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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁語文課演講話題開展語文課前演講是我國學(xué)校老師在語文教學(xué)中的嘗試,最終受到了同學(xué)的熱鬧歡迎。下面是我為你整理的幾篇語文課演講話題,盼望能幫到你喲。
語文課演講話題篇一英雄與懦夫的區(qū)分很簡潔。當(dāng)面對未知的領(lǐng)域時,有的人無所畏懼一往無前地奮進(jìn),這樣的人最終成了英雄。而有的人則不同,只要到了未知的邊緣,他們就縮回來了,就畏懼不前了,這樣的人最終必定就成了懦夫。
河流是生命的隱喻。河流的中下游寬敞浩蕩,一望無際,可是,當(dāng)我們沿著河岸逆流而上,我們卻發(fā)覺,許多河流的發(fā)源地是干渴的沙漠。
每一個片刻我們都在制造著自己?;蛘呤亲屪约好撾x罪惡,或者是讓自己不斷杰出,或者是讓自己更加富有,或者是讓自己擺脫貧困,或者是讓自己更加優(yōu)雅。因此,不能有一刻放縱自己,由于哪怕臨時的放縱,就可能前功盡棄,就可能陷入深淵。
不論什么時候都不能撒謊,由于一時謊言得逞之后,接下來,你就要用另一個謊言來掩蓋真實,一個謊言接著一個謊言,最終的結(jié)果必定是真相大白,那時就是你名譽(yù)掃地的時候了。
稚嫩是一個孩子的標(biāo)簽,一個孩子是不會成熟的。當(dāng)我們慢慢長大起來的時候,不斷經(jīng)受的人生閱歷,才使我們不斷積累起人生的感悟和體驗,我們才會逐步成熟起來。因此,假如贊美一個孩子是成熟的,那肯定是虛假的恭維。而一個成年人假如說自己稚嫩,要么承認(rèn)自己是白癡,要么是有意的掩飾。
一個從事教育工作的人,給孩子傳授的學(xué)問是已知的定論,灌輸孩子什么是真理。但是,一個科學(xué)工作者卻時刻要用懷疑的目光端詳一切。在科學(xué)界里,懷疑就是通往勝利和發(fā)覺的鑰匙。在科學(xué)家的眼里,沒有永恒的真理,沒有肯定的正確,對于眼前的一切,都要產(chǎn)生懷疑。你始終在懷疑的眼光帶領(lǐng)下探究下去,直到你感覺無法再懷疑了,你遇到了毋庸置疑的結(jié)論,科學(xué)的發(fā)覺也就誕生了。
現(xiàn)在,最可怕的是人們都在追趕金錢。假如,擁有金錢的渴望超越了簡潔的生活需要,就會扭曲一個人的品行和靈魂,使人丟失骨氣和氣節(jié),變成金錢的奴隸和附庸,變成一只沒有什么筋骨的蟲子。
在古希臘的一個時期,他們堅持這樣一個做法。假如一個人在民眾的集會里提出一條新的法律,他就必需站在高高的講臺上面,而講臺的半空中懸著一條繩索,這個人必需用繩索套住自己的脖子宣讀他倡議的法律,然后等待人們的通過。假如通過了,人們會為他拿掉套著脖子的繩索;假如沒有通過,人們就會把講臺拿開,給那個人執(zhí)行絞刑。
雖然,有人因此而不斷喪命,但是,古希臘每年都不斷有人提出新的法律,不斷有更加完善的法律誕生。那些因此而被判了絞刑的人,人們會為他進(jìn)行隆重的國葬,由于人們敬重他的膽識和士氣。由于,正是他們的前赴后繼,才有了古希臘絢爛的文明。
事實上,不論是哪個民族,也不論是哪個時代,只有具有大無畏的士氣和膽識的人,才會走上勝利的殿堂。一個瞻前顧后畏首畏尾的人,是不會有什么建樹的。
勝利者的行列里,永久都是一往無前的人,都是大無畏的人,都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
語文課演講話題篇二我曾是一只鴿子,是千萬鴿群中的一只。
這一年,我有一對雪白的羽翼,日漸健壯,眼看就快要長成,開頭了撲翅。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛行的渴望。那一天呵,躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場上,期盼著去探究藍(lán)色海洋的首次飛行。
那一夜,自稱是哺育我們的仆人來了,帶著那些可怕的工具。他們輕而易舉地,用鳥槍和漁網(wǎng),捉住了我們,剪去了我們的翅膀,讓大地上落下很多雪白飛羽。從今我們無法離開沉重的地面,只能做他們玩賞的點(diǎn)綴。我們身體孱弱,我們步履困難。我們失去了自由,只能任人宰割??墒俏野涟兜挠鹱搴牵铱嚯y的兄弟,你又怎么能被剝奪最寶貴的——自由?
看哪,時間消逝,我們中有的墮落成了鸚鵡,他們竟向仆人賞的玉米粒唱贊歌;另一些兄弟們沉淪了,遺忘了自己曾經(jīng)有過飛行的雙翼,處處和母雞調(diào)情。還有一些同類在仆人的淫威底下,已經(jīng)像呆鵝一樣麻木;最令我難過的,有的同類在各種意外中被失去了年輕的生命,多少次被一輛輛跑車碾得毛羽紛紛。而我只能傻傻地看著,悄悄流淚。假如我們還有翅膀呵,怎會不擺脫這一切,高高飛翔?
