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一、復習字詞，引入新課1.導入：小朋友們，上節(jié)課我們認識了新的生字寶寶，你還記得它們嗎？2.這節(jié)課，我們還要學習一則謎語。相遇喜歡怕

攻

xi`ngy&x@hu`np3g4ng二、朗讀謎面，識記生字1.初讀謎面，圈畫生字。

小朋友們，今天我們要去謎語王國闖關，有沒有信心？開始第一關——自讀提示：大聲朗讀字謎，借助拼音，讀準字音；邊讀邊圈畫生字。自由朗讀。2.短語：互相尊重令人感動萬里無云純凈透明第二關：讀短語?；ハ嘧鹬亓钊烁袆?/p>

萬里無云純凈透明h&l#ngd7ngw3nch%nj#ng讀熟的情況下，去掉拼音闖關。讀一讀，正音?！傲睢?、動”是后鼻音，“純”是翹舌音。讀正確的闖關成功。互相尊重令人感動萬里無云純凈透明3.認讀生字。言互令動萬純凈h&l#ngd7ngw3nch%nj#ngy1n小組內認讀，交流識記生字的方法。匯報交流，識記生字。“動、純、凈”是左右結構的字，“凈”的偏旁是兩點水。“令”字可以用“加一加”“猜字謎”等方法識記。“言、互、萬”是獨體字，可以用“擴詞”的方法識記。三、熟讀謎面，猜字謎同學們，現(xiàn)在你們知道謎底是什么了嗎？我們一起從謎面中尋找線索吧！1.交流每句話的意思。第一句：“言”來互相尊重，“言”表示的是“讠”，互相尊重與禮貌用語有關，因此，這句話指的是“請”字。請第二句：“心”至令人感動，“心”表示的是“忄”，令人感動與心情和情感有關，因此，這句話指的是“情”字。情說一說第三句、第四句的思考過程，一起學習。晴清2.到底是哪一個字，給它加上“言、心、日、水”就組成了這些新字呢？原來謎底是“青”。青3.多有意思的字謎呀！讓我們再來讀一讀吧，注意讀出節(jié)奏?？梢约由蟿幼?，便于記憶。四、觀察交流，指導書寫

這個字謎里還藏著2個生字寶寶呢，你能把它們寫正確、寫美觀嗎？動萬1.觀察字的結構。左右結構獨體字（1）動：“力”字一撇要穿插到“云”下面。（2）萬：第二筆橫折鉤，最后一筆是撇。2.指導書寫。3.獨立書寫。4.展示寫得好的字，互相評價。五、總結，拓展

字謎真是太有趣了！課后同學們可以收集一些字謎，也可創(chuàng)編字謎讓小伙伴猜一猜。板書設計猜字謎言（讠）

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