9.1電荷課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練級(jí)練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1．古人發(fā)現(xiàn)摩擦過(guò)的琥珀能吸引小物體，這種現(xiàn)象稱之為摩擦起電。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林將絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶電命名為正電荷，將毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒所帶的電命名為負(fù)電荷，下面說(shuō)法正確的是（）A．玻璃棒經(jīng)過(guò)與絲綢摩擦帶正電，說(shuō)明正電荷是在摩擦過(guò)程新生成的B．摩擦過(guò)的琥珀能吸引小物體，說(shuō)明小物體一定帶異種電荷C．毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒帶負(fù)電，因此跟它接觸的毛皮也是帶負(fù)電的D．不管是摩擦的玻璃棒還是橡膠棒，帶電原因都是電子在不同物體上轉(zhuǎn)移2．關(guān)于摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電，下列說(shuō)法正確的是（）A．這三種方式都創(chuàng)造了帶負(fù)電荷的電子B．這三種方式都創(chuàng)造了帶正電荷的質(zhì)子C．這三種起電方式中只有接觸起電是電子的轉(zhuǎn)移D．這三種方式都符合電荷守恒定律3．M和N是原來(lái)不帶電的物體，它們相互摩擦后M帶1.6×10－10C的正電荷，下列判斷正確的是（）A．在摩擦前M和N的內(nèi)部沒(méi)有任何電荷B．摩擦過(guò)程中電子從M轉(zhuǎn)移到NC．摩擦過(guò)程中質(zhì)子從N轉(zhuǎn)移到MD．在摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了電荷4．下列幾種帶電體所帶的電荷量在數(shù)值上不可能的是（）A．3.2×10-19C B．8.8×10-19C C．6.4×10-19C D．1.92×10-11C5．如圖所示，A、B是兩個(gè)完全相同的帶絕緣柄的金屬小球，A球所帶電荷量為，B球不帶電?，F(xiàn)將A、B接觸后再分開(kāi)，則（）A．B球?qū)⒌玫絺€(gè)電子 B．B球?qū)⑹€(gè)電子C．B球?qū)⒌玫絺€(gè)電子 D．B球?qū)⑹€(gè)電子6．如圖所示，小明把A、B兩個(gè)帶有絕緣支架的鐵球放在水平桌面上，它們?cè)瓉?lái)均不帶電，并彼此接觸?，F(xiàn)小明把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒C靠近A（C與A不接觸），然后先將A、B分開(kāi)，再將C移走，關(guān)于A、B最后的帶電情況，下列判斷正確的是（）A．A、B均不帶電 B．A、B均帶正電C．A帶負(fù)電，B帶正電 D．A帶正電，B帶負(fù)電7．如圖所示，第一次用帶正電的金屬球A靠近不帶電的驗(yàn)電器的金屬球B時(shí)，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔片C張開(kāi)一定的角度；第二次用帶正電的金屬球A與驗(yàn)電器的金屬球B接觸一下，同樣金屬箔片C張開(kāi)一定角度，分析這兩次過(guò)程中（）A．第一次金屬球B帶正電荷，金屬箔片C帶負(fù)電荷B．第一次金屬球B帶負(fù)電荷，金屬箔片C帶正電荷C．第二次金屬球B帶正電荷，金屬箔片C帶負(fù)電荷D．第二次金屬球B帶負(fù)電荷，金屬箔片C帶正電荷8．如圖所示，將帶正電的導(dǎo)體球C靠近不帶電的導(dǎo)體。若沿虛線1將導(dǎo)體分成兩部分，這兩部分所帶電荷量分別為；若沿虛線2將導(dǎo)體分成兩部分，這兩部分所帶電荷量分別為和。下列說(shuō)法正確的是（）A．部分帶正電 B．部分帶負(fù)電C．部分帶正電 D．部分帶負(fù)電9．