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文檔簡(jiǎn)介
一、現(xiàn)代文閱讀(31分)
(-)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,17分)
閱讀下面的文字,完成1~5題。
①泰山不讓杯土,河海不擇細(xì)流,宏偉之物總由具體質(zhì)料構(gòu)成,文學(xué)也
是一樣,無論是長(zhǎng)篇小說,還是詩歌、散文,也都是由具體的人、事、
物、行動(dòng)的細(xì)節(jié)編織而成的。就基礎(chǔ)層面而言,細(xì)節(jié)讓宏大結(jié)構(gòu)、故事
與篇幅變得生動(dòng)、結(jié)實(shí)、可觸可感,更主要的意義在于,讓平凡瑣屑的
事物與行動(dòng)在作品中恰到好處地蛻去普通乏味的外殼,而具有了新鮮感,
讓人產(chǎn)生審美的驚奇。
②文學(xué)之所以區(qū)別于哲學(xué)、歷史或者其他人文社會(huì)科學(xué),就在于它用細(xì)
節(jié)來構(gòu)筑起一個(gè)盡管是文字虛構(gòu)、卻堅(jiān)固而可信的世界。它讓文本世界
充滿靈動(dòng)活潑的生氣和顆粒飽滿的質(zhì)感,而不至于像一篇調(diào)查報(bào)告一樣
枯燥單調(diào)。
③細(xì)節(jié)具有多重功能,最直觀的是認(rèn)知上的,尤其在現(xiàn)實(shí)主義題材與風(fēng)
格的作品中,往往能夠裨補(bǔ)其他表述形式所難以觸及的內(nèi)容,讓歷史和
社會(huì)的內(nèi)容更加形象鮮明,就像恩格斯對(duì)巴爾扎克作品的經(jīng)典評(píng)價(jià),從
細(xì)節(jié)中可以學(xué)習(xí)到難以在其他學(xué)術(shù)分科中感知的具體而微的知識(shí)。比如
趙樹理和高曉聲小說中,經(jīng)常出現(xiàn)的農(nóng)民算賬的細(xì)節(jié),是在統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)
濟(jì)學(xué)乃至文化史之外的知識(shí)。與社會(huì)學(xué)、民族學(xué)或者人類學(xué)的客觀描述
不同,文學(xué)中的細(xì)節(jié)具有特寫鏡頭式的效果,甚至能直擊人心。
④認(rèn)知之外,文學(xué)細(xì)節(jié)最根本的功用在于成就美學(xué),體現(xiàn)在尺幅興波,
通過細(xì)膩而克制的筆墨,準(zhǔn)確地抵達(dá)所要表現(xiàn)的對(duì)象,傳遞作品所要表
達(dá)的觀念,從而起到見微知著的效果。比如汪曾祺的《薛大娘》,在散
文化敘述結(jié)尾,突然出現(xiàn)一段關(guān)于腳的描寫:"薛大娘不爰穿鞋襪,除了
下雪天,她都是赤腳穿草鞋,十個(gè)腳趾舒舒展展,無拘無束。她的腳總
是洗得很干凈。這是一雙健康的,因而是很美的腳。"這段話看似突兀,
卻正是對(duì)女主人公形象的畫龍點(diǎn)睛,表明她"身心都很健康。她的性格沒
有被扭曲、被壓抑。舒舒展展,無拘無束""是一個(gè)徹底解放的、自由的
人:舒展干凈的天足對(duì)應(yīng)的是畸形束縛的裹足,成為自然人性的換喻,
從而讓人物形象明朗起來,而作者的觀念也得到了意象化的呈現(xiàn)。
⑤細(xì)節(jié)并不是鋪排瑣碎事象,而是需要讓其與整個(gè)作品達(dá)成有機(jī)統(tǒng)一。
戲劇上有個(gè)著名的"契訶夫的槍"之說:"如果你在第一章中說有一支掛在
墻上的步槍,在第二或第三章中它絕對(duì)必須開火。如果它不打算發(fā)射,
就不應(yīng)該掛在那里。"也就是說,細(xì)節(jié)作為一種裝置,應(yīng)該對(duì)作品整體做
出貢獻(xiàn),乃至成一條埋伏的暗線。
⑥由此可見,生活細(xì)節(jié)并不必然成為文學(xué)細(xì)節(jié),文學(xué)細(xì)節(jié)需要鍛造錘煉。
許多看似漫不經(jīng)心或涉筆成趣的細(xì)節(jié),可能是作者加以提煉與萃取的結(jié)
果,它們來自作者的苦心經(jīng)營。當(dāng)技術(shù)進(jìn)入化境時(shí),細(xì)節(jié)就會(huì)自然而不
刻意,如羚羊掛角,無跡可尋。
⑦細(xì)節(jié)的營造離不開對(duì)生活的細(xì)致觀察,觀察對(duì)象既包括物質(zhì)事象,也
包括人情世事。劉亮程散文《正午田野》中寫動(dòng)物的眼睛:"驢眼睛跟人
眼睛差不多一般高,不會(huì)小看人。驢首先看見的是人的上半截身子,不
