情境引入你能用學過的因數、倍數說一句話嗎？除了10是5的倍數，想一想5的倍數還有哪些？5，10，15，20，25，30，35，40，…510情境引入

5的倍數有很多，在百數表中找出100以內5的倍數，并用自己喜歡的方式做上記號。探究新知123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100仔細觀察5的倍數，看看有什么發(fā)現？5的倍數的個位上的數是0或5。探究新知100以內的個位上是0或5的數都是5的倍數，那100以外的數呢？請舉一些100以上的5的倍數，看看上面的特征是否適用。

個位上是0或5的數，都是5的倍數。探究新知剛才我們是怎樣探究5的倍數特征的？先是在百數表中找出5的倍數，然后觀察，猜想5的倍數特征，接著驗證猜想，最后得出結論。探究新知在百數表中找出100以內2的倍數，并用自己喜歡的方式做上記號。探究新知123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100仔細觀察2的倍數，看看有什么發(fā)現？探究新知2的倍數的特征：雙數都是2的倍數個位上不是1，3，5，7或9的數都是2的倍數個位上是0，2，4，6或8的數，都是2的倍數探究新知2的倍數在數學里還有一個名字，誰知道叫什么？

偶數

你能舉出偶數的例子嗎？除了偶數，自然數中還有什么數？奇數探究新知什么是奇數？你能舉一個奇數的例子嗎？

是2的倍數的數就是偶數，不是2的倍數的數是奇數。偶數也就是我們以前所說的雙數，0也是偶數，奇數也就是單數。探究新知游戲：請學號是偶數的同學按從小到大的順序站起來并大聲報數，其余同學用心聽，判斷他報的數對不對。為什么有的同學沒有起立？探究新知請學號是5的倍數的同學按從小到大的順序站起來并大聲報數。有幾名學生起立兩次，這是為什么？

想一想他們的學號是多少？你發(fā)現了什么？

這些學號的個位都是0。我們在探究2的倍數和5的倍數的特征時在百數表上做了記號，觀察一下你的百數表，你發(fā)現了什么？個位上是0的數，既是2的倍數，又是5的倍數。探究新知解決問題1.套圈游戲：把下面的數按要求填入圈內。283536405510849572100832的倍數5的倍數2836847240101003555952的倍數5的倍數解決問題2.生活中的數學。

(1)體育課上五(1)班45位學生在操場上做游戲，如果每2位同學一個組，能正好分完嗎?如果每5位同學一個組，能正好分完嗎?為什么?不能，因為2不是45的因數；

能，因為5是45的因數。解決問題（2）看商品猜價格。①童車：價錢在130元到135元之間（不含130元、135元），是2的倍數。132元、134元②腳踏自行車：價錢在350元到360元之間（不含350元、360元），是5的倍數。355元解決問題③電動自行車：價錢在1950元到2000元之間（不含1950元、2000元），既是2的倍數，又是5的倍數。1960元、1970元、1980元、1990元課堂小結這節(jié)課你有什么收獲？這