廣西百色市普通高中2024年高考考前模擬化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣西百色市普通高中2024年高考考前模擬化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、已知、、、為原子序數依次增大的短周期元素,為地殼中含量最高的過渡金屬元素,與同主族,與同周期,且與的原子序數之和為20。甲、乙分別為元素E、A的單質,丙、丁為A、E分別與B形成的二元化合物,它們轉化關系如圖所示。下列說法不正確的是()A.、形成的一種化合物具有漂白性B.、形成的離子化合物可能含有非極性鍵C.的單質能與丙反應置換出的單質D.丁為黑色固體,且1mol甲與足量丙反應轉移電子3NA2、常溫下,向20mL0.05mol·L-1的某稀酸H2B溶液中滴入0.1mol·L-1氨水,溶液中由水電離出氫離子濃度隨滴入氨水體積變化如圖。下列分析正確的是()A.NaHB溶液可能為酸性,也可能為堿性B.A、B、C三點溶液的pH是逐漸減小,D、E、F三點溶液的pH是逐漸增大C.E溶液中離子濃度大小關系:c(NH4+)>c(B2-)>c(OH-)>c(H+)D.F點溶液c(NH4+)=2c(B2-)3、用化學用語表示2CO2+2Na2O2===2Na2CO3+O2中的相關微粒,其中正確的是()A.中子數為6的碳原子:612C B.氧原子的結構示意圖:C.CO2的結構式:O—C—O D.Na2O2的電子式:NaNa4、工業(yè)上可用鋁熱反應冶煉錳、釩等難熔金屬,其原因與下列無關的是A.鋁還原性較強 B.鋁能形成多種合金C.鋁相對錳、釩較廉價 D.反應放出大量的熱5、自催化作用是指反應物之一使該反應速率加快的作用。用稀硫酸酸化的KMnO4進行下列三組實驗,一段時間后溶液均褪色(0.01mol/L可以記做0.01M實驗①實驗②實驗③1mL0.01M的KMnO4溶液和MnSO41mL0.01M的KMnO4溶液和1mL稀鹽酸1mL0.01M的KMnO4溶液和褪色比實驗①褪色快比實驗①褪色快下列說法不正確的是A.實驗①中發(fā)生氧化還原反應,H2C2OB.實驗②褪色比①快,是因為MnSO4的催化作用加快了反應速率C.實驗③褪色比①快,是因為Cl-的催化作用加快了反應速率D.若用1mL0.2M6、下列物質間的轉化可以實現的是()A.MnO2Cl2Ca(ClO)2B.SSO2BaSO4C.SiO2H2SiO3Na2SiO3D.CuSO4Cu(OH)2Cu2O7、“碳九”是在石油提煉時獲得的一系列含碳數量在9左右的烴,沸點處于汽油和柴油之間。“碳九”有兩種,分為裂解碳九和重整碳九,前者主要為烷烴.烯烴等鏈烴,后者主要為丙苯、對甲乙米等芳香烴。下列有關說法錯誤的是A.若將“碳九"添加到汽油中,可能會使汽油燃燒不充分而形成積炭B.用溴水可以區(qū)分裂解碳九和重整碳九C.均三甲苯()的二氯代物有5種D.異丙苯[]和對甲乙苯()互為同系物8、下列實驗設計能完成或實驗結論合理的是A.證明一瓶紅棕色氣體是溴蒸氣還是二氧化氮,可用濕潤的碘化鉀-淀粉試紙檢驗,觀察試紙顏色的變化B.鋁熱劑溶于足量稀鹽酸再滴加KSCN溶液,未出現血紅色,鋁熱劑中一定不含Fe2O3C.測氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水點在pH試紙上,待其變色后和標準比色卡比較D.檢驗Cu2+和Fe3+離子,采用徑向紙層析法,待離子在濾紙上展開后,用濃氨水熏,可以檢驗出Cu2+9、下列實驗方案中,可以達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A除去苯中混有的苯酚加入適量的溴水充分反應后過濾B檢驗Fe2+溶液中是否含有Fe3+向待測液中滴加幾滴鐵氰化鉀溶液C除去粗鹽中含有Mg2+、Ca2+、SO42-的試劑加入順序向該溶液中先加入NaOH溶液、再加BaCl2溶液,最后加碳酸鈉溶液D檢驗SO2中是否含有HCl將產生的氣體通入HNO3酸化的AgNO3溶液中A.A B.B C.C D.D10、下列實驗中,對應的現象以及結論都正確且兩者具有因果關系的是選項實驗現象結論A.