像狗,一眼看見的是人的兩條腿和小肚子,抬起脖子第二眼才能把人看
全?!边@些細(xì)枝末節(jié)未必符合生物學(xué)真實(shí),卻符合文學(xué)的心理真實(shí),沒有
平素的大量積累很難寫出來,這是建立在對(duì)動(dòng)物興味盎然的觀察基礎(chǔ)之
上的想象。
⑧錘煉細(xì)節(jié)需要對(duì)習(xí)焉不察的事物重新感受,再通過想象表述出來,進(jìn)
而賦予其強(qiáng)大的能量。錢鑲書的《圍城》中寫方鴻漸與唐曉芙分手的時(shí)
候,因?yàn)榻涣鞯恼`會(huì)和個(gè)性的缺陷導(dǎo)致事情不可挽回,方鴻漸告辭,唐
曉芙盛氣已經(jīng)消散,卻聽到用人說方鴻漸在路對(duì)面的風(fēng)雨中站著。她看
得如飲苦水,想一分鐘后他再不走,就不顧笑話讓用人把他請(qǐng)回來。這
一分鐘顯得非常漫長(zhǎng),然而就在她等不及,正要吩咐用人時(shí),"鴻漸忽然
回過臉來,狗抖毛似的抖擻身子,像把周圍的雨抖出去,開步走了二且
不說錢鑲書對(duì)女性心理婉轉(zhuǎn)曲折的把握,"狗抖毛”的調(diào)侃式比喻,已經(jīng)
表明方鴻漸的浮躁、幼稚、淺薄和以自我為中心,即便他這次被喊回去,
兩個(gè)人也注定走不到一起。僅僅一句話里,就包含了人物的全部性格,
通過一個(gè)動(dòng)作可以窺見人物過往行事的態(tài)度和方式,這便是經(jīng)過鍛造后
的細(xì)節(jié)的力量。
⑨文學(xué)中的細(xì)節(jié)提升作品質(zhì)感,見出匠心獨(dú)運(yùn),體現(xiàn)審美驚奇,達(dá)到計(jì)
白當(dāng)黑、意猶未盡的效果,讓讀者一見傾心、興味無窮,其韻味、趣味
和意旨有著不可替代的價(jià)值。從獨(dú)出機(jī)杼的細(xì)節(jié)入手,然后進(jìn)入復(fù)雜的
情節(jié)、開闊的視野、普遍的關(guān)切、深邃的思想與高妙的啟示,是文學(xué)獲
得自身品質(zhì)與尊嚴(yán)的途徑。
(摘編自劉大先《細(xì)節(jié)的層次、功能與錘煉》)
1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.無論是怎樣的文學(xué),都由具體的人、事、物等細(xì)節(jié)編織而成,這可以
讓人對(duì)平凡的事物產(chǎn)生審美的驚奇。
B.細(xì)節(jié)具有多重功能,其認(rèn)知上的功能集中體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)主義題材與風(fēng)格
的作品中,而在其他作品中則無法體現(xiàn)。
C.文學(xué)細(xì)節(jié)要起到見微知著的效果,就需要通過細(xì)膩而克制的筆墨準(zhǔn)確
表現(xiàn)對(duì)象,傳遞作品所要表達(dá)的觀念。
D.生活細(xì)節(jié)需要作者的苦心經(jīng)營,對(duì)之不斷鍛造錘煉,并加以提煉與
萃取,這樣才能成為真正的文學(xué)細(xì)節(jié)。
2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.文學(xué)之所以區(qū)別于哲學(xué)等其他人文社會(huì)科學(xué),就在于它用細(xì)節(jié)讓文本
世界充滿生氣和質(zhì)感,構(gòu)筑了一個(gè)虛構(gòu)卻可信的世界。
B.劉亮程在《正午田野》中對(duì)動(dòng)物眼睛的描寫,說明細(xì)節(jié)的營造離不開
對(duì)生活的細(xì)致觀察,雖然這些細(xì)節(jié)未必符合生物學(xué)真實(shí),卻符合文學(xué)的
心理真實(shí)。
C.錢錘書在《圍城》中運(yùn)用"狗抖毛”的比喻,準(zhǔn)確表現(xiàn)了方鴻漸的個(gè)性
特點(diǎn),這主要得益于作者對(duì)女性心理婉轉(zhuǎn)曲折的把握。
D.好的細(xì)節(jié)能夠讓作品呈現(xiàn)復(fù)雜的情節(jié)、開闊的視野、普遍的關(guān)切和
深邃的思想,是文學(xué)作品獲得自身品質(zhì)與尊嚴(yán)的途徑。
3.下列選項(xiàng)中不適合作為第⑧段論據(jù)的一項(xiàng)是(3分)()
A.我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽不到兒子赤腳跑來的聲音。月
光照在路上,像是撒滿了鹽。
B.兩個(gè)大的眼窩里,藏著兩顆烏黑閃亮的珍珠,珍珠上的水越蘊(yùn)越多,
越蘊(yùn)越飽,終于奪眶而出。
C.那只青蛙兩條后腿一蹬,一縱身,快速地將后腿一蜷,跳起老高,舌
