2/2收集整理，僅供參考2023年揚(yáng)州市寶應(yīng)縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位招聘教師考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.督導(dǎo)B.師資C.師德D.師范【答案】：C2.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。A.主體作用B.人格魅力C.主導(dǎo)作用D.心理作用【答案】：C3.與新教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有（）。A.實(shí)效性B.結(jié)構(gòu)性C.預(yù)見性D.系統(tǒng)性【答案】：C4.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育，這利用的是（）。A.名片效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.南風(fēng)效應(yīng)D.自己人效應(yīng)【答案】：C5.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.啟發(fā)性原則B.因材施材原則C.循序漸進(jìn)原則D.直觀性原則【答案】：A6.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.教書育人B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.愛崗敬業(yè)D.依法執(zhí)教【答案】：A7.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中，制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是（）。A.生產(chǎn)關(guān)系B.人口分布C.政治制度D.生產(chǎn)力水平【答案】：D8.人力資本理論說明了（）。A.教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用B.政治對教育的制約作用C.教育對科學(xué)技術(shù)的促進(jìn)作用D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對教育的制約作用【答案】：A9.非課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是（）。A.課堂講授B.實(shí)驗(yàn)課C.軍事訓(xùn)練D.習(xí)題課【答案】：C10.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)即教學(xué)過程的（）。A.基本內(nèi)容B.基本階段C.基本環(huán)節(jié)D.基本原則【答案】：B11.學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱為（）。A.學(xué)校校園文化B.學(xué)校教師文化C.學(xué)校物質(zhì)文化D.學(xué)校制度文化【答案】：D12.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵(lì)。A.教育教學(xué)B.愛國守法C.出國深造D.為人師表【答案】：A13.下列學(xué)習(xí)活動中屬于內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)的是（）。A.獲得高分B.獲得解答C.獲得好名次D.獲得表揚(yáng)【答案】：B14.俗話說“人心不同，各如其面”，說明人格具有（）。A.可變性B.共同性C.穩(wěn)定性D.獨(dú)特性【答案】：D15.根據(jù)課程的制定者，課程可分為國家課程、地方課程和（）。A.校本課程(或?qū)W校課程)B.地級課程C.縣級課程D.省級課程【答案】：A16.構(gòu)造主義主張研究（）。A.認(rèn)知B.無意識C.意識D.行為【答案】：C17.當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)有效需求不足時(shí)，需要（），以刺激經(jīng)濟(jì)增長，增加就業(yè)。A.在公開市場上賣出有價(jià)證券B.增發(fā)國債，增加稅收，增加轉(zhuǎn)移支付C.降低存款準(zhǔn)備金率D.提高再貼現(xiàn)率【答案】：C18.以黃金作為本位幣的貨幣制度稱為（）。A.金本位制B.金塊本位制C.金匯兌本位制D.生金本位制【答案】：A19.全國兩會開幕前,人大代表、政協(xié)委員們?yōu)榱颂峤蛔h案、提案,會對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展問題進(jìn)行深入的調(diào)查研究。這體現(xiàn)的哲理是:A.