2024屆河北灤平縣中考歷史模擬精編試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河北灤平縣中考歷史模擬精編試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.日本新版歷史教科書把日本在20世紀對亞洲國家的侵略美化為“把亞洲人從歐美統(tǒng)治下解放出來?!币韵虑秩A史實中,能使這一謊言不攻自破的有()①挑起甲午中日戰(zhàn)爭,制造旅順屠殺②制造九一八事變,侵占中國東北③制造七七事變,發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭④制造慘絕人寰的南京大屠殺A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④2.今年是澳門回歸20周年。澳門回歸是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)過程中的成功范例之一,其踐行的是A.“和平共處”原則 B.“九二共識” C.“求同存異”方針 D.“一國兩制”構想3.近代帝國主義國家曾迫使中國簽訂了一系列不平等條約。列強將中國完全推入半殖民地半封建社會深淵的條約是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》4.從元朝開始,歷代中央政府都重視對西藏地區(qū)的管轄。元朝和清朝管轄西藏地方事務的機構或官員分別是A.駐藏大臣、宣政院 B.澎湖巡檢司、宣政院C.宣政院、駐藏大臣 D.澎湖巡檢司、駐藏大臣5.戰(zhàn)國時期,百家爭鳴。假如孟子能夠穿越歷史,來到今天的電視臺找工作,他完全可以勝任下列哪一欄目做主持人()A.《人與自然》 B.《愛心世界》 C.《法律縱橫》 D.《軍事天地》6.下圖人物是我國魏晉南北朝時期的一位著名科學家,下列史實與他有關的是①在世界上第一次把圓周率的數(shù)值推算到小數(shù)點以后的第7位數(shù)字②測算出一年的時間,與現(xiàn)代天文科學測得的結(jié)果比較,只相差50秒③寫有數(shù)學著作《綴術》一書④所著《齊民要術》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④7.“皇帝倒了,辮子割了。”少年瞿秋白用這八個字概括了辛亥革命的歷史功績。下面關于辛亥革命歷史功績的敘述,不正確的是()A.推翻了兩千多年的封建帝制 B.建立了中華民國C.使民主共和觀念深入人心 D.改變了中國的社會性質(zhì)8.面對西方工業(yè)文明和殖民掠奪,亞非拉地區(qū)受到前所未有的沖擊,出現(xiàn)了嚴重的民族危機。面對危機,一些國家認識到,只有順應工業(yè)文明的大潮開展變革,才能改變民族命運。其中,較為成功的代表是A.俄國 B.日本 C.中國 D.印度9.20世紀到來之際,中國人“帶著首都被敵人攻占的恥辱”收到了一份“西方人送來的令人不堪忍受的禮物”。這份禮物指的是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》10.火車發(fā)明之前,陸路交通工具主要是人力或畜力拉動的,隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展,人們開始試制使用新動力的車輛。1825年,“旅行者號”機車在英國試車成功,它的動力機是()A.珍妮機 B.蒸汽機 C.內(nèi)燃機 D.電動機11.下表反映了美國政府部分年份進行的個人所得稅改革。這一改革時間1929年1935年1941年最高稅率24%79%94%A.使美國徹底擺脫了經(jīng)濟危機 B.體現(xiàn)了國家對經(jīng)濟的干預C.反映了新政的中心措施是對工業(yè)的調(diào)整 D.推動美國進入“新經(jīng)濟”時代12.“在歐洲歷史剛剛進入近代的黎明期,在佛羅倫薩和威尼斯諸城升起的一片燦爛星云,成了中世紀和近代的分水嶺?!辈牧现械摹盃N爛星云”指A.人文主義思想 B.理性主義思想C.自由主義思想 D.希臘羅馬古典文化13.美國學者杰明?艾爾曼說:“鴉片戰(zhàn)爭對中國國內(nèi)影響不是太大,只限于廣東一帶,當時的問題是太平天國,大概幾百萬中國人死去,中國的經(jīng)濟中心江南一帶都亂了……把清朝的元氣消耗得很厲害,導致國力衰減?!弊髡哒J為()A.鴉片戰(zhàn)爭使中國成為了半殖民地B.太平天國運動推翻了清王朝C.太平天國運動嚴重破壞經(jīng)濟發(fā)展D.鴉片戰(zhàn)爭有利于中國近代化14.近年來,中國政府倡導的以合作取代對抗,以共贏取代獨占的新型國際關系得到越來越多的認同,“冷戰(zhàn)”時期那種兩極對立、劍拔弩張的緊張氣氛已經(jīng)改變。這種變化出現(xiàn)的背景是()A.世界國際政治經(jīng)濟新秩序呈現(xiàn)新的特點B.和平與發(fā)展已成為世界各國的共同追求C.