頭一伸,就把飛蟲吸住了。
D.老辛是外交家,臉上刮得油汪汪的發(fā)亮,嘴里說著一半英國話,一
半中國話,和音樂有同樣的抑揚(yáng)頓挫。
4.請(qǐng)結(jié)合材料,概括說明細(xì)節(jié)在作品中的主要功能。(4分)
5.請(qǐng)結(jié)合教材《林教頭風(fēng)雪山神廟》,說說"契訶夫的槍”這一理論在其
中的具體體現(xiàn)。(4分)
(二)現(xiàn)代文閱讀口(本題共4小題,14分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
到法官鎮(zhèn)吃一頓飯
徐貴祥
在山陽縣城吃過晚飯,一頭扎進(jìn)夜幕,很快就抵達(dá)漫川關(guān)的一家民宿。
那一夜,久久未能入眠。清晨四點(diǎn)左右,看見窗口出現(xiàn)微光,遠(yuǎn)處的山
脊線漸漸有了輪廓,窗前一團(tuán)模糊不清的黑影有了層次,有了枝枝蔓蔓
的線條……我知道天快亮了,居然又睡著了。醒來,天已大亮。到漫川關(guān)
的第一個(gè)早晨看日出的計(jì)劃,就這樣泡湯了。
收拾完畢下樓,文友洛桑已經(jīng)在院中等待了。我說,看不了日出,我們
就去看看漫川關(guān)的早晨吧。
我們棲身的地方,在楚街的北段,出門走了三條街,循聲來到河邊,有
一段兩百多米長(zhǎng)的河街,窄窄的街面地?cái)偯懿肌?/p>
漫川關(guān)的農(nóng)產(chǎn)品很有特色,黃瓜叫旱黃瓜,賣瓜人告訴我們,這種黃瓜
可以炒著吃,很勁道。豆角上有紫色的花瓣,就像寶石鑲嵌在綠色的豆
莢上,簡(jiǎn)直就是藝術(shù)品。土豆是紅色的,像圓圓的地瓜,見到了就想蹭
蹭泥巴嘗一口。
在南邊的廊橋邊上,看見一位農(nóng)家女,拎著一個(gè)塑料袋,里面裝著新鮮
的黃花菜,碧綠碧綠的。我緊走幾步,追上女士,問她是不是開餐館的,
她說是。我說,那好,今天中午我們就到你的餐館吃飯,給我炒一個(gè)旱
黃瓜、一個(gè)燔紅土豆,主菜就是肉絲黃花菜。
女士好奇地打量我,又看看洛桑,沒有馬上回答。
我指指對(duì)面問,是哪一家餐館?女士抖抖手里的塑料袋說,我不是漫川
關(guān)的,我是法官的。我說,哦,那就算了,我們中午在漫川關(guān)吃飯。
①女士認(rèn)真地看了我一眼,突然提高音量說,你們到漫川關(guān),怎么能不
到法官呢?到漫川關(guān),就一定會(huì)到法官。
我愣了一下,略略感到一絲歉意,想了想說,我們會(huì)在漫川關(guān)住幾天,
如果去法官,我們一定到你那里吃頓飯。
她說,可是,你們?cè)趺凑业轿夷??加個(gè)聯(lián)系方式吧。我對(duì)洛桑說,加她
聯(lián)系方式,我要在當(dāng)?shù)匕l(fā)展一個(gè)內(nèi)線,以后再來就直接跟她聯(lián)系了。
這位女士給我留下了深刻的印象,不僅因?yàn)樗穆渎浯蠓剑匾氖撬?/p>
的自信。是的,來到漫川關(guān),就一定會(huì)到法官。
上次來漫川關(guān),我去過法官。法官鎮(zhèn)有個(gè)法官廟村,幾年前還是一個(gè)貧
困村、包被村,當(dāng)?shù)卣l(fā)動(dòng)群眾,利用"躍進(jìn)渠"修建了人工瀑布和空
中水流飛廊,規(guī)整了民居,一條清澈的水渠穿鎮(zhèn)、穿村而過,錯(cuò)落有致
的民居坐落在山坳里。站在觀景臺(tái)上眺望,梯田與荷塘交相輝映,地上
的藍(lán)天和天上的白云渾然一體,宛如秦嶺原鄉(xiāng)一個(gè)靈動(dòng)的詩意桃源。這
一次重返秦嶺,我的重點(diǎn)目標(biāo)是漫川關(guān),去不去法官,暫時(shí)還沒有定下
來。
轉(zhuǎn)了一會(huì)兒街,回民宿吃早餐,當(dāng)?shù)匚挠阎v,他給我們制訂的行動(dòng)計(jì)劃
是,上午去湖北十堰的上津,下午去法官,晚上在法官吃飯。
從上津回來后,我和洛桑密謀一番,跟那位女士取得聯(lián)系,讓她準(zhǔn)備晚
上一桌飯,全部當(dāng)?shù)赝敛?,六到八人?/p>
她回答兩個(gè)字:可以。
我對(duì)洛桑說,晚上在法官吃飯,但是再也不要讓當(dāng)?shù)嘏笥寻才帕?,我?/p>
請(qǐng)客。
下午,到了法官村,在參觀的過程中,不斷得到消息:有兩個(gè)作家朋友
從西安來,商洛市文旅局一撥人正在法官考察,上次來結(jié)識(shí)的幾個(gè)朋友
聽說我在法官,要跟我和洛桑共進(jìn)晚餐。
②文友相聚,不亦說乎。可是客人越來越多,到后來,秦楚又帶來幾個(gè)
文友跟我們會(huì)合了,粗粗一算,晚上吃飯,恐怕要十人以上。這時(shí)候我
反而擔(dān)心起來,印象中早晨見到的那個(gè)女士,只是拎了一個(gè)小小的塑料
