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文檔簡介
2024屆廣東省那龍鎮(zhèn)那龍學校中考歷史模擬精編試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.圖示法是歷史學習的有效方法之一。下面解放戰(zhàn)爭的示意圖中,①處應該填入A.黃河B.大別山C.長江D.井岡山2.某歷史研究小組的同學收集了“文藝復興與新航路的開辟”、“法國大革命”、“美國的獨立”、“英國的新生”等相關資料,你認為他要研究的課題最有可能的是A.“蒸汽時代” B.歐美國家的劇變C.城市化進程 D.社會生活的變遷3.有學者認為:“新航路開辟以后,歐洲的商人和殖民者在歐洲、亞洲、非洲和美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系?!苯Y合相關史實解讀這番話,可以得出的結論是A.證明了地圓學說的正確性B.以歐洲為中心的世界市場雛形開始出現(xiàn)C.亞非拉地區(qū)資本主義經(jīng)濟發(fā)展D.各大洲之間的經(jīng)濟交流取代了戰(zhàn)爭4.中國古代歷代帝王對孔子的加封、尊崇的規(guī)格不斷提高(如下圖)。這表明A.儒家思想是封建社會的正統(tǒng)思想B.孔子對古代教育的發(fā)展貢獻巨大C.孔子為政以德的主張被廣泛接受D.孔子是春秋時影響最大的思想家5.據(jù)史書記載,唐都長安有修造樂器商店、金銀珠寶店、茶肆、客舍等。這一記載表明當時A.手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 B.對外貿易活躍 C.商業(yè)經(jīng)濟繁榮 D.經(jīng)濟重心南移6.毛玠語太祖曰:“……宜奉天子以令不臣,修耕織,蓄軍資,如此則霸王之業(yè)可成也?!碧婢醇{其言?!度龂尽分械倪@段材料里的“太祖”指的是()A.劉邦 B.曹操 C.劉備 D.孫權7.下列屬于第二次工業(yè)革命的影響的有()A.促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,使歐美資本主義國家成為工業(yè)化強國B.極大地改善了人們的生活C.出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義有自由資本主義向壟斷資本主義過渡D.隨之而來的資本主義對外擴張的增強,對世界產(chǎn)生了深遠的影響8.千古帝鄉(xiāng),智慧襄陽。東漢初年,社會安定,經(jīng)濟狀況明顯好轉,史稱“光武中興”,當時在位的統(tǒng)治者是A.劉徹 B.李世民 C.劉秀 D.武則天9.總書記執(zhí)政以來,一直致力于從嚴治黨,打擊貪污腐化,把抓好黨風廉政建設作為一項重要工作。為此,中央從上到下開展了“打老虎和拍蒼蠅行動”,嚴格官員管理,使黨能夠經(jīng)受住歷史的考驗,成為帶領全國人民實現(xiàn)“中國夢”的合格領路人。早在秦朝時期,秦始皇為了“打老虎”,在中央設置了什么官職()。A.御史大夫 B.太尉 C.丞相 D.刺史10.小王同學的歷史筆記本上有文字如下圖所示,可推知他關注的是哪個地方的歷史?A.新疆B.云南C.貴州D.西藏11.“列強的炮聲驚醒了清王朝的美夢,中華民族的屈辱史和抗爭史——中國近代史開始了”?!傲袕姷呐诼暋敝傅氖茿.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 B.甲午中日戰(zhàn)爭C.鴉片戰(zhàn)爭 D.第二次鴉片戰(zhàn)爭12.秦惠文王下令逮捕商鞅,商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說商君定有法律,誰讓沒有憑證的人住宿,就要連坐,商鞅因此無可何。這個“作法自斃”的故事,說明了A.變法違背民意B.變法深入貫徹C.變法遇到阻力D.變法宣告失敗二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.寫出二戰(zhàn)期間,粉碎德軍和日軍“不可戰(zhàn)勝的神話”的戰(zhàn)役分別是什么?14.2016年美國總統(tǒng)大選世界矚目,美國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過三位杰出的總統(tǒng)。根據(jù)所學知識,搽究下列問題:美國的首任總統(tǒng)是誰?他為美國的獨立和政權建設作出了哪些貢獻?他當選總統(tǒng)時美國面臨分裂的危險,這位總統(tǒng)是誰?他是如何維護國家統(tǒng)一的?在羅斯??偨y(tǒng)的任期內,美國遭遇了兩次空前的危機。這“兩次空前的危機”分別指什么?他通過什么舉措使美國渡過第一次危機?這為其他國家提供了哪些寶貴的經(jīng)驗?上述三位總統(tǒng)相同的歷史作用是什么?15.隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇對立的兩極格局不復存在,暫時形成了“一超多強”的多極化格局?!耙怀笔侵该绹@鋺?zhàn)后,美國為了稱霸世界,重新制定了全球戰(zhàn)略。發(fā)生在1999年的什么事件是美國對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn)?“多強”中的有一個是國家聯(lián)盟。它的名稱是什么?2016年6月23日,英國舉行公頭脫離該聯(lián)盟,該聯(lián)盟成立是時間是多少?“多強”中還有中國和日本。日本在近代史上曾兩次發(fā)動大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,這兩次戰(zhàn)爭分別是什么戰(zhàn)爭?“多強”中另一個國家曾最早加入蘇聯(lián)的聯(lián)邦。它是哪個國家?在列寧領導下,為促進國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,蘇俄實行什么樣的經(jīng)濟政策?蘇聯(lián)后期,哪兩位領導人針對斯大林模式進行了改革?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】
