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文檔簡介
疫情防控講話稿5篇疫情防控講話稿篇1
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路,6月11日,我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
演練前一周,各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作,組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動教學(xué)片《地震自救》,同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《白河縣幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》、《白河縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練方案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,演練前一天,還組織全體幼兒練習(xí)隊列,確保演練活動安全、順利地開展。
隨著第一次電鈴響起,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求,“地震警報”信號(三聲短促電鈴聲)過后,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(一聲長哨)響起,各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場安全地帶,各班級立即清點人數(shù)并逐級匯報。全園500多名師生僅用時4分45秒就全部撤離到體育場正中間安全地帶。
演練結(jié)束后,本次演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂,積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí),幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
疫情防控講話稿篇2
當(dāng)前,全國新型冠狀肺炎疫情形勢力嚴(yán)峻,住建局迅速響應(yīng)中央、省市及晉州市委、市政府的安排部署,結(jié)合部門職能,主動擔(dān)當(dāng)履職、不畏艱險、迅速行動,全面做好城區(qū)48個小區(qū)和16個建筑工地的疫情防控阻擊戰(zhàn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。局成立了新型冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,親自掛帥指揮,班子成員為副組長,各單位、科室負(fù)責(zé)人為成員,疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在物業(yè)管理處,牽頭負(fù)責(zé)對城區(qū)48個住宅小區(qū)和16個建筑工地的排查數(shù)據(jù)、武漢回晉人員以及重點監(jiān)測人員進(jìn)行匯報總結(jié),做到不漏報、不瞞報。
2、全員上陣,迅速摸排。1月29日上午,住建局全體干部職工提前返崗,立即對城區(qū)48個小區(qū)人員情況逐戶進(jìn)行摸排,其中龍頭花園小區(qū)分包人員少,居住人員密集,樓層較高,摸排難度大,住建局臨時抽調(diào)30名人員連夜對該小區(qū)進(jìn)行入戶排查,直至凌晨5點摸排登記完畢。同時,對摸排出的武漢回晉人員及時進(jìn)行登記、上報,經(jīng)晝夜排查,共摸排住宅樓385棟、24098戶,地上和地下車位6245個,地上車庫4229個,期間,摸排出2輛武漢車牌照,及時進(jìn)行了登記上報,明確重點監(jiān)測人員15人,對其進(jìn)行包聯(lián)。此外,對摸排不到位的住戶進(jìn)行再入戶、再登記、再摸排,確保摸排工作無死角。
3、建檔立卡,完善管控機(jī)制。各分包小區(qū)門口設(shè)立了疫情防控監(jiān)測站,制定了疫情防控方案,均配置了人員情況登記表,實行早8點至晚10點不間斷值守,并督促物業(yè)人員做好晚10點后出入人員的登記及體溫測量工作,尤其對外來和返鄉(xiāng)人員進(jìn)行詳細(xì)詢問了解,有重點監(jiān)測人員的小區(qū)建立監(jiān)測日志和包聯(lián)制度,形成詳實的工作臺賬,并通過發(fā)放明白紙、懸掛條幅等形式,對小區(qū)居民進(jìn)行思想引導(dǎo)和防控知識宣傳,勸阻小區(qū)居民盡量少外出,必須外出時配戴口罩,注意家庭衛(wèi)生。此外,積極督促各物業(yè)小區(qū)不定時對小區(qū)的大門口、單元樓道、垃圾池等部位進(jìn)行消毒和衛(wèi)生清整,并填寫消殺記錄表,切實筑好防控工作的第一道“墻”。
疫情防控講話稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
楊柳青青,草長鶯飛,小麥拔節(jié),油菜花香,我們又一次相約在春日的校園,很榮幸今天能夠作為教師代表在此發(fā)言。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼這已是我走上工作崗位的第x個秋天。像所有老師一樣,從第一次站上講臺的不安惶恐,到今日的成熟從容,我既感到這份職業(yè)帶來的無比幸福與無上光榮,同時也倍感肩上責(zé)任重大。國運興衰,系于教育;教育興衰,系于教師。