霸權主義對人類進步的威脅徹底消除D.各國合作應對全球性問題的挑戰(zhàn)15.《現(xiàn)代西方史學》一書中寫到“資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生與發(fā)展不僅要用火與劍為自己開拓道路,同時也要用筆與舌為自己的合理性辯護”。以下搭配最能論證上述觀點的是A.文藝復興——法國大革命 B.啟蒙運動——美國獨立戰(zhàn)爭C.馬克思主義——巴黎公社 D.啟蒙運動——英國資產(chǎn)階級革命16.2018年11月13日,英國與歐盟13日就“脫歐”協(xié)議內(nèi)容達成一致。當年,英國也是遲到加入歐共體的,《試論英國遲至1973年加入歐共體的原因》一文說道:“(20世紀)50年代和60年代,英國的經(jīng)濟增長率在主要資本主義國家中是最低的,英國的經(jīng)濟實力也降至第五位。而歐共體六國的經(jīng)濟卻得益于共同市場,獲得了飛速發(fā)展……英國最終決定申請加入歐共體?!庇纱丝梢?,英國申請加入歐共體的目的是A.維持歐洲大陸的均勢狀態(tài)B.擺脫美國的控制C.建立英國主導的國際秩序D.獲取歐洲共同市場17.不列顛的槍炮使洋務派深刻認識到:“自強之道,以育人才為本;求才之道,尤宜以設學堂為先”,因此洋務派在各地創(chuàng)辦外語學堂和軍事技術學堂。這些洋務學堂的創(chuàng)辦()A.促進民族資本主義的發(fā)展B.抵制外國經(jīng)濟勢力的入侵C.建立起先進的工業(yè)化體系D.推動中國教育近代化進程18.1942年,美國總統(tǒng)羅斯福對他的兒子說“如果沒有中國,假如中國被打跨了,你想一想會有多少日本兵可以因此調(diào)到其他地方,他們可以占領澳洲、打下印度……?!绷_斯福的話主要說明()A.美國應該支持中國抗戰(zhàn)B.美國對中國的抗戰(zhàn)抱有同情心C.中國抗戰(zhàn)有力支援了其它國家的反法西斯戰(zhàn)爭D.美國對中國抗戰(zhàn)持觀望態(tài)度19.工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了翻天覆地的變化。人們既感受到從未有過的歡欣,也體驗到很多新的痛苦。以下不屬于工業(yè)化國家發(fā)生的變化的是A.人口迅速增長B.人民教育水平下降C.人口越來越集中于城市D.社會貧富分化加劇20.有關日本明治維新的下列說法錯誤的是A.加強幕府統(tǒng)治B.承認土地私有C.鼓勵發(fā)展近代工業(yè)D.實行強制性義務教育21.郵票是歷史的縮影,方寸之間,融入歷史千年風云。下列一組郵票反映的共同主題是A.完善的政治制度B.友好的和平往來C.和睦的民族關系D.燦爛輝煌的文化22.初三同學王明正進行中國古代史的研究性學習,以下是他搜集的相關材料,由此判斷他研究的主題是A.古代民族關系 B.古代對外交往 C.古代經(jīng)濟發(fā)展 D.古代制度的更新23.“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。”此詩贊頌的是哪項偉大的工程()A.長城 B.靈渠 C.大運河 D.都江堰24.后人稱“宋朝是文人的樂園”,宋太祖奉行“文以靖國”,尊孔崇儒,這體現(xiàn)了宋朝統(tǒng)治者()A.重文輕武 B.改革科舉制度C.削弱相權 D.實行“推恩令”二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.東漢明帝時,派兵出擊匈奴,并派_____出使西域,他在西域期間,還派_____出使大秦。26.1862年成立的________是洋務派創(chuàng)辦的第一所新式學堂。黨和政府為了實現(xiàn)少數(shù)民族當家作主的愿望,在少數(shù)民族地區(qū)實行________制度,它是我國的一項基本國策和基本政治制度。27.________是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點;________是第二次世界大戰(zhàn)的重大轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認為,美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒有原子彈也會是這樣。(在我)看來這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來。——摘編自H采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊)(1)材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn))最終是在哪一次會議上確定的?(2)你同意作者關于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學知識簡要說明理由。