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文檔簡介
集體先進事跡材料最新5篇事跡材料的結(jié)尾部分可進一步概括材料主旨,通常以所獲得的榮譽、群眾的評價、領(lǐng)導(dǎo)的表揚來凸顯其先進性。下面我給大家?guī)砑w先進事跡材料最新,盼望大家能夠喜愛。
集體先進事跡材料最新篇1
一、健康向上的班風(fēng)引導(dǎo)我們前進
班風(fēng)的形成需要一支戰(zhàn)斗力、影響力、感召力、分散力、協(xié)調(diào)力的干部隊伍,我們實行了自薦、競選述職、民主選舉相結(jié)合的方式選出班級管理的帶頭人,并且實行定期換屆的動態(tài)模式,讓更多的同學(xué)有機會熬煉自己、完善自己。作為班級的骨干,他們發(fā)揮自身的優(yōu)勢,帶動大家學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué)解答疑難問題,使得班級合作學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)的風(fēng)氣空前高漲,促進了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性進展。利用班會課組織了同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》讓同學(xué)“通過集體”、“在集體中”受到教育。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊,兩操仔細,放學(xué)站隊唱歌聲音嘹亮等。我們班上有個激勵表,對待好人好事,學(xué)習(xí)樂觀者,喜愛勞動等賜予嘉獎,,去年秋天由于突然大風(fēng)降溫,學(xué)校校內(nèi)內(nèi)樹葉滿地,我們班在清掃完自己衛(wèi)生區(qū)后,主動關(guān)心低班級清掃。拾金不昧者也是層出不窮,劉舒樂,馮美霞同學(xué)撿到100元主動上交,經(jīng)受住了金錢的誘惑。每當(dāng)周三大掃除時大家不怕臟不怕累,主動打掃廁所垃圾池。對于以上這些表現(xiàn),我準(zhǔn)時的給了嘉獎。大家都時刻關(guān)注激勵表上自己的貼畫數(shù)量。形成了你追我趕樂觀進取的班風(fēng)。
二、強大的班級分散力推動我們進展
我們有劇烈的集體觀念,有深厚的班級情感,有頑強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,相互協(xié)作,班級事務(wù)井井有條。他們主動去關(guān)心每個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務(wù),他們能樂觀帶頭;班級要召開主題班會,他們能細心的布置、具有特色;消失一些偶發(fā)大事,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增加了班集體的分散力。在班干部的組織下,同學(xué)能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語,晨讀,對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項活動,如中隊活動、課間嬉戲,體育熬煉。完成好各項工作,如每周一大掃除,同學(xué)間的評價等。
我們班所表現(xiàn)出來的強大的分散力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿足的成果。每一期的黑板報,我們班全體同學(xué)都幫著查找材料,繪畫,寫字好的,就主動組織好材料利用課下時間制作,并獲得好評。運動會上,運動員付出汗水,其他同學(xué)主動倒水?dāng)v扶。2022年六一文藝匯演,我們班的《校內(nèi)的早晨》獲得二等獎,《歡樂節(jié)拍》獲得一等獎,并代表__鎮(zhèn)參與__市文藝節(jié)匯報演出,每周三的大掃除,全班同學(xué)盡職盡責(zé),每個課間同學(xué)遵守紀律,每周都獲得衛(wèi)生流淌紅旗或紀律流淌紅旗。
三、樸實深厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高