袋,里面裝著幾樣菜蔬,估計(jì)她那里不是個(gè)大餐館。
電話接通后,我跟那位女士講,恐怕人很多哦,你那里能不能坐得下啊,
菜夠不夠啊?對(duì)方的回答出乎我的意料,毫不含糊,爽朗而又清脆:沒
有問題,來吧,你會(huì)爰上我們這里的。
然后,她就發(fā)來具體位置,并告訴我們,她的餐館門前有一個(gè)荷塘。
③秦楚是我首次到商洛認(rèn)識(shí)的當(dāng)?shù)馗刹浚瑢?duì)法官比較熟悉。她問,你們
安排的那個(gè)餐館叫什么名字,我來看看靠不靠譜。
我越發(fā)來勁,故作高深。我就是要制造一個(gè)懸念,我要按照我自己的意
志吃一頓地地道道的農(nóng)家飯。只有這樣,我才能零距離地深入生活。
那天下午,秦楚帶著我們重溫了法官村的美景,還看了"干部田"一一當(dāng)
地領(lǐng)導(dǎo)干部插的秧。后來,在秦楚的率領(lǐng)下參觀最后一個(gè)點(diǎn)。
那是法官鎮(zhèn)的一個(gè)民營生態(tài)園,樹木藏蕤,瓜果飄香,林子里養(yǎng)著一些
珍奇動(dòng)物,還有"泡泡房"一一類似于帳篷結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)易房屋,外面籠罩透
明的塑料穹頂,調(diào)溫和衛(wèi)生設(shè)施一應(yīng)俱全。④實(shí)話實(shí)說,民間創(chuàng)意不禁
讓我高看一眼。
參觀完畢,秦楚招呼我們?cè)谠鹤永锖炔?,小方桌上有一盤精致的小點(diǎn)心,
造型各異,擺放得很講究,就像藝術(shù)品。點(diǎn)心旁邊的一個(gè)小盤子里,漂
著一紅一紫的花瓣,蕩漾著鮮艷的詩意。我似乎意識(shí)到什么,問秦楚,
難道……
秦楚說,徐老師,您的晚餐就安排在這里。
我有點(diǎn)吃驚:是嗎,真的嗎?你是怎么知道的?
秦楚笑笑說,根據(jù)您描述的買菜女士的模樣和說話口氣,我就猜個(gè)八九
不離十。進(jìn)一步分析,法官離漫川關(guān)十幾公里,小餐館一般不去漫川關(guān)
買菜。清早到漫川關(guān)買菜,應(yīng)該是比較大一點(diǎn)的餐館。所以……沒錯(cuò)吧?
我說,我是跟著一把黃花菜重返法官鎮(zhèn)的。
秦楚說,不,您是跟著法官人鄉(xiāng)村振興之后的自信重返法官鎮(zhèn)的。
(有刪改)
6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A."我"抵達(dá)漫川關(guān)本想看一下日出,可是卻因?yàn)樗硕鴮?dǎo)致計(jì)劃泡湯,
只能和文友洛桑去看一看漫J11關(guān)的早晨。
B.作者用較為翔實(shí)的內(nèi)容介紹了漫川關(guān)的黃瓜、豆角和土豆,富有生活
氣息與地方色彩,但是和文章主體內(nèi)容關(guān)系不大。
C我”來法官鎮(zhèn)請(qǐng)眾人吃飯,體現(xiàn)了"我”的熱情與大度,然而吃飯人數(shù)
增多使"我"產(chǎn)生了飯店坐不下的擔(dān)憂。
D.生態(tài)園小方桌上的精致小點(diǎn)心和小盤子里漂著的一紅一紫的花瓣,
透露著民營生態(tài)園的雅致與詩意,反映了人民生活的改善。
7.對(duì)文中畫橫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.句子①中女士"突然提高音量”說的話實(shí)則體現(xiàn)的是她對(duì)"我"定會(huì)到法
官鎮(zhèn)的自信。
B.句子②中"不亦說乎"增添了文學(xué)色彩,使文章呈現(xiàn)出了“文白相濟(jì)”的
特點(diǎn)。
C.句子③中的秦楚"對(duì)法官比較熟悉"為下文她對(duì)飯店地點(diǎn)的正確推測(cè)做
了鋪墊。
D.句子④中"高看一眼"是因?yàn)?我"對(duì)法官鎮(zhèn)人的自信的由衷喜悅與情不
自禁的贊嘆。
8.法官鎮(zhèn)發(fā)生重大變化的原因有哪些?請(qǐng)結(jié)合文本加以梳理概括。(4
分)
9.文章結(jié)尾一段在全文有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。(4分)
二、古代詩文閱讀(39分)
(-)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成10~14題。
賢主所貴莫如士。所以貴士,為其直言也。言直則枉者見矣。人主之患,
欲聞枉而惡直言。是障其源而欲其水也,水奚自至?是賤其所欲而貴其
所惡也,所欲奚自來?
能意見齊宣王。宣王曰:"寡人聞子好直,有之乎?"對(duì)曰:"意惡能直?
