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文檔簡介
2024年江蘇省無錫市輔仁中學(xué)八年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.某市居民用電的電價實行階梯收費,收費標(biāo)準(zhǔn)如下表:一戶居民每月用電量x(度)電費價格(元/度)0.480.530.78七月份是用電高峰期,李叔計劃七月份電費支出不超過200元,則李叔家七月份最多可用電的度數(shù)是().A.100 B.400 C.396 D.3972.在同一坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+2與二次函數(shù)y=x2+a的圖象可能是()A. B. C. D.3.若有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.且4.一元二次方程2x2﹣3x+1=0的根的情況是()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.只有一個實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根5.某校對八年級6個班學(xué)生平均一周的課外閱讀時間進(jìn)行了統(tǒng)計,分別為(單位:h):4、4、3.5、5、5、4,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.4 B.3.5 C.5 D.36.如圖,直線l1:y=x+1與直線l2:y=mx+n相交于點P(a,2),則關(guān)于不等式x+1≥mx+n的解集是()A.x≥m B.x≥2 C.x≥1 D.x≥﹣17.已知數(shù)據(jù):1,2,0,2,﹣5,則下列結(jié)論錯誤的是()A.平均數(shù)為0 B.中位數(shù)為1 C.眾數(shù)為2 D.方差為348.如圖,在菱形中,,點、分別為、上的動點,,點從點向點運動的過程中,的長度()A.逐漸增加 B.逐漸減小C.保持不變且與的長度相等 D.保持不變且與的長度相等9.關(guān)于的分式方程的解為正實數(shù),則實數(shù)的取值范圍是A.且 B.且 C.且 D.且10.小黃在自家種的西瓜地里隨意稱了10個西瓜,重量(單位:斤)分別是:5,8,6,8,10,1,1,1,7,1.按市場價西瓜每斤2元的價格計算,你估算一下,小黃今天賣了350個西瓜約收入()A.160元 B.700元 C.5600 D.700011.共享單車為市民出行帶來了方便,某單車公司第一個月投放1000輛單車,計劃第三個月投放單車數(shù)量比第一個月多440輛.設(shè)該公司第二、三兩個月投放單車數(shù)量的月平均增長率為x,則所列方程正確的為()A.1000(1+x)2=1000+440 B.1000(1+x)2=440C.440(1+x)2=1000 D.1000(1+2x)=1000+44012.一個裝有進(jìn)水管和出水管的容器,從某時刻開始的4分鐘內(nèi)只進(jìn)水不出水,在隨后的8分鐘內(nèi)既進(jìn)水又出水,假設(shè)每分的進(jìn)水量和出水量是兩個常數(shù),容器內(nèi)的水量y(單位:升)與時間x(單位:分)之間的關(guān)系如圖.則每分鐘的進(jìn)水量與出水量分別是()A.5、2.5 B.20、10 C.5、3.75 D.5、1.25二、填空題(每題4分,共24分)13.當(dāng)二次根式的值最小時,x=______.14.如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,若再添加一個條件,就可得平行四邊形ABCD是矩形,則你添加的條件是_____.15.如圖,將三角形紙片(△ABC)進(jìn)行折疊,使得點B與點A重合,點C與點A重合,壓平出現(xiàn)折痕DE,F(xiàn)G,其中D,F(xiàn)分別在邊AB,AC上,E,G在邊BC上,若∠B=25°,∠C=45°,則∠EAG的度數(shù)是_____°.16.在x2+(________)+4=0的括號中添加一個關(guān)于的一次項,使方程有兩個相等的實數(shù)根.17.在比例尺1∶8000000的地圖上,量得太原到北京的距離為6.4厘米,則太原到北京的實際距離為公里。18.分式與的最簡公分母是_________.三、解答題(共78分)19.(8分)某商場銷售A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備,這兩種教學(xué)設(shè)備的進(jìn)價和售價如表所示AB進(jìn)價(萬元/套)1.51.2售價(萬元/套)1.651.4該商場計劃購進(jìn)兩種教學(xué)設(shè)備若干套,共需66萬元,全部銷售后可獲毛利潤9萬元.(1)該商場計劃購進(jìn)A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備各多少套?