如圖所示，兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體和，用一對(duì)絕緣柱支持使它們彼此接觸。把一帶正電荷的物體置于附近，貼在、下部的金屬箔都張開(kāi)（）A．此時(shí)帶正電，帶負(fù)電B．此時(shí)帶的電荷量大于帶的電荷量C．移去，貼在、下部的金屬箔都閉合D．先把和分開(kāi)，然后移去，貼在、下部的金屬箔都閉合10．如圖所示，用起電機(jī)使金屬球帶上正電，靠近驗(yàn)電器，則（）A．驗(yàn)電器金箔不張開(kāi)，因?yàn)榍驔](méi)有和驗(yàn)電器接觸B．驗(yàn)電器金箔不張開(kāi)，因?yàn)轵?yàn)電器被屏蔽了C．驗(yàn)電器金箔張開(kāi)，因?yàn)檎麄€(gè)驗(yàn)電器都帶上了負(fù)電D．驗(yàn)電器金箔張開(kāi)，因?yàn)轵?yàn)電器下部箔片都帶上了正電而相互排斥11．如圖所示，當(dāng)帶正電的導(dǎo)體球靠近枕形導(dǎo)體A端時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．枕形導(dǎo)體的A、B端均帶負(fù)電B．枕形導(dǎo)體的A、B端均帶正電C．枕形導(dǎo)體的A端帶負(fù)電，B端帶正電D．枕形導(dǎo)體的A端帶正電，B端帶負(fù)電培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練1．（多選）取一對(duì)用絕緣柱支持的導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸。起初它們不帶電，貼在下部的兩片金屬箔是閉合的，如圖所示。手握絕緣棒，把帶正電荷的帶電體C移近導(dǎo)體A。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．帶電體C移近導(dǎo)體A時(shí)，兩邊的金屬箔都張開(kāi)B．保持C不動(dòng)，先把導(dǎo)體A和B分開(kāi)，然后移開(kāi)C，張開(kāi)的金屬箔都合攏C．保持A和B接觸，C不動(dòng)，若用手觸碰導(dǎo)體A的左端，則導(dǎo)體A下方的金屬箔合攏D．保持A和B接觸，C不動(dòng)，若用手觸碰導(dǎo)體B的右端，則導(dǎo)體B下方的金屬箔合攏2．（多選）某同學(xué)將一根橡膠棒用毛皮摩擦后，先后進(jìn)行了如下操作：①將橡膠棒靠近（不接觸）驗(yàn)電器的金屬球（如圖1）；②保持橡膠棒的位置不動(dòng)，用手接觸驗(yàn)電器的金屬球（如圖2）；③接著先把手移開(kāi)，再把橡膠棒移開(kāi)（如圖3）。關(guān)于驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)的情況及分析，以下正確的是（）A．操作①中，驗(yàn)電器金屬箔不張開(kāi)，因?yàn)榘襞c金屬球沒(méi)有接觸B．操作①中，隨著棒靠近驗(yàn)電器金屬球的過(guò)程，金屬箔張開(kāi)的角度越來(lái)越大，因?yàn)楫a(chǎn)生的感應(yīng)電荷越來(lái)越多，金屬箔上聚集的負(fù)電荷也多C．操作②中，手接觸驗(yàn)電器，金屬箔閉合，金屬球上的電荷通過(guò)手導(dǎo)入到大地中D．操作③中，金屬箔從閉合到又張開(kāi)一定的角度，因?yàn)榻饘偾蛏系碾姾芍匦路植?．如圖所示，放在絕緣支架上帶正電的導(dǎo)體球A，靠近放在絕緣支架上不帶電的導(dǎo)體B，導(dǎo)體B用導(dǎo)線經(jīng)開(kāi)關(guān)接地，現(xiàn)把S先合上再斷開(kāi)，再移走A，則導(dǎo)體B()A．不帶電 B．帶負(fù)電 C．帶正電 D．不能確定4．（多選）如圖所示，A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體，起初它們不帶電，在它們的下部貼有金屬箔片，C是帶正電的小球，下列說(shuō)法正確的是（）A．把C移近導(dǎo)體A，只有A上的金屬箔片張開(kāi)B．先把A、B分開(kāi)，再把C移走后，A、B上的金屬箔片仍張開(kāi)C．