第特崗教師年度工作總結(jié)十篇

特崗教師年度工作總結(jié)十篇

特崗教師年度工作總結(jié)篇1

20__年夏天，我成為__市__縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了__中學(xué)，時(shí)間過得真快，我來__中學(xué)工作已經(jīng)一年了，在這365個(gè)日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在__中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一、思想品德方面：

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：

一年來，我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于我們使用的是新課標(biāo)版本的教材，因此在上崗之前縣里特地請(qǐng)了縣里省里的名師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西，給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。

上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

一年時(shí)間里從未無故缺席，第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每周分別為16課時(shí)，第二學(xué)期每周16課時(shí)，準(zhǔn)時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿，積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課。

四、工作業(yè)績方面：

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我?guī)У陌嗉?jí)成績不是很理想，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力，培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生，并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍，讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中，本人將會(huì)更加努力，爭取做得更好。

特崗教師年度工作總結(jié)篇2

一學(xué)年來我能夠認(rèn)真做好幼兒教學(xué)工作，作為幼兒教師的我很重視以往在教學(xué)工作中的表現(xiàn)，因此我能在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展工作并取得不錯(cuò)的成果，而且在孩子們的成長過程中也會(huì)做好本職工作，盡心盡力地照顧好每個(gè)孩子并促進(jìn)他們的成長，而且我也能夠及時(shí)和家長進(jìn)行溝通從而讓他們了解孩子的表現(xiàn)，工作中的一切都是為了成為更優(yōu)秀的幼兒教師，因此我在完成當(dāng)前的幼兒教師工作以后進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié)。

幫助幼兒打好基礎(chǔ)并培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，相對(duì)于知識(shí)的教導(dǎo)來說品性的培養(yǎng)也是很重要的，因此要鞏固好他們的基礎(chǔ)從而為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，而且學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)對(duì)幼兒的成長也很重要，因此平時(shí)我能夠妥善處理好和孩子們之間的關(guān)系，而且我也會(huì)通過探討的形式來了解他們的真實(shí)想法，以此來對(duì)教學(xué)方式進(jìn)行調(diào)整從而讓他們喜歡上自己的課，在我看來采取孩子們喜歡的方式進(jìn)行教學(xué)往往能取得更好的效果，而我也這般進(jìn)行教學(xué)從而得到了孩子們的積極配合。

積極參加校本培訓(xùn)從而提升自身的教學(xué)水平，我明白作為幼兒教師的自己在工作中存在著不足之處，但若是對(duì)教學(xué)工作沒有深入的了解則很難提升自身的能力，因此我和其他教師積極參加幼兒園組織的校本培訓(xùn)，一方面通過相互間的探討來交流幼兒教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)自身工作的完成以及今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義，另一方面則是通過聆聽專家教授的講課來認(rèn)識(shí)到自身的不足，雖然每個(gè)教師都能明白其中的道理卻很少在工作中實(shí)施下去，歸根結(jié)底還是思維陷入誤區(qū)從而忽略了孩子們的感受，站在大人的角度揣摩孩子們的想法自然難以處于同一頻道。

重視和家長的交流從而在工作中做到相互理解，得益于家長的通情達(dá)理導(dǎo)致我能夠較好地完成幼兒教學(xué)工作，每次在教導(dǎo)孩子的過程中遇到問題都會(huì)積極和家長溝通，由于孩子們大多比較貪玩的緣故導(dǎo)致很難靜下心來學(xué)習(xí)，因此在孩子的成長過程中需要老師和家長的共同指引，而且督促孩子完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也有利于他們的成長，因此我會(huì)將這方面的注意事項(xiàng)告知家長從而取得了理想的成果，至少家長多和孩子交流在幼兒園學(xué)習(xí)的見聞能夠很好地激勵(lì)他們。

能夠在幼兒教學(xué)工作中取得成就自然與以往的努力息息相關(guān)，總之我會(huì)繼續(xù)做好幼兒教師的本職工作并為了幼兒園的發(fā)展而努力，也希望在下一學(xué)年里能夠履行好教師的職責(zé)從而更好地教導(dǎo)班上的孩子們。

特崗教師年度工作總結(jié)篇3

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這三年里，我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中快樂成長，開始了自己的教學(xué)生涯。我是____年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃中的一員，于____年6月通過特崗教師考試，分配到____縣____鎮(zhèn)____學(xué)校工作。時(shí)間過得真快，在三年的服務(wù)期中，我先后擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)、四五年級(jí)科學(xué)和三至六年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作。三年來，我磨練了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞，也磨練了初出校門時(shí)的稚嫩，三年的歷練，讓我改正了不少缺點(diǎn)。三年來，我在工作中兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?，F(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下：

