第第頁期末個人總結(jié)300字高中(7篇)

關(guān)于期末個人總結(jié)高中，精選4篇范文，字數(shù)為300字。時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：。

期末個人總結(jié)高中(范文)：1

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一貫在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。在抗“非典”時期，能夠主動協(xié)作學(xué)校，做好防治宣揚工作。

二、班級工作方面

這學(xué)期，本人擔負**班級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。平常積極參與校級教研活動，仔細記錄好聽課筆記。在教學(xué)中，仔細鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點難點，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的技能。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很著重教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就實時記住來與同事溝通，論文多次獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和技能。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)技能要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌控了多媒體課件制作。

期末個人總結(jié)高中(范文)：2

時間如流水，眨眼間，一個學(xué)期的時間即將過去?；仡櫛酒诘墓ぷ?，既勞碌，又充盈，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本期的工作做以下小結(jié)：

一、教學(xué)工作方面

本期我擔負高二兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本學(xué)期我從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)：

二、教育教學(xué)方面：

1、仔細備課，不但備同學(xué)而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，課后實時對該課做出總結(jié)。

2、提高教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢。

在課堂上特別留意調(diào)動同學(xué)的積極性，加強師生溝通，充分表達同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，覺得開心，留意精神，培育同學(xué)多動嘴、動口動手動腦的技能。

3、抓好課后輔導(dǎo)工作，著重培育優(yōu)等生，提高中等生的學(xué)習(xí)成果。

三、工作中遇到的主要問題。

4、對于教學(xué)閱歷不足的老師，我能實時吸取他們的看法，改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

5、班上的同學(xué)，有個別同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高，上課留意力不集中，學(xué)習(xí)效率不高，學(xué)習(xí)方法不夠敏捷，缺乏學(xué)習(xí)自覺性。

6、在教學(xué)中有些同學(xué)上課留意力不集中，學(xué)習(xí)方法不掌控，不愛動腦，作業(yè)本愛護的不夠好，并且錯題較多，發(fā)覺問題總是沒能實時訂正，導(dǎo)致做錯的題沒有個別同學(xué)做錯而批判。

四、改進措施。

7、多與同學(xué)溝通，溝通，了解同學(xué)的實情，實時解決存在的問題。

8、加強對同學(xué)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培育，通過談話等方式，指導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9、多與同學(xué)溝通、溝通，了解同學(xué)的真實想法，實時把握同學(xué)的心理狀態(tài)，使其健康和諧地進展。

10、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好同學(xué)。

總之、在本學(xué)期的各教學(xué)中，我努力做到：“因材施教”。對同學(xué)的個別教育不善言傳的同學(xué)。雖然有時同學(xué)由于種種緣由比較淘氣，常常違反紀律，屢教不改，我會在今后的教學(xué)工作中盡力克服。

期末個人總結(jié)高中(范文)：3

一個學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷和援助下，順當走過了一學(xué)期?，F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作狀況總結(jié)一下。

一、我所做的主要工作：

初三是整個中學(xué)重要的時期，我深知自己肩負的責任重大，不敢有絲毫的怠慢。同學(xué)在心理和生理上都發(fā)生了很大的改變，對于這一改變，同學(xué)的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的同學(xué)在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。怎樣讓同學(xué)盡快適應(yīng)這一改變，順當度過轉(zhuǎn)折時期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。我當班主任力爭做到兩點：一是尊敬每一個同學(xué)，滿意同學(xué)尊敬的需要，承認的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊敬同學(xué)性格進展，為孩子的成長制造一個開心的心理運動空間;二是善待每一個同學(xué)，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改過，努力使其達到卓越。我班的周琦同學(xué)各方面表現(xiàn)相當不錯，是一個德才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)，但就是缺乏膽識，上課時很少積極發(fā)言。針對這一點，我找她談心，幫她找緣由并鼓舞她大膽發(fā)言。在我上課時，有意找她回答下列問題，并適當給以鼓舞，熬煉她的膽識。通過這樣的熬煉取得了肯定效。對于后進生，不蔑視他們，擅長發(fā)覺他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自我完善。我班的劉志華同學(xué)學(xué)習(xí)很差，上課不留意聽講，作業(yè)常常不交，課上、課下紀律不能保證，是典型的后進生。對于這樣的孩子假如只是批判、指責，他的自信心確定會越來越少，甚至還會。我發(fā)覺他的足球踢得不錯，于是就鼓舞他，假如你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注，你的學(xué)習(xí)成果肯定會取得大進步。對于他身上的每一點進步，我都實時發(fā)覺，并且實時予以鼓舞，培育他的自信心。對于后進生，我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)援助他們，帶動他們把學(xué)習(xí)成果提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。劉志華同學(xué)主動承受起援助王帥的任務(wù)。經(jīng)過大家的共同努力，王帥有了很大的進步。

二、主要收獲和體會：

1、同學(xué)正處于人生觀世界觀形成時期，每位同學(xué)對世界的認識，對人生價值認識各有不同看法，在班級中總會涌現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到實時了解班級狀況和每位同學(xué)表現(xiàn)，著重勸服教育，以理服人，讓同學(xué)充分認識到老師的良苦上心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自己辛苦點兒，也要處理好同學(xué)的思想波動，避開同學(xué)產(chǎn)生抵觸心情，影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘同學(xué)的閃光點，提高同學(xué)的自信心，讓每一位同學(xué)都能看到自己超卓的一面?，F(xiàn)在我班同學(xué)在多次考試中，成果都名列前茅。

2、進一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。

本學(xué)期我常常利用班會課和語文課學(xué)習(xí)了《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《**日常規(guī)》和《**日常規(guī)》，教育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進步步是非常須要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常須要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)立場，不使一個同學(xué)掉隊。

3、加強后進生管理

面對全體同學(xué)，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度出發(fā)，了解關(guān)懷同學(xué)。實時了解同學(xué)的心理改變，掌控他們成長道路上的進展狀況。

4、實時了解學(xué)情

精確把握同學(xué)對知識的掌控，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升