《茶壺》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解中國(guó)古代文學(xué)名著《茶壺》的作者、背景和主要內(nèi)容。2.理解《茶壺》中的寓意和人物形象。3.能夠分析《茶壺》的主題和價(jià)值觀。4.能夠運(yùn)用《茶壺》中的人物形象和情節(jié)進(jìn)行創(chuàng)作。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：《茶壺》是中國(guó)古代文學(xué)名著之一，講述了一個(gè)關(guān)于友情、忠誠(chéng)和勇氣的動(dòng)人故事。作者不詳，很可能是歷史上有過(guò)這樣經(jīng)歷的人，通過(guò)這部作品傳達(dá)了自己的價(jià)值觀和思想。故事講述了一個(gè)貧窮孤獨(dú)的小茶壺，經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但始終保持著樂(lè)觀和勇氣。它在旅途中結(jié)識(shí)了一只關(guān)于友情、忠誠(chéng)和勇氣的駝鳥，兩個(gè)不同種族的生物在彼此幫助和支持下，最終戰(zhàn)勝了困難，實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng)想。《茶壺》中的茶壺象征著堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，而駝鳥則代表著友情、忠誠(chéng)和勇氣。通過(guò)這兩個(gè)形象的對(duì)比和互動(dòng)，作者傳達(dá)了友情的偉大、忠誠(chéng)的珍貴和勇氣的重要。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.請(qǐng)同學(xué)們閱讀《茶壺》，了解故事主要內(nèi)容和人物形象。2.請(qǐng)同學(xué)們圍繞“友情、忠誠(chéng)、勇氣”這三個(gè)關(guān)鍵詞，寫一篇感想或讀后感，并進(jìn)行交流討論。3.請(qǐng)同學(xué)們就《茶壺》中的主題和價(jià)值觀展開討論，分析作者想要傳達(dá)的意義。4.請(qǐng)同學(xué)們以《茶壺》中的人物形象和情節(jié)為靈感，進(jìn)行一次創(chuàng)作，可以是故事、詩(shī)歌或繪畫等形式。通過(guò)這些導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，同學(xué)們將更加深入地了解《茶壺》這部作品，感受其中蘊(yùn)含的友情、忠誠(chéng)和勇氣的力量，同時(shí)也將提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。愿同學(xué)們?cè)谶@次導(dǎo)學(xué)中有所收獲，更加熱愛中國(guó)文學(xué)，傳承中華優(yōu)秀文化。第二課時(shí)一、課前導(dǎo)入大家好，今天我們要學(xué)習(xí)的課文是《茶壺》，這是一篇發(fā)生在宋代的故事。在這個(gè)故事中，我們將會(huì)了解到一個(gè)普通的茶壺是如何通過(guò)努力變得與眾不同的。讓我們一起來(lái)探究這個(gè)故事中的道理吧！二、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握文中的重要詞語(yǔ)和句子。2.分析文中的人物性格和故事情節(jié)。3.總結(jié)故事中所體現(xiàn)的人生哲理。4.通過(guò)誦讀、朗讀和討論，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程1.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)請(qǐng)同學(xué)們先閱讀課文《茶壺》，并做好相關(guān)的課前準(zhǔn)備。2.整體理解請(qǐng)同學(xué)們輪流朗讀課文，并且一起討論以下問(wèn)題：1)故事中的主要人物有哪些？他們的性格特點(diǎn)分別是怎樣的？2)故事的主要情節(jié)是什么？它們之間有什么聯(lián)系？3)故事中所體現(xiàn)的人生哲理是什么？你是如何理解的？3.重點(diǎn)詞句解析請(qǐng)同學(xué)們看看下面這些句子，我們一起來(lái)理解它們的含義，并探討作者為什么要用這樣的表達(dá)方式。1)“茶壺在大戰(zhàn)中受了點(diǎn)兒傷，現(xiàn)在瘸著腿，從此不能再燒茶了?！?)“這對(duì)茶壺一點(diǎn)也不傷心，他正盼著有一天自己破損，有一天自己留下故事。因?yàn)楣适虏攀刮覀兓钪兊糜幸饬x?！?.啟發(fā)思考請(qǐng)同學(xué)們就以下問(wèn)題展開討論，讓我們一起思考：1)為什么茶壺不傷心自己被破損了？2)你認(rèn)為什么才是讓我們的生活變得有意義的關(guān)鍵？四、課后拓展1.請(qǐng)同學(xué)們寫一篇文章，談?wù)勀阍谏钪杏龅竭^(guò)的像茶壺一樣堅(jiān)強(qiáng)的事物。2.請(qǐng)同學(xué)們用自己的語(yǔ)言復(fù)述一遍這篇課文，并給出你對(duì)這個(gè)故事的理解和感想。3.根據(jù)這個(gè)故事，你覺得人生中最重要的是什么？為什么？五、評(píng)價(jià)反思通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲和感悟？你覺得自己在哪些方面還需要提高呢？以上就是今天的《茶壺》導(dǎo)學(xué)案