新學(xué)期,新希望,新征程,我們每一位__教師將繼續(xù)以課堂為陣地,以育人為宗旨,努力做到:
終身學(xué)習(xí),做源頭的活水?!皫熣?,傳道受業(yè)解惑也?!痹鷮嵉闹R功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)。而在信息時代,我們不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。
尊重理解,做燃燒的火炬。尊重和理解是教育的前提。每一位學(xué)生都是一個單獨的個體,擁有獨立的人格。要走進(jìn)學(xué)生的生命有的時候需要我們蹲下身去,關(guān)注學(xué)生的成長規(guī)律,尊重他們的個性發(fā)展。身教勝于言傳,我們將用自己的道德和靈魂去影響學(xué)生,點燃學(xué)生的善良。既做用學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧之門的經(jīng)師,更要做以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈的人師。
保持謙虛,做成長的大樹。教育的過程是我們和學(xué)生共同成長的過程?!皫煹馈钡淖饑?yán)也不是不能違背的金科玉律?!暗乐?,師之所存”,在教學(xué)中,我們要始終保持謙虛的態(tài)度,耐心聆聽學(xué)生的觀點,這樣才能讓我們始終前行,在教學(xué)中成長。
總之,我們每一位__教師將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,做到學(xué)為人師,行為世范,潛心育人,甘當(dāng)人梯。
最后,我也想借此機(jī)會對同學(xué)們說幾句話:幸福,是奮斗出來的。人生只有一次機(jī)會,卻有千萬種可能。前段時間,網(wǎng)上有一很火的文章叫《不吃苦,你要青春做什么》。的確,當(dāng)前的一段時間里,你們可能要早起晚睡,可能要放下心愛的小說,可能要戒掉迷戀的游戲,可能要經(jīng)受所謂的痛苦。但是,為夢想而奮斗的過程必然充滿荊棘。
謝謝大家!
疫情防控講話稿篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
近期南陽疫情防控形勢依然嚴(yán)峻,為了加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作,作為開元國際學(xué)校的一員,我們要積極響應(yīng)國家號召,盡己所能,為更好地抗擊、防御病毒感染貢獻(xiàn)自己的力量。
針對此次疫情,開元國際學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
1、服從統(tǒng)一安排,主動配合排查。
按照省教育廳《河南省教育廳關(guān)于全力防控疫情確保開學(xué)安全的通知》要求,以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo),全力做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。全省中小學(xué)、幼兒園2月17日前不開學(xué),具體開學(xué)時間視疫情防控情況另行通知。學(xué)生一律不得提前返校,要按照相關(guān)要求,妥善采取自我防護(hù)措施并主動配合做好疫情防控工作。
2、注意個人防護(hù),保持個人衛(wèi)生。
如無特殊情況一定不要出門,切不可麻痹大意、放松警惕,要強(qiáng)化防控意識!必須外出時,一定要佩戴口罩;注意保持個人衛(wèi)生,減少接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回、咳嗽手捂后、飯前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不確定手是否清潔時,避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時,用手肘衣服遮住口鼻。
3、做好健康監(jiān)測,堅持良好習(xí)慣。
及時正確就醫(yī),自覺做好個人與家庭成員的健康檢測,發(fā)熱時要主動測量體溫;若出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)主動戴上口罩及時就近就醫(yī),配合醫(yī)生開展相關(guān)檢測。居室勤開窗,經(jīng)常通風(fēng);不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好,棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。家庭備置體溫計、口罩、家用消毒用品等物資。
4、拒絕聚集活動,嚴(yán)格疫情監(jiān)測。
在疫情防控期間禁止一切聚集性活動,切記不可扎堆聊天、聚會,及時關(guān)注新聞疫情動向,認(rèn)真學(xué)習(xí)疫情防控和疾病治療知識,帶頭遵守疫情防控有關(guān)要求。
5、珍惜居家時光,做好自主學(xué)習(xí)。
開元國際學(xué)校三個學(xué)部,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合本部實際情況,全面統(tǒng)籌,認(rèn)真規(guī)劃,提前科學(xué)制定“停課不停教,不停學(xué)”工作方案,從2月3日起,以班為單位,通過微信、校信通短信以及指定的網(wǎng)絡(luò)平臺,開展線上授課活動。希望同學(xué)們密切配合學(xué)校,充分利用互聯(lián)網(wǎng)+教育的有利條件,認(rèn)真完成自學(xué)任務(wù),確保疫情防控和質(zhì)量提升兩不誤!