將稀硝酸加入過量鐵粉中,充分反應后滴加KSCN溶液有氣體生成,溶液呈血紅色稀硝酸將Fe氧化為Fe3+B.將銅粉加1.0mol·L-1Fe2(SO4)3溶液中溶液變藍、有黑色固體出現金屬鐵比銅活潑C.用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱熔化后的液態(tài)鋁滴落下來金屬鋁的熔點較低D.將0.1mol·L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀產生,再滴加0.1mol·L-1CuSO4溶液先有白色沉淀生成后變?yōu)闇\藍色沉淀Cu(OH)2的溶度積比Mg(OH)2的小A.A B.B C.C D.D11、下列屬于堿的是()A.SO2B.H2SiO3C.Na2CO3D.NaOH12、下列屬于不可再生能源的是()A.氫氣B.石油C.沼氣D.酒精13、固體粉末X中可能含有Fe、FeO、CuO、MnO2、KCl和K2CO3中的若干種。為確定該固體粉末的成分,某同學依次進行了以下實驗:①將X加入足量水中,得到不溶物Y和溶液Z②取少量Y加入足量濃鹽酸,加熱,產生黃綠色氣體,并有少量紅色不溶物③向Z溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀④用玻璃棒蘸取溶液Z于廣范pH試紙上,試紙呈藍色分析以上實驗現象,下列結論正確的是A.X中一定不存在FeO B.不溶物Y中一定含有Fe和CuOC.Z溶液中一定含有KCl、K2CO3 D.Y中不一定存在MnO214、含元素碲(Te)的幾種物質存在如圖所示轉化關系。下列說法錯誤的是A.反應①利用了H2Te的還原性B.反應②中H2O作氧化劑C.反應③利用了H2O2的氧化性D.H2Te2O5轉化為H2Te4O9發(fā)生了氧化還原反應15、某藥物丙可由有機物甲和乙在一定條件下反應制得:(甲)+(乙)(丙)下列說法正確的是A.甲與乙生成丙的反應屬于加成反應B.甲分子中所有原子共平面C.乙的化學式是C4H718OOD.丙在堿性條件下水解生成和CH318OH16、下列有關化合物的說法正確的是()A.所有原子共平面 B.其一氯代物有6種C.是苯的同系物 D.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色17、下列生產、生活中的事實不能用金屬活動性順序表解釋的是()A.鋁制器皿不宜盛放酸性食物B.電解飽和食鹽水陰極產生氫氣得不到鈉C.鐵制容器盛放和運輸濃硫酸D.鍍鋅鐵桶鍍層破損后鐵仍不易被腐蝕18、用氯氣和綠礬處理水,下列說法錯誤的是()A.氯氣起殺菌消毒作用B.氯氣氧化綠礬C.綠礬具有凈水作用D.綠礬的氧化產物具有凈水作用19、對于排布在2s軌道上的電子,不能確定的是A.電子所在的電子層 B.電子的自旋方向C.電子云的形狀 D.電子云的伸展方向20、下列有機物命名正確的是()A.氨基乙酸 B.2—二氯丙烷C.2—甲基丙醇 D.C17H33COOH硬脂酸21、鋰空氣充電電池有望成為電動汽車的實用儲能設備。工作原理示意圖如下,下列敘述正確的是A.該電池工作時Li+向負極移動B.Li2SO4溶液可作該電池電解質溶液C.電池充電時間越長,電池中Li2O含量越多D.電池工作時,正極可發(fā)生:2Li++O2+2e-=Li2O222、在實驗室進行下列有關的物質制備中,理論上正確、操作上可行、經濟上合理的是A.CCOCO2Na2CO3B.CuCu(NO3)2溶液Cu(OH)2C.FeFe2O3Fe2(SO4)3溶液D.CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液二、非選擇題(共84分)23、(14分)如圖中A~J分別代表相關反應中的一種物質,已知A分解得到等物質的量的B、C、D,已知B、D為常溫下的氣態(tài)化合物,C為常溫下的液態(tài)化合物,F為黑色固體單質,I為紅棕色氣體。圖中有部分生成物未標出。請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/p>