29.(6分)閱讀材料回答問題。材料一中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表時間公元前6世紀—公元前1世紀公元前1世紀—400年401年—1000年1001年—1500年明清時期19世紀中國占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學大事年表》端制結(jié)合所學知識,分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論?列舉中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發(fā)明。材料二下面是某本書中的部分目錄第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第18課從九一八事變到西安事變第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)算20課正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利材料二中目錄不完整,請根據(jù)所學知識,將目錄補充完整,并說明理由。材料三2017年中國經(jīng)濟總量達到82.7萬億元,對全球經(jīng)濟增長的貢獻超過30%,位居世界第一。世紀港口吞吐量前10位里面中國占7席。得益于云計算,移動通信和衛(wèi)星精準定位系統(tǒng),中國移動支付走在世界前列,全球?qū)⒔?0%網(wǎng)上交易發(fā)生在中國。——《中外歷史綱要》根據(jù)材料三,簡析中國取得上述成就的原因?30.(7分)“改革”是當事雙方都以理性的態(tài)度妥協(xié)的結(jié)果,只要有一方堅持不妥協(xié),就無法“改革”,社會矛盾必然以不是“堅決鎮(zhèn)壓”,就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協(xié)與斗爭,改革與革命是政治歷史中的常見現(xiàn)象。閱讀下列材料:材料一中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度,整個社會才有可能繼續(xù)進步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動者和組織者順應了這一社會發(fā)展趨勢和方向,打破封建思想的禁區(qū),積極倡導變革和向資本主義學習,并且付諸實施,吹響了變法的號角,起到了思想啟蒙的作用。——摘編自楊杰《戊戌變法:百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專利,故要民族革命;不愿君主一人專利,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利,故要社會革命。這三樣有一樣做不到,也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后,我們中國當成為至完美的國家?!秾O中山全集》材料三下面是兩則對政治道路認識的內(nèi)容道路一有學者評價英國政治制度時說:英國議會與國王近半個世紀的斗爭以議會的勝利而告結(jié)束,建立了資產(chǎn)階級和貴族的聯(lián)合統(tǒng)治。社會建立了糾錯機制,社會矛盾得以調(diào)整、釋放和緩解。因此國家走上了漸進的,生產(chǎn)力可以積累的良性發(fā)展道路。較少的腥風血雨,較少的聲色俱厲,較少的深思高論,只有一路隨和,一路感覺……溫和中包含著剛健,漸進中累計著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長素(注:康有為)以為中國今日之人心,公理未明,舊俗俱在,革命以后,必將日尋干戈,偷生不暇,何能變法救民,整頓內(nèi)治!夫公理未明、舊俗俱在之民,不可革命而獨可立憲,……然則公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑,而實補瀉兼?zhèn)渲妓幰印!闭埢卮?據(jù)材料一,指出這一社會發(fā)展趨勢和方向。結(jié)合所學知識,談談戊戌變法“起到了思想啟蒙的作用”的理由。據(jù)材料二,分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內(nèi)容。據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,指出這兩件事件在中國近代化道路探索中學習內(nèi)容的相同點。閱讀提取材料三的有效信息,任選材料中的一種觀點,形成一個自己的看法,并結(jié)合所學知識說明理由。(要求:寫明看法,史論結(jié)合,邏輯合理。)

