【關(guān)鍵字】整改學校推進校務公開的整改報告篇一：學校校務公開自查報告學校校務公開自查報告為進一步增強教職員工的主人翁意識，增強教職員工的民主參與、民主監(jiān)督的意識與能力，增強學校各級領(lǐng)導的群眾意識、民主意識以及勤政廉正意識，切實維護好全體教職員工的合法權(quán)益，努力營造平等、公正、公開的和諧校園氛圍，加快現(xiàn)代學校的建設步伐，認真制定校務公開實施方案，并進行了積極的探索與實踐?，F(xiàn)將校務公開民主管理工作進行自查，匯報如下：一、建立校務公開的相關(guān)工作機構(gòu)成立校務公開領(lǐng)導小組。成立由校長為組長，副校長為副組長，教導主任、辦公室主任以及教師代表為成員的校務公開領(lǐng)導小組。主要職責是“領(lǐng)導、研究、協(xié)調(diào)學校的校務公開工作?！倍⑼晟苹谛展_的學校管理運行機制要科學有效地推進校務公開工作，必須要結(jié)合學校工作的實際與特點，形成基于校務公開工作的學校管理運行機制。1、校長負責和民主參與的決策機制校長負責主要是依據(jù)校長負責制，對于學校的各類教育決策，校長要提出主要的思路想法，對決策負有主要責任。民主參與是指對于學校的各類教育決策，主要采取三種民主參與的方式：第一種是由學校黨政工及中層部門負責人組織的學校黨政聯(lián)席會議，來進行民主參與決策。凡是學校的一些重大決策都不是校長、書記個人決斷，而是通過黨政聯(lián)席會議集體決策，然后按照程序通過各類會議加以公開和落實。第二種主要是以“教職工代表大會”的形式參與學校的民主決策；第三種是師生家長的意見聽取制度。2、分工負責與溝通協(xié)作的實施機制學校各項工作的實施推進，有時雖然是由哪個部門與條線來具體負責，但他往往不是孤立的，絕大部分的工作都是一個系統(tǒng)構(gòu)成。因此，在各項工作的具體實施推進過程中，必須要做到工作的分工協(xié)作與信息的交流溝通。我們的做法：一是確立“總體規(guī)劃、分塊實施、相互協(xié)作、全面提高”的各部門協(xié)作工作格局，二是形成各部門工作的系列性“第一責任人”制度。即各中層部門主任是部門所有分管工作的第一責任人，各部門的副主任是分管條線工作的第一責任人。第一責任人即要負責工作的策劃實施推進，又要負責教師隊伍建設。三是暢通溝通反饋的渠道，如黨支部、工會、團支部以及各行政部門層面的相對正式的溝通反饋渠道，校長電子信箱等非正式的溝通反饋渠道；四是豐富溝通反饋的方式，如學術(shù)溝通的研討會方式，教職工薦言維權(quán)的書面議案方式，家校溝通的咨詢交流方式等等。3、常規(guī)保證與考核評價的監(jiān)督機制常規(guī)保證是指學校各領(lǐng)域的工作，如行政管理、課程教學、學生發(fā)展、科研工作與后勤保障等，首先形成科學規(guī)范與有效的工作常規(guī)，保證學校整體的日常變革性實踐工作扎實有序有成效。為了使校務公開及時有效，保證校務公開的途徑暢通，我們通過四個方面加以落實。（1）各類會議通過校黨政聯(lián)席會、校務會、教職工大會、工會組長會、教研組長會議、座談會等各類會議進行校務公開。（2）網(wǎng)絡公開通過學校QQ群，各部門把有關(guān)教師有關(guān)的信息公布上去，供學校老師查閱。（3）校務公開專欄在校內(nèi)一樓大廳設置“校務公開欄”，每周公布兩操、衛(wèi)生檢查、教師查崗、宿舍等七大塊公示學校日常工作情況。還對規(guī)劃性的通報事項，對有關(guān)費用的收支情況，對評優(yōu)（包括學生評優(yōu)等）、評職稱的結(jié)果情況，通過“校務公開欄”定期向全體教職工和學生公布。（4）日常動態(tài)信息公開利用學校黑板信息欄，將各種最新信息、如職稱評審、公推直選、發(fā)展黨員等動態(tài)信息加以公開。三、拓展教代會工作內(nèi)涵，使學校民主管理進一步規(guī)范和落實學校工會是具體負責實施校務公開的主要職能部門。我校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，不斷加強教代會建設，使民主管理制度化、規(guī)范化。