一、思想品德方面

三年來，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，思想端正，服從上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會(huì)更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、師德培養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園，踏入社會(huì)，但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，做事，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位，因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也能使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能方面

自____年9月至今我一直任____縣____鎮(zhèn)____學(xué)校三至六年級(jí)的信息課程。在這三年期間，我對(duì)待工作都是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)完成。從____年踏上崗位至今，我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中，在這個(gè)過程中我更深刻地剖析了課本，并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí)，研究多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去，深入淺出，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，使學(xué)生更容易接受新的知識(shí)。平時(shí)教學(xué)中積極開展各種活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)，從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。

特崗教師年度工作總結(jié)篇4

20__年是非同尋常的一年，因?yàn)樗休d了我太多的付出與收獲。20__年我有幸成為河北灤平特崗中的一員，雖然三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝但它卻清楚的記錄了我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)光在變可對(duì)工作踏實(shí)勤奮的態(tài)度始終如一?，F(xiàn)將我的特崗之路記錄如下：

我堅(jiān)信：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才

剛參加工作時(shí)不懂課標(biāo)的我空有書本理論，課堂上的種種不適，班級(jí)管理中的事情千頭萬緒讓我陷入無比艱難的境地，因此我要想搞好教學(xué)就要比別人多幾倍甚至幾十倍的努力。每天晚上加班到十點(diǎn)鐘。憑借一身不服輸?shù)母蓜乓约袄辖處煹闹笇?dǎo)我開始適應(yīng)并且熟練了工作，在剛參加工作的第一個(gè)年頭我就在特崗教師大比武中《認(rèn)識(shí)自然數(shù)》一課榮獲二等獎(jiǎng)。

我經(jīng)常抽時(shí)間同學(xué)校的其他老師交流，其他教學(xué)組組織的活動(dòng)我也參加，每周必聽兩堂課，擇其優(yōu)者而從之取長補(bǔ)短，不斷完善自我。同時(shí)我還主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校的老師聽我的課，虛心聽取他們的意見。三年時(shí)間我做了8次公開課，并且都獲得可喜的成績。值得一提的是201_年，在相遇問題一課上，我所創(chuàng)設(shè)的激趣---游戲---探疑---解惑的教學(xué)模式深受學(xué)生的喜愛領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，通過一個(gè)簡單的小游戲幫助學(xué)生理解了同時(shí)相對(duì)開出、相遇時(shí)間、速度和、總路程等一些抽象名詞，輕松的突破難點(diǎn)，喚起了孩子的熱情。

除此之外我還自學(xué)教育學(xué)，心理學(xué)，班主任管理學(xué)，魏書生老師的講座光盤是我的最愛。我不斷改進(jìn)教學(xué)方法，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)相長，在教學(xué)過程中，盡可能地對(duì)學(xué)生的答案做出分析，找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)，慢慢的竟游刃有余輕松自如了，所帶的班級(jí)不僅成績?nèi)〉瞄L足的進(jìn)步而且在班級(jí)量化中名列前茅。當(dāng)流動(dòng)紅旗一次又一次懸掛時(shí)我的喜悅溢于言表，這是自己的工作業(yè)績，是學(xué)校對(duì)我付出的肯定，我把班級(jí)管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴整理成冊(cè)《春雷班班級(jí)文化建設(shè)記錄冊(cè)》誕生了。我終于用自己的真誠和努力贏得了學(xué)校、學(xué)生以及家長的信任。

用心思考是干好工作的關(guān)鍵。如何有效教學(xué)、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性以及如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是我經(jīng)常思考的問題。利用工作之余，我多方搜集資料，將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思應(yīng)用于自己的教學(xué)之中。堅(jiān)持每周聽課，同做課老師面對(duì)面的交流，吸取同行的教學(xué)方法，并撰寫數(shù)十篇心得體會(huì)。20__年撰寫的《淺議語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在中國基礎(chǔ)教育研究會(huì)主辦的第六屆全國中青年教師(基教)優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。20__年20__年我都喜獲優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。

我積極參與教學(xué)改革，嘗試分層教學(xué)，布置個(gè)性化作業(yè)，增強(qiáng)了各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)對(duì)不同的學(xué)生采取作業(yè)面批面改、個(gè)別輔導(dǎo)、情感鼓勵(lì)不同的輔導(dǎo)方式，抱著不使一人掉隊(duì)的信念，使每個(gè)層次的學(xué)生都能吃飽吃好。雖然這樣大大加大了工作量，可是我甘之若飴。