你看,最終甚至我自己,目睹了這一切之后,如螞蟻一般緘默地死去了。想要飛行,然而結(jié)果卻是爬到死去為止,這就是我們的命運(yùn)!我還看明白了,我的尸體將成為仆人的盤中美餐。懂得這一切之后,我祈禱自己來生要化為鷹隼,振翼高飛羅網(wǎng)之外,乘風(fēng)遠(yuǎn)翔黑云之上,我要請神賜予我利喙和尖爪,讓我咆哮著,扯破這不行忍受的暗夜!一個聲音對我說:要飛行,要飛行,要讓大家自由地飛行!
對飛行的渴望讓我重生,但沒有變成鷹隼,也非別的羽族,而竟然變成一只——蜘蛛。最可怕的是,我再也不能夠飛行,只能躲在角落里結(jié)網(wǎng)。我無望了,也放棄了??墒且惶?,一個伴侶消失了,他從另一張網(wǎng)上傳來波動。輕輕地說:你好!
呵!看哪,千千萬萬只轉(zhuǎn)生為蜘蛛的從前鴿兒呵,現(xiàn)在在編織著同一張連接整個世界的網(wǎng)絡(luò)。從絲縷脈動中,我能聽到大地的心跳,也能知曉小草的呼吸,能感到大洋彼岸的濤聲,也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網(wǎng)絡(luò)上我們編織的節(jié)點(diǎn),我們也能向世界發(fā)出自由網(wǎng)絡(luò)自身的呼喊:wirsind!
為了自由,我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。無論什么力氣,也無法阻攔無邊網(wǎng)絡(luò)的脈動,既那么微小,又那么澎湃。更重要的是,這也讓我能發(fā)覺從前仆人的恐驚,在無邊網(wǎng)絡(luò)中,他們看不見,也捉不住我們中的大多數(shù)。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹,我們便將蛛網(wǎng)化為千萬令人費(fèi)解的繞指柔,讓它無計可施;若派來蟑螂和婺蝥,我們便把它們粘死在網(wǎng)上。即使是仆人,也會被萬千迷網(wǎng)重重困住,精疲力竭。我們的將來,將像傳奇中的那位蜘蛛俠客那樣,再也不會被地面束縛,而是用噴涌的蛛絲,擁抱著同一個世界,同一個幻想。在天地間自由飛翔,賽過了世間的君王。
是的,網(wǎng)絡(luò)就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀么?
語文課演講話題篇三“工欲善其事,必先利器。”然如何利器?磨礪也。
蝴蝶是經(jīng)受了破繭之苦,才能翩翩起舞;鷹是經(jīng)受了斷翅之痛,才能翱于九天;狼是耐住了孤獨(dú)之寂,才能登峰嘯月?;蛟S,這世界上的種種,只有經(jīng)過苦痛的洗禮,求生的垂扎,最終才能勝利吧。像刀子,越磨越鋒,越磨越利,直至那鋒芒,那崢嶸,無人可擋。
軍人,是世界上最古老的職業(yè),從人類誕生以來,軍人的身影也就從未被遮掩過,由于他們身上那股可戰(zhàn)天戰(zhàn)地的氣概又誰可掩?在現(xiàn)在這個時代,我們看到的軍人是那么的挺立,那么的筆直,不知有多少父母想把自己的兒女送入軍營。可是,他們只看到了軍人挺立筆直的傲人身姿,卻沒有看到軍營里他們扭曲的臉,嘶啞的聲,更不知道軍人,就是一寸寸,一層層磨出來的!
夏天,他們頂著烈陽,光著肩膀,一塊塊沉重的木頭讓他們手連手,心連心,在操場上奔馳,灑下汗水,喊著口號,直至虛脫。冬天,他們迎著寒風(fēng),仍是光著肩膀,身上的冰水再次讓他們手連手,心連心,做著仰臥起坐,感受刺入骨髓的寒冷,緊咬牙關(guān),喊著口號,直至虛脫。家中,他們來不及孝敬父母,沒時間疼愛妻女,只能悄悄承受這條路上的責(zé)任。邊疆,他們不能玩樂,他們只吃清湯白菜,忍受著高原的不適與孤寂,握緊手中的戰(zhàn)友!他們的苦痛,沒人可以承受,由于那里包含著億萬個家庭;他們的責(zé)任,沒人可以擔(dān)當(dāng),由于那是億萬國人的幸福。不過,也正是著沉重的苦痛和責(zé)任,才鑄就了這一批鋼鐵意志的戰(zhàn)士,這可以為國家為人民撐起一方凈土,一片藍(lán)天的不朽長城!那是一段經(jīng)受血與火的磨礪的傳奇!
所謂“不經(jīng)受一番刺骨寒,怎得梅花撲鼻香?”中國是一個進(jìn)展中國家,從建國以來,不斷經(jīng)受著強(qiáng)國之路上的挫折與困難。上世紀(jì)九十年月初,中英兩國在香港問題上已經(jīng)談判了不下數(shù)十次。英方更是在交換香港主權(quán)問題上到處找借口,不愿交出主權(quán)。這成了令全國人民都憋屈的問題。然而,面對這個關(guān)乎國家榮辱的問題,中國沒有做出如英方所愿把香港再借五十年的讓步。鄧小平主席一句:“不要把路走得太絕,你是要香港五十年,還是要與中國以后的交往!”頂?shù)漠?dāng)時被國際稱為“鐵娘子”的英國首相撒切爾無話可說,也令國人挺起了胸膛。可假如這樣的事情是放在建國不久,事情怎會如此簡潔?在經(jīng)受了抗戰(zhàn),建國,油田開采,制原子彈,對越的防衛(wèi)反擊戰(zhàn)等一個個困難后,中國正漸漸向著強(qiáng)國走去,向世界呈現(xiàn)大國之威!在與菲律賓南沙群島問題上,菲律賓借以南沙群島自古離菲律賓最近的借口,想侵害南沙主
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