年度考核個人述職報告年度考核個人述職報告篇1

守望教化，就是守望“人本”；守望“人本”，就是守望教化的幻想與家園。――題記

轉瞬間，從20xx年負責中小學教學的副校長，到20xx年負責小學部的副校長至今，已走過七年。20xx年，不論是于我個人還是學校，都是一個接著的發(fā)展；我們把握機遇，勤奮磨礪，一步一個腳印，扎扎實實地走過來，收獲著鮮花和微笑?；仡欉^去一年的工作，是充溢而有收獲的，詳細工作分以下五方面述職：

一、在副校長的崗位上找準坐標

身為副校長的我，專心謀事、專心做事，我是這樣想的，也是這樣做的。堅持協作為先、執(zhí)行為先、團結為先、大局為先的原則，在工作上確保做到位，擺正自己的位置，甘當配角，維護校長的核心地位。做到不利于維護核心的話不說，不利于維護核心的事不做，以實際行動做維護核心的模范。擅長學習思索，擅長調查探討，擅長深化實際，為正職的決策供應牢靠的理論和事實依據，真正為領導起到“高參”的作用。忠于職守，管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事，盡好自己的責。有清楚的工作思路，使分管工作條理分明，干起來有章可循。依據上級和校長的意圖，結合工作實際，創(chuàng)建性地抓好落實，把自己分管的工作做成精品，出工作成果、出閱歷成果、出人才成果。努力做到了守位到位，讓領導滿足，下屬佩服，圓滿完成學部各項工作和中心校下達的年度工作目標。

二、在樸實的教化學習中強壯成長

副校長要想帶好一個學部，就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務才能。這就要求副校長，首先要提高自己的管理才能，要擅長學習，善要向前人學，向書本學，向同行學，向下屬學。其次，副校長的業(yè)務實力也不行忽視，要業(yè)務精通，熟識一兩門課程，要坐得下來，學得下去，要帶頭學理論，用自己的學者形象去影響老師。

一是堅持學習。始終以來，我都比較注意讀書學習，提升自己的理論修養(yǎng)，20xx年完成小學校長提高培訓的學習，并在校長提高培訓班上作了“找準坐標，演好角色――關于如何當好副校長的幾點思索“的閱歷溝通；完成省小學老師遠程接著教化培訓，受聘在20xx年4月30日區(qū)小學數學新教材研討會暨六年級“整理和復習”教學溝通活動中作“小學數學新課標‘空間與圖形’的結構改變與教學思索”專題發(fā)言，受聘在20xx年8月12、13日區(qū)20xx年老師暑期接著教化“備好課”“上好課”集中問題指導培訓班上作“和學生一起走進數學樂園”專題報告。同時，我征訂了《老師博覽》、《小學數學老師》、《現代校長與管理藝術》等教化教學雜志，閱讀學習。

二是立足教學。一個好的副校長首先應當是一個好老師，我不論是曾經擔當校長期間還是任中心學校副校長幾年來，我始終堅守在教化第一線，擔當學科教學。我所教的班級，學生學習愛好濃，成果優(yōu)，習慣好，老師愛接班。副校長只有自己業(yè)務過硬才能引領老師專業(yè)發(fā)展，副校長只有深化課堂，才能體驗老師的艱辛，找到教化的華蜜感，也只有這樣才能與老師同甘苦，共快樂。一年來本人先后獲得區(qū)學科帶頭人、市骨干老師稱號，受聘參與省教科所組織的中小學教材審查委員會審查通過的印制作業(yè)小學數學《基礎訓練》的編寫工作。

三、在扎實的教化科研中走向成熟

我們的學校是一所城郊學校，我們提出的目標是追求“精致、飄香”的校內，讓校內成為師生共同成長的樂園。

一是營造愿景。努力開創(chuàng)中心幼兒園建設和標準化學校建設。

二是課題探討。我們以“課題探討”為突破口激發(fā)老師活力，引導更多的老師參加教化科研，推動學?？沙掷m(xù)性發(fā)展?，F有省、市級課題各1個，我親自主持的省級課題“小學數學課堂活動結構的探討與探討”取得階段性成果，主編課題組刊物第三期六萬字，撰寫的“以新課程的實踐再觀‘以自學嘗試為主線的小學數學課堂活動結構’的教改試驗”論文在課題組刊物第三期上溝通。

三是校本培訓。在校本培訓中，利用課題輻射，分層制訂了目標；在校內實施老師打造工程，每學期開展“青年老師匯報課”、“教學開放周”“骨干老師引領課”，使老師不斷地成熟。而我做為黃山區(qū)小學數學名老師、學科帶頭人、市學科骨干，市小學數學兼職教研員，主動參與各級各類的教學研討活動，在學校里發(fā)揮了自己的特長。每學期在校內實行教學開放周活動，執(zhí)教探討課，示范課，指導老師。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，這一年，方軍老師等7人，在省、市、區(qū)論文各級各類評比中獲獎，有6人次老師在區(qū)級以上活動中公開教學，王春霞、李榮花老師獲市、區(qū)農遠應用新星評比一、二等獎，王國權老師獲區(qū)小學數學優(yōu)質課評比獎；指導的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名老師分獲黃山區(qū)第三屆學科帶頭人或骨干老師稱號。