我做到：衣帶漸寬終不悔，俯首甘為孺子牛

教育的核心真諦是關(guān)愛，要用愛與學(xué)生溝通，關(guān)愛學(xué)生是做好教育工作的前提。我對(duì)學(xué)生循循善誘，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)心體貼，經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生談心。課上我是老師，課下我是朋友。對(duì)個(gè)別孩子多次家訪，特別是調(diào)皮的、單親的以及家庭比較困難的同學(xué)。

我所帶的班級(jí)中有一位調(diào)皮搗蛋的男生，他早晨按時(shí)在家出發(fā)不來學(xué)校私自去玩，我早晨點(diǎn)名時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)通知家長，焦急的同家長一起找孩子，幾乎打遍了班內(nèi)每一個(gè)孩子家的電話詢問。那時(shí)候我氣壞了心想：這孩子，找到他后我一定狠狠的教訓(xùn)他可是找到孩子的一瞬間我只是沖上去把他攬?jiān)趹牙?，總算找到了。我沒有以質(zhì)問的方式問孩子，而是和他促膝長談，使他真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并且改正，幫他建立起提高學(xué)習(xí)成績的信心，讓他一步一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，這位同學(xué)開始端正了態(tài)度，雖然成績只有小小的進(jìn)步可是我已經(jīng)心花怒放了，但是我還是時(shí)刻注意他的動(dòng)態(tài)，適時(shí)鼓勵(lì)他，避免他犯老毛病。這名同學(xué)的轉(zhuǎn)變讓我更加堅(jiān)信每一個(gè)孩子都是可愛的。沒有壞學(xué)生，只要有方法，就能取得成功。

教育是一個(gè)播種愛，收獲喜悅的過程。我的努力孩子們都看在眼里。他們信賴我尊敬我，他們會(huì)在課前擦干凈講桌，倒好熱水，為了少些粉塵，他們每節(jié)課后第一時(shí)間用濕抹布擦黑板。一朵朵漂亮的折紙、一封封心里話、一件件他們精心制作的小禮品，這是一群農(nóng)村孩子對(duì)老師最淳樸的愛的表達(dá)。那天我走進(jìn)教室同學(xué)們震耳的聲音：老師!生日快樂，祝我們的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮我已熱淚盈眶。我得到了意想不到的學(xué)生的愛。我們體驗(yàn)著愛與被愛，我們演繹著感動(dòng)于被感動(dòng)。有這群可愛的孩子我怎么能不獻(xiàn)畢生忠誠與教育事業(yè)?

我保證：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索

灤平是我工作的源泉是我踏上社會(huì)的基石。咕咕之泉滋潤著我，它給我源源不斷的滋養(yǎng)。在堅(jiān)實(shí)的基石上我可以甩開臂膀奮力拼搏。作為特崗教師平淡艱苦之中以求進(jìn)步與光輝。和諧努力之中以求發(fā)展與希望，安定鍛煉之中以求滿足與莊嚴(yán)。

人民教師的稱號(hào)太光榮太偉大了，我問過很多老師，他們依然感到身上的擔(dān)子沉重，雖然工作三年我有一定的收獲，但仍舊生怕自己的一個(gè)小小的疏忽誤人子弟。況且時(shí)代在變，教育在變，這就要求人民教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷接受新知識(shí)，積極實(shí)踐，善于積累，勇于創(chuàng)新，爭取不斷超越自己。選擇教師這個(gè)職業(yè)的同時(shí)我就確立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，用青春照亮光輝的事業(yè)，用智慧澆灌美麗的花蕾，用奮斗詮釋教師的人生，用成績回報(bào)家長的厚望。

我常常這樣告誡自己：我必將用愛心和真誠點(diǎn)燃大山的希望，用激情和夢(mèng)想詮釋一生的不平凡。也許一個(gè)人的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓孩子們心里鋪滿陽光，所以我期待著有更多的特崗教師走進(jìn)學(xué)校，走入農(nóng)村的教育事業(yè)。特崗的三年已經(jīng)接近尾聲，如果政府接納我們，當(dāng)然我非常愿意扎根這片沃土，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價(jià)值。

特崗教師年度工作總結(jié)篇5

時(shí)間過得真快，來到鸚鴿初級(jí)中學(xué)已經(jīng)一年了，我在自己的崗位上也走過了一個(gè)春秋。這一年對(duì)我而言是非同尋常的一年，在這里這一年我過得充實(shí)、快樂而有意義；這一年在這里我有一位剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師；在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，現(xiàn)將20__—20__學(xué)年度的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、實(shí)德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德

從小的我的理想就是當(dāng)一名教師，因此我深深地愛著我的工作，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生、熱愛黨。樹立良好形象，形成良好的師德，思想端正，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，勤奮工作，精益求精。