主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一B.科學(xué)理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用C.意識是人腦對客觀事物的正確反映D.具體問題具體分析【答案】：A20.洋務(wù)運(yùn)動期間，李鴻章在南京設(shè)立的軍工企業(yè)是（）。A.建康船政局B.江南制造局C.江寧織造府D.金陵機(jī)器局【答案】：D21.下列屬于雙方民事法律行為的是（）。A.繼承權(quán)的拋棄B.合同C.遺囑D.授權(quán)【答案】：B22.胡某因?yàn)槟杏褟埬硨λ恢叶纳抟?，決定殺了他。一日胡某把張某引到家中將毒藥摻入酸奶中讓其喝下。張某昏迷之際，胡某離家到附近的湖邊準(zhǔn)備自殺。徘徊之際，胡某心生悔意，跑回家中救張某，發(fā)現(xiàn)張某已被家人送往醫(yī)院，并脫離生命危險(xiǎn)。此案例中對胡某的處罰應(yīng)（）。A.可以比照既遂犯從輕、減輕或者免除處罰B.按既遂犯處罰C.免除處罰D.可以比照既遂犯從輕、減輕處罰【答案】：D23.蘇軾曾經(jīng)說過“密如神鬼，疾如風(fēng)雷。進(jìn)不可當(dāng)，退不可追。晝不可攻，夜不可襲。多不可敵，少不可欺。前后應(yīng)會，左右指揮。移五行之性，變四時(shí)之令。人也？神也？仙也？吾不知之，真臥龍也！”這是他對（）的評價(jià)。A.龐統(tǒng)B.司馬懿C.諸葛亮D.周瑜【答案】：C24.超導(dǎo)材料是世界上最前沿的研究之一，醫(yī)院里的核磁共振成像、高能加速器、磁約束核聚變裝置等都是超導(dǎo)的重要應(yīng)用。下列關(guān)于超導(dǎo)研究的表述不正確的（）。A.超導(dǎo)的磁效應(yīng)是德國科學(xué)家邁斯納發(fā)現(xiàn)的B.趙忠賢院士因高溫超導(dǎo)研究榮獲我國“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”C.超導(dǎo)體的基本特性是完全導(dǎo)電性和完全抗磁性D.高溫超導(dǎo)材料在極高的溫度和壓力下會產(chǎn)生超導(dǎo)現(xiàn)象【答案】：D25.聽說現(xiàn)在中學(xué)語文課本里的文言文還有增多的趨勢，我的看法恰好相反。文言文可以學(xué)一點(diǎn)，但不要太多，因?yàn)槲覀兪欠磳懳难晕牡摹槭裁匆磳懳难晕哪兀渴紫?，現(xiàn)代人要現(xiàn)代話；其次，是文言文不易寫好。為什么要做這吃力不討好的事情呢？我說可以教點(diǎn)文言文，但是目的不在于此。“但是目的不在于此”一句中“此”所指代的內(nèi)容是（）。A.用文言文寫作B.說現(xiàn)代人的語言C.反對寫文言文D.多選些文言文【答案】：A26.家庭條件好的年輕人，更容易按照個(gè)人興趣和愛好選擇人生發(fā)展道路.可以做一些想做的事情。而家境較差的話，青年難免首先面臨賺錢的壓力。但家庭條件和環(huán)境對青年奮斗的影響，不能一概而論。年輕人的成功不完全取決于個(gè)人的奮斗，也不完全取決于家庭條件和環(huán)境，而在于兩者的契合程度。從歷史統(tǒng)計(jì)規(guī)律來看，家境好的年輕人更容易獲得更高的社會地位，但獲得更高的社會地位并不意味著人生更精彩--人生的精彩，還與正確的價(jià)值觀和社會貢獻(xiàn)程度有關(guān)。這段文字旨在說明（）。A.家境對個(gè)人的影響很大，家境好的年輕人更容易獲得社會地位B.人生的精彩應(yīng)該是青年奮斗的目標(biāo)，而不是錢、權(quán)、聲譽(yù)等C.家庭條件和環(huán)境對青年奮斗的影響不能一概而論D.人生的精彩也許與家境無關(guān)，因?yàn)槟贻p人的成功可取決于個(gè)人的奮斗【答案】：C27.做深入細(xì)致的工作，既要繼續(xù)進(jìn)行搜救工作，把生命放在第一位，保持對生命的_____，又要______地進(jìn)行防疫工作，打一場沒有硝煙的人民防疫保衛(wèi)戰(zhàn)爭。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.畏懼B.恭敬C.敬重D.敬畏【答案】：D28.有人分析過成功學(xué)的基本講義和慣用詞，發(fā)現(xiàn)它們幾乎就是人類世界已知的公理。不能否認(rèn)，從這些廉價(jià)、方便、____，但又貌似永遠(yuǎn)正確的道理中，我們似乎獲得了營養(yǎng)甚至是前進(jìn)的動力；但如果一味地____于所謂的“成功之道”，放棄了對生活的體驗(yàn)和思考，則有可能在追求“成功”的路上，與自己最初的夢想___。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.___—蹴而就___沉溺___相去甚遠(yuǎn)B.輕而易舉___沉浸___南轅北轍C.唾手可得___沉迷___漸行漸遠(yuǎn)D.手到擒來___沉湎___大相徑庭【答案】：C29.想壯志凌云，須腳踏實(shí)地。不屑于于平凡小事和不肯下苦功夫?qū)W習(xí)的青年，即使他的理想多么壯麗，也只能是一個(gè)（）的肥皂泡。