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

根據(jù)所學知識,挑起甲午戰(zhàn)爭,制造旅順大屠殺是在19世紀末,①不符合題意。1931年9月18日,日本發(fā)動了九一八事變,東北三省全部淪陷。1937年7月7日,日本發(fā)動了七七事變,中國開始了全民族抗戰(zhàn)。1937年12月日本制造了南京大屠殺,屠殺中國居民達30萬人。所以②③④符合題意,故C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。2、D【解析】

香港和澳門回歸是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)過程中的成功范例,其踐行的是“一國兩制”構想,D符合題意;“和平共處”原則是是處理國與國之間關系的準則,A排除;“九二共識”反映的是海峽兩岸的交往,B排除;“求同存異”方針是外交方針,C排除。故選擇D。3、D【解析】

《辛丑條約》的簽訂,使中國完全淪為半殖民地半封建社會,清政府完全成為“洋人的朝廷”,故選D。4、C【解析】

元政府在中央設宣政院,負責管理藏族地區(qū)的行政事務。清朝開始設置駐藏大臣,代表中央政府對西藏的管轄,C符合題意,A排除;澎湖巡檢司是元朝時期設置管理的,BD排除。故選擇C?!军c睛】注意掌握我國歷代對西藏的管理措施。5、B【解析】

結(jié)合所學可知,孟子是戰(zhàn)國時期儒家學派的代表人物,他主張“仁政”,進一步提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的觀點,他認為“人性本善”,所以,他應該主持的節(jié)目是《愛心世界》?!度伺c自然》更適合道家學說;《法律縱橫》更適合法家學說;《軍事天地》適合兵家,因此ACD均不符合題意。故選B?!军c睛】要求學生掌握諸子百家中主要派別:儒、墨、道、法、兵等的代表人物及其主要思想主張,能夠?qū)Ρ葏^(qū)分。6、A【解析】根據(jù)題干圖片人物是祖沖之,結(jié)合所學知識可知,祖沖之是我國古代著名的數(shù)學家和天文學家,他最突出的成績是在數(shù)學領域求得比較精確的圓周率,在世界上第一次把圓周率的數(shù)值推算到小數(shù)點以后的第7位數(shù)字,祖沖之測算的一年的時間,與現(xiàn)代天文科學測得的結(jié)果比較,只差50秒,祖沖之還寫了一部數(shù)學著作《綴術》,《綴術》在唐朝時期被用作學校的課本,后來傳到日本、朝鮮,也被用作教材,①②③符合題意;《齊民要術》是中國杰出農(nóng)學家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學著作,也是世界農(nóng)學史上最早的專著之一,是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書,④不符合題意;所以答案選A。點睛:解題的關鍵是抓住人物祖沖之,結(jié)合①②③④的題型最好的解題方法是排除法來解答本題,①②③都是祖沖之的成就,符合題意;《齊民要術》是中國杰出農(nóng)學家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學著作,④不符合題意,可以排除,由此得出正確答案。7、D【解析】

1911年孫中山等人領導了辛亥革命。辛亥革命的指導思想是三民主義。孫中山領導的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深人人心,建立了資產(chǎn)階級共和國——中華民國。但辛亥革命沒有改變中國的社會性質(zhì),故選D。8、B【解析】