根據(jù)圖示結合所學知識可知,1947年夏,劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍,千里躍進大別山,開辟了大別山根據(jù)地,牽制了國民黨軍隊,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略反攻的序幕,是解放戰(zhàn)爭的重要轉折。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。2、B【解析】
“蒸汽時代”“城市化進程”應該是與工業(yè)革命有關,社會生活指的的是衣食住行方面,排除D,題干事件是歐美國家崛起的標志性事件。故答案選B。3、B【解析】
依據(jù)所學可知,A項題干中并未涉及地圓學說,故排除;B項“歐洲、亞洲、非洲和美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系“這說明資本主義世界市場的開始形成,也就是以歐洲為中心的世界市場雛形開始出現(xiàn),故B正確;C項題干中并未涉及資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,故排除;D項題干中也并未表明經(jīng)濟的發(fā)展取代戰(zhàn)爭,故排除;由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。4、A【解析】
依據(jù)題干圖表信息結合所學可知,漢武帝接受董仲舒的建議“罷黜百家、獨尊儒術”,儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想,受到歷代統(tǒng)治者的推崇,A項符合題意,故此題選A。【點睛】抓住題干圖表信息是解題的關鍵,漢武帝接受董仲舒的建議“罷黜百家、獨尊儒術”,儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想,受到歷代統(tǒng)治者的推崇。5、C【解析】
依據(jù)題干信息,唐都長安有修造樂器商店、金銀珠寶店、茶肆、客舍,說明長安街上店鋪林立,表明當時商業(yè)經(jīng)濟繁榮,C項符合題意,排除ABC,故此題選C?!驹斀狻?、B【解析】
材料中“宜奉天子以令不臣”,指的是毛玠向“太祖”建議挾天子以令諸侯,“太祖”采納了他的意見,結合所學可知,東漢末年,曹操為爭取政治上的主動,把漢獻帝從洛陽接到許,借皇帝的名義號令天下,這就是“挾天子以令諸侯”,在經(jīng)濟上曹操同樣采納毛玠的建議,“修耕織,蓄軍資”,采用屯田制,,解決流民生計,籌集軍糧,曹操勢力逐漸壯大起來。因此,“太祖”指的是曹操,故選B。7、ABCD【解析】
根據(jù)所學知識可知,第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活,使主要資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展,成為工業(yè)化強國。在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上,主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。隨之而來的資本主義對外擴張的增強,對世界產(chǎn)生了深遠影響。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。8、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,東漢開國皇帝劉秀在位期間社會安定,經(jīng)濟狀況明顯好轉,史稱這個時期的統(tǒng)治為光武中興。公元25年,皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。劉秀就是光武帝。光武帝末年,社會安定,經(jīng)濟狀況明顯好轉,史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。【點睛】根據(jù)“東漢初年”可把ABD項排除,劉徹是西漢時期的,李世民、武則天是唐朝的。故選擇C。9、A【解析】
依據(jù)所學可知,秦統(tǒng)一后建立了一整套中央集權的制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝;中央設太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡縣制,太尉掌管軍事、丞相協(xié)助皇帝處理國家大事、御史大夫負責監(jiān)察百官,故A符合題意;太尉、丞相與題干無關,故BC不合題意;西漢設刺史監(jiān)督官員,故D不合題意。故此題選A?!军c睛】抓住題干關鍵詞“打老虎”是解題的關鍵,秦始皇設置御史大夫負責監(jiān)察百官。10、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,文成公主和金城公主入藏,促進了漢藏兩族的關系。為了紀念唐蕃的友好往來,建立唐蕃會盟碑。元朝時期為了加強對西藏的管理,設置了宣政院。清朝為了加強對西藏的管轄,冊封了班禪和達賴。故D正確。ABC不符合題意,故排除ABC項。故選D。【點睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料的意思。根據(jù)所學知識可知,材料中涉及的都是不同朝代與西藏的往來。由此即可得出正確答案。11、C【解析】