把C移近導(dǎo)體A后，先把A、B分開(kāi)，再移走C，A、B上的金屬箔片仍張開(kāi)D．把C移近導(dǎo)體A，A接地，A上的金屬箔片閉合，B上的金屬箔片張開(kāi)5．如圖所示在絕緣支架上的導(dǎo)體A和導(dǎo)體B按圖中方式接觸放置，原先AB都不帶電，先讓開(kāi)關(guān)K1，K2均斷開(kāi)，現(xiàn)在將一個(gè)帶正電小球C放置在A左側(cè)，以下判斷正確的是（）A．只閉合K1，則A左端不帶電，B右端帶負(fù)電B．只閉合K2，接著移走帶電小球，最后將AB分開(kāi)，A帶負(fù)電C．K1、K2均閉合時(shí)，A、B兩端均不帶電D．K1、K2均閉合時(shí)，A左端帶負(fù)電，B左端不帶電9.1電荷課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練級(jí)練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1．古人發(fā)現(xiàn)摩擦過(guò)的琥珀能吸引小物體，這種現(xiàn)象稱之為摩擦起電。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林將絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶電命名為正電荷，將毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒所帶的電命名為負(fù)電荷，下面說(shuō)法正確的是（）A．玻璃棒經(jīng)過(guò)與絲綢摩擦帶正電，說(shuō)明正電荷是在摩擦過(guò)程新生成的B．摩擦過(guò)的琥珀能吸引小物體，說(shuō)明小物體一定帶異種電荷C．毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒帶負(fù)電，因此跟它接觸的毛皮也是帶負(fù)電的D．不管是摩擦的玻璃棒還是橡膠棒，帶電原因都是電子在不同物體上轉(zhuǎn)移【答案】D【解析】【詳解】A．玻璃棒經(jīng)過(guò)與絲綢摩擦帶正電，說(shuō)明玻璃棒上的部分電子轉(zhuǎn)移到了絲綢上，正電荷不是在摩擦過(guò)程新生成的，A錯(cuò)誤；B．摩擦過(guò)的琥珀能吸引小物體，小物體可能不帶電或帶異種電荷，B錯(cuò)誤；C．毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒帶負(fù)電，根據(jù)電荷守恒定律，因此跟它接觸的毛皮帶正電，C錯(cuò)誤；D．不管是摩擦的玻璃棒還是橡膠棒，帶電原因都是電子在不同物體上轉(zhuǎn)移，D正確。故選D。2．關(guān)于摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電，下列說(shuō)法正確的是（）A．這三種方式都創(chuàng)造了帶負(fù)電荷的電子B．這三種方式都創(chuàng)造了帶正電荷的質(zhì)子C．這三種起電方式中只有接觸起電是電子的轉(zhuǎn)移D．這三種方式都符合電荷守恒定律【答案】D【解析】【詳解】AB．電荷既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅，這三種方式都沒(méi)有產(chǎn)生電荷，故AB錯(cuò)誤；C．摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電是起電的三種不同方式，但實(shí)質(zhì)是一樣的，都是電子的轉(zhuǎn)移，故C錯(cuò)誤；D．這三種方式都符合電荷守恒定律，故D正確。故選D。3．M和N是原來(lái)不帶電的物體，它們相互摩擦后M帶1.6×10－10C的正電荷，下列判斷正確的是（）A．在摩擦前M和N的內(nèi)部沒(méi)有任何電荷B．摩擦過(guò)程中電子從M轉(zhuǎn)移到NC．摩擦過(guò)程中質(zhì)子從N轉(zhuǎn)移到MD．在摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了電荷【答案】B【解析】【詳解】A．不帶電的物體本質(zhì)是內(nèi)部擁有等量異種電荷的，A錯(cuò)誤；BC．