我剛接過我們班時,有同學(xué)不會的問題空著不寫,我就給大家制定了四項學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,遇到不會的問題,一主動思索,二查書,三問同學(xué),四問老師。先學(xué)會主動學(xué)習(xí)再請教別人,這樣總找到解決的方法。再也沒有懶散完不成作業(yè)的狀況。同學(xué)們課下不再是無所事事,都較著勁的看誰最早解決問題,班級學(xué)風(fēng)深厚。我還制定了幫扶小組,支配座位時有意識的優(yōu)差生交叉,一幫一互助學(xué)習(xí),同學(xué)們不僅重視自身的學(xué)習(xí),更在互助中感受著集體的暖和。
目前,班級的35名同學(xué)中,只有成果的凹凸之分,卻沒有學(xué)習(xí)的熱忱之別,每個同學(xué)都爭先恐后的學(xué)習(xí),沒有一個人掉隊,沒有一個人放棄。由于只有整體的強大才有個體的更好進展。期末考試成果也有很大進步。其中英語平均分達到95.7分,數(shù)學(xué),語文優(yōu)秀比例也是逐年提高。
學(xué)習(xí)無止境,進步無止境,我們?nèi)孕枧ΑF結(jié)的思想讓我們認為自己有力量在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成果更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,信任我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。
集體先進事跡材料最新篇2
20__級市場(1)班是一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結(jié)友愛、自強自信的集體!在班主任肖老師的帶領(lǐng)下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,一年多來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)們的共同努力下,無論是思想政治修養(yǎng),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還是社會活動方面,都取得了較好的.成果。
一、班風(fēng)建設(shè),構(gòu)建優(yōu)秀團隊
良好的班風(fēng)是一個集體優(yōu)秀的體現(xiàn),我們在班主任肖老師的帶領(lǐng)下,以班干部為基礎(chǔ),帶頭做好各項班風(fēng)建設(shè),例如班干部及課代表模范遵守課堂紀律,班級各科作業(yè)準(zhǔn)時上交,保證出勤,保持各教室衛(wèi)生,樂觀參與各項學(xué)校組織的公益活動等,帶動全班同學(xué)將班級的班風(fēng)建設(shè)放在各項工作的首位,由于我們始終信任只有在良好的班風(fēng)下學(xué)習(xí)才能教育出更優(yōu)秀的同學(xué)。始終以來,我們既看到自己的優(yōu)勢,也發(fā)覺了自己的一些不足;去粗取精,去偽存真,連續(xù)保持我們做得比較好的方面,改善做得不足的方面,力爭達到先進班集體的評比要求。
在班委會和團支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過同學(xué)們的努力,我們班在學(xué)校的各項評比中也都取得了不錯的成果:
20__年入學(xué)軍訓(xùn)中被評為先進班集體;20__年秋季運動會取得團體其次;20__年秋節(jié)跳繩競賽第三名;20__年校足球聯(lián)賽第三名;
B樓2個宿舍406、408被品位十佳優(yōu)秀宿舍;一名十佳優(yōu)秀團員:喬燕紅;一名十佳公益標(biāo)兵:馬九陽。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè),勤奮嚴謹求實
我們班每個同學(xué)都以誠信為信條來提升自己的道德觀,都以“作弊是可恥的”來警戒自己,首先在思想上杜絕了作弊,其次在實際行動中杜絕作弊。在學(xué)習(xí)委員的促進下,學(xué)期初,我們反思得失,自定新目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)期中,我們準(zhǔn)時總結(jié),調(diào)整方向,注入新動力;學(xué)期末,我們相互督促學(xué)習(xí),加強紀律教育。正是在這樣的潛移默化下,我們營造了深厚的學(xué)風(fēng),形成了端正的班風(fēng),至今我們班沒有考試作弊現(xiàn)象,無一人留降級。班里有著深厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng),秩序儼然。我班學(xué)年平均成果75分。班級內(nèi)已有一半同學(xué)考下助理營銷師證書,今年還有一大部分同學(xué)報考英語口語中高級考試。其中班級內(nèi)還有部分自考的同學(xué)。