實行“校務公開”，從制度上確立和保障了教職工在學校的主人翁地位，使教職工在學校工作中受到重視，得到尊重。教代會審議表決制、教代會提案制（日常提案、集中提案）、提案反饋落實制、通過制度來健康教代會的網(wǎng)絡。凡是涉及到重大事項和教職工所關(guān)心的重點問題，學校都要召集教工代表審議表決，通過后全面準確、實事求是地詳盡地予以公開。除此之外，每年專門在年底召開一次非常正規(guī)的教代會，我們?yōu)槊课唤搪毠ご碇谱鞔碜C，讓代表們帶著一種神圣的使命和責任感參加大會。在教代會召開之前，校工會廣泛聽取群眾意見，征集提案，精心組織，使大會有議題、有議案、有決議。教代會閉會期間，校工會積極組織教職工參與日常的民主管理活動，督促檢查教代會決議、決定和代表提案的落實。四、需要整改的方面1、校務公開的內(nèi)容和程序有待進一步規(guī)范學校已努力將校務公開滲透在日常的工作中，做到該向全體教職工公開的必須做到全員知曉。但在具體內(nèi)容和程序上應進一步增加規(guī)范性，以利于形成規(guī)范的機制，使校務公開得到更好的落實。2、進一步健康各類教代會報告制度在教職工福利經(jīng)費、培訓經(jīng)費管理、使用情況以及學校業(yè)務招待費使用情況這些方面，學校在每年的總結(jié)大會和教代會上都會向全體教職工加以說明，但只是大體上的情況說明，沒有形成報告制度，這在今后有待改進。我校堅持校務公開的實踐，使全校師生員工主人翁意識明顯增強，學習、工作積極性和創(chuàng)造性明顯增強，干群關(guān)系融洽程度明顯增強，學校辦學質(zhì)量和社會美譽度逐年增強；保證了領(lǐng)導干部自覺置身于群眾的“視線”之內(nèi)并有所作為，保證了校長正確行使職權(quán)，推動了黨風廉政建設，維護了教職員工的合法權(quán)益，健康了民主建設制度，加快了依法治校和民主治校的進程。XX年11月28日篇二：學校校務公開工作匯報潮陽區(qū)城南中學校務公開工作匯報潮陽區(qū)城南中學座落于潮陽區(qū)城東大道東巖山麓，創(chuàng)辦于1999年，是一所完全中學，汕頭市一級學校，廣東省全國教育考試定點考場，汕頭市園林式單位，潮陽區(qū)依法治校示范校。學校占地面積100畝，校園環(huán)境優(yōu)美，擁有教學樓三幢，建筑面積37334m2,教學設施設備較為先進齊全。現(xiàn)有教職員工269人，學生3688人（高中2032人，初中1656人）。學校推行校務公開制度是學校加強民主政治建設,堅持走群眾路線,全心全意依靠教職工的智慧辦學,充分發(fā)揮教職工主人翁作用的重要形式。實行校務公開是推動和深化教育改革、規(guī)范辦學行為、提高依法治校水平,完善學校民主管理、民主監(jiān)督,搞好學校黨風廉政建設的重要舉措,是密切黨群、干群關(guān)系,增強學校凝聚力,充分調(diào)動教職工積極性,促進學校改革發(fā)展和政治穩(wěn)定的有效途徑。我校在區(qū)教育局、區(qū)總工會的指導下,認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,嚴格按照校務公開工作的各項要求,堅持"依法治校、科研興教、民主辦學、廉儉持校"的辦學思路,堅持"事前公開、流程公開、結(jié)果公開"的原則,不斷深化、細化公開內(nèi)容,積極推動校務公開工作的制度化、規(guī)范化、程序化和常規(guī)化,取得了明顯的成效,有力地推動了學校工作的健康發(fā)展。一、加強領(lǐng)導,全面推進校務公開（一）成立領(lǐng)導小組,負責校務公開民主管理制度建設全面工作。（1）組長：由馬宗才（黨支部書記、校長）擔任。（2）副組長：由鄭鎮(zhèn)松（黨支部副書記、副校長）、李少彬（副校長、工會主席）、陳松泉（副校長）、翁澤森（黨支部紀檢委員）擔任。（3）成員：由姚廣泉、陳楷茂、柯長覺、莊澤泓、張漢賢擔任。（二）明確職責,積極推動校務公開民主管理工作。