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.司空見慣B.五彩斑斕C.不切實(shí)際D.虛無縹緲【答案】：B30.科學(xué)家在地面實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)表明，一些小分子物質(zhì)經(jīng)紫外線照射可以生成氨基酸。光譜分析表明，星際空間存在著這樣的小分子物質(zhì)?？茖W(xué)家還利用衛(wèi)星進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，這樣的小分子物質(zhì)在太陽紫外線的照射下生成了氨基酸等大分子。因此，一些科學(xué)家認(rèn)為彗星在空間運(yùn)行時(shí)會吸附上這些大分子；而且，由于彗星結(jié)構(gòu)松散，其吸附的大分子在紫外線的照射下更容易產(chǎn)生類生命物質(zhì)，它們雖具有類似原始生命的結(jié)構(gòu)，但不能自我復(fù)制。下面說法錯(cuò)誤的是（）。A.“類生命物質(zhì)”是氨基酸等大分子經(jīng)紫外線照射產(chǎn)生的B.“類生命物質(zhì)”的生成與彗星的運(yùn)行有一定聯(lián)系C.“類生命物質(zhì)”是吸附在彗星上的氨基酸等大分子D.“類生命物質(zhì)”的結(jié)構(gòu)與原始生命的結(jié)構(gòu)相近【答案】：C31.人文是“化成天下”的學(xué)問，它包括_____人的智慧，開發(fā)人的潛能，調(diào)動人的精神，激勵(lì)人的意志，______人的行為，促進(jìn)入的健康，________社會穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟(jì)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系等學(xué)問。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.啟發(fā)規(guī)定保持B.啟迪規(guī)范維護(hù)C.開發(fā)規(guī)約維持D.啟示制約推動【答案】：B32.在這鋼筋林立的現(xiàn)代都市里，人與人之間那份純?nèi)缜迦獫嵢绨俸系恼媲?，已?jīng)日漸淡泊，圍城中人經(jīng)營愛情的觀念日新月異，金錢的富有，成了左右人生感情的障礙，逢場作戲的人生，足以體現(xiàn)金錢的魅力，“執(zhí)子之手，與子偕老”的那種患難與共、不離不棄的愛情，已經(jīng)成了海市蜃樓的幻影！下列表述中，符合作者觀點(diǎn)的是（）。A.愛情與金錢永遠(yuǎn)是人們所關(guān)注的焦點(diǎn)B.建立在金錢基礎(chǔ)上的愛情難以持久C.金錢成了左右人情感的舵手D.現(xiàn)代社會正影響著人們經(jīng)營感情的觀念【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德的外在約束機(jī)制包括（）。A.法律法規(guī)B.社會輿論C.企業(yè)培訓(xùn)D.政策制度【答案】：ABCD34.元認(rèn)知策略包括（）A.計(jì)劃策略B.復(fù)述策略C.調(diào)節(jié)策略D.監(jiān)控策略【答案】：ACD35.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說法中正確的是（）。A.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件B.職業(yè)道德有利于職工人格的升華C.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件D.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷【答案】：BC36.人際關(guān)系包括的成分有（）。A.意志成分B.認(rèn)知成分C.行為成分D.情感成分【答案】：BCD37.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.產(chǎn)生待回答的問題B.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?C.閱讀時(shí)對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：AD38.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有（）。A.教師個(gè)人身體素質(zhì)B.教師個(gè)體能力素質(zhì)C.教師個(gè)人的世界觀D.教師個(gè)人的人生觀E.教師個(gè)體道德素質(zhì)【答案】：BCDE39.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭議，適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.