(1)A的化學式為___,C的電子式為___;(2)寫出下列反應的化學方程式:D+G→H___;F+J→B+C+I____;(3)2molNa2O2與足量C反應轉移電子的物質的量為___mol;(4)I與足量C生成J的過程中氧化劑與還原劑的物質的量之比為___;(5)容積為10mL的試管中充滿I和G的混合氣體,倒立于盛水的水槽中,水全部充滿試管,則原混合氣體中I與G的體積之比為___。24、(12分)有機物A具有乙醛和乙酸中官能團的性質,不飽和烴B的摩爾質量為40g·mol-1,C中只有一個甲基,能發(fā)生銀鏡反應,有關物質的轉化關系如圖:已知:①同一個碳原子上連接2個碳碳雙鍵的結構不穩(wěn)定②RCH=CHOH→RCH2CHO請回答:(1)D的名稱是________。(2)A~E中都含有的元素的原子結構示意圖是________。(3)A+D→E的化學方程式______________________。(4)下列說法正確的是________。A.B能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色B.C與A在一定條件下都能發(fā)生銀鏡反應C.轉化流程中濃H2SO4的作用相同D.可以用飽和Na2CO3溶液鑒別A、C、E三種無色物質25、(12分)(一)碳酸鑭可用于治療終末期腎病患者的高磷酸鹽血癥,制備反應原理為:2LaCl3+6NH4HCO3═La2(CO3)3↓+6NH4Cl+3CO2↑+3H2O;某化學興趣小組利用下列裝置實驗室中模擬制備碳酸鑭。(1)制備碳酸鑭實驗流程中導管從左向右的連接順序為:F→_____→_____→_____→_____→_____;(2)Y中發(fā)生反應的化學反應式為_______________;(3)X中盛放的試劑是___________,其作用為___________________;(4)Z中應先通入,后通入過量的,原因為__________________;是一種重要的稀土氫氧化物,它可由氟碳酸鈰精礦(主要含)經如下流程獲得:已知:在酸性溶液中有強氧化性,回答下列問題:(5)氧化焙燒生成的鈰化合物二氧化鈰(),其在酸浸時反應的離子方程式為_________________;(6)已知有機物HT能將從水溶液中萃取出來,該過程可表示為:(水層)+(有機層)+(水層)從平衡角度解釋:向(有機層)加入獲得較純的含的水溶液的原因是________________;(7)已知298K時,Ksp[Ce(OH)3]=1×10-20,為了使溶液中沉淀完全,需調節(jié)pH至少為________;(8)取某產品0.50g,加硫酸溶解后,用的溶液滴定至終點(鈰被還原成).(已知:的相對分子質量為208)①溶液盛放在________(填“酸式”或“堿式”)滴定管中;②根據下表實驗數據計算產品的純度____________;滴定次數溶液體積(mL)滴定前讀數滴定后讀數第一次0.5023.60第二次1.0026.30第三次1.2024.10③若用硫酸酸化后改用的溶液滴定產品從而測定產品的純度,其它操作都正確,則測定的產品的純度____________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。26、(10分)氮化鈣(Ca3N2)是一種重要的化學試劑。某化學興趣小組擬制備氮化鈣并測定產品純度。