意聞好直之士,家不處亂國,身不見污君身今得見王而家宅乎齊意惡能
直?”宣王怒曰:"野士也「'將罪之。能意曰:"臣少而好事,長(zhǎng)而行之,
王胡不能與野士乎,將以彰其所好耶?"王乃舍之。
狐援說齊渭王曰:"殷之鼎陳于周之廷,其社蓋于周之屏,其干戚之音在
人之游。亡國之音不得至于廟,亡國之社不得見于天,亡國之器陳于廷,
所以為戒。王必勉之。其無使齊之大呂陳之廷,無使太公之社蓋之屏,
無使齊音充人之游。"齊王不受。狐援出而哭國三日,其辭曰:"先出也,
衣締獰;后出也,滿囹圄。吾今見民之洋洋然東走而不知所處。”齊王問
吏曰:"哭國之法若何?"吏曰:"斬。"王曰:"行法「'吏陳斧質(zhì)于東閭,
不欲殺之,而欲去之。狐援聞而蹶往過之。吏曰:"哭國之法斬,先生之
老歟?昏歟?"狐援曰:"曷為昏哉?"于是乃言曰:"有人[注]自南方來,
船入而鯨居,使人之朝為草而國為墟。殷有比干,吳有子胥,齊有狐援。
已不用若言,又?jǐn)刂畺|閭,每斬者以吾三夫二子者乎!"
趙簡(jiǎn)子攻衛(wèi),附郭。自將兵,及戰(zhàn),且遠(yuǎn)立,又居于犀蔽犀櫓之下。鼓
之而士不起。簡(jiǎn)子投槨而嘆曰:"嗚呼!士之速弊一若此乎!"行人燭過
免胄橫戈而進(jìn)曰:"亦有君不能耳,士何弊之有?"簡(jiǎn)子能然作色曰:"寡
人之無使,而身自將是眾也,子親謂寡人之無能,有說則可,無說則死!"
對(duì)曰:"昔吾先君獻(xiàn)公即位五年,兼國十九,用此士也?;莨次欢?
淫色暴慢,秦人襲我,遜去絳七十,用此士也。文公即位二年,底之以
勇,故三年而士盡果敢;城濮之戰(zhàn),五敗荊人,圍衛(wèi)取曹,拔石社,定
天子之位,成尊名于天下,用此士也。亦有君不能耳,士何弊之有?"簡(jiǎn)
子乃去犀蔽犀櫓,而立于矢石之所及,一鼓而士畢乘之。簡(jiǎn)子曰:"與吾
得革車千乘也,不如聞行人燭過之一言。"行人燭過可謂能諫其君矣。
(選自《呂氏春秋?貴直論》,有刪改)
[注]有人,指淖齒,據(jù)《史記?田齊世家》載:"齊渭王四十年,燕將樂毅
入臨淄,楚使淖齒將兵救齊,因相齊渭王,淖齒遂殺渭王,而與燕共分
齊之侵地鹵器。"
10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位
置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)
身不見污君身今得見王而家宅乎齊意惡能直
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A言直則枉者見矣"與"枉用相存"(《短歌行》)兩句中的"枉"意思相
同。
B.干戚之音:干,指盾;戚,指斧,商代干戚舞盛行,本文代指殷商的
宮廷音樂。
C其無使齊之大呂陳之廷"與"為國者無使為積威之所劫哉"(《六國論》)
兩句中的"無使"意思相同。
D.弊:壞,和《出師表》中的“今天下三分,益州疲弊"中的"弊"意思不
同。
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.賢主崇尚士人言談?wù)?,但君主的弊病在于想聞知邪曲卻又厭惡正直
之言,而君主能否虛心納諫關(guān)系到功業(yè)成敗、國家存亡。
B.狐援哭國的言辭抓住先后離開的不同,從人身自由的高度予以考察,
反映出亡國前后百姓處境的變化,揭示齊國的潛在危機(jī)。
C.狐援痛心國家將亡,渭王不聽狐援的直言,還要將狐援殺害;獄官不
愿意真的殺死狐援,而狐援反倒自己跌跌撞撞去見獄官。
D.燭過善于直諫,他先指出是趙簡(jiǎn)子有些地方?jīng)]做好,再列舉本國先
君的例子,讓趙簡(jiǎn)子在聽了燭過的話后就放棄了千輛兵車。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)是障其源而欲其水也,水奚自至?是賤其所欲而貴其所惡也,所欲
奚自來?(4分)
(2)簡(jiǎn)子乃去犀蔽犀櫓,而立于矢石之所及,一鼓而士畢乘之。(4分)
14.文章論述君主要尊重直言敢諫之士,虛心聽取他們的逆耳之言,文
章用哪些事例論證了這一觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(3分)
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首唐詩,完成15~16題。
尋天臺(tái)山①
孟浩然
吾友太乙子,餐霞臥赤城。
欲尋華頂去,不憚惡溪②名。
歇馬憑云宿,揚(yáng)帆截海行。
高高翠微里,遙見石梁橫。
[注]①開元十八年,孟浩然科舉落第,干謁失敗,離開洛陽到蘇杭,入天
臺(tái)山。本詩作于此時(shí)。②惡溪:麗水,在天臺(tái)山附近。
15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.詩人要訪的朋友是太乙子,以"餐霞"這一神仙生活指代太乙子,語含
艷羨之情。
B.詩人身在天臺(tái)山,卻心向華山,雖有惡溪阻隔也在所不辭,表達(dá)登臨
華山的愿望。
C.頸聯(lián)表達(dá)詩人高山露宿的豪情和揚(yáng)帆橫海的壯懷,補(bǔ)寫出水陸兼行入
吳越的歷程。
D.尾聯(lián)以景作結(jié),以遠(yuǎn)鏡頭突出入天臺(tái)山之前的總體印象,扣緊詩題
中的"尋"字。
16.前人評(píng)孟浩然的詩"沖澹之中有壯逸之氣","沖澹"是指以簡(jiǎn)淡筆墨表
現(xiàn)平和超逸的情懷,"壯逸”是指情感與形象的豪邁與瀟灑。請(qǐng)據(jù)此對(duì)本
詩做簡(jiǎn)要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,10分)
17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(10分)
(1)李煜《虞美人》中,""兩句以水喻愁,將抽象的情
感形象化。
