Lesson11Writing一、概述：本題總分為15分，均按六個檔次給分。評分時，先根據(jù)寫出的要點內容及語言質量初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。評分時，應注意的三個方面的主要內容為：內容要點的完整性、詞匯和語法結構運用的數(shù)量及其準確性、上下文語意的連貫性。如書寫較差，以至于影響交際，將分數(shù)降低一個檔次。二、評分檔次和標準：檔次（分數(shù)）評分標準第六檔(15分)很好地完成了規(guī)定的寫作任務。包含所有內容要點，格式正確，結構完整，語句流暢，意思清楚、連貫。使用了豐富的語法結構和詞匯及適當?shù)倪B接詞，沒有任何語法和詞匯錯誤，書寫規(guī)范美觀。第五檔（14-12分）完成了規(guī)定的寫作任務。包含所有內容要點，格式正確，語句流暢，意思清楚。使用了較為豐富的語法結構、詞匯和部分適當?shù)倪B接詞，書寫較規(guī)范。但有個別語法和詞匯錯誤。第四檔（11-9分）較好地完成了規(guī)定的寫作任務。基本上包含了所有內容要點，格式基本正確，結構較為完整，語句基本流暢，意思基本清楚。但沒有使用相應的連接詞；有少量的語法結構和詞匯錯誤；書寫較規(guī)范。第三檔（8-6分）基本上完成了規(guī)定的寫作任務。包含大部分內容要點，格式基本正確。但少數(shù)語句不通順，有些意思不夠清楚。沒有使用相應的連接詞；語法結構和詞匯錯誤較多，書寫基本清楚。第二檔（5-2分）未能按要求完成規(guī)定的寫作任務。只包含了少數(shù)內容要點，格式不正確，多數(shù)語句欠完整，意思不夠清楚。語法結構和詞匯錯誤較多，影響理解，書寫不規(guī)范。第一檔（1-0分）未能按要求完成規(guī)定的寫作任務。只寫出個別要點，絕大多數(shù)語句不完整或意思不清楚，語法和詞匯錯誤很多，書寫很不規(guī)范。三、考查形式（體裁）：中考英語考查形式多樣：看圖（表）寫作、書信、通知、日記、記人物等。體裁包括：記敘文、說明文和應用文。四、寫作步驟：1.、審題：確定時態(tài)、人稱，題材格式。2.、提綱：圍繞中心，注意要點齊全，文章要有頭有尾。3.、寫作：語言通順，表達準確，要有連接詞。切忌與漢語提示的一一對應，將語義表達出來即可4、檢查：要點、時態(tài)、人稱一致、單詞拼寫三審：體裁、時態(tài)、人稱；三思：詞匯—>短語—>句式；三查：要點、拼寫和語法、連貫。五、寫作技巧匯總：篇章結構：一般分為三段式開始部分（openingparagraph）——說出文中的要點、核心問題。

正文部分（Bodyparagraphs）——圍繞主題開展敘述、討論。

結尾部分（concludingparagraphs）——對全文的總結和概括。

（一）如何開篇？一定要確立主旨句！常用于作文開篇的句型：1.不用說……Itgoeswithoutsayingthat…=Itisnodoubtthat...=Itisobviousthat….例：不用說早睡早起是對身體有好處的。_________________________________________2.就我的看法....Inmyopinion,…=AsfarasIamconcerned,…=Iamoftheopinionthat….例：就我的看法打電動玩具既花費時間也有害健康。_____________________________________________________________________________4.隨著...的增加……Withtheincrease/growthofsth.…隨著科技的進步……Withthedevelopmentofscienceandtechnology,…例：隨著臺灣經(jīng)濟的快速發(fā)展許多社會問題出現(xiàn)了._____________________________________________________________________________5.做...是很.....It’sadjfor/ofsbtodosth.例：我們保持教室的清潔是很非常重要的。_____________________________________________________________________________當提及到....whenitcomestosth例：當提到英語學習問題時，我們班的學生有許多的想法。_____________________________________________________________________________如何寫正文？注意句型和詞匯變化1.句型變化

1）活用there

be句型并結合定從:

這里有許多我支持這個觀點的原因_____________________________________________________________________________2）兩句之間要有連接詞。I

left

my

pen

at

home.

___________,the

drugstore

was

closed

that

day.

常用過渡語/連接詞表順序的連接詞：1.firstly,atfirst,firstofall,tobeginwithsecondly,then,besides,meanwhile，

for

one

thing,Thirdly,what’smore,what’sworse,for

anotherlast

but

not

least,atlast表轉折的連接詞：however，while,onthecontrary,insteadof,although,otherwise，afterall。表因果的連接詞：becauseof,onereasonisthat，anotherreasonisthat…,thus,asaresult(of)表列舉的連接詞:forexample,suchas,like,asfollows,inotherwords,andsoon表遞進的連接詞:what’smore,ononehand…ontheotherhand…,inadditionto,aswell,inotherwords,notonly…butalso…,besides,furthermore,moreover表總結的連接詞:inconclusion，inshort,inaword,generallyspeaking,inall3）凡是問題闡述用形容詞句型??！(比較級和最高級)

普通級句型The

environment（環(huán)境）

is

bad.

