小學生紅領巾獎章個人先進事跡材料（9篇）學校生紅領巾獎章個人先進事跡材料（9篇）

紅領巾獎章是對少先隊員的一種榮譽,先進的少先隊員可以獲得紅領巾獎章,那么學校生紅領巾獎章事跡應當怎么寫好呢？以下是我整理的一些學校生紅領巾獎章個人先進事跡材料，歡迎閱讀參考。

學校生紅領巾獎章個人先進事跡材料篇1

我叫__，今年九歲，是青云店鎮(zhèn)其次中心學校四四中隊的一名少先隊員。

我是一個開朗活潑的女孩，勤奮好學，最敬師長，樂于關心他人，力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

樂觀參與學?；顒?/p>

樂觀參與各類志愿者活動，例如：慰問敬老院孤寡老人、參與學雷鋒志愿服務等系列活動、“光盤行動”、“閱享時間”閱讀推廣、垃圾分類宣揚等活動。

我是宣揚“小達人”

在學校的提倡下，業(yè)余時間我投身到宣揚垃圾分類的.活動中，活動形式多樣，手抄報，宣揚短片等，通過親自實踐、用我自己的聲音，讓身邊人也參加到垃圾分類的行列中。

20__年2月，冬奧會在北京順當進行，我也是助力冬奧會的一員，讓更多人了解冰雪運動，傳播冬奧精神，感受冰雪魅力，以青春熱忱為冬奧助力，為中國加油！

學校生紅領巾獎章個人先進事跡材料篇2

小閆同學嚴于律己，樂觀進取，始終都是老師的小助手，同學們的好伴侶。在班級里，樂于助人，到處以身作則，得到了老師同學們的全都好評，曾經多次被評比為“好干部”。

她特殊喜愛畫畫，曾經獲得了許很多多的獎狀，并且在學校里舉辦過個人畫展，老師和同學們參觀后，都賜予了高度評價。她參與“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎。在__年中國關懷下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、__部共同主辦的中國關懷下一代身心健康工程全國義演活動中，榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中學校生繪畫、書法作品競賽中，榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中學校生繪畫、書法作品競賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中學校生繪畫、書法作品競賽中榮獲一等獎。在光明杯美術速寫、國畫大賽中，榮獲藝術類一等獎。小閆同學還在校外勝利地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。

每逢的雙休日、節(jié)假日，小閆同學都會去鄰居鄰居家宣揚環(huán)保常識，宣揚綠色奧運，通過這些活動的開展，增加了對大家的.環(huán)保意識，也樹立了少先隊員的良好形象。另外小閆同學還在假日里始終堅持去慰問孤寡老人，除了關心她們做一些家務勞動外，還常常陪這些老人談天，為她們表演節(jié)目，老人們都特殊喜愛看活動始終堅持到現(xiàn)在。

學校生紅領巾獎章個人先進事跡材料篇3

__是格爾木市長江源民族學校六班級2班一名少先隊員。她品學兼優(yōu)、愛好廣泛、敬重師長、團結同學、做事仔細、學習刻苦，是一個德、智、體、美、勞全面進展的好同學。六年來，該生分別擔當過班長、學習委員、中隊長。在眾多老師的辛勤培育和自己的不懈努力下，__正漸漸成長為一名全面進展的優(yōu)秀少先隊員。

從小受到嚴格教育和良好熏陶的她，各方面都能夠嚴格要求自己。她遵守紀律、敬重師長，講文明、懂禮貌，團結同學、助人為樂。她喜愛集體，樂觀帶領同班同學參與少先隊組織的各項活動，為集體榮譽貢獻力氣。

在家人的心中，__是個乖巧伶俐、善解人意的`好孩子。她從小尤懂得敬重長輩、勤儉節(jié)省，堅持獨立完成自己的事情，還常常關心家人做一些力所能及的家務，能夠體諒父母的艱辛。

學校生紅領巾獎章個人先進事跡材料篇4

__，女，10歲，現(xiàn)任__學校x班級一班的大隊宣揚委員。在五年的學習生活之中，她勤奮好學，樂觀進取，團結向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好同學，也是同學們學習的好榜樣。