二、教學(xué)方面

我深知，責(zé)任心對(duì)于每一個(gè)人的工作尤為重要，所以我時(shí)刻提醒著自己關(guān)于這一點(diǎn)。本人自始至終以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度治學(xué)，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)做好總結(jié)、反思，多聽課，多向其他教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，同時(shí)，在工作中常常得到年級(jí)組長、教研組長及其他同事的指導(dǎo)和幫助，是我從毫無經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉€(wěn)講臺(tái)。

三、德育方面

在本學(xué)期的第二學(xué)期，我有幸擔(dān)任七（二）班的班主任，這對(duì)我而言毫無疑問又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。接班后，我深入班級(jí)，了解班級(jí)狀況，在此基礎(chǔ)上，我狠抓班級(jí)常規(guī)工作，對(duì)學(xué)生嚴(yán)中有愛。堅(jiān)持每天6：05到班，督促學(xué)生晨讀，每天堅(jiān)持帶學(xué)生出操，監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生，常常教育學(xué)生要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并要向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作，我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進(jìn)步。

在今后的工作中，我要做的、要去學(xué)習(xí)的還有很多，我將繼續(xù)努力，爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

特崗教師年度工作總結(jié)篇6

我是__年吉林省統(tǒng)一招的第一批特崗教師，很榮幸能夠成為樺甸五中大家庭中的一份子。時(shí)間過得可真快啊，三年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝，在這三年的時(shí)光里，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事們的真誠幫助，使我能夠在大家庭里快速成長。五中培養(yǎng)了我，鍛煉了我，給予了我寶貴的財(cái)富。下面我從以下幾個(gè)方面對(duì)這三年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德和工作態(tài)度

三年來，我積極的參加學(xué)校及其他形式組織的政治學(xué)習(xí)，以提高自己的思想覺悟，來適應(yīng)當(dāng)代教師的發(fā)展需要。作為教師，我深深的知道樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀會(huì)對(duì)產(chǎn)生學(xué)生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學(xué)中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度，上班不遲到，不早退，無論刮風(fēng)下雨，還是風(fēng)霜雨雪，從來沒有因?yàn)樽约旱膽卸瓒⒄`過。因?yàn)槲抑酪龊靡幻Q職的老師就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，只有教師做到了，你教的孩子就會(huì)在你的耳濡目染下有所進(jìn)步。

參加了教育教學(xué)工作，我才知道人上有人，天上有天。我知道自己的太渺小了，所以我盡可能的多參加學(xué)?；蛘咂渌麊挝唤M織的活動(dòng)，像學(xué)校組織優(yōu)秀的班主任經(jīng)驗(yàn)交流，像邀請(qǐng)全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓(xùn)，像請(qǐng)吉林市優(yōu)秀教師給我們做師德報(bào)告，像參加樺甸市舉行的中小學(xué)生書法比賽，在比賽中我還獲得的特崗一等獎(jiǎng)，等等…總之，我知道要想進(jìn)步就必須學(xué)習(xí)。

作為合格的教師就要服從學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分配，就要有犧牲小我的精神，所以在剛參加工作沒幾天的我，學(xué)校就安排我到學(xué)習(xí)氛圍比較差的一年八班教數(shù)學(xué)，其實(shí)我知道，領(lǐng)導(dǎo)找到我就是對(duì)我張野的信任，對(duì)我個(gè)人的肯定，工作能不能干好就要看你的實(shí)際行動(dòng)了，同樣也是考驗(yàn)?zāi)隳芰Φ臅r(shí)候。所以，我沒有猶豫，毅然決然的接受了學(xué)校的任務(wù)。

在20__—20__下個(gè)學(xué)年度中，我?guī)ьI(lǐng)的一年八班，由原來的數(shù)語外每科成績都是倒數(shù)第一，到現(xiàn)在數(shù)學(xué)能排在第三名，語文第二名，外語第五名的成績，功夫不負(fù)有心人，我也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這個(gè)結(jié)果的取得，對(duì)于一位能力強(qiáng)的老師來說可能不算什么，也沒什么了不起，但是可對(duì)于我一名年輕的特崗教師在這個(gè)過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中，我得到了我的師傅的大力支持，在教學(xué)上，我每天至少聽師傅的一節(jié)課，然后回來在精心備課，針對(duì)我班學(xué)生的實(shí)際情況在改動(dòng)一番，就這樣一節(jié)一節(jié)的聽，一節(jié)一節(jié)的`上，才迎來了學(xué)生的認(rèn)可，贏來了學(xué)生成績的上升。