依據(jù)“面對西方工業(yè)文明和殖民掠奪,亞非拉地區(qū)……只有順應工業(yè)文明的大潮開展變革,才能改變民族命運”和所學知識,19世紀中期,亞洲日本的國門被美國等西方列強打開,面臨淪為殖民地或者半殖民地的危機,在這樣的背景下日本推翻了幕府統(tǒng)治,開展明治維新改革,大力學習西方工業(yè)文明,走上了資本主義道路,擺脫了民族危機,故B正確;俄國是歐洲列強之一,不屬于亞非拉地區(qū),也不存在民族危機的問題,A排除;中國在鴉片戰(zhàn)爭后雖然先后開展了洋務運動、戊戌變法、辛亥革命等活動,向西方學習尋求強國御侮之道,但是都以失敗而告終,C排除;印度在近代歷史上淪為英國的殖民地,直到二戰(zhàn)后英國等資本主義國家的力量受到嚴重削弱,印度才得以獨立,D排除。故選B。9、D【解析】根據(jù)題干“當人們歡欣鼓舞地迎接20世紀到來之際,中國人卻是“帶著首都被敵人攻占的恥辱”收到了一份“西方人送來的令人不堪忍受的禮物””的信息,結(jié)合所學知識可知,1900年,八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,占領了北京,清政府被迫簽訂了《辛丑條約》,使中國完全淪為半殖民地半封建社會,ABC不符合題意時間,所以答案選擇D。10、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,蒸汽機在工廠使用以后,人們開始試制用蒸汽機做動力的車輛,英國工程師史蒂芬孫就是其中之一,經(jīng)過十多年的研究,他終于制成了“旅行者號”蒸汽機車,1825年9月的一天,“旅行者號”機車試車成功。因此“旅行者號”機車的動力機是蒸汽機,故B項符合題意,ACD項不符合題意應排除。故應選B。11、B【解析】

根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,從時間上看,主要是經(jīng)濟危機的時期及以后,從圖標內(nèi)容看,主要是提高個人所得稅的稅率,說明為應對危機,政府加強了稅收的財政干預,體現(xiàn)了國家的宏觀調(diào)控。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。12、A【解析】

據(jù)題干“在歐洲歷史剛剛進入近代的黎明期,在佛羅倫薩和威尼斯諸城升起的一片燦爛星云,成了中世紀和近代的分水嶺?!笨芍菍ξ乃噺团d的描述。結(jié)合所學,14世紀意大利著名的工商業(yè)城市威尼斯、熱那亞和佛羅倫薩等興起,出現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級,他們不滿中世紀封建教會對精神世界的控制,提倡人文主義思想,掀起文藝復興運動,打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學對人們的思想束縛,是資本主義時代到來的曙光,為近代社會的到來奠定了思想基礎。A項符合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。13、C【解析】

根據(jù)題干信息“鴉片戰(zhàn)爭對中國國內(nèi)影響不是太大,只限于廣東一帶,當時的問題是太平天國,大概幾百萬中國人死去,中國的經(jīng)濟中心江南一帶都亂了……把清朝的元氣消耗得很厲害,導致國力衰減。”,結(jié)合所學知識可知,1851年的太平天國運動從廣西開始,擴張到長江流域,艾爾曼認為是太平天國運動嚴重破壞經(jīng)濟發(fā)展,可是艾爾曼這樣說實際上是故意抹殺英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的侵略本質(zhì),為英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭開脫罪行。鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端。故C符合題意,ABD項不符合題意,故選C。14、A【解析】

依據(jù)所學知識可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后,各國力量和實力發(fā)生了相應的變化。近年來,中國政府倡導的以合作取代對抗,以共贏取代獨占的新型國際關系得到越來越多的認同,故A符合題意;和平與發(fā)展已成為世界各國的共同追求、霸權主義對人類進步的威脅徹底消除、各國合作應對全球性問題的挑戰(zhàn)與題干無關,故BCD不合題意。故此題選A。15、B【解析】

根據(jù)所學可知,啟蒙運動反對封建專制,宣傳自由、平等、民主,規(guī)劃資本主義社會的理想藍圖,這是“……用筆與舌為自己的合理性辯護”,它推動了美國獨立戰(zhàn)爭的到來;美國獨立戰(zhàn)爭則用暴力方式打碎了英國殖民枷鎖,掃清了資本主義發(fā)展的障礙,這是“資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生與發(fā)展不僅要用火與劍為自己開拓道路……”。故B符合題意;是啟蒙運動而不是文藝復興為法國大革命做了理論準備,故A不符合題意;馬克思主義、巴黎公社是國際社會主義運動的發(fā)展,故C不符合題意;是英國資產(chǎn)革命推動了啟蒙運動發(fā)生和發(fā)展,故D不符合題意。故選B。16、D【解析】