已知:①氮化鈣極易與水反應;②實驗室在加熱條件下用飽和NaNO2溶液和飽和(NH4)2SO4溶液混合制備N2;③焦性沒食子酸溶液用于吸收少量O2。I.制備氮化鈣。他們選擇下列裝置設計實驗(裝置可重復使用):(1)實驗室將鈣保存在________中(填物質名稱)。氮化鈣中所含化學鍵類型是_________。(2)氣體從左至右,裝置連接順序為____________________________。(填代號)(3)寫出A中發(fā)生反應的化學方程式:______________________________。(4)用化學方法檢驗氮化鈣(Ca3N2)產品中是否混有Ca,設計實驗方案:________。Ⅱ.測定產品純度。利用如圖裝置測定氮化鈣產品純度(雜質不產生氣體,氨氣不溶于煤油)。(5)當產品與蒸餾水完全反應后,冷卻至室溫、調平液面、讀數。調平液面的操作是___________________________________。(6)取產品質量為wg,開始量氣管讀數為V1mL,最終量氣管讀數為V2mL(折合成標準狀況),則該樣品純度為________________________(用代數式表示)。如果開始仰視刻度線,終點時俯視刻度線,則測得結果________(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。27、(12分)某學習小組通過下列裝置探究MnO2與FeCl3·6H2O反應產物。(查閱資料)FeCl3是一種共價化合物,熔點306℃,沸點315℃。實驗編號操作現象實驗1按上圖所示,加熱A中MnO2與FeCl3·6H2O混合物①試管A中固體部分變液態(tài),上方出現白霧②稍后,產生黃色氣體,管壁附著黃色液滴③試管B中KI-淀粉溶液變藍實驗2把A中的混合物換為FeCl3·6H2O,B中溶液換為KSCN溶液,加熱。A中固體部分變液態(tài),產生白霧和黃色氣體,B中KSCN溶液變紅(實驗探究)實驗操作和現象如下表:(問題討論)(1)實驗前首先要進行的操作是______________________________。(2)實驗1和實驗2產生的白霧是_______(填化學式)溶解在水中形成的小液滴。(3)請用離子方程式解釋實驗2中黃色氣體使KI-淀粉溶液變藍色的原因_____________。(4)為確認黃色氣體中含有Cl2,學習小組將實驗1中試管B內KI-淀粉溶液替換為NaBr溶液,發(fā)現B中溶液呈橙色,經檢驗無Fe2+,說明黃色氣體中含有Cl2。用鐵氰化鉀溶液檢驗Fe2+的離子方程式是_________________________________。選擇NaBr溶液的原因是________________________________________________________________。(實驗結論)(5)實驗1充分加熱后,若反應中被氧化與未被氧化的氯元素質量之比為1:2,則A中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________________________。(實驗反思)該學習小組認為實驗1中溶液變藍,也可能是酸性條件下,I-被空氣氧化所致,可以先將裝置中的空氣排盡,以排除O2的干擾。28、(14分)A、B、C、D是四種短周期元素,E是過渡元素。A、B、C同周期,C、D同主族,A的原子結構示意圖為:,B是同周期第一電離能最小的元素,C的最外層有三個成單電子,E的外圍電子排布式為3d64s2?;卮鹣铝袉栴}:(1)用化學式表示上述五種元素中最高價氧化物對應水化物酸性最強的是__________,堿性最強的是_________。(2)用元素符號表示D所在周期(除稀有氣體元素外)第一電離能最大的元素是__________,電負性最大的元素是__________。