一、喜愛紅領巾，爭當少先隊員楷模

從加入少先隊以來，__牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。她樂觀響應少先隊的號召，踴躍參與各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”，從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”，及參與“奧運五色微笑圈”活動，她樣樣不落，爭當少先隊員楷模。

她還是紅領巾廣播站的負責人，開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復練習朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學們的寵愛。同大隊輔導員老師一起，開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯(lián)誼活動；參與海淀區(qū)第七屆少代會，代表__學校發(fā)言；等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中，她負責了對仆人公的臺詞翻譯及配音工作，得到老師及學校的好評。

二、以身作則，樂觀發(fā)揮少先隊干部的模范作用

__是五（1）班和全校師生公認的“好同學”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她樂觀要求進步，平常能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參與校內外組織部署的各項活動。班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，仔細負責地管理班級，保持良好的學習和生活秩序，做到了正課、自習一個樣，有無老師一個樣。如今的她，已經是老師離不開的小幫手。

__始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成果好，還帶動班級后進生共同進步。對于學習成果落后的同學，她總是關心他們明確學習目的，端正學習態(tài)度，定時幫他們輔導功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。

她作為少先隊大隊宣揚委員，要求同學做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會依據班級消失的苗頭問題，主動向老師溝通，確定每周二下午第3節(jié)班會課的，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成樂觀良好的班風。她所在班級的三科總評成果總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。

三、熱心公益，到處獻愛心

在學校、家庭正面的教育、熏陶下，__培育出喜愛社會、富有愛心的好品德。她樂觀響應2022北京奧運的人文奧運精神，利用大量的課余時間參與學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚傳統(tǒng)文化，參與國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演；參與學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動，贈送異國小伴侶自己親自編織的中國結；樂觀參與北京環(huán)?；顒?，榮獲“節(jié)水小能手”稱號。

學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動，她都樂觀響應，帶頭參與。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、和善的心愿：向汶川災區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具，制作祝愿賀卡寄送給災區(qū)小伴侶；與內蒙四子王旗學校建立聯(lián)誼，和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑；為山西貧困地區(qū)捐贈圖書；向流浪貓、流浪狗捐報紙。

四、刻苦學習、成果優(yōu)異，深得老師同學寵愛

__不僅能夠自主學習，還能科學支配學習時間，提高學習效率。課前，她能仔細做好各門功課的預習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題仔細聽講，思維跟著老師的講課內容走，樂觀思索老師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)，準時復習。其他同學玩的時候，她卻能抓緊時間看書學習，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此，小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬學問面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。

做為一名同學，__牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可，也結出了累累碩果。連續(xù)四年獲學?！叭蒙狈Q號；20__年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。她參與很多競賽并獲獎：

20__年“數(shù)學解題力量展現(xiàn)”活動中獲一等獎

第七屆“走進奇妙的數(shù)學花園”獲二等獎

20__年“全能王杯”青少年綜合力量展現(xiàn)系列活動中獲英語單項金獎20__年通過劍橋英語pet考試（優(yōu)秀）

第九屆“春蕾杯”作文競賽三等獎

20__年獲中學校生科技競賽“世紀杯”計算機競賽二等獎

五、愛好廣泛，全面進展

__不僅學習成果優(yōu)秀，而且熱心集體活動，在各類活動中培育友愛精神，陶冶身心，健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法，是班級及學校的文藝骨干，樂觀參與校內外的各種演出活動、競賽，為集體爭取榮譽。以下是曾獲嘉獎、證書：

20__年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試—9級

20__年海淀區(qū)中學校生藝術節(jié)篆刻競賽中獲一等獎

20__年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試—7級

20__年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

20__年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽—篆刻二等獎

20__年海淀區(qū)中學校生科技競賽科學幻想畫一等獎

20__年海淀區(qū)中學校生藝術節(jié)獨奏競賽—古箏一等獎

20__年海淀區(qū)中學校生藝術節(jié)獨唱競賽—二等獎

在成果面前，她從不傲慢。她說，這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標，我要爭取更大的成果、更高的榮譽。

