北郵科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)試驗(yàn)班匯報(bào)人：<XXX>2024-01-21試驗(yàn)班簡介課程設(shè)置與教學(xué)特色學(xué)生成果與榮譽(yù)未來發(fā)展與展望結(jié)語試驗(yàn)班簡介01適應(yīng)社會(huì)對(duì)科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才的需求隨著科技與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，市場對(duì)具備科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力的人才需求日益增加，北郵科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)試驗(yàn)班正是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生，旨在培養(yǎng)具備科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力的復(fù)合型人才。培養(yǎng)創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力試驗(yàn)班注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，通過跨學(xué)科的課程設(shè)置和實(shí)踐項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新，培養(yǎng)具有國際視野和競爭力的優(yōu)秀人才。服務(wù)國家戰(zhàn)略與區(qū)域發(fā)展試驗(yàn)班緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需求，為新一代信息技術(shù)、文化創(chuàng)意等領(lǐng)域提供人才支持，推動(dòng)科技創(chuàng)新與文化創(chuàng)意的深度融合，助力國家和社會(huì)的發(fā)展。成立背景與目標(biāo)跨學(xué)科課程設(shè)置01試驗(yàn)班打破傳統(tǒng)學(xué)科界限，將科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)兩個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)體系進(jìn)行有機(jī)融合，設(shè)置了一系列跨學(xué)科的課程，包括數(shù)字媒體技術(shù)、交互設(shè)計(jì)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等。實(shí)踐項(xiàng)目與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)02試驗(yàn)班注重實(shí)踐項(xiàng)目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，通過校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等方式，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。國際交流與合作03試驗(yàn)班積極開展國際交流與合作，引進(jìn)國際先進(jìn)的課程和教學(xué)資源，為學(xué)生提供國際化的學(xué)習(xí)環(huán)境和交流機(jī)會(huì)，培養(yǎng)具有國際視野和跨文化溝通能力的人才。培養(yǎng)方案與特色具備豐富教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)試驗(yàn)班擁有一支高水平、具備豐富教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)，他們來自不同的學(xué)科背景和專業(yè)領(lǐng)域，能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面、專業(yè)的指導(dǎo)和支持。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和實(shí)踐基地試驗(yàn)班擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和實(shí)踐基地，包括數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室、人機(jī)交互實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室等，能夠滿足學(xué)生在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐需求。豐富的校企合作和產(chǎn)學(xué)研資源試驗(yàn)班與眾多企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系，共同開展產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐和就業(yè)機(jī)會(huì)。師資力量與資源課程設(shè)置與教學(xué)特色02包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和數(shù)學(xué)分析能力。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)英語基礎(chǔ)涵蓋計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法等，為學(xué)生打下扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)。注重英語聽、說、讀、寫能力的全面提升，提高學(xué)生的國際化交流能力。030201基礎(chǔ)課程

專業(yè)課程科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)理論介紹科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)的基本原理、方法論及前沿理論。交互設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生掌握人機(jī)交互設(shè)計(jì)的基本原理和方法，提高用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。創(chuàng)新實(shí)踐通過項(xiàng)目實(shí)踐、創(chuàng)意競賽等形式，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新思維，提升實(shí)踐能力。安排學(xué)生進(jìn)入相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)實(shí)習(xí)依托實(shí)驗(yàn)室資源，開展科研項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生科研能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目組織學(xué)生參加創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作坊，提升學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作坊實(shí)踐課程采用小班授課模式，便于師生互動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。小班授課注重跨學(xué)科融合，將科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合，拓寬學(xué)生知識(shí)面?？鐚W(xué)科融合與國際知名企業(yè)和高校合作，引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源，提升學(xué)生國際競爭力。