1、領(lǐng)導小組的幾項職責：（1）負責學校校務公開民主管理的領(lǐng)導、策劃工作。（2）負責對學校校務公開民主管理的方案、公開的內(nèi)容、形式、程序等的審定。（3）組織學校各部門按照校務公開民主管理的規(guī)定,認真開展校務公開民主管理的工作。（4）領(lǐng)導小組每8周召開一次工作會議,分析校務公開民主管理的開展情況,并根據(jù)實際及時調(diào)整充實公開的內(nèi)容,每學期進行工作總結(jié),以促進校務公開的不斷完善。2、領(lǐng)導小組成員職責：（1）組長馬宗才同志是校務公開民主管理的“第一責任人”,負責組織領(lǐng)導小組的成員按照貫標認證體系文本規(guī)定開展實施校務公開民主管理工作。組長的主要職責是：全面貫徹校務公開民主管理的工作精神，認真執(zhí)行上級部門的相關(guān)規(guī)定，通過主持召開黨支部會議，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用，把校務公開民主管理工作放在重要議事日程，確保校務公開民主管理工作沿著正確的方向發(fā)展。主持校務公開民主管理的各種會議，聽取各部門對校務公開民主管理情況的匯報，定期總結(jié)校務公開民主管理工作的開展情況，及時提出改進的意見和措施。廣泛聽取教職工對學校校務公開民主管理的意見，認真改進校務公開民主管理的工作。（2）副組長協(xié)助組長做好各項工作，負責校務公開民主管理工作的實施、監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用。副組長鄭鎮(zhèn)松同志是校務公開民主管理的“第一執(zhí)行人”，按照本體系文件要求實施校務公開民主管理，確保公開的常態(tài)性、真實性、全面性、實效性。副組長翁澤森同志是校務公開民主管理的“第一監(jiān)督人”，負責校務公開民主管理工作的監(jiān)督檢查，督促有關(guān)方面及時整改。副組長李少彬同志是校務公開民主管理的“第一協(xié)調(diào)人”，協(xié)調(diào)指導校務公開民主管理制度工作，收集、反饋教職工對校務公開民主管理的意見和建議，做好日常工作。最后，各部的成員協(xié)助組長、副組長做好各項工作，認真組織分管部門按學校校務公開民主管理的規(guī)定開展工作。二、豐富內(nèi)涵，完善各項制度。1、形成校務公開民主管理標準體系文件（具體見《汕頭市潮陽區(qū)城南中學校務公開民主管理標準體系文件》）。2、按照《文件》的要求開展工作，制訂完善校務公開的各項制度，如工作制度、會議制度、檢查制度、評議制度等；建立健康校務公開機構(gòu)，促進規(guī)范化，落實各公開工作小組職責及時準確公開。3、對公開的內(nèi)容、形式、程序進行研究布置，使公開做到及時真實。為了使校務公開進一步制度化，經(jīng)?；⒁?guī)范化，學校執(zhí)行《聘任制實施辦法》、《考核實施細則》、《學籍管理條例》、《獎教獎學制度》、《中小學財務制度》等規(guī)章制度，并規(guī)范了各項管理事宜，使學校的重大事項及涉及教職工和學生切身利益的事項得到及時公開，做到有章可循。4、積極落實教職員工代表會議制度。教代會是校務公開的重要渠道，我們除了按規(guī)定召開教代會之外，還召開教工大會，同時注意豐富教代會的內(nèi)涵，使教代會真正發(fā)揮校務公開主渠道的作用。①嚴格按照教代會工作規(guī)程，堅持每年召開一次教代會，充分發(fā)揮教代會的作用，加強民主制度建設，切實落實民主管理、民主監(jiān)督。教代會對學校的重大決策，對教職工福利津貼、教師聘任制等重大改革措施都進行了認真審議、討論，對學校重大工作都要通過教代會代表表決，形成決議，由行政部門負責實施。②廣泛聽取教職工的意見，積極征求教師對學校工作的意見和建議，認真落實教代會提案，高度重視教師代表提出的問題，認真解決，并將辦理結(jié)果向教師公布。③認真采納合理化建議。采納教代會的意見是學校實行校務公開、推進民主管理的試金石，是教代會取得成功的重要標志。