2019年高一年級(jí)物理寒假作業(yè)曲線運(yùn)動(dòng)相關(guān)練習(xí)如何提高學(xué)習(xí)率，須要我們從各方面去努力。小編為大家整理了2019年高一年級(jí)物理寒假作業(yè)曲線運(yùn)動(dòng)相關(guān)練習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。一、選擇題(本題共6道小題)1.下列說法正確的是A.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體，一段時(shí)間的平均速度方向?yàn)樵摱螘r(shí)間內(nèi)物體的初位置指向末位置B.某人騎自行車以恒定的速率駛過一段彎路，自行車的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)C.做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的物體，加速度的方向與速度的方向可能在同一條直線上D.做圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受合力的方向必定指向軌跡的圓心2.滑板是現(xiàn)在特別流行的一種運(yùn)動(dòng)，如圖2所示，一滑板運(yùn)動(dòng)員以7m/s的初速度從曲面的A點(diǎn)下滑，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)速度仍為7m/s，若他以6m/s的初速度仍由A點(diǎn)下滑，則他運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度()A.大于6m/sB.等于6m/sC.小于6m/sD.條件不足，無法計(jì)算3.如圖7，游樂場中，從高處A到水面B處有兩條長度相同的光滑軌道。甲、乙兩小孩沿不同軌道同時(shí)從A處自由滑向B處，下列說法正確的有(D)A.甲的切向加速度始終比乙的大B.甲、乙在同一高度的速度大小不相等C.甲、乙在同一時(shí)刻總能到達(dá)同一高度D.甲比乙先到達(dá)B處4.某物體以30m/s的初速度豎直上拋，不及空氣阻力，g取10m/s2,4s內(nèi)物體的A.路程為50mB.位移大小為50mC.速度變更量的大小為20m/sD.平均速度大小為10m/s5.如圖18所示，質(zhì)量相等的A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤上，兩物塊始終相對(duì)于圓盤靜止，則兩物塊()A.線速度相同B.向心力相同C.向心加速度相同D.角速度相同6.如圖所示，用長為L的細(xì)繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說法中正確的是()A.小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)所受的向心力不肯定等于重力B.小球在最高點(diǎn)時(shí)繩子的拉力不行能為零C.小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的速率肯定大于D.小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)繩子的拉力肯定大于小球重力二、試驗(yàn)題(本題共2道小題)7.在探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的試驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的一部分軌跡，已知圖中小方格的邊長L=10cm，則小球平拋的初速度大小為v0=(取g=10m/s2)，小球的拋出點(diǎn)坐標(biāo)為.8.在探討物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)通過多次試驗(yàn)確定若干個(gè)點(diǎn)，描繪出平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.①在試驗(yàn)中的下列操作正確的是.A.試驗(yàn)中所用斜槽末端的切線必需調(diào)到水平B.每次試驗(yàn)中小球必需由靜止釋放，初始位置不必相同C.每次試驗(yàn)小球必需從斜槽的同一位置由靜止釋放，所用斜槽不必光滑D.在試驗(yàn)之前，須先用直尺在紙上確