三、黨團組織建設(shè),提高思想覺悟
民主是20__市場(1)班團支部的力氣源泉,無論是推優(yōu)或是綜合測評,還是舉辦活動,都廣泛征求大家的看法,仔細考慮每位團員的建議。同時,團支部委員也集中考慮,綜合考慮,因此,“民主與集中相結(jié)合”是我班團支部工作的重要原則。對于學(xué)校指定的各種組織活動,支部均能主動準(zhǔn)時地完成,開展規(guī)范,形式多樣,參加面廣。
在20__年12月份我支部還舉辦了“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題班會,班會中我們通過奧運與禮儀學(xué)問講演、提倡高校生做文明人及奧運學(xué)問競賽等多種同學(xué)喜聞樂見的形式,對同學(xué)進行在校的文明禮儀言行教育,班會中我們還有請到了校同學(xué)處的老師參與,通過與老師的互動,我們受到了不錯的好評。
而今年3月5日學(xué)雷鋒日期間,我們支部一行13人,在3月2日下午到宋莊敬老院義務(wù)做好事,為敬老院清潔健身器材,陪伴老人談天使老人感到生活的暖和。同時教育了同學(xué)什么叫社會責(zé)任感,從現(xiàn)在起就樹立正確的人生觀,價值觀,和貼切實際的人生目標(biāo)。當(dāng)我們完成此次義務(wù)勞動后與院領(lǐng)導(dǎo)及老人親切合影,也接受了他們的高度表揚。
四、課外文體及社會實踐活動,盡顯個人魅力
當(dāng)代高校生的實踐力量、綜合素養(yǎng)極為重要,把校內(nèi)學(xué)習(xí)的學(xué)問運用到校外實際工作中,在實踐中開發(fā)自身潛能,熬煉自身是獲益匪淺的學(xué)習(xí)過程。在班委的提倡下,將這種熟悉、理念變成班級成員都能始終遵循的追求,樂觀參與社會實踐并取得優(yōu)異的實踐成果已經(jīng)成了本班又一重要的特色。
在20__學(xué)年第一學(xué)期我們班參與了學(xué)校組織的各類公益項目,例如:足球聯(lián)賽,校級運動會,跳繩競賽,趣味運動會,拔河競賽等諸多集體活動,并且我們還都取得了不錯的成果。通過這些課外活動,大大增加了我們班的集體分散力和自信念。還有一部分同學(xué)參與了學(xué)校組織的各類文藝競賽,并且獲得了驕人的成果:其中馬九陽獲得校書法大賽軟筆冠軍,花盆DIY亞軍,五子棋競賽亞軍。
李小龍參與了20__年卡拉OK大賽,08年校內(nèi)歌手大賽,12.9演出等大型唱歌活動均取得不錯的成果及好評。
除了集體活動我們還有很多同學(xué)是校同學(xué)會和團委的成員,他們樂觀地參與同學(xué)會的實踐熬煉,在工作中的優(yōu)異表現(xiàn),熬煉了他們精彩的口才和應(yīng)變力量,為今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。其中有文體部馬九陽,體育部劉陽,紀檢部杜成龍,團委辦公室張靜。另外在社團活動中,我們班的閆帥同學(xué)還是本科乒乓球社社長,并且他本人的球藝也特別精彩。
在社會實踐方面,我們班也特別重視,今年是奧運之年,在學(xué)校的各項志愿者服務(wù)中都能看到我們同學(xué)的影子,他們不論是在哪一項的志愿者服務(wù)中都能做到克服自身困難,堅持不懈的做好自己崗位的工作,用自己的實際行動為北京奧運會出一分力氣。在學(xué)校開學(xué)初評定的志愿者中我們班共有10名同學(xué)獲得星級志愿者榮譽稱號,他們分別是1星志愿者:拉拉隊馬九陽,喬燕紅,劉陽,劉津彤。奧運會交通協(xié)管員佘陽陽,張麗娟。二星志愿者:奧運會交通協(xié)管員杜成龍,開閉幕式志愿者張靜。
以上是我們20__市場(1)班始終以來所取得成果,這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血,更離不開校領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持與關(guān)心。是怎樣的毅力支持著我們,才讓我們能在逆境中爬起來,站直了,沖向前;是怎樣的信念引領(lǐng)著我們,才讓我們在困難的跋涉中肩并肩,同奮斗,共扶攜?那是源于我們20級市場營銷(1)班每一個成員心底里的對我們這個集體的愛,那是一種讓我們每個人刻骨銘心的動人情感!我們堅信,我們的市場(1)班永久是最好的,不只是由于我們?nèi)〉玫某晒?,更是由于我們?nèi)咳四茉谇斑M的道路上披荊斬棘,共闖難關(guān),這樣的班集體,怎么會落后?汗水與笑容交織的明天,肯定更加絢爛!