四、在踏實的教化實踐中感受勝利

做為副校長要冷靜地思索學校的管理和發(fā)展。學習別人當然不是壞事，但正如我們上課，千萬不能盲目仿效，人云亦云，墨守前人圣人的框套，是不行能有建樹的。不敢站在前人肩上去高瞻遠矚，沒有“登泰山而小天下”的氣度，就不能領導師生去開創(chuàng)新天地。

1、打造校內文化，營造和諧校內。校內環(huán)境美麗，四季飄香，這一學年我們制作了老師風采錄，設計了校名拼音縮寫“H”和“C”組成的動感?；?，主動參加校歌的創(chuàng)作，創(chuàng)辦了?？?，使學校散發(fā)濃濃的文化氣息。一學期出刊一期的《金橋》小學生習作4期已出刊，成為師生共同成長的樂園。石磊、、蔣時英、王春霞等12位老師獲全國、市、區(qū)15人次榮譽表彰。“霞光滿林，桃李飄香”，老師們充溢愛的教化就像霞光一樣灑滿耿城校內，孩子們建康成才，到處桃李飄香，

2、開展豐富活動，培育多元智能。一是以“陽光體育活動”為工作重點，讓“每天熬煉一小時，華蜜生活一輩子”深化人心，讓熬煉成為師生一種生活習慣，舉辦了第7屆中小學生體育田徑運動會。堅持每月一項主題體育陽光活動，大課間活動常態(tài)豐富、形式多樣，學生“樂于其中，享受勝利”。二是開展常規(guī)教化活動，召開家長會，形成教化合力；實行“愛我家鄉(xiāng)，愛我耿城”主題的現場作文競賽；堅持一周一詩詞早操后集體背誦活動；6月1日兒童節(jié)，開展“與經典同行”古詩詞誦讀，全體師生匯合學校操場，自編自導自演，通過朗誦、吟唱、詩伴舞、相聲、校內劇等多種藝術形式，表達了對傳統經典文化的酷愛，培育了“好讀書，讀書好”良好的讀書習慣。在各級各類競賽中，成果顯著，一年來，周馳陽等二十六名同學在市、區(qū)各類競賽活動中獲獎。

3、承辦校際教研活動，塑造品牌效應。一學年，我們共承辦三次區(qū)內外校際教研溝通活動。接待兄弟學校來訪、溝通百人次，受到好評。

一位老師在總結中這樣寫：在耿城學校工作是勞碌的，也是充溢的。在勞碌中收獲勝利，在充溢中感受歡樂。

五、在嚴實的教化管理中獲得成效

遇事冷靜，以大局為重，不因私利而心情滿腹至誤公，不為小事而耿耿于懷至尋報復，“多琢磨事，少琢磨人”是我堅守的做人、做事原則。

1、建章立制，規(guī)范管理?！盁o規(guī)則不成方圓”，學校的規(guī)章制度，我總是帶頭遵守，律已嚴人，使學校工作有章可循，有章必循。當然也難免出現磨擦，這個時候，我總是“堅持標準，主動引導”，讓大伙都明白，只有嚴格的管理才能換來老師良好的社會形象，也只有這樣才來換來耿城學校美妙的明天。如今，在全體老師的同心同德下，學校的管理工作逐步正規(guī)，井然有序，深化好評。

2、抓教學常規(guī)管理，保教化教學工作順暢有序。抓各類安排的落實，抓教學各環(huán)節(jié)，組織召開學部教化教學工作會議，落實工作安排，明確工作目標，提出教化教學詳細目標。抓備講輔批考，抓課堂，明確提出：“主導作用到位，主體全員參加，講究課堂藝術，師生協作默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得”。定期召開教學質量分析會，找出差距與不足，想出改進方法，提高教學質量；學年區(qū)統測2/3以上學科班級平均分名列區(qū)前1/3，小學畢業(yè)班數學統測成果名列全區(qū)前茅，20xx年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一。

3、以人為本，理解互進。我們學校的老老師們吃苦耐勞，顧全大局，年輕老師朝氣蓬勃，敢沖能闖。做為中心學校副校長、學部校長，不專行獨斷也不旁聽旁信，對于老師工作中的看法我總是用心傾聽，細心視察，耐性講解。在工作中，我總是擅長聽取看法或建議，遇到問題，虛心向老老師請教，她們總是不遺余力地奔跑求解，關注年輕老師的成長，常與他們進行溝通，要求老師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事，通過換位思索，促進相互理解；通過校務公開、個別談話、座談會、工會活動等，加強溝通、消退干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會。我們還堅持周一老師會，堅持學習、溝通，促進老師之間的團結。

