發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢精品PPT|借鑒參考第一頁，共二十頁。Contents正確認(rèn)知你自己的方式遇見未知的自己利用優(yōu)勢重塑自我從個人發(fā)展到職業(yè)發(fā)展41232精品PPT|借鑒參考第二頁，共二十頁。正確認(rèn)知你自己的方式你是誰3精品PPT|借鑒參考第三頁，共二十頁。正確認(rèn)知你自己的方式阿波羅神殿入口處刻了一句話流傳千古名言:“了解你自己,那么你就是智者”4精品PPT|借鑒參考第四頁，共二十頁。正確認(rèn)知你自己的方式

變化的都是假象真正的你是不會隨時間而改變

5精品PPT|借鑒參考第五頁，共二十頁。遇見未知的自己我們的眼鏡冰山下面是什么？誰的孩子？龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子。。生命的意圖6精品PPT|借鑒參考第六頁，共二十頁。遇見未知的自己

生命的圓Textinhere身體健康個人成長Textinhere家庭幸福Textinhere職業(yè)發(fā)展7精品PPT|借鑒參考第七頁，共二十頁。利用優(yōu)勢重塑自我發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢打破誤區(qū)重塑自我8精品PPT|借鑒參考第八頁，共二十頁。利用優(yōu)勢重塑自我發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢人才和庸才的區(qū)別在于,前者充分發(fā)揮優(yōu)勢,后者在于不斷的彌補短板。9精品PPT|借鑒參考第九頁，共二十頁。發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢10精品PPT|借鑒參考第十頁，共二十頁。發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢11精品PPT|借鑒參考第十一頁，共二十頁。PPT內(nèi)容概述發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢。精品PPT|借鑒參考。從個人發(fā)展到職業(yè)發(fā)展。從個人發(fā)展到職業(yè)發(fā)展。阿波羅神殿入口處刻了一句話流傳千古名言:“了解你自己,那么你就是智者”。龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子。Textinhere。人才和庸才的區(qū)別在于,前者充分發(fā)揮優(yōu)勢,后者在于不斷的彌補短板。成就、信仰、自信、行動。完美、統(tǒng)率、積極。B、領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)的是對的。C、經(jīng)歷說的也是對的。66%的人認(rèn)為，在成長過程中，你的個性會不斷改變。但真相是：在你成長過程中，你的個性很難改變，你還是你。一個最常見的誤區(qū)是：在最弱的方面才會取得最大的進(jìn)步。上小學(xué)時，如果你英語很好，數(shù)學(xué)很吃力，那么你不會多上英語課，而是努力補數(shù)學(xué)。但真相是：在最強的方面才會取得最大的進(jìn)步。人們對“優(yōu)勢”有一個普遍的定義——“你所擅長的一件事”，你錯了，你的“優(yōu)勢”是指那些讓你感到自己很強大的事。發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)勢的人就是你，你不需要經(jīng)理或績效評估甚至心理學(xué)家來告訴你都有哪些優(yōu)勢。謝謝第十二頁，共二十頁。發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢前瞻、理念、戰(zhàn)略分析、關(guān)聯(lián)、統(tǒng)籌個別、溝通、責(zé)任和諧、體諒、交往專注、追求、適應(yīng)、紀(jì)律、排難成就、信仰、自信、行動伯樂、取悅、競爭完美、統(tǒng)率、積極影響奮斗交往思維才干13精品PPT|借鑒參考第十三頁，共二十頁。來源網(wǎng)絡(luò)·實用可編輯精品PPT·收集整理第十四頁，共二十頁。發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢15精品PPT|借鑒參考第十五頁，共二十頁。重塑自我打破你的誤區(qū)A、父母告訴我們的是對的；B、領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)的是對的；C、經(jīng)歷說的也是對的。66%的人認(rèn)為，在成長過程中，你的個性會不斷改變。

但真相是：在你成長過程中，你的個性很難改變，你還是你。一個最常見的誤區(qū)是：在最弱的方面才會取得最大的進(jìn)步。上小學(xué)時，如果你英語很好，數(shù)學(xué)很吃力，那么你不會多上英語課，而是努力補數(shù)學(xué)。但真相是：在最強的方面才會取得最大的進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)真實的自我人們對“優(yōu)勢”有一個普遍的定義——“你所擅長的一件事”，你錯了，你的“優(yōu)勢”是指那些讓你感到自己很強大的事。發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)勢的人就是你，你不需要經(jīng)理或績效評估甚至心理學(xué)家來告訴你都有哪些優(yōu)勢。優(yōu)勢的四大標(biāo)志，可以用首字母縮寫SIGN表示：S（成功）——在做的過程中，你會感到很充實、很高效。I（直覺）——在做之前，你對此事已充滿了期待。G（成長）——在做的過程中，你的求知欲很強，非常專注。N（需求）——做完之后，你會感覺很有成就感和真實感。16精品PPT|借鑒參考第十六頁，共二十頁。重塑自我充分發(fā)揮你的優(yōu)勢A、在現(xiàn)任職位上，準(zhǔn)確認(rèn)清每個優(yōu)勢如何幫到你，哪里幫到你了。B、在現(xiàn)在職位上，找出曾經(jīng)錯過了哪些發(fā)揮自己優(yōu)勢的地方。C、學(xué)習(xí)新技能，提高自身的每一個優(yōu)勢。D、朝著自己的優(yōu)勢打造你的工作。阻止你的弱勢A、S代表“停止”，停止做這件事，看有沒有引起別人的注意。B、T代筆“合作”，和那些喜歡做這件事的人合作。C、O代表“找出”，找出你的一個優(yōu)勢，逐漸把你的工作從你的弱勢轉(zhuǎn)移到這個優(yōu)勢上來。D、P代表“轉(zhuǎn)換視角”，轉(zhuǎn)換視角來看待你的弱勢。養(yǎng)成牢固的習(xí)慣每天：查看你的三個優(yōu)勢陳述和三個弱勢陳述。每周：完成一個強勢周計劃。每季度：總結(jié)你的優(yōu)勢。每半年：挑出一個星期來發(fā)現(xiàn)，闡述并確定你的優(yōu)勢。當(dāng)你知道如何發(fā)揮你的優(yōu)勢時，你才真正能體會到“工作著是美麗的”。17精品PPT|借鑒參考第十七頁，共