(2)通過市場調(diào)研,該商場決定在原計劃的基礎(chǔ)上,減少A種設(shè)備的購進(jìn)數(shù)量,增加B種設(shè)備的購進(jìn)數(shù)量,已知B種設(shè)備增加的數(shù)量是A種設(shè)備減少的數(shù)量的1.5倍.若用于購進(jìn)這兩種教學(xué)設(shè)備的總資金不超過69萬元,問A種設(shè)備購進(jìn)數(shù)量至多減少多少套?20.(8分)解方程(2x-1)2=3-6x.21.(8分)如圖,,點分別在線段上,且求證:已知分別是的中點,連結(jié)①若,求的度數(shù):②連結(jié)當(dāng)?shù)拈L為何值時,四邊形是矩形?22.(10分)如圖,已知平面直角坐標(biāo)系中,、,現(xiàn)將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到點,連接.(1)求出直線的解析式;(2)若動點從點出發(fā),沿線段以每分鐘個單位的速度運動,過作交軸于,連接.設(shè)運動時間為分鐘,當(dāng)四邊形為平行四邊形時,求的值.(3)為直線上一點,在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在一點,使得以、、、為頂點的四邊形為菱形,若存在,求出此時的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.23.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+與反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象交于A(-4,a)、B(-1,b)兩點,AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D.(1)求a、b及k的值;(2)連接OA,OB,求△AOB的面積.24.(10分)如圖,已知反比例函數(shù)y1=與一次函數(shù)y2=k2x+b的圖象交于點A(2,4),B(﹣4,m)兩點.(1)求k1,k2,b的值;(2)求△AOB的面積;(3)請直接寫出不等式≥k2x+b的解.25.(12分)在△ABC中,∠C=90°,AB=20,若∠A=60°,求BC,AC的長.26.為了對學(xué)生進(jìn)行多元化的評價,某中學(xué)決定對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價設(shè)該校中學(xué)生綜合素質(zhì)評價成績?yōu)閤分,滿分為100分評價等級與評價成績x分之間的關(guān)系如下表:中學(xué)生綜合素質(zhì)評價成績中學(xué)生綜合素質(zhì)評價等級A級B級C級D級現(xiàn)隨機抽取該校部分學(xué)生的綜合素質(zhì)評價成績,整理繪制成圖、圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了______名學(xué)生,圖中等級為D級的扇形的圓心角等于______;(2)補全圖中的條形統(tǒng)計圖;(3)若該校共有1200名學(xué)生,請你估計該校等級為C級的學(xué)生約有多少名.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】
先判斷出電費是否超過400度,然后根據(jù)不等關(guān)系:七月份電費支出不超過200元,列不等式計算即可.【詳解】解:0.48×200+0.53×200
=96+106
=202(元),
故七月份電費支出不超過200元時電費不超過400度,
依題意有0.48×200+0.53(x-200)≤200,
解得x≤1.
答:李叔家七月份最多可用電的度數(shù)是1.
故選:C.【點睛】本題考查了列一元一次不等式解實際問題的運用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,找到所求的量的不等關(guān)系.2、C【解析】試題分析:根據(jù)二次函數(shù)及一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)可得,當(dāng)a<0時,二次函數(shù)開口向上,頂點在y軸負(fù)半軸,一次函數(shù)經(jīng)過一、二、四象限;當(dāng)a>0時,二次函數(shù)開口向上,頂點在y軸正半軸,一次函數(shù)經(jīng)過一、二、三象限.符合條件的只有選項C,故答案選C.考點:二次函數(shù)和一次函數(shù)的圖象及性質(zhì).3、B【解析】
二次根式中被開方數(shù)的取值范圍:二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),此外還需考慮分母不為零.【詳解】解:要使有意義,則2x+1>0,
∴x的取值范圍為.