(2)蘇軾《赤壁賦》中,""兩句寫江上水汽彌漫,無邊
無際的江水和遠(yuǎn)方天際相接。
(3)蘇洵《六國論》中,""兩句描寫了國君對(duì)祖國的疆
土毫不爰惜,將之像草一樣丟棄。
(4)杜甫《登岳陽樓》中,""兩句寫洞庭湖浩瀚無際的
磅礴氣勢(shì),意境闊大,景色宏偉奇麗。
(5)張孝祥《念奴嬌?過洞庭》中,""兩句寫明月光輝四
射,銀河與明月一同映入湖水之中。
三、語言文字運(yùn)用(20分)
(-)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)
閱讀下面的文字,完成18~20題。
我出生在山西呂梁離石縣(現(xiàn)離石區(qū))的上樓橋村,那是一個(gè)兩座山夾
一條溝里的小山村。小學(xué)階段我沒有出過遠(yuǎn)門,山宛溝梁是我童年時(shí)期
的天然游樂場(chǎng)所,巴掌大的村莊就是我的全部世界。
上初中時(shí),我第一次來到縣城。寬闊筆直的柏油路、來來往往的車輛、
高低錯(cuò)落的樓房、閃爍不停的霓虹燈、衣著時(shí)尚的年輕人、旋律優(yōu)美的
街邊音樂一一我的眼睛不夠看,耳朵也不夠聽,到處都是新鮮事物。
后來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,縣城主干道①,公路上的解放牌汽車、
鳳凰牌自行車和小汽車逐漸多了起來,洗衣機(jī)、電視機(jī)、手表也走進(jìn)了
②……
剛剛富裕起來的小城,文化活動(dòng)也多了起來。離石的文化資源豐富,我
小時(shí)候最爰聽的就是一種唱詞多選自民間行善積德和孝老爰親的故事的
古老的說唱藝術(shù)一一離石彈唱。離石方言很有韻味,藝人們演奏的曲律
婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
最近幾年,離石發(fā)生了更大的變化。易地搬遷政策受到群眾的歡迎,許
多人家做夢(mèng)都想不到能從"窮窩窩”搬進(jìn)水電暖俱全的"金窩窩二產(chǎn)業(yè)幫扶
政策更是為離石的鄉(xiāng)村振興插上了騰飛的翅膀,離石手工掛面加工廠、
養(yǎng)面碗團(tuán)加工廠、特色雜糧加工廠等,如③般在城鄉(xiāng)涌現(xiàn)。
離石的山更綠了,水更清了。成群的牛羊點(diǎn)綴在千里綠野之中,置身于
大草原,又似行走在小江南。這里的村莊煥發(fā)出新的風(fēng)采,這里的人們
正展現(xiàn)出新的活力。
18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)
19.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語句??梢愿淖冋Z序、少
量增刪詞語,但不得改變?cè)狻#?分)
20.文中畫橫線的句子使用了夸張的修辭手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其
表達(dá)效果。(4分)
(二)語言文字運(yùn)用口(本題共2小題,9分)
閱讀下面的文字,完成21~22題。
“賴床一族"認(rèn)為,多睡一分鐘或多躺一分鐘就可以給身體多充一分鐘電,
那么,事實(shí)真的是這樣嗎?
賴床一分鐘當(dāng)然是可以的。①,可以讓身體有一個(gè)從沉睡到清醒的過渡,
因?yàn)樗咂陂g血液循環(huán)較慢,醒來后需要稍停片刻,可以伸個(gè)懶腰,輕
輕活動(dòng)一下四肢,讓血液循環(huán)慢慢恢復(fù)到正常水平,防止瞬間起床造成
腦供血不足以及血壓波動(dòng)而出現(xiàn)頭暈的癥狀。
需要注意的是,我們所說的適度賴床的時(shí)間不宜超過一刻鐘,而在這一
刻鐘里,應(yīng)盡量讓自己慢慢清醒,而不是再度入睡。許多賴床族都會(huì)在
醒來之后還要再睡上半小時(shí)左右,②。因?yàn)?,人體的睡眠周期每90
分鐘循環(huán)一次。如果早上自然醒來,繼續(xù)賴床,就會(huì)重新進(jìn)入一個(gè)90
分鐘的睡眠循環(huán),所以賴床30分鐘或40分鐘醒來后,反而會(huì)讓人變得
無精打采,甚至還會(huì)頭暈惡心。
我們?cè)谒哌^程中,大腦皮質(zhì)是處于抑制狀態(tài)的,如果賴床,就會(huì)造成
大腦皮質(zhì)過長(zhǎng)時(shí)間的抑制,從而導(dǎo)致大腦的供血不足,于是③,就會(huì)
感到頭昏腦漲,沒有精神。
21.下列句子中的"我們”和文中加點(diǎn)處的"我們",用法相同的一項(xiàng)是(3
分)()
A.零下二十幾攝氏度的低溫下,我們?cè)谇嗪5狞S河舊道上拍攝。
B.《黃河安瀾》讓我們了解了"黃河寧,天下平"的當(dāng)代故事。
C.為找到原汁原味的音樂,我們從上海昆劇團(tuán)邀請(qǐng)來昆曲表演藝術(shù)家。
D.在彼此的監(jiān)督和鼓勵(lì)下,我們宿舍四人全部考研上岸。
22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容
貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。(6分)
四、寫作(60分)
23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
有一只白兔獨(dú)具審美的慧心,尤爰皎潔的月色。她每天夜晚都來到林中
草地心曠神怡地賞月。在她眼里,月的陰晴圓缺無不各具風(fēng)韻。于是諸
神之王將月亮賜給了她,以獎(jiǎng)賞她的賞月之才。
白兔仍夜夜到林中草地賞月,可是從前的閑適心情一掃而光,腦中只繃
著一個(gè)念頭:"這是我的月亮!”她牢牢盯著月亮,生怕別人搶了去。在
她眼里,月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻,反倒險(xiǎn)象迭生,勾起無窮的得失