4、平安工作，警鐘長鳴。平安工作是學校工作的頭等大事，時刻關注師生生命和財產平安。一是制定《平安工作教化要求》，每周支配一名領導二名老師值周，全天候關注師生平安；二是由學校與老師簽訂平安工作責任書，落實平安工作責任；三是要求大隊部利用多種途徑開展平安教化，提高學生平安防范意識，駕馭自救技能，這一學期放假前還特殊開展一次以“防溺水”為主題的平安教化活動；四是定期開展平安隱患排查；五是向家長發(fā)放平安教化資料，如期初的《家庭教化須知》、期末《告家長書》，要求家長協作學校開展平安教化。實現了全年無一起平安責任事故的平安工作目標。

5、做好老師的合理配置，充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用，時刻關注對村校、教學點工作的業(yè)務引領。在工作上指導，在生活上關切，一年來與老師個別談心百人次，下村校、教學點視導、聽課、教學常規(guī)檢查、座談溝通三十余次，有力保障了全校教學質量的整體提高。

眾人拾柴火焰高，我們的點點滴滴譜寫了耿城學校的輝煌，一位老師在總結中這樣寫：學部校長以身作則，主動向上，學校老師辛勤付出，順勢而進，學校工作蒸蒸日上，碩果累累。

回首一年來的工作，和班子成員緊密協作，發(fā)揮集體的才智，仔細履行了職責。勞碌而不庸碌，艱辛而不艱苦，平凡而不平凡，欣慰而不忘乎所以，一般尋常但不簡潔隨意。堅持發(fā)揚了“增加服務，淡化權力，用人之長，容人之短，公正廉潔，以身作則，團結民主，務實創(chuàng)新”的工作作風。

我深深地體會到學校就是一個大家庭，全部工作要信任大家，依靠大家，只有我們同心協力，學校才會不斷取得更多更好的成果，我希望和同事們一起為耿城學校的明天接著執(zhí)著地堅守，踏實地耕耘。

年度考核個人述職報告篇2

本年度，在領導的關切、指導和同事們的幫忙、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作狀況簡要總結如下：

1、思想上，嚴于律己，自覺加強黨性熬煉。

一向以來，我始終堅持學習鄧小平同志的建設中國特色的社會主義理論，關切我國的民主政治進程，在工作生活中留意攝取相關的政治經濟政策，注意學習與工作有關的各經濟法律法規(guī)，注意經濟大環(huán)境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類學問不錯的途徑。透過上述學習，使我堅決了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。

一年來，仔細學習“三個代表”重要思想，深刻領悟其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐?？釔圩鎳⒖釔埸h、酷愛社會主義，堅決共產主義信念，與黨組織持續(xù)高度一樣。

工作中，仔細貫徹執(zhí)行黨的路途、方針、政策，工作專心主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。透過仔細系統地學習黨的基本學問和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性相識和思想道德素養(yǎng)。

2、業(yè)務上，仔細學習業(yè)務學問，透過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的相識。

工作日變日新，時時須要學習，到處存在挑戰(zhàn)。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我仔細學習了業(yè)務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了必需的相識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。一年來，在指導老師的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，仔細參與本文來自中范文各類培訓，一年來參與了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優(yōu)異的成果透過考核，嫻熟駕馭了業(yè)務技能。業(yè)務學問的學習使我在工作上快速成長起來。

3、工作上，勤奮努力，仔細完成工作任務。

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記一心一意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作。

年度考核個人述職報告篇3

看著慢慢長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種驕傲感，一個學期轉瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教化教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結：

一、思想政治方面：

老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會干脆影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。主動參與園內各項活動，并仔細做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

二、教化教學方面：

從本班幼兒的實際狀況動身，設計好主題活動，細心支配好每周安排活動內容，仔細組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主子，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到特性的發(fā)展。

1、從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期，依據班級安排中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的'幼兒剛好表揚，對落后的幼兒賜予激勵;在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教化，做到"三輕"即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周安排活動中，依據幼兒的現狀狀況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量

一個學年以來，孩子們的身體素養(yǎng)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是嬉戲，我留意到發(fā)掘每一個活動的嬉戲價值讓幼兒在有打算的嬉戲活動中得到自我發(fā)展。通過變更傳統的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關的學問內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。

年度考核個人述職報告篇4

各位領導、各位同事：

從__月份，起先了我夢寐已久的老師生涯。我很慶幸，有這樣一個機會實現我當老師的幻想，在學校領導的關切下，在其他老師、同事的幫助下，在同學們的協作下，我完成了一學期的教學工作。

一年的教化教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，閱歷、吸取教訓，本人特就20____年的工作進行述職：