當(dāng)好一名老師，就要愛崗敬業(yè)，對(duì)于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了，就是要愛學(xué)生，愛工作。一名合格的老師一定要有愛學(xué)生的心，否則你將永遠(yuǎn)是一名教書匠。作為一名教師，教育孩子光靠語言是不夠的，要想有更大的說服力，就要身體力行，讓孩子們知道老師就是這樣做的，孩子們自然會(huì)效仿。在我和學(xué)生的溝通中，我十分謹(jǐn)慎的注意自己的一言一行，因?yàn)槲抑牢宜f的，所做的，學(xué)生極有可能會(huì)模仿。

所以我在平時(shí)的教育教學(xué)中，我十分注重自身的人格修養(yǎng)，注重自身的師德，它也是一種的能力，潛移默化的影響著學(xué)生，一種無形的力量，深深的教育著學(xué)生。所以我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的水平，為了就是給孩子一個(gè)表率。讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的前提下先學(xué)會(huì)做人，將來到社會(huì)上，無論走到哪里，都有做事的準(zhǔn)則。

在我的身邊不乏模范者，現(xiàn)在的2年10班班主任，自從二年級(jí)接班以來，每天早晨比任何教師來的早，來到班級(jí)一坐就是一天，工作上不知疲倦，很少能看見她在辦公室談笑，這樣嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度一干就是一年，功夫不負(fù)有心人，2年10班的全體同學(xué)被呂老師的行為所折服，各科成績直線上升，班級(jí)總成名列前茅，現(xiàn)在全年組第一。她的付出贏得了同學(xué)們對(duì)他的尊重，贏得了家長的認(rèn)可，也贏得了同事們的贊譽(yù)。

有人說，從來沒有哪一個(gè)職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報(bào)。用我們自己的話說就是對(duì)得起自己的良心！是什么支撐著老師們這樣的付出呢？我想就應(yīng)該是那份沉甸甸的責(zé)任和師德吧！身邊就有這樣的楷模，我還要去哪里，在她的身上我學(xué)到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績

剛參加工作就成為了一名班主任，可是我的工作經(jīng)驗(yàn)少之又少怎么能管理好這樣的一個(gè)班級(jí)呢？我知道管理好一個(gè)班級(jí)需要教師的個(gè)人魅力和深厚的教學(xué)能力，在這方面我實(shí)在是沒有信心，所以，我認(rèn)真參加教研組組織的集體備課，研究教材，認(rèn)真聽取有經(jīng)驗(yàn)的教師提出的有價(jià)值的問題，這樣我緊跟著趴著跑著，緊跟著集體的大隊(duì)伍。因?yàn)槲沂悄贻p人，有朝氣有活力，也算是贏得了學(xué)生的純真的心，和學(xué)生的距離拉近了。在20__年4月份，我們班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)祁校長的帶領(lǐng)下來到了遠(yuǎn)在盤錦的新興中學(xué)學(xué)習(xí)，在這里我學(xué)習(xí)到了教學(xué)是又幾個(gè)環(huán)節(jié)的，我學(xué)習(xí)到了教育教學(xué)中，把握課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性。這次新興中學(xué)之行我受益匪淺。

回到學(xué)校我們班主任進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)新興的經(jīng)驗(yàn)研討交流，每個(gè)人的角度不同，收獲不同，通過交流增加了知識(shí)的流動(dòng)性，增強(qiáng)了我們的領(lǐng)悟能力。學(xué)有所用，我要把我所學(xué)習(xí)的到用到實(shí)際的教學(xué)中，給班級(jí)分組，給小組加分的小組聯(lián)動(dòng)機(jī)制形成了，在加分的作用下，小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽(yù)。

小組加分與學(xué)生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起，這樣班級(jí)里吵吵鬧鬧的少了，認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了，地上的紙屑少了，撿起垃圾的同學(xué)多了，說臟話的少了，使用文明用語團(tuán)結(jié)協(xié)助的多了，在小組聯(lián)動(dòng)機(jī)制的引領(lǐng)下，我的班榮班風(fēng)越來越好。上數(shù)學(xué)課學(xué)生也有了勁頭。他們?cè)趯W(xué)校組織的期中考試中考出了三個(gè)數(shù)學(xué)滿分的好成績，同學(xué)們給我?guī)淼牟粌H是興奮，還有對(duì)我的鼓勵(lì)。

雖然我的班級(jí)有了新的改變，但是我還是要感謝我的師傅，沒有我?guī)煾档募?xì)心教導(dǎo)，不可能有我的今日的進(jìn)步。在學(xué)校組織的特崗教師賽課中，每一名特崗教師都是強(qiáng)悍的對(duì)手，在那樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我?guī)煾的托牡穆犖业恼n，細(xì)心的幫助我導(dǎo)課，教我怎樣應(yīng)對(duì)課堂上出現(xiàn)的靈活的現(xiàn)狀。使得我在講課比賽中名列前茅，師傅卻說我你很有上進(jìn)心。

