第第頁(yè)在中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上的講話(huà)在中同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上的講話(huà)篇1

敬愛(ài)的老師們，心愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

新的一年已來(lái)到，在這里我代表初三(二)班的全班同學(xué)向大家拜年了，祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，愿大家在新的一年中工作順當(dāng)學(xué)業(yè)有成。是啊祝福你們，也祝福自己，特別是中三的同學(xué)，我們將面臨著人生很大的一次挑戰(zhàn)。假如稍有不留意將會(huì)造成很大的缺憾但是命運(yùn)屬于自己，它掌控在自己的手中我們只要努力拼搏相信光輝的一頁(yè)將被我們翻啟。那時(shí)我們我們將長(zhǎng)成參天大樹(shù)那么這將更豐富更有活力。這些根就是我們的生命我們需要愛(ài)護(hù)自己的生命，從而我們才能將祖國(guó)將社會(huì)建設(shè)得更繁華，更富強(qiáng)。“一分耕耘一分收獲”這雖然是一句老話(huà)，但也很準(zhǔn)確，人們所說(shuō)的機(jī)遇它不會(huì)白白降臨你的身邊的，你的努力才能換到真正的成果初三，只有那么短短的幾個(gè)月時(shí)間。現(xiàn)在的一分一秒都將是中考的軌跡，它會(huì)圍著肯定的方向形成肯定的圖形，為了讓這個(gè)圖形更完滿(mǎn)更清晰的呈現(xiàn)在父母老師的眼前我們從今時(shí)努力戰(zhàn)勝全部困難。多少老師辛勤的教育我們，使我們跨上學(xué)習(xí)的小舟，在波濤洶涌的海上翱游，使我們跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望，為了感謝你們只有用我們的實(shí)力，不會(huì)讓們的成果來(lái)證明白，請(qǐng)老師們相信，我們將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的實(shí)力;不會(huì)讓你們的辛苦白費(fèi)的，我們中三的同學(xué)們讓我們共同援助，帶著抱負(fù)奮飛吧，讓我們一同追求美妙的明天吧。

最末祝老師們一帆風(fēng)順，春節(jié)歡樂(lè)!

祝同學(xué)們每天快樂(lè)，永久歡樂(lè)!

在中同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上的講話(huà)篇2

敬愛(ài)的各位老師、各位家長(zhǎng)：

大家下午好!

首先感謝老師們花費(fèi)大量時(shí)間和精力來(lái)籌備此次家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)放下手頭的工作，抽出時(shí)間前來(lái)參與今日的家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)的順當(dāng)召開(kāi)充分說(shuō)明大家對(duì)同學(xué)教育的重視，對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

今年秋季學(xué)期是咱們建安區(qū)一高魏風(fēng)路中學(xué)校區(qū)的起始學(xué)期，根據(jù)區(qū)教體局的要求，本學(xué)期必需正常招生并按時(shí)上課，而中學(xué)學(xué)校尚未完工，只有暫借學(xué)校學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作，同學(xué)的就餐和住宿問(wèn)題無(wú)法解決，中午家長(zhǎng)還要接同學(xué)回家吃飯，晚上考慮到安全等問(wèn)題也沒(méi)方法上晚自習(xí)，所以同學(xué)下午5點(diǎn)多就放學(xué)了。雖然條件艱苦，困難許多，但為了圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，老師們?cè)缟?：00多就從北關(guān)總校周邊往這邊趕，有的老師趕過(guò)來(lái)甚至需要30多分鐘，由于路途遠(yuǎn)，老師們大多中午不回家，一來(lái)就是一天，由于要和總校中學(xué)部保持大體全都的教學(xué)進(jìn)度，而咱們沒(méi)有晚自習(xí)，沒(méi)有周六、日加課，課時(shí)特別焦灼，月考前甚至涌現(xiàn)了語(yǔ)、數(shù)、外老師占體、音、美、微機(jī)課的狀況，作為執(zhí)行校長(zhǎng)，我既無(wú)奈又感動(dòng)。還有咱們的班主任老師，為了督促同學(xué)們完成作業(yè)，放學(xué)后犧牲大量休息時(shí)間陪著同學(xué)們?cè)诮淌已a(bǔ)作業(yè)，一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)，而他們的家人正著急地等著他們回家;月考過(guò)后，又有老師利用同學(xué)中午到校后至上課前30分鐘的自習(xí)時(shí)間來(lái)上課，開(kāi)始為期中考試進(jìn)度而努力了，我徹底被老師們的敬業(yè)、拼搏精神所折服了!這就是我們一高最可敬、最可愛(ài)的老師們!

