2024屆湖北省武漢市武昌區(qū)糧道街中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
2024屆湖北省武漢市武昌區(qū)糧道街中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第2頁(yè)
2024屆湖北省武漢市武昌區(qū)糧道街中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第3頁(yè)
2024屆湖北省武漢市武昌區(qū)糧道街中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第4頁(yè)
2024屆湖北省武漢市武昌區(qū)糧道街中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆湖北省武漢市武昌區(qū)糧道街中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一元二次方程的一次項(xiàng)系數(shù)為()A.1 B. C.2 D.-22.如圖,直線y=kx+b過A(-1,2),B(-2,0)兩點(diǎn),則0≤kx+b≤-2x的解集為()A.x≤-2或x≥-1 B.0≤y≤2 C.-2≤x≤0 D.-2≤x≤-13.若關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則一次函數(shù)的圖象可能是:A. B. C. D.4.早晨,小張去公園晨練,下圖是他離家的距離y(千米)與時(shí)間t(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息,下列說(shuō)法正確的是()A.小張去時(shí)所用的時(shí)間多于回家所用的時(shí)間 B.小張?jiān)诠珗@鍛煉了20分鐘C.小張去時(shí)的速度大于回家的速度 D.小張去時(shí)走上坡路,回家時(shí)走下坡路5.直角三角形中,兩直角邊分別是6和8.則斜邊上的中線長(zhǎng)是()A. B. C. D.6.如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,動(dòng)點(diǎn)E從B點(diǎn)出發(fā),沿B﹣C﹣D﹣A運(yùn)動(dòng)至A點(diǎn)停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABE的面積為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系用圖象表示正確的是()A. B. C. D.7.如圖,在菱形ABCD中,AC與BD相交于點(diǎn)O,AC=6,BD=8,則菱形邊長(zhǎng)AB等于()A.10 B. C.5 D.68.關(guān)于?ABCD的敘述,正確的是()A.若AB⊥BC,則?ABCD是菱形 B.若AC⊥BD,則?ABCD是正方形C.若AC=BD,則?ABCD是矩形 D.若AB=AD,則?ABCD是正方形9.已知:如果二次根式是整數(shù),那么正整數(shù)n的最小值是()A.1 B.4 C.7 D.2810.已知a、b是方程x2-2x-1=0的兩根,則a2+a+3b的值是()A.7B.5C.-5D.-7二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)A(6,0),B(0,3),如果點(diǎn)C在x軸上(C與A不重合),當(dāng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為時(shí),△BOC與△AOB相似.12.把直線y=﹣2x﹣1沿x軸向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,所得直線的函數(shù)解析式為_____.13.如圖,已知是等邊三角形,點(diǎn)在邊上,以為邊向左作等邊,連結(jié),作交于點(diǎn),若,,則________.14.無(wú)論x取何值,分式總有意義,則m的取值范圍是______.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A為,點(diǎn)C是第一象限上一點(diǎn),以O(shè)A,OC為鄰邊作?OABC,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)C和AB的中點(diǎn)D,反比例函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)B,則的值為______.16.已知,,,則的值是_______.17.“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的驕傲,如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形.設(shè)直角三角形較長(zhǎng)直角邊長(zhǎng)為a,較短直角邊長(zhǎng)為b,若ab=8,大正方形的面積為25,則小正方形的邊長(zhǎng)為_____.18.小明利用公式計(jì)算5個(gè)數(shù)據(jù)的方差,則這5個(gè)數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差的值是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)計(jì)算:+(2﹣π)0﹣()20.(6分)如圖,在?ABCD中,E、F分別是BC、AD邊上的點(diǎn),且∠1=∠1.求證:四邊形AECF是平行四邊形.21.(6分)某內(nèi)陸城市為了落實(shí)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)對(duì)外貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力,把距離港口420km的普通公路升級(jí)成了同等長(zhǎng)度的高速公路,結(jié)果汽車行駛的平均速度比原來(lái)提高了50%,行駛時(shí)間縮短了2h,求汽車原來(lái)的平均速度.22.(8分)已知:在中,對(duì)角線、交于點(diǎn),過點(diǎn)的直線交于點(diǎn),交于點(diǎn).求證:,.23.(8分)如圖為一個(gè)巨型廣告牌支架的示意圖,其中AB=13m,AD=12m,BD=5m,AC=15m,求廣告牌支架的示意圖ΔABC的周長(zhǎng).24.(8分)某班級(jí)準(zhǔn)備購(gòu)買一些獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)突出的同學(xué),獎(jiǎng)品分為甲、乙兩種,已知,購(gòu)買一個(gè)甲獎(jiǎng)品比一個(gè)乙獎(jiǎng)品多用20元,若用400元購(gòu)買甲獎(jiǎng)品的個(gè)數(shù)是用160元購(gòu)買乙獎(jiǎng)品個(gè)數(shù)的一半.(1)求購(gòu)買一個(gè)甲獎(jiǎng)品和一個(gè)乙獎(jiǎng)品各需多少元?(2)經(jīng)商談,商店決定給予該班級(jí)每購(gòu)買甲獎(jiǎng)品3個(gè)就贈(zèng)送一個(gè)乙獎(jiǎng)品的優(yōu)惠,如果該班級(jí)需要乙獎(jiǎng)品的個(gè)數(shù)是甲獎(jiǎng)品的2倍還多8個(gè),且該班級(jí)購(gòu)買兩種獎(jiǎng)項(xiàng)的總費(fèi)用不超過640元,那么該班級(jí)最多可購(gòu)買多少個(gè)甲獎(jiǎng)品?25.(10分)我縣某中學(xué)開展“慶十一”愛國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),九年級(jí)(1)、(2)班各選出名選手參加比賽,兩個(gè)班選出的名選手的比賽成績(jī)(滿分為100分)如圖所示。(1)根據(jù)圖示填寫如表:班級(jí)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)九(1)85九(2)80(2)請(qǐng)你計(jì)算九(1)和九(2)班的平均成績(jī)各是多少分。(3)結(jié)合兩班競(jìng)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班級(jí)的競(jìng)賽成績(jī)較好(4)請(qǐng)計(jì)算九(1)、九(2)班的競(jìng)賽成績(jī)的方差,并說(shuō)明哪個(gè)班的成績(jī)比較穩(wěn)定?26.(10分)化簡(jiǎn)與解方程:(1).(2)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)一般地,任何一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程經(jīng)過整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0.這種形式叫一元二次方程的一般形式.a叫做二次項(xiàng)系數(shù);b叫做一次項(xiàng)系數(shù);c叫做常數(shù)項(xiàng)可得答案.【詳解】解:一元二次方程,則它的一次項(xiàng)系數(shù)為-2,