比較級句型__________________________________________________________________最高級句型_________________________________________________________________4）表達作用多用it句式

…is

a

…way

to…

或動名詞做主語形式?？措娪澳軒椭覀儗W習英語_________________________________________________5）增強情感轉感嘆

閱讀對我們很有益.

_________________________________________________________6）多使用從句連接：It

makes

sb.

feel

…

that

…

上學期我得到A，我非常開心。

_______________________________________________2.詞匯變化變化原則1：make

更有feel

變化原則2：連詞不再用and——_______________________________________________變化原則3：like——___________________________________________________________變化原則4：should

——__________________________________________________________變化原則5:try——___________________________________________________________變化原則6:wanttodo——_______________________________________________________……如何結尾：表總結的連接詞:inconclusion，inshort,inaword,generallyspeaking,inall……1.各種號召--事不宜遲Don’t

put

it

off.

2.各種越--多多益善the+比較級+主謂，the

+比較級+主謂

越…就越…The

better

we

take

care

of

the

environment,

the

more

beautiful

the

world

will

be.

3.

名言警句

學習類Practice

makes

perfect.

運動類Rome

was

not

built

in

a

day.

環(huán)保類Nothing

is

impossible

to

a

willing

mind

.

愛好類Interest

is

the

best

teacher.

4.感嘆句Howimportantitistoprotecttheenvironment！六、重點句型1).It’sadjforsbtodo做…對某人來說…2).…so/such…that…如此…以至于……too…todo太…而不能…s3).not…until…直到…才…4).Thereasonwhy+句子isthat+句子…的原因是…=Thatiswhy+句子5).therebe句型7).Itissaidthat+句子據(jù)說…Itisreportedthat+句子據(jù)報道…8).Thereisnodoubtthat+句子毫無疑問…【即講即練】句子翻譯練習1.他們認為在太空找到一個與地球環(huán)境一樣的地方是不可能的。

_____________________________________________________________

2.

在她最好的朋友的幫助下，她第二年取得了非常好的成績。

_____________________________________________________________

3.為了慶祝（celebrate）成功，學生和老師們一起舉辦了一場聚會。

_____________________________________________________________

4.

當我們有時間，就會一起去看電影或者演唱會。

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5.他說他準備好了，應該可以成功地完成這次在很多人面前做的演講。

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6.他想接受邀請因為他想和在場的朋友們一起玩。

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萬能句積累作文萬能句式Iwillworkhardtomakemydreamcometrue./Ihopeyourdreamwillcometrueoneday.Ittakessb.+時間+todo…Sb.spend（某種人稱時態(tài)）+時間/錢+onsth./(in)doingsth.It’simportant/necessary/useful/useless/common…(forsb.)tov…It’snice/kindofsb.tov..It’stimeforsb.todosth.It’sawasteoftimeto…It’s…years/dayssincesb.+vedIt’sapitythat…I’m/We’renotallowedto…I’mafraidofmakingmistakes…Therebe…doing…Greatchangeshavetakenplacein…sthis/arewellworthv-ing.Itseems/seemedthat…/Itseems(im)possibletov…Itissaidthat…too+adj./adv.todoTherearemanydifferencesbetween…and… have/lookforachancetodobe/getusedto(doing)sth.learn…from…beproudof/takepridein…playanimportant/activepart/rolein…agreewithsb.todosth.withthehelpofsb.=withone’shelp(反義：withoutone’shelp)be/getreadytodosth.=be/getreadyforsth.payattentionto…takegoodcareof…makefriendswith…geton/alongwellwith…wishyousuccessful/successsticktodoingmakeadecisiontodofollowone’sadvice/suggestionsberequiredtodoasksb.forhelpcan’twaittodobesupposedtodoencouragesb.tododeal/dowith…workout/solvetheproblemsallsorts/kindsof…befullof…learnsth.byoneselfcomeupwithgoodideasbesurprisedatsth.(todosth.)inordertokeephealthy/fitagoodwaytov…keep(on)tryingworryabout…/beworriedabout…inone’sspare/freetimebekind/friendlytobestrictwithhelpotherssaythankyouto…h(huán)avefun/enjoyoneself/haveagoodtimeplentyof+C/Uworryabout/beworriedaboutbepopularwith…sharesth.withsb.knowlittle/muchabout…do/tryone’sbesttov…be/feelsorryfor…h(huán)elpsb.(to)dosth./withsth.in/duringclassbefore/afterclassteachsb.todosth.inthefuture（將來）/infuture（從今以后）infact/asamatteroffactinthebeginning/atfirstfeellikegivinguphavetrouble/difficultyin(doing)sth. have(no)timetodohaveexperiencein(doing)sth.因為擁有深厚的群眾體育基礎，成都市成功舉辦世界運動會。而作為中學生的我們，在校內雖有一定的運動量，但在校外卻普遍缺少運動，甚至不運動。為了支持世運會，請結合此現(xiàn)象寫一篇英文演講稿，內容包括：要求：1、詞數(shù)：100左右，開頭己給出，不計入總詞數(shù)。2、 包括以上圖片所有信息。3、 文中不得出現(xiàn)真實