集體先進事跡材料最新篇3
20__年九月,來自全國各地的66名同學(xué),帶著親人的囑托,來到河北省的省會石家莊,懷著對將來的美妙向往,開頭了我們團結(jié)拼搏,開拓進取的高校生活。
一年多來,我們班同學(xué)在導(dǎo)員魏叢老師和班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)拼搏,與時俱進,取得了優(yōu)異的成果。不僅多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,而且榮獲院級“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。開創(chuàng)了班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)與個人進展協(xié)調(diào)并進的進展模式。我們始終有這樣一個共同的抱負和目標(biāo),那就是:把我們班建設(shè)成為院里第一的班級,我們66個兄弟姐妹就是這么想這么做,并不斷為此努力拼搏奮斗。在過去這一年當(dāng)中,我們班在政治思想,學(xué)習(xí),道德品質(zhì),工作效果,班級形象等各個方面塑造自己,完善自己,以下我就將這幾點逐一陳述:
一,思想政治教育為先導(dǎo),建立良好班風(fēng)
1、思想政治方面。在班委的組織下,我班樂觀開展班級黨團建設(shè)工作,參與院校內(nèi)組織的各項政治活動,在學(xué)習(xí)中重視互動重視實踐,堅持理論與實際相結(jié)合,使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學(xué)遞交了入黨申請書。
我們班全體同學(xué)都已加入中國共青團。其中趙建同學(xué)已進展成為預(yù)備黨員,另其他同學(xué)也逐步向黨員進展,這大大調(diào)動了我們各項政治活動的樂觀性。
2、制度建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)方面。我班同學(xué)在導(dǎo)員魏叢的正確帶領(lǐng)下,不斷學(xué)習(xí)《石家莊法商職業(yè)學(xué)院同學(xué)管理規(guī)定》,并嚴格根據(jù)要求遵守《同學(xué)手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到按時上課不無故遲到早退,不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為;遵守社會公德,嚴格遵守校紀校規(guī),不酗酒不打架斗毆;全班同學(xué)自覺愛惜國家財產(chǎn)和校內(nèi)環(huán)境,不在公共場合有不文明舉止,主動維護公共秩序;尊師重教,尊老愛幼,團結(jié)互助。
我們班還為“迎評估”做了大量的工作,受到了院領(lǐng)導(dǎo),老師及同學(xué)的高度評價。同時也使我們同學(xué)的思想得到了升華。
二,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)
1、從入校那一刻起,我班66名同學(xué)便始終有這樣一個共同的抱負和目標(biāo):把09國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班建設(shè)成為院里第一的班級。在各位老師,輔導(dǎo)員及班委的樂觀帶領(lǐng)下,每學(xué)期全班均能保證有充分的學(xué)習(xí)時間,大一學(xué)年無留,降,退現(xiàn)象。
2、通過宣揚資料和文體活動,我班同學(xué)能夠明確學(xué)習(xí)目的性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮刻苦,仔細嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學(xué)環(huán)節(jié),班長,學(xué)習(xí)委員,科代表常常主動與任課老師取得聯(lián)系,樂觀向任課老師反映同學(xué)對教學(xué)的看法,協(xié)作老師一道完成各項教學(xué)任務(wù)。班級整體學(xué)習(xí)狀況良好,第一學(xué)期學(xué)習(xí)成果平均80分以上,成果優(yōu)異。