國際化視野教學(xué)特色學(xué)生成果與榮譽(yù)03學(xué)術(shù)交流活動(dòng)學(xué)生積極參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，如ACM/ICPC等，與國內(nèi)外專家學(xué)者進(jìn)行深入交流。學(xué)術(shù)論文發(fā)表試驗(yàn)班學(xué)生已在國內(nèi)外知名學(xué)術(shù)期刊發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，如《計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào)》、《軟件學(xué)報(bào)》等。學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目學(xué)生參與多項(xiàng)國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目，如國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金等。學(xué)術(shù)成果創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽學(xué)生在全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯等競賽中屢獲佳績，多次獲得一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)試驗(yàn)班學(xué)生積極參與學(xué)校創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)，如北郵科技園、北郵創(chuàng)業(yè)園等，為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。創(chuàng)新項(xiàng)目學(xué)生自主發(fā)起并實(shí)施多個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，如智能機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用等，取得多項(xiàng)專利和軟件著作權(quán)。創(chuàng)新成果123多名學(xué)生獲得北京市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生榮譽(yù)學(xué)生在國內(nèi)外各類學(xué)科競賽中獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng)，如ACM/ICPC全球總決賽冠軍、全國機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)等。競賽獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)生積極參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，如支教、志愿服務(wù)等，多次獲得社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人榮譽(yù)。社會(huì)服務(wù)榮譽(yù)與獎(jiǎng)項(xiàng)未來發(fā)展與展望04畢業(yè)生將具備科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)雙重能力，有望在科技公司找到合適的工作，如產(chǎn)品經(jīng)理、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師等?？萍脊井厴I(yè)生也可選擇在創(chuàng)意設(shè)計(jì)公司工作，利用自己的設(shè)計(jì)才能和科技知識(shí)，為產(chǎn)品或品牌提供創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案。創(chuàng)意設(shè)計(jì)公司具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神的畢業(yè)生，可以選擇自主創(chuàng)業(yè)，開設(shè)自己的設(shè)計(jì)工作室或科技公司，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)前景03學(xué)術(shù)研究部分畢業(yè)生可能會(huì)選擇從事學(xué)術(shù)研究工作，通過發(fā)表學(xué)術(shù)論文、參與科研項(xiàng)目等方式，為學(xué)科發(fā)展做出貢獻(xiàn)。01研究生教育畢業(yè)生可選擇繼續(xù)攻讀設(shè)計(jì)學(xué)、人機(jī)交互、計(jì)算機(jī)科學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的研究生，深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升學(xué)術(shù)水平。02海外留學(xué)對(duì)于有志于拓展國際視野的畢業(yè)生，可以選擇申請(qǐng)海外知名設(shè)計(jì)或科技院校的碩士項(xiàng)目，接受國際一流的教育資源。學(xué)術(shù)深造提升社會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)知隨著越來越多的設(shè)計(jì)人才進(jìn)入社會(huì)，將有助于提升整個(gè)社會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)知度和重視程度。培養(yǎng)創(chuàng)新人才試驗(yàn)班致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)人才，這些人才將為社會(huì)帶來新的思想和創(chuàng)意，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。推動(dòng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展北郵科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)試驗(yàn)班的畢業(yè)生將為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)注入新的活力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。社會(huì)影響與貢獻(xiàn)結(jié)語05教學(xué)成果顯著課程設(shè)置需優(yōu)化師資力量待加強(qiáng)硬件設(shè)施需完善對(duì)試驗(yàn)班的評(píng)價(jià)與建議01020304試驗(yàn)班在教學(xué)方面取得了顯著成果，培養(yǎng)了一批具備科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力的優(yōu)秀人才。建議進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。建議引進(jìn)更多具有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，提升整體教學(xué)質(zhì)量。建議加大對(duì)試驗(yàn)班硬件設(shè)施的投入，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境。希望未來能夠進(jìn)一步擴(kuò)大試驗(yàn)班的招生規(guī)模，讓更多有志于科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)的學(xué)生受益。擴(kuò)大招生規(guī)模鼓勵(lì)與國際知名高校和機(jī)構(gòu)開展交流合作，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念和資源。加強(qiáng)國際交流合作希望試