其實(shí)我知道，這都是師傅的功勞。我的師傅還經(jīng)常督促我要經(jīng)常練習(xí)黑板字和鋼筆字，在20__年11月份樺甸市中小學(xué)教師三筆字的比賽中，我獲得了特崗三筆字一等獎(jiǎng)。在與同事的相處過程中，我也是以禮待人，虛心好學(xué)，經(jīng)常聽我們組里的有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，使我在教學(xué)方面能有一定的提高。

在他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)感染下我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真寫好上課用教案，使得數(shù)學(xué)課能夠順利進(jìn)行。同時(shí)我也明白有的學(xué)生反應(yīng)慢，有時(shí)跟不上講課的速度，這樣的學(xué)生，我校有明文規(guī)定決不讓每一名學(xué)生掉隊(duì)，所以，我利用課下的時(shí)間，或者是自習(xí)的時(shí)間幫助他們解決遺留的問題。

成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷，和同事的支持，在這里我要感謝我的學(xué)校，感謝我的同事，感謝我的師傅，我堅(jiān)信：一份責(zé)任，三尺講臺(tái)，足以讓我們的人生寫滿精彩！哪怕有一天我們不再年輕，但我們?nèi)阅芨甙恋暮俺觯哼x擇特崗，我人生無悔。

特崗教師年度工作總結(jié)篇7

20____年夏天，我成為洛陽市洛寧縣特崗隊(duì)伍中的一員脫離了趙村中教，光陰過得實(shí)快，我來趙村中教義務(wù)已經(jīng)一年了，正正在那365個(gè)日子里，讓我感同身受的是來自每位率領(lǐng)戰(zhàn)師長教師給予我的疑任、關(guān)心、支撐戰(zhàn)援助，我也正正在趙村中教誰人劣秀的行家庭中徐徐成長，古語講：滴水之恩，涌泉相報(bào)，我先借此時(shí)機(jī)向各位率領(lǐng)，同事們泄漏浮現(xiàn)最衷心的感謝。為了更好地做好今后的義務(wù)，總結(jié)經(jīng)歷、吸取教誨，本身從德能勤績四圓面做義務(wù)小結(jié)以下：

1、思維品德圓面：

一年來，本身深嗜黨，深嗜公民，堅(jiān)持黨的教育目的，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上義務(wù)崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教員法》、《已成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思維正大，作風(fēng)正大，服從率領(lǐng)的義務(wù)安排，自動(dòng)插手各種散會(huì)，辦事認(rèn)真背責(zé)。深嗜教育事業(yè)，把自己的細(xì)力、能力部分用于教校的講解歷程中，并能自覺遵守職業(yè)人格，正正在師長教師中樹立了劣越的教員籠統(tǒng)。能夠主動(dòng)取同事研究業(yè)務(wù)，彼此學(xué)習(xí)，開營默契，講解水平合營提高，能夠保整年夜局，聯(lián)絡(luò)互助，順利完成了各項(xiàng)責(zé)任?？鬃又v：三人行必有我?guī)煟氖馐菍?duì)我誰人剛處理講解義務(wù)來說，教校率領(lǐng)戰(zhàn)同業(yè)皆給了我迥殊非常大年夜的援助，我也正正在聽課評(píng)課中提高自己，沉思自己的講解方式方法。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)戰(zhàn)義務(wù)能力圓面：

一年來，我緊張擔(dān)當(dāng)了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)教講解義務(wù)，由于我們洛寧應(yīng)用的是新課標(biāo)版本的教材，是以正正在上崗之前縣里迥殊請(qǐng)了縣里省里的名師對(duì)我們中止培訓(xùn)，今后次培訓(xùn)里我教到了很多對(duì)象，給我正正在理論講解中供給了很大年夜的援助。上個(gè)教期到現(xiàn)在一直擔(dān)當(dāng)81戰(zhàn)82兩個(gè)班級(jí)的數(shù)教講解義務(wù)，正正在講解中我更深刻的明白課本，正正在控制課本的同時(shí)，接納多種講解手段，把新課改的懇求浮現(xiàn)到講解中去。提高師長教師解析結(jié)果和解決結(jié)果能力，培養(yǎng)栽種汲引師長教師學(xué)習(xí)數(shù)教的興趣，自動(dòng)睜開各種數(shù)教舉行，開闊行家的視家，援助師長教師拓展思路，對(duì)根蒂知識(shí)能靈活利用，從而使同學(xué)們解析、解決結(jié)果的能力不絕提高。