一、政治思想方面

思想端正，聽從學校的工作支配，辦事仔細負責;把自己的精力、實力全部用于學校的教化教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的老師形象;

帶頭與同事探討業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，相互學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教化發(fā)展的形勢。

二、教化教學工作

首先，能仔細把握教材。把課標、教參加課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題實力為目標，切實落實培育學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)建實力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的實力不斷提高。

其次，能把握學生的認知水平和實力。重視對已學學問的鞏固和新、舊學問的聯系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，敬重學生。重視與學生之間的情感溝通和培育，在嚴格管理的同時能敬重學生的學習熱忱和認知實力，提出與學生自身水平相當的問題，激勵他們大膽探究，共同提高。

三、其他方面

每學期依據學校實際仔細制定學校工作安排并督促實施，撰寫學校工作總結，突出反映學校師生成果;統籌支配學校的教學工作，注意通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好老師隊伍建設，促進老師專業(yè)成長;能仔細參與市初中校長高級研修班的學習，每次學習都能提前支配好工作，做到學習、工作兩不誤;

創(chuàng)建博客，把平常的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行溝通共享，豐富業(yè)余生活，記錄教化人生;個人撰寫的《數據的“力氣”》發(fā)表于《初中數學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《初中教學設計》。

四、努力方向

在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教化教學水平和學校管理實力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

此致

敬禮!

述職人：______

20__年__月__日

年度考核個人述職報告篇5

一轉瞬，一個學期快過去了。在這個學年中，我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作狀況。本人在教化教學工作中，始終堅持黨的教化方針，面對全體學生，教書育人，為人師表，嚴格要求自己，仔細履行老師職責，看法端正，工作踏實，教化教學、教研工作都取得了令人滿足的效果。受到領導的重視，同事的敬重，學生的愛戴。

一、思想相識

在政治思想上嚴于律己，酷愛教化事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還主動參與各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做好校內外的各項工作。時時以一個好老師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的須要，適應崗位競聘的須要。忠誠黨的教化事業(yè)，靜默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風范和老師素養(yǎng)，遵紀遵守法律，教書育人，為人人師表，仔細履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感。

二、教學工作。

本學年，除了主動參與政治理論學習外，我還主動參與各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。主動進行業(yè)務學習，提高自己的工作實力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，仔細學習課程改革相關理論，學習他人在教化教學中好的閱歷、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念。在教學工作中，我求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作。

三、出勤方面。

我在做好各項教化教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作主動、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感。

四、領班工作。

在長期的班主任工作中，始終把對學生的思想道教化放在教化教學的首位，在家長工作方面，本學期我利用電話訪問、家長會等形式，常常與家進步行溝通溝通，也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長剛好了解孩子在園的表現，也為我們進一步了解和駕馭幼兒現狀并有針對性的進行剛好教化供應了有利的前提。

五、主要成果

主動參加教化教學改革與探討，深鉆業(yè)務、探討教學。20xx年秋期在打古鎮(zhèn)中心幼兒園教研課大班社會《我想對您(你)說》中獲榮譽證書;擔當微型課題探討《廢紙在農村幼兒園戶外體育活動中的有效利用》，主動探究，該課題于20xx年在瀘州市納溪區(qū)打古鎮(zhèn)中心小學教化科研成果評比中獲一等獎。20xx年至20xx度被評為校級優(yōu)秀老師、20xx年至20xx年度被評為打古鎮(zhèn)“優(yōu)秀老師”。20xx年6.1兒童節(jié)中給小班編排的舞蹈《妞妞體操》榮獲二等獎。

總之，在20xx年中，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，相互幫助，并能虛心向有閱歷的老師學習;對待學生則愛惜有加，但決不放松嚴格要求。我將接著努力，爭取來年取得更大的成功。

年度考核個人述職報告篇6

敬重的領導：

您好！

經驗夏花的繁華秋實的豐美冬雪的安靜春草的朝氣麥粒的飽滿，我與唐坊鎮(zhèn)中學20xx屆畢業(yè)生走過了一個充溢挑戰(zhàn)的學年。

在這一年的工作中，我堅持以德為先，酷愛教化事業(yè)，恪守老師職業(yè)道德，全身心的投入本職工作中，關愛每一名學生。在課上課下，都留意德高為師，以身為學生的表率。

在這一年的工作中，我一貫勤勤懇懇。在整個學年我都留意仔細備課，深研教材，敏捷選擇教法，以求達到最佳的效果，仔細對待每一個早晚自習，珍視每一個45分鐘。為了讓學生在體育加試中取得好成果，今年其次學期剛開學，我們就加開了第九節(jié)課，我們九年級老師輪番在第九節(jié)課上指導學生的體育訓練。在這一時期，我有4節(jié)早自習，4節(jié)晚自習，每天早來晚走，披星戴月，對此我毫無怨言，因為我多晚走兩天，同事便可少晚走兩天。