自開(kāi)學(xué)以來(lái)，為了使同學(xué)能盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，咱們魏風(fēng)路校區(qū)通過(guò)召開(kāi)班會(huì)，組織各班學(xué)習(xí)中同學(xué)守那么、魏風(fēng)路中學(xué)同學(xué)一日常規(guī)、班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生要求、建安區(qū)一高同學(xué)儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)、魏風(fēng)路中學(xué)同學(xué)學(xué)校禮儀標(biāo)準(zhǔn)等材料，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育培育，除此之外，學(xué)校還通過(guò)每周一早晨的升旗儀式，對(duì)上一周各班的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)行總結(jié)并發(fā)放流淌紅旗，以激勵(lì)各班爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，學(xué)校還通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)方法、抱負(fù)目標(biāo)等方面的教育。開(kāi)學(xué)近兩月來(lái)，師生見(jiàn)面相互問(wèn)好成了習(xí)慣，不按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)在漸漸減削，在樓道內(nèi)追趕打鬧的同學(xué)也越來(lái)越少，課間操也一天比一天跑的整齊……同學(xué)們的進(jìn)步，老師們看在眼里，喜在心上。

依據(jù)總校的要求，本學(xué)期學(xué)校全面采納五要素學(xué)本課堂模式，杜絕填鴨式教學(xué)和滿(mǎn)堂灌教學(xué)模式，要求加強(qiáng)自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)，做到老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體，真正把課堂還給同學(xué)。同學(xué)們也漸漸熟識(shí)了這種學(xué)習(xí)模式，提前仔細(xì)自學(xué)，上課積極參加小組爭(zhēng)論，爭(zhēng)論結(jié)果大膽進(jìn)行展示，取得了很好的教學(xué)效果。每天查課時(shí)，看到同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)積極學(xué)習(xí)的情景，我的內(nèi)心感到無(wú)比美滿(mǎn)!同時(shí)也在心中悄悄祝愿同學(xué)們?cè)谠蹅円桓呶猴L(fēng)路校區(qū)好好學(xué)習(xí)!每天向上!

俗話(huà)說(shuō)：父母是孩子的第一老師，父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著不可替代的作用，在?？坷蠋煟丶铱扛改?，盼望每個(gè)父母都能為孩子制造一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子回到家后，父母盡量不玩手機(jī)，不看電視，少些家庭紛爭(zhēng)，讓孩子能夠安心寫(xiě)作業(yè)，這是孩子能夠不斷進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。另外，盼望各位家長(zhǎng)與老師們協(xié)作好，家校聯(lián)手共同為孩子的成進(jìn)步步助力。

隨著時(shí)間的推移，西邊中學(xué)學(xué)校除了操場(chǎng)很快開(kāi)工外，其它工程本月底將全部結(jié)束。餐廳的招投標(biāo)已開(kāi)始啟動(dòng)，很快就能啟用，有望提前解決師生中午就餐問(wèn)題。依據(jù)學(xué)校的安排，全校師生春節(jié)前將搬入新學(xué)校，最遲年后將在新學(xué)校上課。前段時(shí)間總校田建偉校長(zhǎng)來(lái)魏風(fēng)路校區(qū)慰問(wèn)師生時(shí)表示，將來(lái)建安區(qū)一高將全力打造魏風(fēng)路校區(qū)，使之成為設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境精美的新校區(qū)，為總校高中部輸送更多、更優(yōu)質(zhì)的中學(xué)畢業(yè)生。

各位家長(zhǎng)，相信有了您的大力支持，有了全校師生的共同努力!我們一高魏風(fēng)路校區(qū)的明天肯定會(huì)更美妙!您的孩子也肯定會(huì)在這里健康成長(zhǎng)!學(xué)業(yè)有成!

最末，祝各位老師和家長(zhǎng)身體健康!工作順當(dāng)!家庭美滿(mǎn)!

感謝大家!

在中同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上的講話(huà)篇3

敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨們：

大家下午好!

今日，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班的同學(xué)發(fā)言，我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。

各位叔叔、阿姨，“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所希望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的細(xì)心呵護(hù)!