3、通過系里開展的各種與專業(yè)相關(guān)的講座,同學(xué)們穩(wěn)定了專業(yè)思想,而且樂觀參與各類社團組織的活動。
4、為了鞏固課堂上老師講的學(xué)問,我班每周上兩節(jié)晚自習(xí),起到了極好的效果,班級的學(xué)習(xí)氣氛大大提高。
三,同學(xué)干部各顯神通,同學(xué)活動豐富多彩
默契的班團建設(shè)奠定團結(jié)的基礎(chǔ),豐富多彩的文體活動呈現(xiàn)同學(xué)活力,在班委的帶動下,我班樂觀響應(yīng)學(xué)院號召,制定班規(guī),細則,開展有聲有色的班團活動。班級同學(xué)樂觀進步,團結(jié)向上,能主動踴躍參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項實踐活動,并獲得較好成果。
1、在每周一次的班會上,導(dǎo)員都能準(zhǔn)時傳達學(xué)校及院內(nèi)制定的各項制度,并深化探討同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中存在的各種問題,并提出有效的方法,準(zhǔn)時訂正這些錯誤。
2、年末組織的“元旦晚會”,同學(xué)們踴躍預(yù)備節(jié)目,全體班團干部為同學(xué)們制造條件,效果很好,不僅增進了同學(xué)間的感情,還展現(xiàn)了大家的才藝,內(nèi)容豐富多彩,主題樂觀向上,得到全都好評。
3、在院組織的競賽中,我們班同學(xué)樂觀參與,仔細對待,這使同學(xué)們對學(xué)習(xí),生活等問題有了進一步了解;
4、在校及院內(nèi)同學(xué)工作方面,我班也是人才濟濟,工作表現(xiàn)力量突出,如趙建同學(xué)任院同學(xué)會主席,張小青同學(xué)任同學(xué)會副主席,周新任團委副書記,另外還有許多同學(xué)在社團任職,為我班級及我系做出了重大貢獻,還有很多同學(xué)分別在各社團任職,他們都是同學(xué)工作的骨干精英。
5、在院或系組織的宿舍檢查中,我們始終保持良好的宿舍衛(wèi)生,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,為我們營造了良好的生活環(huán)境。
四,加強班級形象建設(shè),同學(xué)干部隊伍素養(yǎng)快速提高
好的學(xué)風(fēng)好的班風(fēng),首先打算于班集體如何將個體以強大的分散力組成有機的整體,團結(jié)奮勉。個人的進步當(dāng)然重要,作為班集體來說,要形成一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,共同進步更為重要,更具意義。我班班干部正是在同學(xué)們的努力協(xié)作下以此為中心開展工作的。
我班極具分散力,有一支團結(jié)精干高效的干部隊伍,這些干部都是經(jīng)過同學(xué)會嚴格的考核和同學(xué)們集體投票才選擇出來的,因此在同學(xué)中有較高的威信,影響力和號召力,能充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性和制造性,組織各種活動并精彩完成各項任務(wù)。我班同學(xué)具有劇烈的集體榮譽感,關(guān)懷集體,自覺維護集體利益,樂觀參與集體活動。
法商學(xué)院的天空是明凈的,在法商生活的學(xué)子蓬勃向上。
法商學(xué)院的天空是寬闊的,在法商生活的學(xué)子大展宏圖。
法商學(xué)院的同學(xué)團結(jié)全都,國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班獨占鰲頭,國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班是一個布滿青春活力的集體,也是66名同學(xué)永久為之傲慢的團隊,我們覺得一個班級的進步和學(xué)院的進展一樣,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng)必定會給學(xué)院制造更好的大環(huán)境。作為本次參評的一個集體,我們有信念在學(xué)院中樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),更有信念在社會中做一流人才,我們會用最絢爛的青春來點亮漂亮的人生!為法商學(xué)院的進展與進步書寫輝煌的篇章。