題文史料中的“中華民族的屈辱史和抗爭史——中國近代史開始了”的標志是鴉片戰(zhàn)爭,因此“列強的炮聲”指的就是鴉片戰(zhàn)爭。故答案選C。12、B【解析】根據(jù)題干的“商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說商君定有法律,誰讓沒有憑證的人住宿,就要連坐?!笨梢钥闯錾眺弊兎ǖ拇胧┰谇貒玫截瀼貓?zhí)行。故B符合題意;變法違背民意、變法遇到阻力和變法宣告失敗與題干信息不符,故ACD不符合題意。故選B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話平型關大捷粉碎了日軍不可戰(zhàn)勝的神話【解析】
根據(jù)所學知識可知,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后,德軍長驅直入,很快便進攻到莫斯科郊區(qū)。在危急時刻,蘇聯(lián)軍民進行了頑強抵抗,最終取得了勝利.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利標志著德軍閃電戰(zhàn)的失敗與“不可戰(zhàn)勝”神話的破滅。1937年9月25日,八路軍在山西平型關殲敵1000余人,取得了抗戰(zhàn)以來中國軍隊的第一次大勝利;粉碎了“日本皇軍不可戰(zhàn)勝的神話”,極大地振奮和鼓舞了中國軍民的抗戰(zhàn)士氣。14、(1)華盛頓。貢獻:領導獨立戰(zhàn)爭取得了勝利,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治;他主持制定了美國第一部資產(chǎn)階級共和國憲法——“美利堅合眾國憲法”(或1787年憲法),組建了第一屆聯(lián)邦政府。(2)林肯。頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑人奴隸制;領導南北戰(zhàn)爭取得勝利,維護了國家統(tǒng)一。(3)兩次危機:1929——1933年世界經(jīng)濟大危機;日本偷襲珍珠港(或珍珠港事件)。羅斯福新政。經(jīng)驗:國家干預經(jīng)濟,進行體制性自我調整。(4)在關鍵時刻挽救了美國;促進美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;對美國民主制度建設作出了貢獻?!窘馕觥浚?)本題考查學生運用基礎知識解決問題的能力,屬運用層面的要求,有一定難度。結合所學知識可知,美國的首任總統(tǒng)是華盛頓,他為美國的獨立和政權建設作出的貢獻有領導獨立戰(zhàn)爭取得了勝利,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治;他主持制定了美國第一部資產(chǎn)階級共和國憲法——“美利堅合眾國憲法”(或1787年憲法),組建了第一屆聯(lián)邦政府。(2)本題考查學生運用基礎知識解決問題的能力,屬運用層面的要求,有一定難度。根據(jù)題干“他當選總統(tǒng)時美國面臨分裂的危險”并結合所學知識可知,美國南北戰(zhàn)爭時總統(tǒng)是林肯。林肯執(zhí)政以后頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑人奴隸制;領導南北戰(zhàn)爭取得勝利,維護了國家統(tǒng)一。(3)本題考查學生運用基礎知識解決問題的能力,屬運用層面的要求,有一定難度。結合所學知識可知,這“兩次空前的危機”分別指1929——1933年世界經(jīng)濟大危機、日本偷襲珍珠港。為了緩解經(jīng)濟危機給美國帶來的傷害,羅斯福上臺之后實行羅斯福新政。為別的國家提供了國家干預經(jīng)濟,進行體制性自我調整的寶貴經(jīng)驗。(4)本題考查學生運用基礎知識解決問題的能力,屬運用層面的要求,有一定難度。結合所學知識可知,上述三位總統(tǒng)都為美國國家的發(fā)展做出了突出的貢獻,相同的歷史作用是在關鍵時刻挽救了美國;促進美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;對美國民主制度建設作出了貢獻。15、(1)科索沃戰(zhàn)爭。(2)歐洲聯(lián)盟或歐盟;1993年。(3)甲午中日戰(zhàn)爭,日本全面侵華戰(zhàn)爭。(4)俄羅斯聯(lián)邦;新經(jīng)濟政策;赫魯曉夫和戈爾巴喬夫。【解析】
(1)根據(jù)所學知識可知,“一超”是指美國。冷戰(zhàn)后,美國為了稱霸世界,重新制定了全球戰(zhàn)略。發(fā)生在1999年的科索沃戰(zhàn)爭是美國對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn);1999年,以美國為首的北約對南聯(lián)盟境內進行狂轟濫炸,造成南聯(lián)盟的重大人員傷亡和物質損失。5月8日中國駐南大使館遭到北約導彈襲擊,造成三名中國記者不幸犧牲,科索沃戰(zhàn)爭表明世界和平的主要威脅霸權主義和強權政治,美國不甘心失去超級大國的地位,力圖阻止其他國家的迅速發(fā)展,霸權主義利用并介入地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭,使其轉換為國際沖突,直接威脅世界和平。(2)根據(jù)所學知識可知,“多強”中的有一個是國家聯(lián)盟。它的名稱是歐洲聯(lián)盟或歐盟;1993年,大部分西歐國家在歐共體的基礎上組成了歐洲聯(lián)盟。(3)根據(jù)所學知識可知,“多強”中還有中國和日本。日本在近代史
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