故選:B.【點睛】本題主要考查二次根式有意義的條件,如果一個式子中含有多個二次根式,那么它們有意義的條件是:各個二次根式中的被開方數(shù)都必須是非負(fù)數(shù).如果所給式子中含有分母,則除了保證被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)外,還必須保證分母不為零.4、B【解析】試題分析:對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),當(dāng)△=b2-4ac>0時方程有兩個不相等的實數(shù)根,當(dāng)△5、A【解析】
一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù),依此求解即可.【詳解】在這一組數(shù)據(jù)中4出現(xiàn)了3次,次數(shù)最多,故眾數(shù)是4.故選:A.【點睛】考查眾數(shù)的概念,掌握眾數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】
首先將已知點的坐標(biāo)代入直線y=x+1求得a的值,然后觀察函數(shù)圖象得到在點P的右邊,直線y=x+1都在直線y=mx+n的下方,據(jù)此求解.【詳解】依題意,得:,解得:a=1,由圖象知:于不等式x+1≥mx+n的解集是x≥1【點睛】此題考查一次函數(shù)與一元一次不等式,解題關(guān)鍵在于求得a的值7、D【解析】
根據(jù)平均數(shù)、方差的計算公式和中位數(shù)、眾數(shù)的定義分別進(jìn)行解答,即可得出答案.【詳解】A.這組數(shù)據(jù):1,2,0,2,﹣5的平均數(shù)是:(1+2+0+2-5)÷5=0,故本選項正確;B.把這組數(shù)按從小到大的順序排列如下:-5,0,1,2,2,可觀察1處在中間位置,所以中位數(shù)為1,故本選項正確;C.觀察可知這組數(shù)中出現(xiàn)最多的數(shù)為2,所以眾數(shù)為2,故本選項正確;D.s2=所以選D【點睛】本題考查眾數(shù),算術(shù)平均數(shù),中位數(shù),方差;熟練掌握平均數(shù)、方差的計算公式和中位數(shù)、眾數(shù)的定義是解決本題的關(guān)鍵.由于它們的計算由易到難為眾數(shù)、中位數(shù)、算術(shù)平方根、方差,所以考試時可按照這樣的順序?qū)x項進(jìn)行判斷,例如本題前三個選項正確,直接可以選D,就可以不用計算方差了.8、D【解析】【分析】如圖,連接BD,由菱形的性質(zhì)以及∠A=60°,可得△BCD是等邊三角形,從而可得BD=BC,再通過證明△BCF≌BDE,從而可得CF=DE,繼而可得到AE+CF=AB,由此即可作出判斷.【詳解】如圖,連接BD,∵四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,∴CD=BC,∠C=∠A=60°,∠ABC=∠ADC==120°,∴∠4=∠DBC=60°,∴△BCD是等邊三角形,∴BD=BC,∵∠2+∠3=∠EBF=60°,∠1+∠2=∠DBC=60°,∴∠1=∠3,在△BCF和△BDE中,,∴△BCF≌BDE,∴CF=DE,∵AE+DE=AB,∴AE+CF=AB,故選D.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握相關(guān)的定理與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】
先根據(jù)分式方程的解法,求出用m表示x的解,然后根據(jù)分式有解,且解為正實數(shù)構(gòu)成不等式組求解即可.【詳解】去分母,得x+m+2m=3(x-2)解得x=∵關(guān)于x的分式方程的解為正實數(shù)∴x-2≠0,x>0即≠2,>0,解得m≠2且m<6故選D.點睛:此題主要考查了分式方程的解和分式方程有解的條件,用含m的式子表示x解分式方程,構(gòu)造不等式組是解題關(guān)鍵.10、C【解析】
先計算出樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),再用這個平均數(shù)×2×350計算即可.【詳解】解:10個西瓜的平均數(shù)是:(5+8+6+8+10+1+1+1+7+1)÷10=8(斤),則這350個西瓜約收入是:8×2×350=5600元.故選:C.【點睛】本題考查了平均數(shù)的計算和利用樣本估計總體的思想,屬于基本題型,熟練掌握平均數(shù)的計算方法和利用樣本估計總體的思想是解題的關(guān)鍵.11、A【解析】
根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的一元二次方程,從而可以解答本題.【詳解】解:由題意可得,1000(1+x)2=1000+440,故選:A.【點睛】此題主要考查一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系進(jìn)行列方程.12、C【解析】試題分析:∵t=4時,y=20,∴每分鐘的進(jìn)水量==5(升);∴4到12分鐘,8分鐘的進(jìn)水量=8×5=40(升),而容器內(nèi)的水量只多了30升-20升=10升,∴8分鐘的出水量=40升-10升=30升,∴每分鐘的進(jìn)水量==3.75(升).故選C.考點:一次函數(shù)的應(yīng)用.二、填空題(每題4分,共24分)13、1.【解析】
直接利用二次根式的定義分析得出答案.【詳解】∵二次根式的值最小,∴2x﹣6=0,解得:x=1,故答案為1.【點睛】本題主要考查了二次根式的定義,正確把握定義是解題關(guān)鍵.14、AC=BD或∠ABC=90°.【解析】
矩形是特殊的平行四邊形,矩形有而平行四邊形不具有的性質(zhì)是:矩形的對角線相等,矩形的四個內(nèi)角是直角;可針對這些特點來添加條件.【詳解】:若使ABCD變?yōu)榫匦?,可添加的條件是:AC=BD;(對角線相等的平行四邊形是矩形)∠ABC=90°等.(有一個角是直角的平行四邊形是矩形)故答案為AC=BD或∠ABC=90°.【點睛】此題主要考查的是平行四邊形的性質(zhì)及矩形的判定方法,熟練掌握矩形和平行四邊形的聯(lián)系和區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵.15、40°【解析】