之患。
以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟
與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄
襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
參考答案
1.B("而在其他作品中則無法體現(xiàn)"說法錯(cuò)誤,文中"往往能夠裨補(bǔ)其他
表述形式所難以觸及的內(nèi)容"并不代表"而在其他作品中則無法體現(xiàn)”)
2.C("這主要得益于作者對(duì)女性心理婉轉(zhuǎn)曲折的把握"說法錯(cuò)誤,文中
強(qiáng)調(diào)對(duì)習(xí)焉不察的事物重新感受,沒有重新感受,藝術(shù)想象就是無源之
水)
3.C(該句只是在對(duì)動(dòng)作進(jìn)行描寫,不適合作為第⑧段的論據(jù))
4.①能使作品具有新鮮感,讓讀者產(chǎn)生審美的驚奇;②能讓作品中的歷
史和社會(huì)的內(nèi)容更加形象鮮明;③能準(zhǔn)確地抵達(dá)所要表現(xiàn)的對(duì)象,傳遞
作品所要表達(dá)的觀念,成就美學(xué)價(jià)值。(每點(diǎn)1分。答對(duì)三點(diǎn)給滿分。
如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)
5.示例:①《林教頭風(fēng)雪山神廟》中對(duì)雪的細(xì)節(jié)描寫,與整體故事情節(jié)
融為一體,體現(xiàn)了"契訶夫的槍"理論中細(xì)節(jié)需要對(duì)作品整體做出貢獻(xiàn)的
觀點(diǎn);②《林教頭風(fēng)雪山神廟》前有老軍將"火盆"借給林沖,后有林沖
隨手"將火炭蓋了",最后草料場(chǎng)被"火"燒了,體現(xiàn)了"契訶夫的槍”理論中
故事里出現(xiàn)的細(xì)節(jié)成一條埋伏的暗線的觀點(diǎn)。(每點(diǎn)2分,意思答對(duì)即
可。如有其他答案,言之成理的可酌情給分)
6.B("但是和文章主體內(nèi)容關(guān)系不大"錯(cuò)誤,這些內(nèi)容恰恰體現(xiàn)了作者
對(duì)農(nóng)家的關(guān)注和對(duì)農(nóng)家食物的喜爰,正是在街市上看農(nóng)產(chǎn)品,"我"才發(fā)
現(xiàn)了黃花菜,這些內(nèi)容引出了下文的情節(jié))
7.D("是因?yàn)?我'對(duì)法官鎮(zhèn)人的自信"錯(cuò)誤,結(jié)合"那是法官鎮(zhèn)的一個(gè)民
營生態(tài)園,樹木藏蕤,瓜果飄香,林子里養(yǎng)著一些珍奇動(dòng)物,還有‘泡泡
房’一一類似于帳篷結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)易房屋,外面籠罩透明的塑料穹頂,調(diào)溫和
衛(wèi)生設(shè)施一應(yīng)俱全。實(shí)話實(shí)說,民間創(chuàng)意不禁讓我高看一眼”分析可知,
讓作者高看一眼、進(jìn)行贊嘆的是民營生態(tài)園里的"民間創(chuàng)意",而不是"法
官鎮(zhèn)人的自信”)
8.①國家政策的實(shí)施;②當(dāng)?shù)卣罅Φ慕M織;③法官鎮(zhèn)群眾的積極參
與;④當(dāng)?shù)厝藢?duì)地理景觀、生活環(huán)境的改造。(每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可,
其他答案言之有理的酌情給分)
9.①內(nèi)容上,交代了作者重返法官鎮(zhèn)的真正原因一一不是喜歡農(nóng)村美食
這一表層原因,而是法官人自信這一深層原因;②情感上,體現(xiàn)了法官
人生活條件改善之后的自信之情,文章借秦楚之口表達(dá)了對(duì)法官人的贊
美與頌揚(yáng);③主題上,結(jié)尾點(diǎn)出法官人鄉(xiāng)村振興之后的自信,將主題由
社會(huì)和諧引到國家鄉(xiāng)村振興上,文章以此深化文意,升華主題。(每點(diǎn)
2分,答出兩點(diǎn)即可,其他答案言之有理的酌情給分)
10.BEG(原文標(biāo)點(diǎn):身不見污君,身今得見王,而家宅乎齊,意惡能
直)
11A”言直則枉者見矣"中的"枉"是"不正直"的意思,"枉用相存"中的"枉"
是"屈尊”的意思,含義不同)
12.D("讓趙簡(jiǎn)子在聽了燭過的話后就放棄了千輛兵車"錯(cuò),原文是"與
吾得革車千乘也,不如聞行人燭過之一言")
13.(1)這就等于阻塞水源又想得到水,水又從何而至?這就等于輕
賤自己想要得到的而尊崇自己所厭惡的,所要得到的又從何而來?(得
分點(diǎn):"障""奚自至""賤"各1分,句意1分)
(2)趙簡(jiǎn)子于是離開犀牛皮的屏障和盾牌,站到弓箭石磐的射程以內(nèi),
只擊鼓一次,士卒就全都登上了城墻。(得分點(diǎn):"去""一鼓""乘"各1分,
句意1分)
14.①能意以諧語直諫齊宣王,齊宣王打算將其治罪,最后將其赦免。
②狐援直諫齊渭王被拒后哭國,齊滑王要將其斬首。③燭過勸諫趙簡(jiǎn)子
要身先士卒,趙簡(jiǎn)子虛心聽取。(每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可)
【參考譯文】
賢主所崇尚的莫過于士人。之所以崇尚士人,是因?yàn)槭咳搜哉務(wù)?。?/p>
談?wù)?,邪曲就?huì)顯現(xiàn)出來了。君主的弊病,在于想聞知邪曲卻又厭惡
正直之言。這就等于阻塞水源又想得到水,水又從何而至?這就等于輕
賤自己想要得到的而尊崇自己所厭惡的,所要得到的又從何而來?