3、義務(wù)坐場(chǎng)勤奮敬業(yè)圓面：

一年光陰里從已無故列席，第一教期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)教講解義務(wù)，每周鑒別為16課時(shí)，第兩教期每周16課時(shí)，守時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿，自動(dòng)插手各種散會(huì)，認(rèn)真聽課。

4、義務(wù)古跡圓面：

剛開端踏上義務(wù)崗位的時(shí)辰由于我由于講解經(jīng)歷不足，我?guī)У陌嗉?jí)效果沒有是很理想，后來正正在各位同事的援助下，我勤懇提高自己的講解水平，自動(dòng)聽劣秀師長教師的課，找到自己的好距戰(zhàn)不足，不絕學(xué)習(xí)改正，針對(duì)一些師長教師懷疑不足的結(jié)果，經(jīng)常找他們收言，及時(shí)懂得他們正正在學(xué)習(xí)數(shù)教中的感觸，不絕鼓勵(lì)他們，經(jīng)過兩個(gè)教期的勤懇，培養(yǎng)栽種汲引了一批數(shù)教教科的尖子生，并正正在不絕擴(kuò)大誰人隊(duì)伍，讓行家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)教初終充滿懷疑。正正在今后的義務(wù)中，本身將會(huì)減倍勤懇，搶奪做得更好。

特崗教師年度工作總結(jié)篇8

20__年夏天，我成為廣西特崗隊(duì)伍中的一員來到了都安隆福中學(xué)，時(shí)間過得真快，我來咱們隆福中學(xué)工作已經(jīng)三年了，在一千多個(gè)日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在隆福中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家！為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一、思想品德方面：

三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：

從__年秋季到現(xiàn)在，我主要擔(dān)任了四個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)工作，前兩年一直擔(dān)任75班和76班的英語教學(xué)工作，由于我們廣西使用的是新課標(biāo)版本的教材，因此在上崗之前省里特地組織我們到南寧師范學(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西，給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任84和85兩個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)工作，再次從初一開始教學(xué)，讓我更深刻的理解了課本，在把握課本的同時(shí)，采用多中獎(jiǎng)教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，積極開展各種英語活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

三年時(shí)間里從未無故缺席，唯一一次請(qǐng)假是在今年五一請(qǐng)假回老家結(jié)婚。第一學(xué)期我除了帶兩個(gè)班的英語還兼任一個(gè)班的地理教學(xué)工作，每周分別為16課時(shí)和2課時(shí)，第二學(xué)期一直到現(xiàn)在每周16課時(shí)，準(zhǔn)時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿，積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課。

四、工作業(yè)績方面：

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候，由于我不是英語專業(yè)畢業(yè)的，沒有這方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我?guī)У陌嗉?jí)成績不是很理想，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我?guī)У陌嗉?jí)的成績也有了顯著提高。特別是今年，我重新帶初一年級(jí)的英語，感覺適應(yīng)多了，針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)英語中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力，培養(yǎng)了一批英語學(xué)科的尖子生，并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍，讓大家對(duì)學(xué)習(xí)英語始終充滿信心。在今后的工作中，本人將會(huì)更加努力，爭取做得更好。

特崗教師年度工作總結(jié)篇9

20__年是非同尋常的一年，因?yàn)樗休d了我太多的付出與收獲。20__年我有幸成為河北灤平特崗中的一員，雖然三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝但它卻清楚的記錄了我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)光在變可對(duì)工作踏實(shí)勤奮的態(tài)度始終如一。現(xiàn)將我的特崗之路記錄如下：

我堅(jiān)信：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才

剛參加工作時(shí)不懂課標(biāo)的我空有書本理論，課堂上的種.種不適，班級(jí)管理中的事情千頭萬緒讓我陷入無比艱難的境地，因此我要想搞好教學(xué)就要比別人多幾倍甚至幾十倍的努力。每天晚上加班到十點(diǎn)鐘。憑借一身不服輸?shù)母蓜乓约袄辖處煹闹笇?dǎo)我開始適應(yīng)并且熟練了工作，在剛參加工作的第一個(gè)年頭我就在“特崗教師大比武”中《認(rèn)識(shí)自然數(shù)》一課榮獲“二等獎(jiǎng)”。

