國慶節(jié)教案中班2023REPORTING12024/3/26課程介紹與目標知識講解：國慶節(jié)相關知識情感體驗：激發(fā)幼兒愛國情感實踐操作：手工制作國旗和賀卡游戲環(huán)節(jié)：寓教于樂，加深對國慶節(jié)理解總結回顧與延伸活動建議目錄CATALOGUE202322024/3/26PART01課程介紹與目標2023REPORTING32024/3/26介紹國慶節(jié)的起源和歷史背景，使幼兒了解國慶節(jié)的含義和重要性。國慶節(jié)的由來講解國慶節(jié)期間人們?nèi)绾螒c祝，包括升國旗、唱國歌、觀看閱兵等，激發(fā)幼兒的愛國情感。慶祝方式國慶節(jié)背景及意義42024/3/26使幼兒了解國慶節(jié)的基本知識和相關文化，如國旗、國歌、國徽等。知識目標能力目標情感目標培養(yǎng)幼兒的觀察、思考和表達能力，通過手工制作、繪畫等方式表達對祖國的熱愛。激發(fā)幼兒的愛國情感，增強民族自豪感和集體榮譽感。030201教學目標與要求52024/3/26安排在國慶節(jié)前一周進行，共計2課時。課程時間第一課時介紹國慶節(jié)背景及意義，第二課時進行手工制作和繪畫活動。教學內(nèi)容采用講解、示范、幼兒動手實踐相結合的方式進行教學。教學方法課程安排與時間62024/3/26PART02知識講解：國慶節(jié)相關知識2023REPORTING72024/3/261949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，標志著新中國的誕生。1949年12月2日，中央人民政府委員會第四次會議接受全國政協(xié)的建議，通過了《關于中華人民共和國國慶日的決議》，決定每年10月1日為中華人民共和國宣告成立的偉大日子，為中華人民共和國國慶日。國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。國慶節(jié)起源和歷史82024/3/26國旗01五星紅旗是中華人民共和國的象征和標志。紅色象征革命，五顆五角星及其相互關系象征共產(chǎn)黨領導下的革命人民大團結。國歌02《義勇軍進行曲》是中華人民共和國國歌。歌曲象征著在任何時候任何地點，為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。國徽03中華人民共和國國徽的內(nèi)容為五星、天安門、齒輪和谷穗。象征著中國人民自“五四”運動以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的新中國的誕生。國旗、國歌、國徽含義92024/3/26中國南宋時期名將，他精忠報國，奮勇殺敵，為保衛(wèi)國家立下了汗馬功勞。岳飛清朝時期政治家、思想家和詩人，他虎門銷煙，展示了中華民族反抗外來侵略的決心和勇氣。林則徐中國抗日戰(zhàn)爭時期東北抗日聯(lián)軍的主要領導人之一，他英勇抗日，為保衛(wèi)祖國獻出了自己的生命。楊靖宇著名愛國人物及事跡102024/3/26PART03情感體驗：激發(fā)幼兒愛國情感2023REPORTING112024/3/26觀看天安門廣場升國旗儀式視頻，感受莊嚴、肅穆的氛圍。引導幼兒觀察升國旗的過程，了解國旗的象征意義。通過講解，使幼兒了解國旗是國家的象征，代表著國家的尊嚴和榮譽。觀看升國旗儀式視頻122024/3/26學習《歌唱祖國》、《我和我的祖國》等愛國歌曲，感受歌曲中表達的愛國情感。學習《我愛這土地》、《祖國啊，我親愛的祖國》等愛國詩歌，體會詩歌中蘊含的深情厚意。通過朗誦、演唱等形式，表達對祖國的熱愛和祝福。學習愛國歌曲和詩歌132024/3/26鼓勵幼兒分享自己在日常生活中所做的愛國行動，如尊重國旗、國徽，愛護公共環(huán)境等。引導幼兒表達自己對祖國的認識和感受，如祖國的美麗、強大和溫暖等。通過分享和交流，增強幼兒的愛國意識和民族自豪感。分享自己愛國行動和感受142024/3/26PART04實踐操作：手工制作國旗和賀卡2023REPORTING152024/3/262.