學校生紅領巾獎章個人先進事跡材料篇5

一、品德優(yōu)秀展風采

在學校和老師的教育下,我喜愛中國共產黨、愛祖國,愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;我敬重師長,團結同學,樂于助人,待人真誠;我有抱負、有道德、有文化、有毅力、守紀律;我喜愛集體,到處維護學校、班級榮譽;我與同學們和諧相處、團結互助、連成一片;每當同學遇到困難和糾紛時,我都會挺身而出,樂觀想方設法的去解決問題!不少同學在課后總喜愛打電話向我詢問問題,我總是不厭其煩地講解說明,直到同學弄懂為止;以上行為的詳細表現(xiàn)是:在五年的學校學習時間里,我先后擔當過學習小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、副中隊長、班長等職務,我對所擔負的工作懷著劇烈的責任心,總是仔細完成老師交辦的.任務,幫助老師做好班級工作,樂觀參與學校組織的各項活動,是老師管理班級的得力助手,是同學們的好服務員。

二、學習用功成果好

我從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課仔細聽講,樂觀回答老師提出的問題,不懂就準時向老師和同學請教;對所學的學問總是在課堂上就徹底消化汲取,而不是留到課后死記硬背;在學習上從不讓今日的事情過夜,當天的學習任務肯定在當天完成,不欠學習債;我從不刻意追求分數(shù)和名次,正是由于這種端正的學習態(tài)度,反而使我每次在期末考試中都取得了比較優(yōu)異的考試成果。

三、明曉事理素養(yǎng)高

在家里、在日常生活中,我是一個懂事的少先隊員,我敬重和關愛老人,常常幫父母做一些力所能及的家務活,比如:刷碗、擦桌子、掃地、買日用品等,我每周會給遠在家鄉(xiāng)的爺爺、外公、外婆打電話請安,關懷他們的身體和生活狀況;我特別關愛環(huán)保,看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為都深惡痛絕。

總之,美妙品德的心靈,喜愛藝術的情操、勤學好問的精神、樂于助人的品質、環(huán)保健康的素養(yǎng)-肯定會像金子一樣閃閃發(fā)光,使艷麗的紅領巾更加絢爛漂亮,我信任我這個小小的花蕾在建設街學校園丁的辛勤耕耘下會開的更加絢麗多彩!

學校生紅領巾獎章個人先進事跡材料篇6

石__，__市__文昌中學20__級8班，他學習一絲不茍，用心致志；在學校文體藝術節(jié)上，他擔當開閉幕式主持人；在班級工作中，作為班長，他樂觀為同學們解決問題，為老師排憂解難；連續(xù)三次獲得學校頒發(fā)的“__騰飛獎特等獎”?？萍紕?chuàng)新是石翔的一張名片。

他多次參與機器人大賽，曾獲得20__年“一帶一路”機器人挑戰(zhàn)賽（華東賽區(qū)）冠軍、20__年__省中學校創(chuàng)客實踐大賽一等獎。他愛好愛好廣泛，并獲得多個證書。他愛黨愛國，熱心公益，樂觀參與少年先鋒隊的工作，先后榮獲濰坊市系列活動二等獎，其次屆學校地理創(chuàng)新實踐大賽一等獎、__市“三好同學”等。

學校生紅領巾獎章個人先進事跡材料篇7

我叫宋文璐，是一名性格開朗、學習成果優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊學校五班級一班，是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣愛好廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的欣賞。

一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用

我特別喜愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，樂觀參與各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作仔細負責，對同學熱忱關心、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的

二、用實踐磨練品行和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、樂觀向上的班集體，班主任嚴格、仔細、富有愛心，同學們聰慧、活潑、熱忱、開朗，我感到特別幸福，也特別情愿為集體貢獻才智和力氣。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，精彩的完成，學校組織的各項活動我都樂觀參與，并在活動中起到模范帶頭作用。

雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特殊傲慢和驕傲。同時，參與各種實踐活動，不但熬煉了我各方面的力量，還增加了我戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。