例如，今年召開的教代會審議學校制定的《教職工績效考核方案細則》的議案之前，學校專門召開幾次教工代表座談會，廣泛征求聽取群眾的意見，并數(shù)易其稿，最后確定方案，在教代會上獲得代表的一致通過，收到了很好的效果。④民主評議干部、實行群眾監(jiān)督。實行校務公開后，我們改變了以往教代會以填寫考評表方式評議學校中層以上領(lǐng)導干部的方法，除了干部必須的述職外，還要接受教代會代表的評議，并把評議的結(jié)果向全體教工公開。通過評議密切了干群關(guān)系，促進干部工作作風和德才素質(zhì)的提高。三、明確公開內(nèi)容，進一步全面推行校務公開工作。我校嚴格按照上級部署和要求，結(jié)合我校工作實際，全方位地進行校務公開，不斷深化、細化公開的內(nèi)容，今年主要抓好以下八方面內(nèi)容的公開：1、學校的辦學方向與發(fā)展目標和實施方案，近、遠期發(fā)展規(guī)劃。2、校長工作報告、學校辦學思想、重大改革方案、師資隊伍建設、教育教學質(zhì)量。3、干部、黨員述職報告和教代會、黨員大會的民主評議結(jié)果、黨風廉政建設執(zhí)行情況。4、上級單位及學校的表彰獎勵、批評、通報。5、學校的財務管理：財務收支（全學年學校收入和支出情況，學期結(jié)束時經(jīng)費和代管費支出情況）、預決算情況；開學初上級規(guī)定的學校收費項目和標準（包括學校按有關(guān)規(guī)定收費）；基建和學校50000元以上大型設備采購情況；學校基本建設，校園環(huán)境改造，重大項目招、投標及建設資金使用情況；學生的學雜費及其他收費項目標準的執(zhí)行，特困學生的名單。6、教職工的獎金和福利：教職工績效、獎教獎學、各類福利分配方案、社保（醫(yī)保）繳交情況，教職工困難補助名單和金額。7、教職員工年度考核、干部考核、師生評優(yōu)選好、職稱評審：各類人員崗位職責，年度（學期）教育教學考核結(jié)果；教職工中各類校級以上先進評選名額、范圍、條件和評選結(jié)果；學生中各類校級以上先進評選名額、范圍、條件和評比結(jié)果（含“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級體”、“班隊干部的評選推薦”）；職稱評審各類指標名額，評審條件、程序和評審結(jié)果；各類破格申請條件、名額、評審條件、程序和評審結(jié)果；申報省一級學校的指標生情況等。8．其它方面：篇三：小學校務公開自查報告溪邊小學校務公開自評報告根據(jù)潮陽教函[XX]37號文件精神，我校校務公開自評工作遵循“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設”的原則，對照文件要求進行了全面認真地自評整改，達到了好的結(jié)果，現(xiàn)報告如下：提高思想認識，積極推進校務公開我校自從全面推進校務公開工作以來，學校領(lǐng)導充分認識到推行校務公開是貫徹落實“三個代表”重要思想，加強民主政治建設，推進依法治校、依法治教的必然要求，也是加強基層民主政治建設和領(lǐng)導班子建設的重大舉措，是教育管理體制、運行方式的改革和創(chuàng)新，是加強黨風廉政建設和權(quán)力制約，從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。有力促進領(lǐng)導干部提高廉潔自律的自覺性，為領(lǐng)導干部的廉政、勤政提供一個良好的工作機制和氛圍，提高了教學水平和辦教學效益，在很大程度上調(diào)動廣大教職工的積極性，更大程度地發(fā)揮他們的聰明才智，促進教育質(zhì)量和科研水平的提高。成立校務公開領(lǐng)導小組，確保校務公開順利推進設立校務公開機構(gòu)是校務公開工作深入開展的保證。按照“誰主管、誰負責”的原則，學校成立了“校務公開領(lǐng)導小組”，組長：郭文努，組員：林漢雄、翁鎮(zhèn)雄。領(lǐng)導小組的重要工作之一就是負責指導學校開展校務公開工作，從而加大了具體的實施力度，保證校務公開工作的高效運行和健康發(fā)展。