所以D選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元二次方程,熟練掌握一次項(xiàng)系數(shù)是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】

先確定直線OA的解析式為y=-2x,然后觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)-2≤x≤-1時(shí),y=kx+b的圖象在x軸上方且在直線y=-2x的下方.【詳解】解:直線OA的解析式為y=-2x,當(dāng)-2≤x≤-1時(shí),0≤kx+b≤-2x.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.3、B【解析】

由方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,可得,解得,即異號(hào),當(dāng)時(shí),一次函數(shù)的圖象過一三四象限,當(dāng)時(shí),一次函數(shù)的圖象過一二四象限,故答案選B.4、C【解析】

根據(jù)圖象可以得到小張去時(shí)所用的時(shí)間和回家所用的時(shí)間,在公園鍛煉了多少分鐘,也可以求出去時(shí)的速度和回家的速度,根據(jù)C的速度可以判斷去時(shí)是否走上坡路,回家時(shí)是否走下坡路.【詳解】解:A、小張去時(shí)所用的時(shí)間為6分鐘,回家所用的時(shí)間為10分鐘,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、小張?jiān)诠珗@鍛煉了20-6=14分鐘,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、小張去時(shí)的速度為1÷=10千米每小時(shí),回家的速度的為1÷=6千米每小時(shí),故選項(xiàng)正確;D、據(jù)(1)小張去時(shí)走下坡路,回家時(shí)走上坡路,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)的圖象解決實(shí)際問題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問題的過程,就能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應(yīng)解決.需注意計(jì)算單位的統(tǒng)一.5、C【解析】

利用勾股定理列式求出斜邊,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答.【詳解】解:由勾股定理得,斜邊==10,

所以,斜邊上的中線長(zhǎng)=×10=1.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),勾股定理,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】試題分析:當(dāng)點(diǎn)E在BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),三角形的面積不斷增大,最大面積===1;當(dāng)點(diǎn)E在DC上運(yùn)動(dòng)時(shí),三角形的面積為定值1.當(dāng)點(diǎn)E在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí)三角形的面不斷減小,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí),面積為2.故選B.考點(diǎn):動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象.7、C【解析】

根據(jù)菱形的對(duì)角線互相垂直平分求出OA、OB,再利用勾股定理列式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,

∴OA=AC,OB=BD,AC⊥BD,

∵AC=8,BD=6,

∴OA=4,OB=3,

∴AB==1,

即菱形ABCD的邊長(zhǎng)是1.