履行聘用合同.B.辭職C.辭退D.任期變化【答案】：ABC40.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動機(jī)可分為三種類型：工具性動機(jī)、內(nèi)在動機(jī)和成就動機(jī)，這三種動機(jī)分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）。A.目標(biāo)策略B.意義策略C.再認(rèn)策略D.組織策略【答案】：BCD41.教師在實(shí)踐中樹立威信，應(yīng)（）。A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.加強(qiáng)師生間交往D.充分利用首因效應(yīng)【答案】：ABCD42.人的心理是（）。A.腦的功能B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.主觀映象D.大腦活動的產(chǎn)品【答案】：ABC43.五胡亂華，指在西晉時(shí)期塞外眾多游牧民族趁西晉八王之亂，國力衰弱之際，陸續(xù)建立數(shù)個(gè)非漢族政權(quán)，形成與南方漢人政權(quán)對峙的時(shí)期?！拔搴卑ǎǎ.羌B.羯C.回鶻D.鮮卑【答案】：ABD44.稅收的基本特征包括（）。A.周期性B.固定性C.強(qiáng)制性D.無償性【答案】：BCD45.毛澤東在《論十大關(guān)系》中論述的中國工業(yè)化道路的特點(diǎn)是（）。A.按農(nóng)、輕、重的次序安排國民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃B.中國工業(yè)化道路要從中國國情出發(fā)C.發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)要以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)D.正確處理重工業(yè)與輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)系問題【答案】：ABCD46.物理原理在日常生活中被廣泛運(yùn)用，給人們帶來很大的便利，例如杠桿原理。下列工具運(yùn)用了杠桿原理的有（）。A.指甲刀B.撬棍C.扳手D.模子【答案】：ABCD47.判斷一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，主要有兩類指標(biāo)：一是經(jīng)濟(jì)數(shù)量指標(biāo)；二是經(jīng)濟(jì)質(zhì)量指標(biāo)，下列屬于經(jīng)濟(jì)數(shù)量指標(biāo)的是（）。A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)指標(biāo)B.GDP人均水平C.GDP增長速度D.GDP總量【答案】：BCD48.城鄉(xiāng)社會救?助體系的內(nèi)?容包括（）：A.住房救助B.教育救助C.流浪乞討救?助D.城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保供?養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助【答案】：ABD49.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為隔代祖輩家長開設(shè)教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識,打造溝通交流和互助的平臺。在小組準(zhǔn)備階段,社會工作者應(yīng)完成的工作有（）。A.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源B.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范C.確定小組目標(biāo)并制定工作計(jì)劃D.招募并遴選組員【答案】：ACD50.為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生（）。A.學(xué)會運(yùn)用不同的詞語和方法表達(dá)自己的感受B.拒絕接納自己的負(fù)面情緒C.辨識自己和他人的情緒D.提高對他人負(fù)面情緒的同感能力【答案】：BC51.《消防監(jiān)督檢查規(guī)定》適用于（）依法對單位遵守消防法律、法規(guī)情況進(jìn)行消防監(jiān)督檢查。A.公安派出所B.消防救援機(jī)構(gòu)C.社區(qū)（村）D.行業(yè)部門【答案】：AB52.對下列（）行為，經(jīng)責(zé)令改正拒不改正的，消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)制執(zhí)行。A.占用、堵塞、封閉消防車通道，妨礙消防車通行的B.埋壓、圈占、遮擋消