建立健康規(guī)章制度，保證校務公開工作全面規(guī)范建立制度是順利開展校務公開工作的基礎和保證。為了使校務公開工作有章可循，學校根據(jù)上級文件精神和自身情況制定了關(guān)于推行校務公開工作的意見、實施辦法和實施細則等，并修訂或制定了一批相關(guān)的配套制度。從而不僅從制度上保證了校務公開工作的全面規(guī)范的推行，而且也使此項工作不斷向公開化、科學化、規(guī)范化和制度化的方向發(fā)展。堅持多渠道、多形式的校務公開，主動爭取社會監(jiān)督（一）、設立校務公開欄，增加校務公開的透明度校務公開欄是校務公開的主要形式，學校在校區(qū)的顯著位置設置了校務公開專欄，定期公布學校工作，將學校的重大活動、學生獲獎、學校概況、學校發(fā)展規(guī)劃等以圖片和文字相結(jié)合的方式公開。（二）、利用各種會議通報校務根據(jù)學校工作需要和教職工需求，學校還定期召開校務公開信息通報會。就學校的近期決策，群眾關(guān)注的熱點，難點問題，需要向群眾解釋和說明的問題做通報，同時解答群眾的疑問。（三）、教代會審議：涉及教職工切身利益的決策或涉及學校改革與發(fā)展的重大事項，通過召開教代會審議的形式進行公開。五、加強校務公開的監(jiān)管力度為了使校務公開工作不流于形式，真正有效地落實下去，我校注意從以下幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)狠抓落實；一是管理權(quán)限公開，二是辦事依據(jù)公開，三是辦事程序公開，四是辦事標準公開，五是辦事紀律公開，六是辦事結(jié)果公開。通過抓重點和熱點問題，解決好難點問題，確保校務公開的內(nèi)容真實可信。與此同時，學校通過各種渠道，內(nèi)外結(jié)合，對校務公開工作加強督促檢查，以推動校務公開制度的貫徹落實?；咀龇ㄖ饕校阂皇浅浞职l(fā)揮上級主管部門的監(jiān)督檢查作用；二是把校務公開作為教育督導工作的一項重要內(nèi)容；三是加強監(jiān)督小組的監(jiān)督力度；由他們定期檢查校務公開制度的執(zhí)行情況，確保有關(guān)工作和活動實現(xiàn)公開、公平和公正；四是充分發(fā)揮教代會、工會的監(jiān)督保證作用，參與重大問題的決策和監(jiān)督；五是歡迎社會各界進行監(jiān)督。六、全面推進校務公開，成效顯著校務公開工作，關(guān)鍵是出成效，而不是圖形式。由于著眼于學校實際，嚴格執(zhí)行上級要求，作風務實，措施具體，因此學校校務公開工作實效顯著。（一）、促進廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗。通過開展校務公開，把群眾關(guān)心的熱點問題的解決、處理置于群眾監(jiān)督之下，增強可辦事的透明度，使學校領(lǐng)導增強了廉政勤政意識，從源頭上預防和遏制了腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。通過校務公開，教師們覺得減輕了不該有的辦事壓力，逐步認識到校務公開在黨風廉政建設中的重要作用，由原先“要我公開”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙_”，廉政勤政的意識逐步增強，推動了學校民主政治建設和黨風廉政建設，提高了學校管理水平，激發(fā)了廣大教職工的教學熱情，提高了教學質(zhì)量和效益，推動了學校教育事業(yè)的跨越式發(fā)展。（二）、促進了依法辦學，密切了干群關(guān)系，推動了學校發(fā)展。通過開展校務公開，使廣大教職工能夠知校情、議校事、參校政、督校務，增強了主人翁意識，促進了學校領(lǐng)導改進工作作風，得到廣大教職工和群眾的擁護，使學校的教學和管理都走上了一個新臺階。近年來，針對社會對學校收費情況的反映，我們特別注意完善規(guī)范我校收費行為的各種公開約束機制。通過實行統(tǒng)一