依據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠BAC的度數(shù),再根據(jù)折疊的性質(zhì),即可得到∠BAE=∠B=25°,∠CAG=∠C=45°,進(jìn)而得出∠EAG的度數(shù).【詳解】∵∠B=25°,∠C=45°,∴∠BAC=180°?25°?45°=110°,由折疊可得,∠BAE=∠B=25°,∠CAG=∠C=45°,∴∠EAG=110°?(25°+45°)=40°,故答案為:40°【點睛】此題考查三角形內(nèi)角和定理,折疊的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于得到∠BAC的度數(shù)16、(只寫一個即可)【解析】
設(shè)方程為x2+kx+4=0,根據(jù)方程有兩個相等的實數(shù)根可知?=0,據(jù)此列式求解即可.【詳解】設(shè)方程為x2+kx+4=0,由題意得k2-16=0,∴k=±4,∴一次項為(只寫一個即可).故答案為:(只寫一個即可).【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式?=b2﹣4ac與根的關(guān)系,熟練掌握根的判別式與根的關(guān)系式解答本題的關(guān)鍵.當(dāng)?>0時,一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)?=0時,一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)?<0時,一元二次方程沒有實數(shù)根.17、512【解析】設(shè)甲地到乙地的實際距離為x厘米,根據(jù)題意得:1/8000000=6.4/x,解得:x=51200000,∵51200000厘米=512公里,∴甲地到乙地的實際距離為512公里.18、15bc1【解析】試題分析:分式與的最簡公分母是15bc1.故答案為15bc1.點睛:本題考查了最簡公分母的找法,若分母是單項式,一般找最簡公分母分三步進(jìn)行:①找系數(shù),系數(shù)取所有分母系數(shù)的最小公倍數(shù);②取字母,字母取分母中出現(xiàn)的所有字母;③取指數(shù),指數(shù)取同一字母指數(shù)的最大值.三、解答題(共78分)19、(1)A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備分別為20套,30套;(2)至多減少1套.【解析】
(1)設(shè)A品牌的教學(xué)設(shè)備x套,B品牌的教學(xué)設(shè)備y套,根據(jù)題意可得方程組,解方程組即可求得商場計劃購進(jìn)A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備的套數(shù);(2)設(shè)A種設(shè)備購進(jìn)數(shù)量減少a套,則B種設(shè)備購進(jìn)數(shù)量增加1.5a套,由題意得不等式1.5(20-a)+1.2(30+1.5a)≤69,解不等式即可求得答案.【詳解】(1)設(shè)A品牌的教學(xué)設(shè)備x套,B品牌的教學(xué)設(shè)備y套,由題意,得,解得:.答:該商場計劃購進(jìn)A品牌的教學(xué)設(shè)備20套,B品牌的教學(xué)設(shè)備30套;(2)設(shè)A種設(shè)備購進(jìn)數(shù)量減少a套,則B種設(shè)備購進(jìn)數(shù)量增加1.5a套,由題意,得1.5(20-a)+1.2(30+1.5a)≤69,解得:a≤1.答:A種設(shè)備購進(jìn)數(shù)量至多減少1套.20、【解析】
先移項,然后用因式分解法解一元二次方程即可.【詳解】解:(2x-1)2=-3(2x-1)(2x-1)2+3(2x-1)=0(2x-1)[(2x-1)+3]=0(2x-1)((2x+2)=0x1=,x2=-1【點睛】此題主要考查解一元二次方程,熟練掌握解一元二次方程的方法是解題關(guān)鍵.21、(1)詳情見解析;(2)①15°,②【解析】
(1)通過證明△ABD?△ACE進(jìn)一步求證即可;(2)①連接AF、AG,利用直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半求出AF=BD=BF,AG=CE=GC,由此進(jìn)一步證明△AFG為等邊三角形,最后利用△ABF?△ACG進(jìn)一步求解即可;②連接BC,再連接EF、DG并延長分別交BC于點M、N,首先根據(jù)題意求得BM=DE=NC,然后利用△ABC~△AED進(jìn)一步求解即可.【詳解】(1)在△ABD與△ACE中,∵AB=AC,∠A=∠A,AD=AE,∴△ABD?△ACE(SAS),∴BD=CE;(2)①連接AF、AG,∵AF、AG分別為Rt△ABD、Rt△ACE的斜邊中線,∴AF=BD=BF,AG=CE=GC,又∵BD=CE,F(xiàn)G=BD,∴AF=AG=FG,∴△AFG為等邊三角形,易證△ABF?△ACG(SSS),∴∠BAF=∠B=∠C=∠CAG,∴∠C=15°;②連接BC、DE,再連接EF、DG并延長分別交BC于點M、N,∵△ABC與△AED都是等腰直角三角形,∴DE∥BC,∵F、G分別是BD、CE的中點,∴易證△DEF?△BMF,△DEG?△NCG(ASA),∴BM=DE=NC,若四邊形DEFG為矩形,則DE=FG=MN,∴,∵DE∥BC,∴△ABC~△AED,∴,∵AC=4,∴AD=,∴當(dāng)AD的長為時,四邊形DEFG為矩形.【點睛】本題主要考查了全等三角形性質(zhì)與判定和相似三角形性質(zhì)與判定及直角三角形性質(zhì)和矩形性質(zhì)的綜合運用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.22、(1);(2)t=s時,四邊形ABMN是平行四邊形;(3)存在,點Q坐標(biāo)為:或或或.【解析】
(1)如圖1中,作BH⊥x軸于H.證明△COA≌△AHB(AAS),可得BH=OA=1,AH=OC=2,求出點B坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法即可解決問題.