6、致敬“逆行”先鋒,為國加油助力!
為了遏制疫情發(fā)展,一批又一批“逆行者”沖在了最前線。他們中有醫(yī)護(hù)人員、有警察、還有熱心的志愿者,他們冒著生命危險積極投入抗擊疫情的戰(zhàn)斗,他們就是我們這個時代最偉大的英雄!為此,學(xué)校將開展“向逆行先鋒致敬”活動,同學(xué)們可以拿起手中的畫筆,繪制手抄報,也可以為英雄們寫首詩、唱段詞,大家可以將相關(guān)內(nèi)容發(fā)給班主任,讓我們一起用自己的行動,為武漢、為中國加油助力!
疫情就是命令,防控就是責(zé)任!針對此次疫情,自我防控、自我保護(hù)尤為重要。全校學(xué)生應(yīng)樹立大局意識,防范意識和責(zé)任意識,自覺主動配合地方政府和學(xué)校的防控工作部署要求。群防群控,嚴(yán)防嚴(yán)控,聯(lián)防聯(lián)控,萬眾一心,眾志成城,堅決打贏疫情防控阻擊!
寒冬即將逝去,春天馬上來臨!讓我們帶著自學(xué)的收獲,帶著信心,帶著祝福,以全新的面貌迎接特殊的新學(xué)期!
疫情防控講話稿篇5
在項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx年6月10日,進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮成績,改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我項目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,安全小組全面總結(jié)了演練工作。
這次演練是我項目部的一次重要活動,規(guī)格高、范圍廣。大演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全,啟動快速。
交通運輸局對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,局里特批了5000元演練專項經(jīng)費。同時,為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,成立了以副局長為組長,安全科長為副組長,項目部《預(yù)案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
(二)體現(xiàn)特色,提高準(zhǔn)備,重點推進(jìn)。
為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫?!皠?chuàng)新”就是演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實”就是從實際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉?、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。
(一)模擬中暑事故
20xx年6月10日下午3時40分,項目部接到工人中暑的事故報告,演練總指揮迅速下達(dá)指令,各小組按預(yù)案準(zhǔn)備展開救援工作。正在施工中的班組對中暑工人展開現(xiàn)場緊急救護(hù),將中暑工人轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處,用濕毛巾冷敷頭部,用扇子扇,幫助工人降溫;醫(yī)療救護(hù)組立即攜帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場;下午3:50由模擬120急救車載中暑者開出演練工地,去醫(yī)院救治。
(二)模擬火災(zāi)事故
6月5日上午8時30分天氣晴好,風(fēng)力不大,根據(jù)事先安排,由安全員大聲喊,東側(cè)起火,快去救,聽到喊聲,義務(wù)消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負(fù)責(zé)斷電,其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。防員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習(xí)比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場,10分鐘演習(xí)結(jié)合。
(三)模擬機(jī)械傷害事故
6月12日上午9時30分項目部接到機(jī)械傷害事故報告。1名鋼筋折彎機(jī)操作人員違規(guī)操作,在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機(jī)械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應(yīng)急救援,由電工關(guān)閉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。10時05分安排2名救援隊員帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將受傷部位進(jìn)行了簡單固定處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
(四)模擬觸電事故
6月13日上午10時20分項目部接到觸電
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