集體先進事跡材料最新篇4
城西學(xué)校五(2)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各科任老師齊心協(xié)力,構(gòu)成了一個以“和諧、競爭、拼搏、超越”為主旋律的班群眾。本班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)整體思想素養(yǎng)高,行為習(xí)慣好,求知欲強,學(xué)習(xí)勤奮,時間觀念強,課堂狀態(tài)好,思維活躍,學(xué)習(xí)成果好,同學(xué)特長進展好,各方面表現(xiàn)都很突出,是一個暖和、和諧的大家庭?,F(xiàn)將一年來班級中發(fā)生的一些主要事跡匯報如下:
一、讓班干部成為“管理能手”
本學(xué)年初我擔(dān)當(dāng)?shù)氖俏?2)班的班主任。針對五班級同學(xué)的身心特點,在新課程理念的指導(dǎo)下,從敬重同學(xué)、信任同學(xué)、自我管理的同學(xué)觀動身,轉(zhuǎn)變了以往的班級管理模式:在班級管理方面強調(diào)班主任的民主,突出同學(xué)的自主,實施師生全員參加、全方位、全過程的班級管理。班級方案由班委制訂,班級工作由班委主持,班級沖突由班干部自我妥當(dāng)解決。我認為班主任的主角應(yīng)更多地成為同學(xué)心理進展的伴侶,同學(xué)活動的參加者和班級成長的引導(dǎo)者。
我在每周一的班會課上,都要召開幫扶工作溝通會。會議由班干部輪番主持召開、作記錄;班上同同學(xué)發(fā)生違紀行為,班干部主動出面處理,自主做出獎罰的打算。在溝通會上,組長首先對組員上一周的表現(xiàn)進行評價,然后由組員評價組長。評價時要做到客觀、公正、公正、實事求是。留意先確定優(yōu)點,進行表揚,然后對于做得不好的方面提一些推舉,語氣要委婉,讓人簡單理解。對于表現(xiàn)突出的同學(xué)在全班進行表揚。第三步小組回顧上周目標(biāo)落實狀況。第四步小組制定本周奮斗目標(biāo)及措施。組長制定,組員能夠提出看法,全都透過后構(gòu)成文字,一式兩份,一份由組長保存,一份上交老師。組長的職責(zé)是:每一天對本組同學(xué)的表現(xiàn)要做好記錄,做到心中有數(shù),在針對組員的詳細狀況留不一樣的作業(yè),組長負責(zé)檢查、記錄。早、午自習(xí),組長要督促自我的組員努力學(xué)習(xí),布置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù),讓他們不斷提高。組員要聽從組長的領(lǐng)導(dǎo)。這樣做的好處是:大大提高了同學(xué)自主管理和自我約束潛力,增加了班群眾的榮譽感。
二、透過正確引導(dǎo)培育優(yōu)良班風(fēng)
正確的群眾輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班群眾構(gòu)成的重要標(biāo)志,它以無形的力氣幫忙班主任影響和教育同學(xué),對個別同學(xué)的影響往往比班主任個人的力氣更有效。為了鼓舞同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),我以《批判和自我批判》為主題,讓同學(xué)敘述自我或者發(fā)生在同學(xué)身邊的典型事例,以感染其他同學(xué)。班會上同學(xué)踴躍發(fā)言,紛紛表態(tài),要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,向這些同學(xué)學(xué)習(xí),克服自身的缺點與不足。
正確的群眾輿論的構(gòu)成,優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個長期的過程,它是透過班主任的艱苦勞動和細致工作,在群眾活動中逐步構(gòu)成的。另外,我還采納了一些別的方式:
1、有意識、有方案的透過對同學(xué)談話,準(zhǔn)時表揚和批判那些典型事例。我從不當(dāng)面批判、挖苦有過錯的同學(xué),而是事后叫同學(xué)到邊上或辦公室里進行教育,讓他分清是非,從而改過自新。
