培養(yǎng)，有助于自信心和對自信的情感體驗，從而養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度。展示目標(biāo)：1.通過本課教學(xué)需要讓學(xué)生知道培養(yǎng)自信的一些途徑。

在我的字典中沒有不可能的字眼。

——拿破侖在我的字典中沒有不可能自主預(yù)習(xí)：1、自信在哪里？如何讓自信沖重光芒？2、如何尋找自信？（怎樣才能使自己自信起來？）3、什么是自我肯定？4、為什么自信還要不斷的充實和發(fā)展自己？：自主預(yù)習(xí)：1、自信在哪里？如何讓自信沖重光芒？：自信——激發(fā)潛能的最佳法寶自信——自信在哪里？自信自信在哪里？自信鄧亞萍鄧亞萍卡耐基卡耐基和尚挑水的故事

有二個和尚住在隔壁；他們分別在相鄰的二座山上的廟里

這二座山之間有一條溪

于是這二個和尚，每天都會在同一時間下山去溪邊挑水

久而久之，他們便成為妤朋友了

突然有一天，左邊這座山的和尚沒有下山挑水

右邊那座山的和尚心想：他大概睡過頭了。便不以為意

哪知第二天，左邊這座山的和尚，還是沒有下山挑水

第三天也一樣

過了一個星期，還是一樣

直到過了一個月，右邊那座山的和尚，終于受不了了。

他心想：我的朋友可能生病了,我要過去拜訪他，看看能幫上什么忙

于是他便爬上了左邊這座山

去探望他的老朋友

等他到達左邊這座山的廟

看到他的老友之后，大吃一驚

因為他的老友，正在廟前打太極拳

一點也不像一個月沒喝水的人

他妤奇地問你巳經(jīng)一個月沒有下山挑水了

難道你可以不用喝水嗎?

左邊這座山的和尚說我?guī)闳タ?/p>

于是，他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院

指著一口井說我每天有時間了，

都會抽空挖這口井

如今，終于讓我挖出井水，我就不必再下山挑水，

我可以有更多時間，做我自己喜歡做的事情了

人生也是這樣.掙薪水就象挑水.我們是不是該在自己年輕的時候挖一口屬于自己的井培養(yǎng)自己另一方面的實力當(dāng)未來我們體力拼不過年輕人的時候能夠有口悠閑的水喝

和尚挑水的故事合作釋譯：一.學(xué)生自學(xué)課本118---120頁內(nèi)容：二.出示問題：1.鄧亞萍的成功充分說明了什么？2.卡耐基成功的事例說明了什么？3.和尚挑水的故事告訴我們一個什么道理？合作釋譯：一.學(xué)生自學(xué)課本118---120頁內(nèi)容：小結(jié)：如何尋找自信？1.自信就在我們的心中。2.要讓自信重放光芒，就該相信自己是獨特的，是有價值的。3.了解和認(rèn)識自己，才有真正的自信。4.自信是我們每個人成功經(jīng)驗和累積。5.自信源于不要斷充實和發(fā)展自己。小結(jié)：如何尋找自信？1.自信就在我們的心中。課堂練習(xí)：鞏固測評選擇1建立自信心的基礎(chǔ)是（）A自己的優(yōu)點和缺點B自己的缺點和長處C自己的優(yōu)點和長處D自己的缺點點和短處俗話說：“兩強相遇，勇者勝?！闭f明了勇敢離不開（）A自強B自尊C自信D蠻干課堂練習(xí)：鞏固測評布置作業(yè)：1.自信在哪里？2.請你就如何尋找自信提出幾條合理化的建議.布置作業(yè)：1.自信在哪里？●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。──達爾文●

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。──巴爾扎克