(3)D的氫化物比C的氫化物的沸點__________(填"高"或"低"),原因_____________(4)E元素原子的核電荷數是__________,E元素在周期表的第_______周期,第________族,已知元素周期表可按電子排布分為s區(qū)、p區(qū)等,則E元素在_______區(qū)。(5)B、C最高價氧化物的晶體類型是分別是______晶體、______晶體(6)畫出D的核外電子排布圖_____________,這樣排布遵循了________原理和____________規(guī)則。29、(10分)CO、CO2是化石燃料燃燒后的主要產物。(1)將體積比為2:1的CO2和CO混合氣體通入有足量Na2O2固體的密閉容器中,同時不斷地用電火花點燃。將殘留固體溶于水,所得溶液中2c(CO32-)+c(HCO3-)____________c(Na+)(填“>”“<”或“=”)。(2)已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol;鍵能E(o=o)=499.0kJ/mol①CO(g)+O2(g)CO2(g)+O(g)的△H=____________kJ/mol②已知2500K時,①中反應的平衡常數為0.40。某時刻該反應體系中各物質濃度滿足:c(CO)·c(O2)=c(CO2)·c(O),則此時反應____________(填向左”或“向右”)進行。(3)已知:反應CO2(g)CO(g)+O(g)在密閉容器中CO2分解實驗的結果如下圖1;反應2CO2(g)2CO(g)+O2(g)中1molCO2在不同溫度下的平衡分解量如下圖2,①分析圖1,求2min內v(CO2)=_______。②分析圖2,1500℃時反應達平衡,此時容器體積為1L,則反應的平衡常數K=______(計算結果保留1位小數)。(4)為探究不同催化劑對CO和H2合成CH3OH的選擇性效果,某實驗室控制CO和H2的初始投料比為1:3進行實驗,得到如下數據:選項T/K時間/min催化劑種類甲醇的含量(%)A45010CuO-ZnO78B45010CuO-ZnO-ZrO288C45010ZnO-ZrO246①由表1可知,該反應的最佳催化劑為____________(填編號);圖3中a、b、c、d四點是該溫度下CO的平衡轉化率的是____________。②有利于提高CO轉化為CH3OH的平衡轉化率的措施有____________。A.使用催化劑CuO-ZnO-ZrO2B.適當降低反應溫度C.增大CO和H2的初始投料比D.恒容下,再充入amolCO和3amolH2

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】

已知A、B、C、D為原子序數依次增大的短周期元素,E為地殼中含量最高的過渡金屬元素,則E為Fe;與同主族,與同周期,可知A、B、C、D分屬三個不同的短周期,則A為H,D為Na,由與的原子序數之和為20,可知C為F;甲、乙分別為元素E、A的單質,丙、丁為A、E分別與B形成的二元化合物,結合圖示轉化關系,由Fe與水蒸氣反應生成四氧化三鐵可知可知丙為H2O,丁為Fe3O4,則B為O元素,以此解答該題?!驹斀狻坑梢陨戏治隹芍篈為H,B為O,C為F,D為Na,E為Fe元素;甲為Fe,乙為H2,丙為H2O,丁為Fe3O4;A.H、O兩元素組成的H2O2有強氧化性,具有漂白性,故A正確;B.O和Na組成的Na2O2中含有離子鍵和非極性共價鍵,故B正確;C.F2溶于水生成HF和O2,故C正確;D.丁為Fe3O4,是黑色固體,由3Fe+4H2OFe3O4+4H2可知1molFe與足量H2O反應轉移電子NA,故D錯誤;故答案為D。2、D【解析】