(2)利用平行四邊形的性質(zhì)求出點N的坐標(biāo),再求出AN,BM,CM即可解決問題.
(3)如圖3中,當(dāng)OB為菱形的邊時,可得菱形OBQP,菱形OBP1Q1.菱形OBP3Q3,當(dāng)OB為菱形的對角線時,可得菱形OP2BQ2,點Q2在線段OB的垂直平分線上,分別求解即可解決問題.【詳解】(1)如圖1中,作BH⊥x軸于H.
∵A(1,0)、C(0,2),
∴OA=1,OC=2,
∵∠COA=∠CAB=∠AHB=90°,
∴∠ACO+∠OAC=90°,∠CAO+∠BAH=90°,
∴∠ACO=∠BAH,
∵AC=AB,
∴△COA≌△AHB(AAS),
∴BH=OA=1,AH=OC=2,
∴OH=3,
∴B(3,1),設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,則有,解得:,∴;(2)如圖2中,
∵四邊形ABMN是平行四邊形,
∴AN∥BM,
∴直線AN的解析式為:,∴,∴,∵B(3,1),C(0,2),
∴BC=,∴,∴,∴t=s時,四邊形ABMN是平行四邊形;(3)如圖3中,
如圖3中,當(dāng)OB為菱形的邊時,可得菱形OBQP,菱形OBP1Q1.菱形OBP3Q3,
連接OQ交BC于E,
∵OE⊥BC,
∴直線OE的解析式為y=3x,由,解得:,∴E(,),
∵OE=OQ,
∴Q(,),
∵OQ1∥BC,∴直線OQ1的解析式為y=-x,
∵OQ1=OB=,設(shè)Q1(m,-),
∴m2+m2=10,
∴m=±3,
可得Q1(3,-1),Q3(-3,1),
當(dāng)OB為菱形的對角線時,可得菱形OP2BQ2,點Q2在線段OB的垂直平分線上,
易知線段OB的垂直平分線的解析式為y=-3x+5,由,解得:,∴Q2(,).綜上所述,滿足條件的點Q坐標(biāo)為:或或或.【點睛】本題屬于一次函數(shù)綜合題,考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),一次函數(shù)的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會用分類討論的思想思考問題,屬于中考壓軸題.23、(1)a=,b=2,k=-2;(2)S△AOB=【解析】
(1)把A、B兩點坐標(biāo)代入直線解析式求出a,b的值,從而確定A、B兩點坐標(biāo),再把A(或B)點坐標(biāo)代入雙曲線解析式求出k的值即可;(2)設(shè)直線AB分別交x軸、y軸于點E,F,根據(jù)S△AOB=S△EOF-S△AEO-S△BFO求解即可.【詳解】(1)將點A(-4,a)、B(-1,b)分別代入表達(dá)式中,得:;,∴A(-4,)、B(-1,2)將B(-1,2)代入y=中,得k=-2所以a=,b=2,k=-2(2)設(shè)直線AB分別交x軸、y軸于點E,F,如圖,對于直線,分別令y=0,x=0,解得:X=-5,y=,∴E(-5,0),F(xiàn)(0,)由圖可知:S△AEO=×OE×AC=,S△BFO=×OF×BD=,S△EOF=×OE×OF=∴S△AOB=S△EOF-S△AEO-S△BFO=【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,需要掌握根據(jù)待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的方法.解答此類試題的依據(jù)是:①求一次函數(shù)解
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