在這一年的工作中，我力求精益求精。中考前的復習大課，每天4節(jié)語文課，有時還須要連排，課時不行謂不多，工作不行謂不累。在這種狀況下，我仍舊留意每節(jié)課的質量。課下埋頭備課，課上細心教授，課后耐性輔導。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的來回?？季氹A段兩天一個輪次，每次考試后我們都細心閱卷（為了不耽擱時間，有時還把試卷拿回家中判閱），審卷，分析，在其中發(fā)覺問題，抓住重點，找拓展，細鞏固。

在這一年的工作中，我注意方法與策略。我在學期初便制訂了切實可行的安排，有條不紊的施行，因材施教，全面施教，重點指導，廣泛拓展，學生成果逐步提升，第一學期末優(yōu)秀率達25%，完成了安排所訂的目標。本學年的總復習，時間緊任務重，我留意分析了中考取向，以達最佳效果。

本年度中考增加了語句排序標點符號運用查字典古詩詞閱讀賞析等內容，對此我與春芬提早下手，找資料精備課有序練習針對考查。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長期壓制我校語文的xx中學，越居全區(qū)的前列。中考中，也取得了喜人的成果，我所教的班級優(yōu)秀率達25%。

熱忱汗水奮斗艱辛在這一個學年中交織融合，我自信無愧于老師這一稱謂，無愧于九年級語文老師的責任，在這一個學年我也收獲了信任敬重與歡樂。一年工作已告一段落，我也深知教化之路久長。對繼往學生，我愿給他們最美妙的祝福，希望我的教化益于他們的成長；對于將來我期盼我用愛心學識與人格指引學生美妙的明天。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

年度考核個人述職報告篇7

本年度上半年我任初三（8）班班主任、初三（7）班至初三（9）班的政治課兼政治科組長。下半年任高一級二班到七班的政治課兼政治科組長、備課組長。本年度我嚴格要求自己，以高度的責任心和劇烈的愛心去從事宏大的教化事業(yè)，較精彩地完成了自己的教學教化任務。

我的主要成果如下：

1、初三政治在中考中，解除特別因素，事實上我們在茂名市取得了三個第一：最高分（97）第一，平均分（80.5）第一，優(yōu)秀率（85分以上為優(yōu)秀，我校共257人，占總人數的48.5%）第一；平均分比出題者預料的全市65分的平均分高出15.5分。

2、梁水新老師在學校的說課競賽中獲得一等獎。

3、梁水新老師被評為我?！皩W科帶頭人”。

4、培育了一批得力班干：如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、梁金霞等。

5、轉化了一批行為偏常學生：如思想偏激者黃耀豪、心理障礙學生林茂丹、紀律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。

6、理順了一批因學生引起的麻煩的社會關系：如吳永杰因校運會摔斷肩骨而引起的學校與學生家長之間的沖突，還有姚春林校運會摔斷手腕引起的、陳月霞引起的，等等。

7、通過激勵，使一批中層學生順當考上了市一中：如黃小珊、黃京麗、梁金霞、柯浩偉、譚華偉等。

8、中考我班成果優(yōu)秀：超標二人，柯華忠取得全市總分其次名、政治單科第一名的好成果。

9、幫助陳壽天為第八周的對外公開課做課件，并集中全科組的力氣為陳壽天、陳金娟指導備課。對外公開課較為勝利。

10、帶領全科組的老師參與德育探討中心的工作，并作出了很大的成果：勝利地寫出了四個專題：梁建武的《21世紀的中學生形象》、崔占亮的《人與自然的關系》、陳壽天的《科學技術與西部大開發(fā)》、周衡的《學蓋茨還是學保爾》。這四個專題都已播放，運用權學生受到了教化。

11、政治科組被評為11019-20xx學年度先進科組。

12、自九月以來，我擔當高一級六個班的政治教學，堅持“五個一”的教學方法（即想一想、看一看、議一議、說一說、做一做），取得了一些珍貴的教學閱歷，所教科目較受學生歡迎。

年度考核個人述職報告篇8

作為xx村村主任，我在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，在群眾全村干部共同努力下，緊緊圍繞建設社會主義新農村工作為重點，盡職盡責，與時俱進，開拓進取，使得全村的各項事業(yè)根據預定的目標全部完成。

現在就xx上半年年一年來的工作向領導和同志們述職如下，請予審核。

1、突出重點，不斷壯大村級經濟。一是加強農業(yè)產業(yè)結構調整。在我村大力發(fā)展科技種植項目。

2、注意民生，穩(wěn)步發(fā)展社會事業(yè)。在經濟快速發(fā)展的同時，主動發(fā)展社會事業(yè)。讓廣闊群眾真正享受到發(fā)展的實惠。目前，新型合作醫(yī)療參保率達101%，使廣闊村民有病不發(fā)愁，國補有保證。