摩擦起電本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，質(zhì)子不會(huì)轉(zhuǎn)移，B正確，C錯(cuò)誤；D．電荷不可能被創(chuàng)造也不可能消失，D錯(cuò)誤。故選B。4．下列幾種帶電體所帶的電荷量在數(shù)值上不可能的是（）A．3.2×10-19C B．8.8×10-19C C．6.4×10-19C D．1.92×10-11C【答案】B【解析】【詳解】帶電體的電荷量是元電荷e=1.6的整數(shù)倍,經(jīng)分析B項(xiàng)的數(shù)值不可能;故選B。5．如圖所示，A、B是兩個(gè)完全相同的帶絕緣柄的金屬小球，A球所帶電荷量為，B球不帶電?，F(xiàn)將A、B接觸后再分開(kāi)，則（）A．B球?qū)⒌玫絺€(gè)電子 B．B球?qū)⑹€(gè)電子C．B球?qū)⒌玫絺€(gè)電子 D．B球?qū)⑹€(gè)電子【答案】A【解析】【詳解】將A、B接觸后再分開(kāi)，A、B所帶電荷量均為電荷在分配過(guò)程中是電子發(fā)生了移動(dòng)而不是質(zhì)子發(fā)生了移動(dòng)，所以A球失去了個(gè)電子，B球得到了個(gè)電子。故選A。6．如圖所示，小明把A、B兩個(gè)帶有絕緣支架的鐵球放在水平桌面上，它們?cè)瓉?lái)均不帶電，并彼此接觸?，F(xiàn)小明把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒C靠近A（C與A不接觸），然后先將A、B分開(kāi)，再將C移走，關(guān)于A、B最后的帶電情況，下列判斷正確的是（）A．A、B均不帶電 B．A、B均帶正電C．A帶負(fù)電，B帶正電 D．A帶正電，B帶負(fù)電【答案】C【解析】【詳解】絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒C帶正電荷，當(dāng)C靠近A球時(shí)，由于靜電感應(yīng)，A球聚集負(fù)電荷，B球聚集正電荷；將A、B分開(kāi)后再將C移走，A帶上負(fù)電荷，B帶上正電荷。故選C。7．如圖所示，第一次用帶正電的金屬球A靠近不帶電的驗(yàn)電器的金屬球B時(shí)，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔片C張開(kāi)一定的角度；第二次用帶正電的金屬球A與驗(yàn)電器的金屬球B接觸一下，同樣金屬箔片C張開(kāi)一定角度，分析這兩次過(guò)程中（）A．第一次金屬球B帶正電荷，金屬箔片C帶負(fù)電荷B．第一次金屬球B帶負(fù)電荷，金屬箔片C帶正電荷C．第二次金屬球B帶正電荷，金屬箔片C帶負(fù)電荷D．第二次金屬球B帶負(fù)電荷，金屬箔片C帶正電荷【答案】B【解析】【詳解】AB．第一次用帶正電的金屬球A靠近不帶電的驗(yàn)電器的金屬球B時(shí)，驗(yàn)電器的金屬箔片C張開(kāi)一定的角度，這種使金屬箔片帶電的方式稱為感應(yīng)起電，金屬球B帶負(fù)電荷，金屬箔片C帶正電荷，A錯(cuò)誤，B正確；CD．當(dāng)帶電的物體與驗(yàn)電器上面的金屬球接觸時(shí)，與金屬球相連的兩個(gè)金屬箔片張開(kāi)一定角度，這種使金屬箔片帶電的方式稱為接觸起（帶）電，金屬球B和金屬箔片C都帶正電荷，CD錯(cuò)誤。故選B。8．如圖所示，將帶正電的導(dǎo)體球C靠近不帶電的導(dǎo)體。若沿虛線1將導(dǎo)體分成兩部分，這兩部分所帶電荷量分別為；若沿虛線2將導(dǎo)體分成兩部分，這兩部分所帶電荷量分別為和。下列說(shuō)法正確的是（）A．部分帶正電 B．部分帶負(fù)電C．部分帶正電 D．部分帶負(fù)電【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)靜電感應(yīng)現(xiàn)象可知，導(dǎo)體近端感應(yīng)負(fù)電荷，遠(yuǎn)端感應(yīng)正電荷，即QA和QA′帶正電，QB和QB′帶負(fù)電；導(dǎo)體原來(lái)不帶電，只是在C的電荷的作用下，導(dǎo)體中的自由電子向B部分移動(dòng)，使B部分多帶了電子而帶負(fù)電；A部分少了電子而帶正電。