能意去見齊宣王。齊宣王說:"我聽說你喜好正直,有這樣的事嗎?"能
意回答說:"我哪里能做到正直?我聽說喜好正直的士人,家不居于政治
混亂的國家,自己不見德行污濁的君主,現(xiàn)在我來見您,家又住在齊國,
我哪里能算得上正直?"齊宣王憤怒地說:"真是個(gè)鄙野的家伙「'打算治
他的罪。能意說:"我年輕時(shí)最好直言爭(zhēng)辯,成年以后一直這樣做,您為
什么不能聽取鄙野之士的言論,來彰明他們的爰好呢?"齊宣王于是赦免
了他。
狐援勸齊渭王說:”殷商的大鼎陳列在周的朝廷上,商朝祭祀的神社被周
朝人用屏障覆蓋在上面,商朝的宮廷音樂在周朝人耳間回蕩。已經(jīng)滅亡
了的國家的音樂不可以放在宗廟里彈奏,已經(jīng)滅亡了的國家的神社不可
以讓它重見天日,已經(jīng)滅亡了的國家的器皿陳列在朝廷上,用來作為當(dāng)
朝的警戒。大王一定要注意。千萬不要讓齊國的大呂擺在別國的朝廷,
不要讓太公建起的神社被人罩蓋上屏障,不要讓齊國的音樂在別國的百
姓之中以供娛樂。"齊王不聽他的勸諫。狐援離開朝廷以后,為國家即將
到來的災(zāi)難哭了幾天,哭著說道:"先離開的,尚可穿布衣;后離開的,
遭受苦難最后進(jìn)入大獄。我馬上就會(huì)看到百姓倉皇東逃,不知道在哪里
安居。"齊渭王問獄官說:"國家太平無事卻給它哭喪的,按法令該治什
么罪?"獄官回答:"當(dāng)斬。"齊渭王說:"照法令行事「'獄官把刑具擺在
國都東門,不愿真的殺死狐援,只想把他嚇跑。狐援聽到這個(gè)消息,反
倒自己跌跌撞撞地去見獄官。獄官說:”為國事痛哭的依法當(dāng)斬,先生不
知道嗎?您這樣做,是老糊涂了呢?還是頭腦發(fā)昏呢?"狐援說:"怎么
是頭腦發(fā)昏呢?"于是進(jìn)一步說道:"有人從南方來,進(jìn)來時(shí)像鯽魚那樣
恭順謙卑,住下以后卻像鯨鯨那樣兇狠殘暴,使別人朝廷變?yōu)椴菝В瑖?/p>
都變?yōu)閺U墟。殷商有個(gè)比干,吳國有個(gè)伍子胥,齊國有個(gè)狐援。既不聽
我的這些話,又要在東門將我斬首,要斬我的腦袋的人是要把我和這二
人比并為三吧!"
趙簡(jiǎn)子進(jìn)攻衛(wèi)國,迫近了外城。他親自統(tǒng)率軍隊(duì),等到了戰(zhàn)斗的時(shí)候,
他站在離戰(zhàn)場(chǎng)很遠(yuǎn)的地方,躲在犀牛皮的屏障和盾牌之下。趙簡(jiǎn)子擊鼓,
士卒都不肯沖鋒上陣。趙簡(jiǎn)子扔下鼓槌感嘆道:"哎!士卒變壞的速度竟
然快到這個(gè)地步!"行人燭過脫下盔甲,把兵戈橫放而后到趙簡(jiǎn)子面前說:
"只不過是您有些地方?jīng)]能做到罷了,士卒有什么不好的呢?"趙簡(jiǎn)子氣
得勃然變色,說:"我不委派他人而親自統(tǒng)率這些士卒,你卻當(dāng)面說我有
些地方?jīng)]能做到,你的話有理便罷,沒理就治你死罪!"燭過回答說:"從
前我們先君獻(xiàn)公,即位五年就兼并了十九個(gè)國家,用的就是這樣的士卒。
惠公即位兩年,縱情聲色,殘暴傲慢,秦人襲擊我國
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