語(yǔ)文園地統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)課前導(dǎo)入

同學(xué)們，這一單元學(xué)完了，現(xiàn)在，我們來(lái)到“語(yǔ)文園地”這個(gè)板塊，就讓我們一起進(jìn)入“語(yǔ)文園地”，去汲取里面的營(yíng)養(yǎng)吧。交流平臺(tái)讀童話時(shí)，我們不僅能感受到童話充滿著奇妙的想象，里面的人物大都擁有非凡的能力，還能感受到人物真善美的形象。在《寶葫蘆的秘密》《巨人的花園》《海的女兒》這幾篇課文中，你覺(jué)得最奇妙的地方是什么？①有了寶葫蘆，要什么有什么，太奇妙了。②巨人的態(tài)度變化了，花園里的景象也就跟著變化了。③巨人的花園里一派冬天的景象，但當(dāng)他把小男孩抱起來(lái)放到樹(shù)枝上，整個(gè)春天跟著都來(lái)了，真不可思議。④海底樹(shù)木的枝干和葉子非常柔軟，只要水輕微地流動(dòng)一下，它們就搖動(dòng)起來(lái)，好像活的一樣。童話中往往有著鮮明的人物形象——王葆、巨人、小公主，哪一個(gè)人物給你留下的印象最深？①王葆是一個(gè)普通的學(xué)生，他想擁有一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆，可以看出他有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡幻想。②巨人被喚醒后，變得非常和善、無(wú)私，懂得尊重孩子。③小公主最大的樂(lè)趣是聽(tīng)關(guān)于人類世界的故事，她的老祖母不得不把自己所知道的關(guān)于船只和城市、人類和動(dòng)物的知識(shí)全都講給她聽(tīng)。閱讀童話給自己帶來(lái)了哪些收獲？童話里充滿奇妙的想象，里面有善良美麗的公主、惡毒丑陋的巫婆等，每一個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。故事里那一個(gè)又一個(gè)美好的心靈，讓我看到了人性的善良、勇敢和美好；那一個(gè)又一個(gè)神奇的魔法，讓我在想象的奇妙世界里遨游。閱讀童話不僅可以豐富我們的想象力，還可以調(diào)節(jié)我們的心情。那些可愛(ài)的精靈、仙女、有生命的花草樹(shù)木和日月星辰，可以讓我們暫時(shí)忘記很多不開(kāi)心的事，給心靈留下一片純凈的空間。此外，很多童話都善于通過(guò)一些簡(jiǎn)單的故事，讓我們體會(huì)到人物的真善美，告訴我們一些做人的道理。

示例：美麗善良的白雪公主受繼母的嫉妒而被多次置于死地，最后在七個(gè)小矮人和王子的幫助下獲得新生。在你讀過(guò)的童話中，那些人物給你留下了深刻印象？讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)的詞語(yǔ)有什么不同。

這時(shí)候，小小的天窗是你唯一的慰藉。

每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，總會(huì)得到好朋友小杰的安慰。﹒﹒﹒﹒詞句段運(yùn)用

這個(gè)字怎么寫？我忘記了。

任歲月潺（chán）潺流淌，不能忘懷的，始終是老師深情的目光。﹒﹒﹒﹒“慰藉”和“安慰”、“忘記”和“忘懷”分別是一組近義詞，每組近義詞的基本意思大致相同，只是使用情境不同。名師指導(dǎo)①“安慰”在句中是“因精神上得到滿足而心情安適”的意思，“慰藉”不僅有“安慰”的意思，更帶有一種典雅的韻味。②“慰藉”在口語(yǔ)中較少使用，多用于書面，而“安慰”在口語(yǔ)和書面語(yǔ)中都用。①“忘記”在句中是“應(yīng)該做的或原來(lái)準(zhǔn)備做的事情因?yàn)槭韬龆鴽](méi)有做；沒(méi)有記住”的意思，“忘懷”除此外還含有“懷念、想念”的意思，表達(dá)的情感色彩更濃。②“忘懷”在口語(yǔ)中較少使用，“忘記”則在口語(yǔ)和書面語(yǔ)中都用。這兩組句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)是否可以互換？這兩組詞雖是近義詞，但表情達(dá)意的效果是不同的，應(yīng)根據(jù)具體語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)?？陬^語(yǔ)與書面語(yǔ)②口頭語(yǔ)更加簡(jiǎn)潔明快，通俗自然，而書面語(yǔ)則語(yǔ)句雅正，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。①口頭語(yǔ)，更多的是為了交流，是“說(shuō)”和“聽(tīng)”的語(yǔ)言，而書面語(yǔ)則是“寫”和“看”的語(yǔ)言。③書面語(yǔ)言是在口頭語(yǔ)言的基礎(chǔ)上進(jìn)行再加工產(chǎn)生的。④口頭語(yǔ)有明顯的地域性，使用范圍狹窄，而書面語(yǔ)具有更廣闊的空間，全國(guó)范圍內(nèi)都可以使用。⑤口頭語(yǔ)隨著時(shí)間的變化會(huì)存在消亡或變化的現(xiàn)象，書面語(yǔ)言更持久。

綠樹(shù)和鮮花把大地裝點(diǎn)得格外美麗。

被雨水滋潤(rùn)過(guò)的荷花顯得分外艷麗。讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)的詞語(yǔ)有什么不同。﹒﹒﹒﹒課堂練習(xí)“格外”在句中是“超過(guò)尋常”的意思。“分外”則是“比平?；蛞话泔@得特別不同”的意思；“格外”比“分外”的詞義更深一層。一、根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，在正確的下面打“√”。1.丈夫去世多年了，孩子成了她精神上的（安慰慰藉）。2.故鄉(xiāng)的一草一木，都使老人難以（忘懷忘記）?！獭陶n后作業(yè)3.他們有20年沒(méi)見(jiàn)面了，久別重逢的老戰(zhàn)友（分外格外）親熱。4.畢業(yè)以后，他們（分別離別）了十幾年才又重逢?！獭藺.童話充滿著奇妙的想象B.童話故事里常常會(huì)有意想不到的事情發(fā)生。C.童話故事里的人物也大都擁有非凡的能力。D.童話故事大都寫的是真人真事。二、童話故事有著怎樣的特點(diǎn)？（）（可多選）ABC（1）雨中山林在演奏一支（）的樂(lè)曲。（2）雨停了，鳥(niǎo)兒在枝頭傾吐浴后的（）。三、選詞填空。歡快歡悅歡