根據(jù)電荷守恒可知，A部分轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目和B部分多余的電子數(shù)目是相同的，因此無(wú)論從哪一條虛線切開(kāi)，兩部分的電荷量總是相等的，即QA=QBQA′=QB′，故BCD錯(cuò)誤，A正確；故選A。9．如圖所示，兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體和，用一對(duì)絕緣柱支持使它們彼此接觸。把一帶正電荷的物體置于附近，貼在、下部的金屬箔都張開(kāi)（）A．此時(shí)帶正電，帶負(fù)電B．此時(shí)帶的電荷量大于帶的電荷量C．移去，貼在、下部的金屬箔都閉合D．先把和分開(kāi)，然后移去，貼在、下部的金屬箔都閉合【答案】C【解析】【詳解】A．帶正電荷的物體置于附近時(shí)，由于靜電感應(yīng)，帶上負(fù)電，帶上正電，A錯(cuò)誤；B．由于原來(lái)導(dǎo)體和不帶電，根據(jù)電荷守恒定律可知，帶的電荷量等于帶的電荷量，B錯(cuò)誤；C．移去后，由于電荷間的相互作用，重新中和，導(dǎo)體和不帶電，故貼在、下部的金屬箔都閉合，C正確；D．先把和分開(kāi)，帶負(fù)電，帶正電，移去后兩導(dǎo)體電荷不會(huì)中和，故貼在、下部的金屬箔都不會(huì)閉合，D錯(cuò)誤。故選C。10．如圖所示，用起電機(jī)使金屬球帶上正電，靠近驗(yàn)電器，則（）A．驗(yàn)電器金箔不張開(kāi)，因?yàn)榍驔](méi)有和驗(yàn)電器接觸B．驗(yàn)電器金箔不張開(kāi)，因?yàn)轵?yàn)電器被屏蔽了C．驗(yàn)電器金箔張開(kāi)，因?yàn)檎麄€(gè)驗(yàn)電器都帶上了負(fù)電D．驗(yàn)電器金箔張開(kāi)，因?yàn)轵?yàn)電器下部箔片都帶上了正電而相互排斥【答案】D【解析】【詳解】用起電機(jī)使金屬球帶上正電，靠近驗(yàn)電器，驗(yàn)電器的金屬小球由于感應(yīng)會(huì)帶上負(fù)電荷，金屬箔會(huì)帶上正電荷，驗(yàn)電器金箔張開(kāi)，而整個(gè)驗(yàn)電器不帶電，故ABC錯(cuò)誤D正確。故選D。11．如圖所示，當(dāng)帶正電的導(dǎo)體球靠近枕形導(dǎo)體A端時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．枕形導(dǎo)體的A、B端均帶負(fù)電B．枕形導(dǎo)體的A、B端均帶正電C．枕形導(dǎo)體的A端帶負(fù)電，B端帶正電D．枕形導(dǎo)體的A端帶正電，B端帶負(fù)電【答案】C【解析】【詳解】當(dāng)帶正電的導(dǎo)體球靠近枕形導(dǎo)體A端時(shí)，根據(jù)感應(yīng)帶電原理，導(dǎo)體A的左端感應(yīng)出負(fù)電荷，導(dǎo)體B的右端感應(yīng)出等量的正電荷。故選C。培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練1．（多選）取一對(duì)用絕緣柱支持的導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸。起初它們不帶電，貼在下部的兩片金屬箔是閉合的，如圖所示。手握絕緣棒，把帶正電荷的帶電體C移近導(dǎo)體A。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．帶電體C移近導(dǎo)體A時(shí)，兩邊的金屬箔都張開(kāi)B．保持C不動(dòng)，先把導(dǎo)體A和B分開(kāi)，然后移開(kāi)C，張開(kāi)的金屬箔都合攏C．保持A和B接觸，C不動(dòng)，若用手觸碰導(dǎo)體A的左端，則導(dǎo)體A下方的金屬箔合攏D．保持A和B接觸，C不動(dòng)，若用手觸碰導(dǎo)體B的右端，則導(dǎo)體B下方的金屬箔合攏【答案】AD【解析】【詳解】A．帶電體C移近導(dǎo)體A時(shí)，由于發(fā)生了靜電感應(yīng)現(xiàn)象，靠近C的A帶上了負(fù)電荷，遠(yuǎn)離C的B帶上了正電荷，所以兩邊的金屬箔都張開(kāi)。