幼兒中班健康教案《漱漱口》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒中班健康教案《漱漱口》一、教學目標：1.知道保持口腔衛(wèi)生的重要性，理解漱口的意義；2.掌握正確的漱口方法和技巧；3.培養(yǎng)良好的漱口習慣。二、教學準備：1.幼兒園教室；2.幻燈片和PPT；3.兒童牙刷、牙膏、酒精；4.實例圖片。三、教學過程：1.導入（5分鐘）：老師可以通過問問題，引導幼兒對口腔衛(wèi)生的意義進行思考，例如：“大家知道我們每天都要刷牙嗎？為什么要刷牙呢？”幫助幼兒理解保持口腔衛(wèi)生的重要性。2.介紹漱口（10分鐘）：通過展示幻燈片和PPT，向幼兒介紹漱口的意義和步驟。老師可以先給幼兒看些實例圖片，讓他們觀察漱口前后的差別。3.掌握漱口步驟（15分鐘）：a.首先，向幼兒演示正確的漱口動作。老師可以把少量酒精倒入杯子里，模擬牙膏的作用。然后，取一支牙刷，涂抹適量酒精，并展示正確的刷牙動作。b.接著，與幼兒一起模擬漱口動作。讓幼兒模仿老師的動作，進行刷牙。老師可以邊指導幼兒，邊提醒他們注意正確的動作和方法。c.最后，鼓勵幼兒按照正確的步驟和方法進行刷牙，并發(fā)放牙刷和牙膏，讓他們在幼兒園保健室進行實踐。4.形成習慣（15分鐘）：a.和幼兒一起討論養(yǎng)成良好漱口習慣的重要性，給他們以啟發(fā)思考?？梢酝ㄟ^提問，讓幼兒們積極參與。b.老師可以編寫一段簡短的故事，講述一個乖巧的小朋友通過良好的漱口習慣，保護了自己的牙齒的故事。然后，與幼兒一起討論故事的教訓，強調(diào)良好的漱口習慣的重要性。5.總結(jié)（5分鐘）：回顧本次課的內(nèi)容，強調(diào)正確漱口的重要性，并鼓勵幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的漱口習慣。四、鞏固和拓展：1.幼兒園可以制作一份家長手冊，向家長介紹正確的刷牙和漱口方法，并給予指導。2.在每天的自由活動時間，觀察幼兒的刷牙和漱口習慣，及時給予指導和糾正。3.定期邀請牙醫(yī)到幼兒園給孩子們講解口腔衛(wèi)生知識，并檢查幼兒的牙齒健康狀況。通過本節(jié)課的教學活動，幼兒們能夠了解保持口腔衛(wèi)生的重要性，掌握正確的漱口方法和技巧，并且培

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