故選:C.【點(diǎn)睛】考查了菱形的對(duì)角線互相垂直平分的性質(zhì)和勾股定理的應(yīng)用,熟記菱形的對(duì)角線的關(guān)系(互相垂直平分)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】選項(xiàng)C中,滿足矩形的判定定理:對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形,所以選C.9、C【解析】

先將化為最簡(jiǎn)二次根式,然后根據(jù)是整數(shù)可得出n的最小值.【詳解】=2,又∵是整數(shù),∴n的最小值為1.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了二次根式的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是將化為最簡(jiǎn)二次根式,難度一般.10、A【解析】分析:要求a2+a+3b的值,先把此代數(shù)式變形為兩根之積或兩根之和的形式,代入數(shù)值計(jì)算即可,注意計(jì)算不要出錯(cuò).詳解:由題意知,a+b=2,x2=2x+1,即a2=2a+1,∴a2+a+3b=2a+1+a+3b=3(a+b)+1=3×2+1=1.故選A.點(diǎn)睛:主要考查了根與系數(shù)的關(guān)系及一元二次方程的解,難度適中,關(guān)鍵掌握用根與系數(shù)的關(guān)系與代數(shù)式變形相結(jié)合進(jìn)行解題.二、填空題(每小題3分,共24分)11、(﹣1.5,0),(1.5,0),(﹣6,0)【解析】

本題可從兩個(gè)三角形相似入手,根據(jù)C點(diǎn)在x軸上得知C點(diǎn)縱坐標(biāo)為0,討論OC與OA對(duì)應(yīng)以及OC與OB對(duì)應(yīng)的情況,分別討論即可.【詳解】解:∵點(diǎn)C在x軸上,∴∠BOC=90°,兩個(gè)三角形相似時(shí),應(yīng)該與∠BOA=90°對(duì)應(yīng),若OC與OA對(duì)應(yīng),則OC=OA=6,C(﹣6,0);若OC與OB對(duì)應(yīng),則OC=1.5,C(﹣1.5,0)或者(1.5,0).∴C點(diǎn)坐標(biāo)為:(﹣1.5,0),(1.5,0),(﹣6,0).故答案為(﹣1.5,0),(1.5,0),(﹣6,0).考點(diǎn):相似三角形的判定;坐標(biāo)與圖形性質(zhì).12、y=﹣2x+1【解析】

直接根據(jù)“上加下減,左加右減”的原則進(jìn)行解答.【詳解】把函數(shù)y=﹣2x﹣1沿x軸向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,可得到的圖象的函數(shù)解析式是:y=﹣2(x﹣3)﹣1=﹣2x+1.故答案為:y=﹣2x+1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關(guān)鍵.13、【解析】

證明△BAE≌△CAD得到,從而證得,再得到AEBF是平行四邊形,可得AE=BF,在三角形BCF中求出BF即可.【詳解】作于H,∵是等邊三角形,,BC=AC=6在中,CF=4,∵是等邊三角形,是等邊三角形AC=AB,AD=AE,∵AEBF是平行四邊形AE=BF=【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、平行四邊形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.14、m>1【解析】

根據(jù)分式有意義的條件列出不等式,解不等式得到答案.【詳解】解:當(dāng)x2+2x+m≠0時(shí),總有意義,∴△=4-4m<0,解得,m>1故答案為:m>1.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式有意義的條件,掌握分式有意義的條件是分母不等于零是解題的關(guān)鍵.15、【解析】

過C作CE⊥x軸于E,過D作DF⊥x軸于F,易得△COE∽△DAF,設(shè)C(a,b),則利用相似三角形的性質(zhì)可得C(4,b),B(10,b),進(jìn)而得到.【詳解】如圖,過C作CE⊥x軸于E,過D作DF⊥x軸于F,則∠OEC=∠AFD=90°,又,,∽,又是AB的中點(diǎn),,,設(shè),則,,,,,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)C和AB的中點(diǎn)D,,解得,,又,,,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握:反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=k.16、【解析】

首先根據(jù)a+b=?8,和ab=10確定a和b的符號(hào),然后對(duì)根式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后代入求解即可.【詳解】解:原式=則原式=故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了根式的化簡(jiǎn)求值,正確確定a和b的符號(hào)是解決本題的關(guān)鍵.17、3【解析】

由題意可知:中間小正方形的邊長(zhǎng)為:a-b,根據(jù)勾股定理以及題目給出的已知數(shù)據(jù)即可求出小正方形的邊長(zhǎng).【詳解】由題意可知:中間小正方形的邊長(zhǎng)為:a-b,∵每一個(gè)直角三角形的面積為:ab=×8=4,∴4×ab+(a-b)2=25,∴(a?b)2=25-16=9,∴a-b=3,故答案為3.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的證明,熟練掌握該知識(shí)點(diǎn)是本題解題的關(guān)鍵.18、【解析】