2、開展讀書活動,鼓舞孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,從中受到啟發(fā).如:讓他們把書中的好句好詞寫下來,把好的資料敘述下來給同學(xué)們聽,看到好的書拿來老師審核后再推舉給同學(xué)們看,這樣不僅僅陶冶了孩子們的情操,也提高了語文的閱讀與寫作水平。
3、常常性的有方案的組織好各種有益于同學(xué)身心健康的群眾活動,在課堂上,我常常在組與組之間進行各式各樣的競賽,比如:口算練習(xí),看哪一組做得又快又好;數(shù)學(xué)小測驗,看哪一組的平均分高,等等。然后依據(jù)競賽結(jié)果評出本周優(yōu)秀幫扶小組。我時常告知同學(xué),要想使本組在競爭中獲勝,全組成員務(wù)必相互鼓舞、相互協(xié)作、分工協(xié)作,僅有這樣才能到達目標(biāo),才能品嘗到共同努力所制造的成果,才能體會到勝利與歡快,透過這些活動來增加班級分散力。
三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍以提高學(xué)習(xí)愛好
濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神,激勵同學(xué)勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比虛心,互幫互學(xué),優(yōu)秀生督促后進生,常為講解一道難題,要探討許久;同學(xué)也很自信,以“每一天都是起點,每一步都要向前”,全面進展自我,不斷超越自我!同時,同學(xué)們注意進展多方面的才能,挖掘自我的潛能。我常常開導(dǎo)大家“大事講原則,小事講風(fēng)格”塑造同學(xué)健康、和諧的人格。
首先,我本著“以強扶弱,共同提高”的原則,依據(jù)學(xué)習(xí)潛力、思想覺悟的凹凸,把同學(xué)平均分成十個學(xué)習(xí)幫扶小組。我要求每組同學(xué)在非常鐘之內(nèi)選出組長、起出組名、編出奮斗口號。同學(xué)們對這種作法感覺很新奇,專心性得到了發(fā)揮,發(fā)言很踴躍。經(jīng)過同學(xué)自主、合作、溝通、爭論,在規(guī)定的時間內(nèi),各組都精彩的完成任務(wù)。同學(xué)們還編出了洪亮的布滿自信和斗志的口號。
然后,在支配同學(xué)座位時,我讓各小組座位集中擺放,兼顧學(xué)習(xí)困難、思想覺悟低的同學(xué)。把學(xué)習(xí)好、思想好的同學(xué)同學(xué)習(xí)困難,思想覺悟低的同學(xué)搭配在相鄰座位上,讓同學(xué)相互幫忙,共同提高。
事實證明,在全班構(gòu)成的這種“幫扶對子”,有利的調(diào)動了同學(xué)學(xué)習(xí)的專心性、主動性,共性是學(xué)習(xí)有困難、思想覺悟不高的同學(xué),學(xué)會了如何學(xué)習(xí),如何改善學(xué)習(xí)方法,如何改掉不良習(xí)慣,并明顯的提高了學(xué)習(xí)成果。如:我們班此刻沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了;課堂上一些愛做小動作的同學(xué)此刻也能努力地約束自我用心聽講了;以前不愛發(fā)言的同學(xué)此刻也能踴躍發(fā)言了;上自習(xí)比以前有秩序了,再也沒有追逐打鬧的現(xiàn)象了;我班徐文旭和賀蝶同學(xué)的數(shù)學(xué)成果以前考50多分,此刻也能考70多分了,全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上向前邁了一大步。
一份汗水,一份收獲,在全體師生的共同努力下,本班的每個同學(xué)不論在學(xué)習(xí)上還是養(yǎng)成教育上都有明顯的提高。成果與剛接手時相比,總平均提高了幾非常,上學(xué)期期末考試都高于同班級其他班。同學(xué)特長進展很好,絕大多數(shù)同學(xué)都有自我的特長,在學(xué)校組織的各類競賽中也取得了非常優(yōu)異的成果。
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我班是__市其次中學(xué)初一班級的一個班――初一(六)班,這是一個專心向上的
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