歐洲共同體是歐洲區(qū)域性的經(jīng)濟合作組織。從“英國的經(jīng)濟實力也降至第五位。而歐共體六國的經(jīng)濟卻得益于共同市場,獲得了飛速發(fā)展。英國最終決定申請加入歐共體”,可以看出英國加入歐共體的目的是:獲得歐洲共同市場,推動本國經(jīng)濟的發(fā)展,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。17、D【解析】

題文中的“育人和洋務學堂”起到的作用是培養(yǎng)新式人才。分析四個選項,促進民族資本主義的發(fā)展、抵制外國經(jīng)濟勢力的入侵和建立起先進的工業(yè)化體系是洋務運動創(chuàng)辦的企業(yè)的的作用,不和題意,推動中國教育近代化進程和培養(yǎng)人才有關,故答案選D。18、C【解析】根據(jù)材料中“如果沒有中國,假如中國被打跨了”結(jié)合所學知識可知,中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,中國人民牽制了絕大部分的日軍,支援了第二次世界大戰(zhàn)太平洋戰(zhàn)場上的美國軍隊。中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻。ABD都不符合題意,故選C。19、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了翻天覆地的變化,工業(yè)革命促進了人口的迅速增長;促使歐洲國家推廣大眾教育;城市化進程加快;工業(yè)革命導致環(huán)境污染嚴重,使貧富差距不斷拉大,B項符合題意;ACD三項的內(nèi)容不符合題意;故選B。20、A【解析】

依據(jù)所學可知,19世紀中期,美國入侵日本,日本面臨嚴重的民族危機。為了變法圖強、富國強兵,1868年日本開始明治維新,在政治、經(jīng)濟、軍事、社會生活方面進行了一系列的改革。廢藩置縣是明治政府在政治方面的改革,加強了中央集權,故A表述錯誤,符合題意;承認土地私有、鼓勵發(fā)展近代工業(yè)、實行強制性義務教育屬于明治維新在經(jīng)濟、社會生活方面進行的改革,BCD表述正確,不合題意。故此題選A?!军c睛】抓住題干關鍵詞“說法錯誤的”是解題的關鍵,廢藩置縣是明治政府在政治方面的改革,加強了中央集權。21、D【解析】

本題以一組郵票圖片為切入點,考查中國古代的文化成就。司母戊鼎是我國商朝時期鑄造的青銅器,活字印刷術是我國的四大發(fā)明之一,《蘭亭序》是王羲之的行書代表之作,京劇被稱為是中國的國粹,這些都反映了我國古代燦爛輝煌的文化。故D項正確。ABC不符合材料主旨,排除。故選D。【點睛】注意對圖片的解讀,識記我國古代的文化藝術成就。22、A【解析】

依據(jù)題干的圖片信息可知,張騫通西域,加強了西域地區(qū)與漢朝的來往,孝文帝實行漢化改革,促進了民族融合,唐太宗實行開明的民族政策,與少數(shù)民族融洽相處,被稱為“天可汗”,南宋時期,少數(shù)民族女真建立的金與漢族建立的南宋處于戰(zhàn)爭和對峙局面,由此可知,題干圖片描述的是古代的民族關系,A符合題意;題干圖片不屬于中外交往,B不符合題意;古代經(jīng)濟發(fā)展和制度創(chuàng)新與題干的內(nèi)容無關,CD不符合題意;故選A。23、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,隋煬帝時開通的隋朝大運河,促進了我國南北經(jīng)濟的交流,至今仍發(fā)揮著重要的作用,選項C符合題意;長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項古代防御工程,選項A不符合題意;靈渠的鑿通,溝通了湘江、漓江,打通了南北水上通道,為秦王朝統(tǒng)一嶺南提供了重要的保證,大批糧草經(jīng)水路運往嶺南,有了充足的物資供應,選項B不符合題意;都江堰是蜀郡太守李冰父子修建的大型水利工程,由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成,兩千多年來一直發(fā)揮著防洪灌溉的作用,使成都平原成為水旱從人、沃野千里的"天府之國",選項D不符合題意。故選C。24、A【解析】