3、統籌兼顧，切實加強黨建精神文明建設。主動開展百姓故事會活動。高度重視穩(wěn)定工作，主動做好民事調解工作，切實把沖突限制在萌芽狀態(tài)，大事化小，小事化了，沒有把任何沖突交給領導，群訪群治工作取得顯著成效，為建設和諧社會，愛護村民的安定生活發(fā)揮了很好的作用。安排生育工作連年達到101%。外來人口管理逐步規(guī)范，老年活動健康正常。主動壯大黨的組織，黨員隊伍不斷壯大。很多先進分子不斷加入黨組織。目前我們村共有黨員14名。

4、廉潔從政，嚴格要求自己。作為一名村主任，我認為自身的一言一行都關互著黨在人民群眾中的形象。

為此，在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做。帶頭落實黨風廉政建設責任制，鎮(zhèn)黨委、政府支配。我任村主任一職，這是對我工作的信任和支持，我也深感責任大，壓力大。對一些敏感問題，特殊是財務問題，我當心謹慎，堅持按制度辦事。堅持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜負黨組織的培育和信任。

一年來，在上級黨委、政府的正確指導下，自己作為村主任，能主動貫徹執(zhí)行黨的各項農村方針、政策，使自己不斷提高思想覺悟，增加了改革相識、解放思想、改革創(chuàng)新，強化了服務相識，時時到處作好表彰，起先鋒指導帶頭作用，嚴格的要求自己，提高個人素養(yǎng)，帶領一班人為我村的各項工作。按上級要求圓滿的完成。結合其次批黨的群眾路途教化學習。自己作為一個領導干部，能主動參與學習，并作了心得體會筆記，落實科學發(fā)展觀，領悟精神實質，促進新農村建設。

在工作取得較好成果時，也存在著一些不足。主要表現為：一是思想上對學習不夠重視。由于工作閱歷少，總覺得忙，沒時間，缺乏學習的自覺性。即便學習，也是在培訓時學一學。輕視政治理論學習。對政治理論缺乏全面了解。二是在工作中落實不夠全面，表現在抓全盤、注意經濟，輕精神文明建設，重視建設，放松了農業(yè)。三是作風上隨大流，廉潔自律標準不高，要求不嚴。這些不足我以后將在工作中高度重視，切實予以解決。

總之，我在任職六年來，在鎮(zhèn)領導和廣闊鎮(zhèn)村干部黨員的大力支持幫助下，我的工作取得了肯定成果。這些成果取得是鎮(zhèn)黨委政府正確領導的結果，也是全體鎮(zhèn)村干部廣闊黨員群眾主動參加協作支持的結果。但這些成果與黨和人民群眾的要求和希望相比，與發(fā)展的形勢和任務相比，還有很大的差距。

在今后的工作中，我將進一步團結全村人民，努力實踐“十九大”重要思想。堅固樹立為人民服務的概念，堅決實行科學發(fā)展觀，堅持黨性原則，增加致富本事，起到帶頭作用，樹立好自身形象，發(fā)揚光榮傳統，解放思想，把握機遇，求真務實，進一步增加組織觀念，遵守黨的章程和黨紀黨規(guī)。事事處理嚴格要求自己，模范地努力工作，為我村的經濟建設做出更大的貢獻。

xxx

20xx年xx月xx日

年度考核個人述職報告篇9

敬重的各位領導：

大家好！

在忙勞碌碌中又走過了一個輪回?；叵脒@一年來，我憂心忡忡，追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩，還是缺憾與慚愧，請讓我用形象的比方來述說。假如，把幼兒園的保教工作比方成“一臺晚會”，那么，在我的幕后有盡責、實干的園長在導演，還有那靜默無聞、仔細肯干的一線老師在登臺亮相，我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已?！巴頃钡馁|量在于導演的策劃，更在于演員的演技，因此，我的業(yè)績微乎其微。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。

1、幫助工作

我記得在競聘副園長時，曾經對副園長這個“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義，使我懂得“副”是協助的作用。因此，我在班子成員中找準定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一起同心同德，相互幫助，共同做好幼兒園的全方位管理工作。

2、提升自身素養(yǎng)

我認為業(yè)務園長不是一個職務，而是一種職業(yè)，假如是一種職業(yè)，就必需有更多的學問和實力，把握各方面的信息，必需不斷更新思想觀念和教化理念，具備這個職業(yè)所須要的一切素養(yǎng)，才能不被激烈的競爭所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內存不足，因此，對自己提出：學問要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延長。于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教化探討》、《幼兒教化》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當閱讀到優(yōu)選之處，比照自己的工作，找尋差距，努力探究新的教化觀念與教化模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平。