先根據(jù)平均數(shù)的定義求出,再代入公式求出方差,然后求出方差的算術(shù)平方根即標(biāo)準(zhǔn)差的值.【詳解】解:根據(jù)題意知,,則,.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了標(biāo)準(zhǔn)差:樣本方差的算術(shù)平方根表示樣本的標(biāo)準(zhǔn)差,它也描述了數(shù)據(jù)對(duì)平均數(shù)的離散程度.也考查了平均數(shù)與方差,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.三、解答題(共66分)19、3.【解析】

根據(jù)實(shí)數(shù)運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,特別要注意二次根式的運(yùn)算法則.【詳解】解:原式=3【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):實(shí)數(shù)運(yùn)算.解題關(guān)鍵點(diǎn):掌握實(shí)數(shù)運(yùn)算法則,重點(diǎn)是二次根式運(yùn)算法則.20、詳見解析【解析】

由條件可證明AE∥FC,結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)可證明四邊形AECF是平行四邊形.【詳解】證明:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠1=∠EAF,∵∠1=∠1,∴∠EAF=∠1,∴AE∥CF,∴四邊形AECF是平行四邊形.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì)和判定,利用平行四邊形的性質(zhì)證得AE∥CF是解題的關(guān)鍵.21、2km/h【解析】

求的汽車原來(lái)的平均速度,路程為410km,一定是根據(jù)時(shí)間來(lái)列等量關(guān)系,本題的關(guān)鍵描述語(yǔ)是:從甲地到乙地的時(shí)間縮短了1h.等量關(guān)系為:原來(lái)時(shí)間﹣現(xiàn)在時(shí)間=1.【詳解】設(shè)汽車原來(lái)的平均速度是xkm/h,根據(jù)題意得:,解得:x=2.經(jīng)檢驗(yàn):x=2是原方程的解.答:汽車原來(lái)的平均速度2km/h.22、證明見解析.【解析】

首先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AB∥CD,OA=OC.根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠EAO=∠FCO,進(jìn)而可根據(jù)ASA定理證明△AEO≌△CFO,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得OE=OF,AE=CF.【詳解】證明:∵四邊形ABCD為平行四邊形,且對(duì)角線AC和BD交于點(diǎn)O,∴,,∴∠EAO=∠FCO,∵∠AOE=∠COF,∴△AOE△COF(ASA),∴OE=OF,AE=CF.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定,掌握全等三角形判定的方法是本題解題的關(guān)鍵.23、ΔABC的周長(zhǎng)為42m.【解析】

直接利用勾股定理逆定理得出AD⊥BC,再利用勾股定理得出DC的長(zhǎng),進(jìn)而得出答案.【詳解】解:在ΔABD中,∵AB=13m???∴A∴∠ADB=∠ADC=90°∴AD⊥BC在RtΔADC中,∵AD=12m???∴DC=A∴BC=BD+DC=5+9=14m∴BC+AB+AC=14+13+15=42m∴ΔABC的周長(zhǎng)為42m.【點(diǎn)睛】此題主要考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理,正確得出DC的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.24、(1)購(gòu)買一個(gè)甲獎(jiǎng)品需元,買一個(gè)乙獎(jiǎng)品需要元;(2)該班級(jí)最多可購(gòu)買個(gè)甲獎(jiǎng)品.【解析】

(1)設(shè)買一個(gè)乙獎(jiǎng)品需要x元,購(gòu)買一個(gè)甲獎(jiǎng)品需元,根據(jù)題意用400元購(gòu)買甲獎(jiǎng)品的個(gè)數(shù)是用160元購(gòu)買乙獎(jiǎng)品個(gè)數(shù)的一半,列出分式方程,然后求解即可;(2)設(shè)該班級(jí)可購(gòu)買a個(gè)甲獎(jiǎng)品,根據(jù)題意列出一元一次不等式,然后求解即可.【詳解】解:設(shè)買一個(gè)乙獎(jiǎng)品需要元,購(gòu)買一個(gè)甲獎(jiǎng)品需元,由題意得:,經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解,則答:購(gòu)買一個(gè)甲獎(jiǎng)品需元,買一個(gè)乙獎(jiǎng)品需要元;設(shè)該班級(jí)可購(gòu)買個(gè)甲獎(jiǎng)品,根據(jù)題意得,解得,答:該班級(jí)最多可購(gòu)買個(gè)甲獎(jiǎng)品.【點(diǎn)睛】分式方程和一元一次不等式在實(shí)際生活中的應(yīng)用是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論