感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文集錦5篇感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇1一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種人人為我，我為人人的良好風(fēng)氣二二、活動(dòng)對(duì)象：一全體在校學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間：20_年11月25日至11月28日學(xué)校內(nèi)外五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)「也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園活動(dòng)主辦單位：：江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)二、活動(dòng)參與對(duì)象:江西交通學(xué)院全院師生一三、活動(dòng)地點(diǎn):懸合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口四、活動(dòng)名稱(chēng)：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”，活動(dòng)五、活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園?！沽?、活動(dòng)時(shí)間：20_年11月25日中午七、活動(dòng)開(kāi)展「“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20—年H月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自?huà)??；顒?dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排;器動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。J1、活動(dòng)人員安排：一「活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人」（廖聲陽(yáng)張敏）］一潔動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員（張京）n橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）；?海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）.材料準(zhǔn)備4人（組織部）r現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員（劉明明）；I簽到人員（呂宗鋒）」應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安抖折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）r后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。_內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng)；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；2、活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，_3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10,、元共合計(jì)。80「橫幅名字:狀揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園活動(dòng)正式實(shí)施11月25日，中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合2.活動(dòng)內(nèi)容：1）宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷，目的，意義2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對(duì)他們的感恩。3y鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福九、活動(dòng)中存在問(wèn)題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。干「活動(dòng)的應(yīng)急措施，“系絲帶愛(ài)心花「?jìng)髯Ｔ浮被顒?dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。十二、活動(dòng)結(jié)束：整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具十二、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇5一、活動(dòng)目的：「每年的十二月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)」學(xué)校借此契機(jī)開(kāi)展“心存感恩金S一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì)，父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征二二愛(ài)心「責(zé)任、創(chuàng)造。一二、到場(chǎng)人員：月朔、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)三、具體部署：r本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了二￥7（班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室）七本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫(xiě)上感恩的人的姓名，下周一交給班主任.各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。.做一件令身邊人感動(dòng)的事。.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。_5.感恩箴言征集，二T周一（11月22）日各班收集整理好統(tǒng)二交至團(tuán)隊(duì)辦公室。_.—同學(xué)宣讀倡議書(shū)（11月22日國(guó)旗下講話(huà)后）。一77父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。一|8.11月29日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。I.做好前期宣傳，n月22日（周一）前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟,飛I」作二條橫幅（約6米長(zhǎng)，庠會(huì)感恩，從我做起）。_2.制作并打印宣傳單子，利用絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。:.準(zhǔn)備好VCR和電影。.制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買(mǎi)小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集感恩箴言15.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。;.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門(mén)也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。：.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn),負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。.各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性」更活動(dòng)順利進(jìn)行。六、活動(dòng)過(guò)程（三個(gè)部分）：第一部分：你的祝福我來(lái)送11月25日中午11:00-13:30,第二部分：感恩進(jìn)行時(shí)11月25日晚上第三部分：感恩集結(jié)號(hào)11月26日下午3:00-4:00,地點(diǎn)：附小教室七、具體活動(dòng)流程第一部分：你的祝福我來(lái)送.同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)置于信封中（注明收信人和地址）「放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。一發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。| 3.橫幅上簽名。_第二部分：感恩進(jìn)行時(shí)一播放錄制的VCR,（有主持人解說(shuō)）第三部分：感恩集結(jié)號(hào)L招募活動(dòng)志愿者，3要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同苧組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)感恩主題班會(huì)」給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物3、主題班會(huì)流程：|八、班會(huì)的流程：1、情境導(dǎo)入，播放主題音樂(lè)--《感恩的心》H1導(dǎo)學(xué)軍說(shuō)二下對(duì)感恩的理解一我說(shuō)感恩—3、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答--爭(zhēng)先恐后，我搶答。（事先準(zhǔn)備好二些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題）一47感恩節(jié)的祝福一說(shuō)心里話(huà)—5：朗謂《游子吟》_6、游戲環(huán)節(jié)—7、老師總結(jié)8、播放《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》;97贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇2-、活動(dòng)背景：十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、■恩學(xué)長(zhǎng)等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開(kāi)展以“暖冬之彳工情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，你們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。二三、活動(dòng)主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院所有青年志愿者五、活動(dòng)時(shí)間:11月27日六、活動(dòng)內(nèi)容：1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門(mén)前，在學(xué)院堂門(mén)口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫(xiě)下自己的感恩祝福語(yǔ);然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。2、感恩絲語(yǔ)一一中午寫(xiě)下的感恩祝福語(yǔ)，粘貼在孔明燈上，希望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔（H月27日）七、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會(huì)贊助單位：商巴旅游八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：孔明燈二燈個(gè)（25元）院青年志愿者協(xié)會(huì)20_年—月—日感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇3目標(biāo)：17了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。］一2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。_3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)?！埂锻ㄟ^(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。前期工作：一17感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。2、大廳：a.制作大火雞，標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè)；b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來(lái)）（各班負(fù)責(zé)）3、班級(jí)：a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾「羽毛等；c.感恩節(jié)的相關(guān)教育「如感恩節(jié)故事欣賞「感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；d.制作感恩賀卡；|恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五瑩貝秀二下。:當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:一|a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演；」b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈；|c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》Uenlittlelndians））音樂(lè)，主持詞一d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志「并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開(kāi)、切成適宜大?。ＷC衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。一F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)？一當(dāng)日活動(dòng)流程：A,早上開(kāi)始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂(lè)；孩子之間擁抱。|B,9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。C,9：10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。D,英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!E,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(zhǎng)（園長(zhǎng)）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。G,各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò)，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)?；顒?dòng)結(jié)束：17感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)（說(shuō)、親、抱等形勢(shì)）一人血兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲?！?、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，