在新課改的沖擊下，我們都有苦惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預料和生成……每當茫然的時候，查閱資料、總結反思，與一線老師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會，傾聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教化理念。每當幼兒園老師參與各種競賽時，如：優(yōu)質課、教壇新秀評比，公開觀摩活動，我都認為：雖然參賽的對象是一線老師，但也是我學習、熬煉、展示的機會。我仔細對待，對指導工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長。

3、加強培訓，促進老師成長

我園老師專業(yè)水平參差不齊，為提高老師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務實力，把對新老師的培育列入園本教研的重點工作，實行以下形式進行培育：

一是加大指導力度。尤其是對新老師進行隨堂聽課，跟蹤指導，每次聽課后，在確定優(yōu)點的同時，更留意語重心長的幫助和耐性指導，力求使老師通過課堂實踐提高基本功。

二是加大園本培訓力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老老師的人才資源，實行新老老師“結對幫扶”的形式，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，產生了內培效應，取得了良好的效果。

三是重視群體素養(yǎng)的提高。為使老師獲得專業(yè)成長，為老師搭建學習、熬煉、展示的平臺，開展各種業(yè)務練兵活動，激勵老師主動參與各級各類的技能競賽，如：教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動，激勵老師“有才你來秀，有獎你來拿”，通過活動優(yōu)秀老師脫穎而出。

四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用，主動擔當民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件，幫扶民辦園，縮短公、民辦園的差距，本人多次擔當對村、民辦園的指導工作，于5月23日，以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題，開展公、民辦園幫扶指導培訓活動；還打算在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動，派送青年老師童珊珊老師到三班幼兒園組織現場教學活動，讓我園老師在不同的環(huán)境下進行熬煉。

年度考核個人述職報告篇10

敬重的領導：

您好!

過去的一年，在各級主管部門的干脆領導下，本人仔細開展各項醫(yī)療工作，堅決貫徹執(zhí)行各級領導支配和布置的各項工作和任務，全面履行了一名基層醫(yī)生的崗位職責。

思想政治方面，以黨員標準要求自己，努力提升職業(yè)道德素養(yǎng)。始終堅持黨的路途、方針、政策，不斷提高自己的政治理論水平，主動參與各項政治活動，更加堅決了對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對改革開放和社會主義現代化建設的信念。始終堅持一心一意為人民服務的主導思想，遵守各項法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術規(guī)范、常規(guī)，加強醫(yī)風醫(yī)德修養(yǎng)，具有較好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

醫(yī)療業(yè)務方面，本著為民眾健康服務，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作?！熬人婪鰝?，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不行替代的作用，為此，我以對患者負責的精神，主動做好各項工作，關切、愛惜、敬重患者，愛護患者隱私;嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程;一絲不茍接待并仔細負責地處理每一位病人，在程度上避開了誤診誤治;仔細完成了上級布置的各項任務。

專業(yè)技能方面，珍惜每一次學習機會，自覺提升治病救命本事。作為一名年青的兒科醫(yī)生，我知道自己的專業(yè)技能還有很大的提升空間，為此，我買了兒科專業(yè)用書以自學，不斷鞏固專業(yè)理論;留意總結工作中遇到的問題，一有機會就向科室中閱歷豐富的人請教，直到把問題解決掉;堅持業(yè)務學習不放松，仔細完成接著再教化的各期學習，并通過了各期的考核;每年主動參與主管部門舉辦的規(guī)范化培訓，傾聽專家學者的學術講座，并常常閱讀醫(yī)學期刊和網絡信息，了解新的醫(yī)療學問和醫(yī)療技術，從而開闊視野，擴大學問面，不斷吸取新的養(yǎng)分，促進自己業(yè)務水平的不斷提高。

在醫(yī)院、科室領導的幫助和同事們的支持下，本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫(yī)生的各項工作和任務。在今后工作中，自己將不斷加強理論學習，堅持理論聯系實際并為實際服務的原則，努力克服理論上的不足和實際實力的不足，努力創(chuàng)建更加優(yōu)異的工作成果。

此致

敬禮!

年度考核個人述職報告篇11

在公司已經是完成了一年的工作，面對全新的一年，我也是有擺正自己的心態(tài)，在其中去努力的成長與奮進，當然我也特別地期望自己能夠在接下來的生活中去做更多的奮斗。我信任在將來的生活中定是有更加美妙與華蜜的工作值得去成長與奮進。

1、工作嚴謹仔細

在進行工作的時候我都是保持著相當仔細的看法在進行，同時以自己特別仔細的看法在做好自己的工作，并且我也是有付出較多的努力去成長與奮進。在這份工作上我更是特別地想要收獲到成長，更是特別地期盼自己能夠在其中得到自己想要的東西。從已經完成的工作上來看，我基本上是做好了自己這一年的工作，雖然也是有不少的問題出現，但是總體狀況還是好的，而我也是在其中得到了我相當珍惜的一切。