老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感恩辛勤培育我們的各科老師，更感恩各位家長(zhǎng)們，感恩您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答，我們的稚嫩和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作那么，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。

2、要著重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。成果的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的立場(chǎng)和熱忱，隨時(shí)了解掌控學(xué)習(xí)狀況，援助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁?shū)籍中找到理想和真理，找到您們的盼望和價(jià)值。

4、常常和我們溝通，談心，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓舞，在受委屈時(shí)更需要您們的勸慰。

敬愛(ài)的老師，尊敬的家長(zhǎng)們，請(qǐng)放心，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托，我們肯定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望，用滿(mǎn)足的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

最末，祝老師們工作順當(dāng)!萬(wàn)事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健康!

感謝大家!

在中同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上的講話(huà)篇4

敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨們：

大家晚上好!

隨著時(shí)間的飛逝，眨眼我們就要上中學(xué)，離開(kāi)我們的母校了，老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感恩辛勤培育我們的各科老師，更感恩各位家長(zhǎng)們，感恩您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”

我先來(lái)給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，上課時(shí)我仔細(xì)聽(tīng)講，并把上課的重點(diǎn)記住來(lái)，對(duì)于老師問(wèn)的問(wèn)題，仔細(xì)思索，積極回答，考試時(shí)仔細(xì)看題，認(rèn)真回答，上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。

2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病，同學(xué)上有始有終，不會(huì)不懂的題目想方法解決。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

3、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，擴(kuò)大閱讀量，增加知識(shí)面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最?lèi)?ài)看的是《我愛(ài)發(fā)現(xiàn)》和新聞節(jié)目。

4、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí)，做到早睡早起。

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答，我們的稚嫩和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作那么，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模。榜樣的能量是無(wú)窮的，對(duì)于我們孩子來(lái)講，這一點(diǎn)尤其重要。您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要，都有可能成為我們的效仿，要以身作那么、以身示教、說(shuō)話(huà)算數(shù)，切不可言行不一，要求我們做到的，請(qǐng)您也要做到，由于我們每天都生活在一起，你們的良好習(xí)慣自然成為我們的習(xí)慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女，都有點(diǎn)小性格，所以父母要特別重視榜樣對(duì)我們的巨大影響作用，時(shí)時(shí)到處為我們樹(shù)立好的榜樣。

2、要常常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５臓顩r，要著重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。成果的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的立場(chǎng)和熱忱，隨時(shí)了解掌控學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校要求，援助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。我們都有懶散的心理，要督促我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁?shū)籍中找到理想和真理，找到您們的盼望和價(jià)值。要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

4、常常和我們談心溝通，掌控我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。我們想和家長(zhǎng)做好伙伴，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓舞，在受委屈時(shí)更需要您們的勸慰。我們需要家長(zhǎng)予以我們安全感，信任感，我們雖然有很多缺點(diǎn)，但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：聰慧、良善、活潑、有性格。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的協(xié)作，有關(guān)懷我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成果。如今，在老師的耐煩教育下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

敬愛(ài)的老師，尊敬的家長(zhǎng)們，請(qǐng)放心，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托，我們肯定會(huì)腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭(zhēng)取以抱負(fù)的成果向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教導(dǎo)之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的哺育之恩。

感謝大家!

在中同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上的講話(huà)篇5

敬愛(ài)的老師們，心愛(ài)的爸爸媽媽們：

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。

首先，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：爸、媽?zhuān)銈冃量嗔?，感謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報(bào)。

望子成龍，望女成鳳，這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)，孩子的好成果是對(duì)你們辛苦付出的確定，因此，好多父母只看到分?jǐn)?shù)，名次，卻忽視了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成果退步了，分?jǐn)?shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難過(guò)了，他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓舞的眼神，一句鼓舞的話(huà)，而不是批判。假如連他最信任、最值得依靠的人都否定自己，那么他需要覺(jué)得世界都拋棄了他。信心常在，是由于受到他人的確定，假如全部人都懷疑自己，再堅(jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以，我們期望父母多鼓舞我們，多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。

對(duì)于我的同學(xué)我也想說(shuō)一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完滿(mǎn)無(wú)暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過(guò)：父母生日是哪天?今年多大?愛(ài)吃什么?愛(ài)玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問(wèn)題。但是，我們真的能夠答得出來(lái)嗎?而父母呢，你們是否明白我們喜愛(ài)什么，厭惡什么，以及我們喜愛(ài)和厭惡的緣由?有些父母可能會(huì)說(shuō)，我每天上班工作，下班回家還要做飯，每一天辛苦得不得了，你們孩子還說(shuō)我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴。但是你們可能忽視了，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂(lè)等等各種心情，我們也有尊嚴(yán)，我們也