結(jié)合所學知識可知,為了防止武將對中央集權造成威脅。宋朝重視文官,注重發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展科舉制。題干的“宋太祖奉行‘文以靖國’,尊孔崇儒”體現(xiàn)了宋朝統(tǒng)治者實行的重文輕武政策。故A符合題意;改革科舉制度是宋太祖重文輕武政策的體現(xiàn),削弱相權是宋太祖強化中央集權的措施,實行“推恩令”的是漢武帝。故BCD不符合題意。故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、班超甘英【解析】

依據(jù)所學知識可知,東漢明帝時,派兵出擊匈奴,并派班超出使西域,他在西域期間,還派甘英出使大秦,促進了東西方經(jīng)濟文化交流。26、京師同文館民族區(qū)域自治制度【解析】

根據(jù)所學知識可知,1862年成立的京師同文館是洋務派創(chuàng)辦的第一所新式學堂。新中國成立后,中央人民政府根據(jù)民族平等、民族團結(jié)和民族互助的原則,在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實行了民族區(qū)域自治制度。民族區(qū)域自治對祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義,成為我國的一項基本國策和基本政治制度?!军c睛】解決本題需要注意區(qū)分洋務運動時期創(chuàng)辦的京師同文館和戊戌變法時期的京師大學堂,避免出現(xiàn)錯誤。27、凡爾登戰(zhàn)役斯大林格勒戰(zhàn)役(斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn))?!窘馕觥?/p>

依據(jù)所學知識可知,1914年7月底,奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口向塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。一戰(zhàn)期間的著名戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役,1916年的凡爾登戰(zhàn)役造成雙方七十多萬人的傷亡,史稱“凡爾登絞肉機”,凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折戰(zhàn)役;1942年7月,德軍開始集中力量進攻斯大林格勒,舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始,1943年2月,斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束,從此,蘇軍開始了全線反攻,這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關鍵性戰(zhàn)役,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)雅爾塔會議(2)不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對打敗日本的作用,沒有認識到中國堅持十四年抗戰(zhàn)(中國戰(zhàn)場堅持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可)對打敗日本也發(fā)揮了重大作用。【解析】

(1)根據(jù)所學知識可知,1945年2月,蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會議。會議通過了一系列重大決議,包括:分區(qū)占領德國,徹底摧毀軍國主義和納粹制度,戰(zhàn)后成立聯(lián)合國,蘇聯(lián)決定在打敗德國后對日本作戰(zhàn)等。(2)不同意,根據(jù)材料關鍵信息“美國海軍的絕對優(yōu)勢”、“蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素”、“所有這些因素綜合在一起,才把日本一步步引向失敗”等,從材料不難歸納出美國因素(海軍、原子彈)、蘇聯(lián)紅軍、綜合因素等是致使日本戰(zhàn)敗的原因。顯然,這樣的分析是不全面的,因為它忽略了一個極其重要的因素,即中華民族全民族在抗戰(zhàn)中的作用。九一八事變后中國的十四年抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻和犧牲,這是不爭的事實。29、(1)中國古代科學技術長期領先于世界;造紙術、印刷術。(2)目錄:第21課敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)理由:中國的抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)場分為國民黨領導的正面戰(zhàn)場和中國共產(chǎn)黨領導的敵后戰(zhàn)場,而中國共產(chǎn)黨領導的敵后抗戰(zhàn)成為抗日戰(zhàn)爭的中堅力量。(3)中國特色社會主義理論的形成和發(fā)展持續(xù)推進對內(nèi)改革對外開放;國家推行科教興國戰(zhàn)略推動教育改革和科技創(chuàng)新;科技工作者的努力工作堅持和平發(fā)展道路,謀求合作共贏的國際關系,構建人類命運共同體?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料信息:中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表中的數(shù)據(jù)可以看出,中國古代科學技術長期領先于世界;第二問依據(jù)所學可知,中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發(fā)明是造紙術、印刷術。(2)依據(jù)材料二信息結(jié)合所學可知,材料中缺少的目錄是第21課敵后戰(zhàn)

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