2、工作實力的加強

通過這一年在工作上的不懈奮進，也是漸漸地學習到了許多的東西，當然我也是有在自己的不懈奮斗下從中得到更多的收獲，而我也是相當的期盼自己能夠有所成長。這一年在領導的教育下，與同事的互助下，我對這份工作有了更多的認知，并已經是能夠真正的做好自己的工作，并且也是可以讓自己其中有所收獲，有所成長?，F在的我在這分工作上更是得到了成長，也是能夠在其中做到完好，也就證明白這一年我在工作上的奮斗是值得的，而我也將接著保持，真正的在這份工作上收獲到更加優(yōu)秀的自己，努力的為接下來的人生做更多的努力與奮斗。

3、下一年的安排

即將起先的新的一年的工作，我也是須要在工作上付出全部的心血去對待，所以對于我個人來說，也是時候讓自己去成長，去將這份工作做到完成。對于接下來的人生，我自然是會在其中去做更多的奮斗與努力，同時讓自己擁有更多的成長，我信任將來的時間我都是會擺正自己的心態(tài)，讓自己真正的融入到這份工作中，以個人的努力來促成自己更好的發(fā)展。新的一年工作的進行我也是會擺正自己的心態(tài)，讓自己其中得到成長，更是有所收獲，所以我便是會加倍讓自己在工作中去付出，去更好的做好一切的工作，我信任我定是可以讓自己在其中收獲到更好的東西。

在現在的崗位上我照舊會不斷地努力，就希望我的努力是能夠促成我在工作上的進步，真正的在這份工作中能夠有較好的發(fā)展，而我也是特別地期盼著這一天的到來。

年度考核個人述職報告篇12

敬重的領導，各位同事：

大家好！

我叫xxx，19xx年xx月誕生，中共黨員，本科文化，19xx年參與工作，20xx年3月任xx鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設發(fā)展中心主任至今。

根據縣紀委的支配部署對農村基層站所領導班子及其主要負責人進行“兩述兩評”充分體現了紀律檢查部門及社會各界對基層工作的關切和愛惜，必將對我們的工作起到有力的推動作用。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，本人能夠仔細學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以黨的十七大會議精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，在自己的工作崗位上，我們以事實求是仔細負責的看法，主動協作檢查評議工作，堅持“標本兼治，糾建并舉”的方針，聯系實際辦實事，切實改進工作作風。務實重干，狠抓落實，圓滿完成了各項工作任務。

一、工作成果

1、實現菜市場搬遷，徹底變更鎮(zhèn)中心十字口道路堵塞局面；

2、組織技術力氣對文化路東延到xx中學路面硬化工程的測量設計。

3、對xx村小集鎮(zhèn)進行科學規(guī)劃，打造成為新農村建設的亮點；

4、借助建設機遇，快速推動鎮(zhèn)區(qū)中軸線建設，重點做好鎮(zhèn)區(qū)新街下水管道建設；成立專業(yè)班子，以村鎮(zhèn)建設發(fā)展中心為主，東關西關兩個村協作，新街和河西下水管道正在快速施工中；

5、完成xx、xx等15各行政村規(guī)劃修編完善工作；

6、剛好解決農村宅基地糾紛，主動做好信訪穩(wěn)定工作。今年全年，發(fā)展中心共接待宅基地糾紛信訪案件16起，結案14起，結案率90%。

7、加強鎮(zhèn)區(qū)管理。明確任務，強化責任，強力推動城鎮(zhèn)管理。創(chuàng)新道路保潔、綠化、養(yǎng)護等公用事業(yè)管理機制，充溢城鎮(zhèn)管理隊伍，主動推行“劃定區(qū)段、領導分包、單位負責”的管理模式，激發(fā)工作主動性。以規(guī)范車輛停放和門店匾額、杜絕占道經營為重點，不斷加大鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌整合力度，打造拐河鎮(zhèn)區(qū)新形象。以省道沿線整治為重點，嚴格根據馬路沿線建房審批要求，搞好沿路的衛(wèi)生整治和綠化、美化，初步達到綠潔暢的目標。通過今年的努力，使小城鎮(zhèn)建設管理水平明顯提升一個層次。

8、加大鎮(zhèn)區(qū)、農村基礎設施、綠化建設投資力度，改善城鎮(zhèn)、農村居住環(huán)境。

為改善城鎮(zhèn)、農村居民居住條件，今年，加大了基礎設施，綠化投資力度。止目前，鎮(zhèn)區(qū)街道新增道路長，寬，新增街道風景樹150棵，今年又新增環(huán)衛(wèi)車輛三部。在加大鎮(zhèn)區(qū)基礎設施投資的同時，并沒有忽視農村一塊，村建中心對xxx、2個示范村戶戶通道路進行了規(guī)劃設計，共硬化道路長度。通過督促監(jiān)管，使村容村貌面貌一新，大為改觀，大大改善了居民的生產生活條件。

9、搞好單位庭院