示范制作國旗的過程，讓幼兒明確制作步驟和注意事項。步驟指導材料準備：紅色、黃色卡紙、膠水、剪刀、彩筆等。1.引導幼兒認識國旗的形狀和顏色，了解國旗的象征意義。3.指導幼兒使用剪刀和膠水，鍛煉幼兒的手部協(xié)調(diào)能力。制作材料準備及步驟指導0103020405162024/3/26制作國旗1.幼兒在紅色卡紙上畫出國旗的形狀，并剪下來。2.在黃色卡紙上畫出五角星，并剪下來粘貼在紅色卡紙上。幼兒動手制作國旗和賀卡172024/3/26最后用彩筆在國旗上添加細節(jié)和裝飾。幼兒動手制作國旗和賀卡182024/3/26制作賀卡1.幼兒選擇喜歡的卡紙顏色，折疊成賀卡形狀。2.在賀卡上畫出與國慶節(jié)相關的圖案，如天安門、長城、煙花等。3.寫下祝福語，表達對祖國的熱愛和祝福。01020304幼兒動手制作國旗和賀卡192024/3/26作品展示將幼兒制作好的國旗和賀卡展示出來，讓幼兒互相欣賞和學習。互相評價引導幼兒互相評價作品，發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點和不足，鼓勵幼兒互相學習和進步。同時老師也要給予積極的評價和肯定，激發(fā)幼兒對制作活動的興趣和熱情。作品展示與互相評價202024/3/26PART05游戲環(huán)節(jié)：寓教于樂，加深對國慶節(jié)理解2023REPORTING212024/3/26游戲目的通過“搶椅子”游戲，讓孩子們在快樂的氛圍中鍛煉反應能力和競爭意識，同時加深對國慶節(jié)的理解。游戲準備椅子若干把，比參加游戲的人數(shù)少一把。音樂播放器及音樂文件。游戲規(guī)則孩子們圍成一圈，聽音樂繞著椅子走。當音樂停止時，孩子們立即找椅子坐下，沒有搶到椅子的孩子被淘汰。每淘汰一人，就減少一把椅子，直到最后一人勝出?！皳屢巫印庇螒?，鍛煉反應能力222024/3/26游戲目的通過“傳遞火炬”游戲，培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和集體榮譽感，同時讓他們了解國慶節(jié)的象征意義。游戲準備火炬模型或手電筒等替代品。劃分好的游戲區(qū)域。游戲規(guī)則孩子們分成若干小組，每組人數(shù)相等。每組選出一名火炬手，其他隊員依次傳遞火炬。在規(guī)定時間內(nèi)，將火炬從起點傳遞到終點的小組獲勝。傳遞過程中火炬熄滅或掉落，需返回起點重新開始?！皞鬟f火炬”游戲，培養(yǎng)團隊合作精神232024/3/26“我愛記歌詞”游戲，復習所學愛國歌曲將孩子們分成兩組，每組輪流選擇一首愛國歌曲進行演唱。演唱時，另一組需根據(jù)歌曲內(nèi)容回憶歌詞并搶答。答對者得分，答錯則對方得分。最后得分高的一組獲勝。游戲規(guī)則通過“我愛記歌詞”游戲，讓孩子們復習所學的愛國歌曲，加深對國慶節(jié)的理解和熱愛祖國的情感。游戲目的準備好所學的愛國歌曲及其歌詞。音樂播放器及音樂文件。游戲準備242024/3/26PART06總結回顧與延伸活動建議2023REPORTING252024/3/26

回顧本次課程重點內(nèi)容講解國慶節(jié)的歷史和意義通過故事、圖片等形式，向幼兒們介紹國慶節(jié)的由來和重要意義，讓他們了解祖國的生日和國旗、國徽等象征。學習國歌和升旗儀式指導幼兒們學習國歌，了解升旗儀式的流程和禮儀，培養(yǎng)他們的愛國情感和儀式感。制作國慶主題手工組織幼兒們制作國慶主題的手工，如五星紅旗、天安門等，鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造力。262024/3/26將幼兒們制作的手工作品展示出來，讓他們互相欣賞、交流，增強他們的自信心和成就感。鼓勵幼兒們分享自己在學習過程中的感受和收獲，引導他們表達對祖國的熱愛和祝福。分享幼兒學習成果和感受分享學習感受展示幼兒作品272024/3/26123建議家長們在國慶節(jié)期間，與孩子一起參加慶?；顒樱缬^看升旗儀式、游覽名勝古跡等，讓孩子感受節(jié)日的氛圍。家庭共慶國慶鼓勵家長們組織國慶主題的親子活動，如親子運動會、