我經(jīng)常抽時(shí)間同學(xué)校的其他老師交流，其他教學(xué)組組織的活動(dòng)我也參加，每周必聽兩堂課，“擇其優(yōu)者而從之”取長補(bǔ)短，不斷完善自我。同時(shí)我還主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校的老師聽我的課，虛心聽取他們的意見。三年時(shí)間我做了8次公開課，并且都獲得可喜的成績。值得一提的是201_年，在“相遇問題”一課上，我所創(chuàng)設(shè)的“激趣---游戲---探疑---解惑”的教學(xué)模式深受學(xué)生的喜愛領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，通過一個(gè)簡單的小游戲幫助學(xué)生理解了“同時(shí)相對(duì)開出、相遇時(shí)間、速度和、總路程”等一些抽象名詞，輕松的突破難點(diǎn)，喚起了孩子的熱情。

除此之外我還自學(xué)教育學(xué)，心理學(xué)，班主任管理學(xué)，魏書生老師的講座光盤是我的最愛。我不斷改進(jìn)教學(xué)方法，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)相長，在教學(xué)過程中，盡可能地對(duì)學(xué)生的答案做出分析，找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)，慢慢的竟游刃有余輕松自如了，所帶的班級(jí)不僅成績?nèi)〉瞄L足的進(jìn)步而且在班級(jí)量化中名列前茅。當(dāng)流動(dòng)紅旗一次又一次懸掛時(shí)我的喜悅溢于言表，這是自己的工作業(yè)績，是學(xué)校對(duì)我付出的肯定，我把班級(jí)管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴整理成冊(cè)《春雷班班級(jí)文化建設(shè)記錄冊(cè)》誕生了。我終于用自己的真誠和努力贏得了學(xué)校、學(xué)生以及家長的信任。

用心思考是干好工作的關(guān)鍵。如何有效教學(xué)、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性以及如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是我經(jīng)常思考的問題。利用工作之余，我多方搜集資料，將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思應(yīng)用于自己的教學(xué)之中。堅(jiān)持每周聽課，同做課老師面對(duì)面的交流，吸取同行的教學(xué)方法，并撰寫數(shù)十篇心得體會(huì)。20__年撰寫的《淺議語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在中國基礎(chǔ)教育研究會(huì)主辦的“第六屆全國中青年教師(基教)優(yōu)質(zhì)課大賽”活動(dòng)中榮獲“二等獎(jiǎng)”。20__年20__年我都喜獲“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)。

我積極參與教學(xué)改革，嘗試“分層教學(xué)”，布置個(gè)性化作業(yè)，增強(qiáng)了各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)對(duì)不同的學(xué)生采取作業(yè)面批面改、個(gè)別輔導(dǎo)、情感鼓勵(lì)不同的輔導(dǎo)方式，抱著不使一人掉隊(duì)的信念，使每個(gè)層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”。雖然這樣大大加大了工作量，可是我甘之若飴。

我做到：衣帶漸寬終不悔，俯首甘為孺子牛

教育的核心真諦是關(guān)愛，要用愛與學(xué)生溝通，關(guān)愛學(xué)生是做好教育工作的前提。我對(duì)學(xué)生循循善誘，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)心體貼，經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生談心。課上我是老師，課下我是朋友。對(duì)個(gè)別孩子多次家訪，特別是調(diào)皮的、單親的以及家庭比較困難的同學(xué)。

我所帶的班級(jí)中有一位調(diào)皮搗蛋的男生，他早晨按時(shí)在家出發(fā)不來學(xué)校私自去玩，我早晨點(diǎn)名時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)通知家長，焦急的同家長一起找孩子，幾乎打遍了班內(nèi)每一個(gè)孩子家的電話詢問。那時(shí)候我氣壞了心想：“這孩子，找到他后我一定狠狠的教訓(xùn)他”可是找到孩子的一瞬間我只是沖上去把他攬?jiān)趹牙?，總算找到了。我沒有以質(zhì)問的方式問孩子，而是和他促膝長談，使他真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并且改正，幫他建立起提高學(xué)習(xí)成績的信心，讓他一步一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，這位同學(xué)開始端正了態(tài)度，雖然成績只有小小的進(jìn)步可是我已經(jīng)心花怒放了，但是我還是時(shí)刻注意他的動(dòng)態(tài)，適時(shí)鼓勵(lì)他，避免他犯老毛病。這名同學(xué)的轉(zhuǎn)變讓我更加堅(jiān)信“每一個(gè)孩子都是可愛的”。沒有壞學(xué)生，只要有方法，就能取得成功。

教育是一個(gè)播種愛，收獲喜悅的過程。我的努力孩子們都看在眼里。他們信賴我尊敬我，他們會(huì)在課前擦干凈講桌，倒好熱水，為了少些粉塵，他們每節(jié)課后第一時(shí)間用濕抹布擦黑板。一朵朵漂亮的折紙、一封封