三、勤奮好學、成果優(yōu)異

我勤奮學習，立志成材，把抱負付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關心。學習方面，我求知欲強學習力量強，學學問快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和復習。五年來，我的各學科成果都非常優(yōu)秀，學習成果始終在班里名列前茅，綜合素養(yǎng)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好同學、四好少年。我在課外的學習中也是特別精彩的`，曾經榮獲過很多獎項。

四、健康的愛好、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

我的老師曾經對我講過，一個人只有知道愛別人、敬重別人，別人才會敬重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并擔當力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情仔細、急躁地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小伴侶。我喜愛彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏競賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中學校生卡拉ok競賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教育，更是我不斷努力進取的結晶和很多汗水換來的成果。

以下是我這五年獲得主要榮譽

主要榮譽

校內榮譽：

__—__學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

__—__學年度其次學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

__—__學年度其次學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

__—__學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

校級讀書節(jié)展現(xiàn)活動中榮獲三等獎

學校開展“奧運禮儀名片”設計評比中榮獲優(yōu)秀獎

__—__學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

學?？萍脊?jié)“小論文”競賽中榮獲科技小標兵

學校科技節(jié)“小試驗”競賽中榮獲科技小標兵

學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝

__—__學年度其次學期被評為校級“楸樹娃”

被評為奧運小使者

被評為愛好小組優(yōu)秀學員

__—__學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生被評為三好同學

被評為四好少年

被評為合唱小組優(yōu)秀組員

被評為三星級陽光體育少年

學校科技節(jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手

校外榮譽：

光榮地參與首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書

正在學習新概念英語

__—__其次學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員

__—__第一學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員

__—__第一學期劍橋學校文化類優(yōu)秀學員

__—__其次學期首經貿培訓學校文化類優(yōu)秀學員

__—__其次學期首經貿培訓學校英語類一等獎

古箏六級證書

北京市第三屆少兒民族樂器獨奏競賽中榮獲古箏兒童二組銀獎

學校生紅領巾獎章個人先進事跡材料篇8

相__是一名性格開朗活潑，學習成果優(yōu)異，樂觀上進，團結隊員，敬重師長的好隊員。她不僅成果優(yōu)異，還多才多藝，樂觀參與學校少先隊組織的各種活動，全面進展，是輔導員和小伙伴眼中的`優(yōu)秀隊員。

相__是中隊委成員，她仔細參與中隊活動，仔細完成輔導員布置的任務，樂觀參加中隊活動。她負責設計、制作了中隊圖書角、植物角、衛(wèi)生角，豐富了中隊文化建設，美化了中隊環(huán)境。

相__樂觀參與大隊活動。在共建盼望小屋愛心義賣活動中，樂觀組織開展活動，為盼望小屋建設貢獻了自己的一份力氣。她參與學校鼓號隊，擔當大鼓手。她每次訓練刻苦仔細，是小伙伴們學習的好榜樣。她還參與紅領巾廣播站小主持人競選，被選拔為小廣播站小主持人。

學校生紅領巾獎章個人先進事跡材料篇9

__同學是我們一班級二班的班長，是一位品學兼優(yōu)的好同學，是爸爸媽媽的乖珍寶，是一位樂于助人的好孩子，是一個遵紀守法的好公民。

一、父母的乖珍寶

香九齡，能溫席。自從讀了《三字經》以后，就成了他常常掛在嘴邊的話，他不僅說在嘴上，更踐行在了行動上。

每天早晨，他極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽競賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨立完成，從來不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來說：自己的事情自己做!他總能在最短的時間內把一切做得又快又好。吃飯的時候，他常常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母抓緊吃飯。

他的爸爸媽媽曾經說過兩件事情，至今讓我記憶猶新。

有一天晚上，由于媽媽工作太累了，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時候發(fā)覺他在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒想到睡著了。

奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時候他把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。

他是一個懂事的孩子，還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣聽從來不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的.時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽興奮的稱他是自己貼心的小棉襖。

二、老師同學的好幫手

他同學喜愛學