A正確；B．保持C不動(dòng)，先把導(dǎo)體A和B分開(kāi)，A、B帶上等量異種電荷，然后移開(kāi)C，金屬箔仍都張開(kāi)。B錯(cuò)誤；CD．保持A和B接觸，C不動(dòng)，無(wú)論用手觸碰導(dǎo)體A的左端或B的右端，導(dǎo)體B上正電荷都被中和，導(dǎo)體A上的負(fù)電荷依然存在，則導(dǎo)體B下方的金屬箔合攏，導(dǎo)體A下方的金屬箔仍然張開(kāi)。C錯(cuò)誤，D正確。故選AD。2．（多選）某同學(xué)將一根橡膠棒用毛皮摩擦后，先后進(jìn)行了如下操作：①將橡膠棒靠近（不接觸）驗(yàn)電器的金屬球（如圖1）；②保持橡膠棒的位置不動(dòng)，用手接觸驗(yàn)電器的金屬球（如圖2）；③接著先把手移開(kāi)，再把橡膠棒移開(kāi)（如圖3）。關(guān)于驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)的情況及分析，以下正確的是（）A．操作①中，驗(yàn)電器金屬箔不張開(kāi)，因?yàn)榘襞c金屬球沒(méi)有接觸B．操作①中，隨著棒靠近驗(yàn)電器金屬球的過(guò)程，金屬箔張開(kāi)的角度越來(lái)越大，因?yàn)楫a(chǎn)生的感應(yīng)電荷越來(lái)越多，金屬箔上聚集的負(fù)電荷也多C．操作②中，手接觸驗(yàn)電器，金屬箔閉合，金屬球上的電荷通過(guò)手導(dǎo)入到大地中D．操作③中，金屬箔從閉合到又張開(kāi)一定的角度，因?yàn)榻饘偾蛏系碾姾芍匦路植肌敬鸢浮緽D【解析】【分析】【詳解】AB．操作①中，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，靠近驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，由于靜電感應(yīng)，驗(yàn)電器的金屬小球帶正電，則指針帶負(fù)電，從而張開(kāi)；隨著棒靠近驗(yàn)電器金屬球的過(guò)程，金屬箔張開(kāi)的角度越來(lái)越大，因?yàn)楫a(chǎn)生的感應(yīng)電荷越來(lái)越多，金屬箔上聚集的負(fù)電荷也多，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確；C．操作②中，手接觸驗(yàn)電器，大地中的正電荷流入驗(yàn)電器，使得金屬箔閉合，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．操作③中，若先把手移開(kāi)，再把玻璃棒移開(kāi)，指針與金屬球因帶多余正電荷，導(dǎo)致指針又張開(kāi)，選項(xiàng)D正確。故選BD。3．如圖所示，放在絕緣支架上帶正電的導(dǎo)體球A，靠近放在絕緣支架上不帶電的導(dǎo)體B，導(dǎo)體B用導(dǎo)線經(jīng)開(kāi)關(guān)接地，現(xiàn)把S先合上再斷開(kāi)，再移走A，則導(dǎo)體B()A．不帶電 B．帶負(fù)電 C．帶正電 D．不能確定【答案】B【解析】【詳解】當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)S，由于靜電感應(yīng)的作用，金屬導(dǎo)體B右端帶的正電荷會(huì)被從大地上來(lái)的負(fù)電荷中和，所以導(dǎo)體B右端不再帶有電荷，左端帶負(fù)電，再斷開(kāi)S，再移走A，則導(dǎo)體B帶負(fù)電。故選B。4．（多選）如圖所示，A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體，起初它們不帶電，在它們的下部貼有金屬箔片，C是帶正電的小球，下列說(shuō)法正確的是（）A．把C移近導(dǎo)體A，只有A上的金屬箔片張開(kāi)B．先把A、B分開(kāi)，再把C移走后，A、B上的金屬箔片仍張開(kāi)C．把C移近導(dǎo)體A后，先把A、B分開(kāi)，再移走C，A、B上的金屬箔片仍張開(kāi)D．把C移近導(dǎo)體A，A接地，A上的金屬箔片閉合，B上的金屬箔片張開(kāi)【答案】BC【解析】【分析】【