未加入氨水前,溶液的水電離出的OH-濃度為10-13mol/L,所以溶液中c(H+)=0.1mol/L,該酸的濃度為0.05mol/L,所以該酸為二元強酸。酸、堿對水的電離起抑制作用,可水解的鹽對水的電離起促進作用,隨著氨水的不斷滴入,溶液中水電離的c(H+)逐漸增大,當兩者恰好完全反應生成(NH4)2B時水的電離程度達最大(圖中D點),繼續(xù)加入氨水,水電離的c(H+)逐漸減小?!驹斀狻緼.NaHB屬于強酸的酸式鹽,NaHB溶液應該呈酸性,A項錯誤;B.向酸溶液中逐漸加入堿發(fā)生中和反應,混合液溶液的pH是逐漸增大的,B項錯誤;C.E點溶液由(NH4)2B和氨水混合而成,由于水電離的c(H+)>1×10-7mol/L,溶液中H+全部來自水電離,則E點水溶液顯酸性,所以c(H+)>c(OH-),C項錯誤;D.F點溶液由(NH4)2B和氨水混合而成,由于水電離的c(H+)=1×10-7mol/L,溶液中H+全部來自水電離,則F點水溶液呈中性,此時溶液中的電荷守恒有:c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+2c(B2-),因c(H+)=c(OH-),所以有c(NH4+)=2c(B2-),D項正確;所以答案選擇D項。3、B【解析】

A.中子數為6的碳原子:612C,B.氧原子的原子序數為8,其原子結構示意圖:,B項正確;C.CO2分子中各原子滿8電子穩(wěn)定,其中碳與氧原子形成的是共價雙鍵,其結構式為:O=C=O,C項錯誤;D.Na2O2為離子化合物,存在離子鍵與非極性共價鍵,其電子式為:,D項錯誤;答案選B?!军c睛】化學用語是化學考試中的高頻考點,其中ZAX元素符號的含義要牢記在心,其左上角為質量數(A)、左下角為質子數(Z),質子數(Z)=核電荷數=原子序數,質量數(A)=質子數(Z)+中子數(4、B【解析】

A.鋁熱反應常用于焊接鐵軌,該反應中Al作還原劑,Al的還原性比錳、釩等金屬的強,故A相關;B.鋁能形成多種合金和工業(yè)上可用鋁熱反應冶煉錳、釩等難熔金屬無關,和鋁本身的性質有關,故B不相關;C.鋁相對錳、釩較廉價,所以用鋁來制備錳和釩,故C相關;D.鋁熱劑為鋁和金屬氧化物的混合物,反應在高溫條件下發(fā)生氧化還原反應置換出金屬單質,為放熱反應,放出大量熱,故D相關;題目要求選擇不相干的,故選B?!军c睛】本題考查鋁熱反應及其應用,把握鋁熱反應的特點及應用為解答的關鍵,注意反應的原理,實質為金屬之間的置換反應,題目難度不大。5、C【解析】

A.碳元素的化合價升高,且錳離子可作催化劑,則實驗①中發(fā)生氧化還原反應,H2C2O4是還原劑,產物MnSO4能起自催化作用,故A正確;B.催化劑可加快反應速率,則實驗②褪色比①快,是因為MnSO4的催化作用加快了反應速率,故B正確;C.高錳酸鉀可氧化氯離子,則實驗③褪色比①快,與催化作用無關,故C錯誤;D.增大濃度,反應速率加快,則用1mL0.2M的H2C2O4做實驗①,推測比實驗①褪色快,故D正確;故選C。6、D【解析】

A.MnO2和濃鹽酸才反應生成氯氣,故A不符合題意;B.硫于氧氣反應生成二氧化硫,二氧化硫和氯化鋇不反應,故B不符合題意;C.SiO2不與水反應,故C不符合題意;D.CuSO4與氫氧化鈉反應生成Cu(OH)2和硫酸鈉,氫氧化銅與葡萄糖再堿性條件下加熱反應生成Cu2O,故D符合題意。綜上所述,答案為D。7、D【解析】

A.由于碳九中碳原子個數比汽油的多,所以燃燒時更容易燃燒不充分產生單質碳而形成“積碳”,故A正確;B.裂解碳九中含有烯烴,能與溴水發(fā)生加成反應而使其褪色,故B正確;C.均三甲苯的二氯代物中,兩個氯原子在同一個碳原子上的有1種:,在不同碳原子上的有4種:、,共有5種,故C正確;D.異丙苯與對甲己苯分子式相同,不符合同系物中分子組成相差一個或若干個“CH2"原子團的要求,故D錯誤;故答案為D?!军c睛】有機物二元取代物的種數確定,應采用“定一移二”的方法,即先固定一個取代基的位置,再移動另一個取代基,以確定同分異構體的數目。8、D【解析】

A.溴蒸氣、二氧化氮均能氧化I-生成I2,淀粉試紙變藍,現象相同,不能區(qū)別,A錯誤;B.鋁能把三價鐵還原為二價鐵,所以不能確定是否含有Fe2O3,B錯誤;C.由于氯水中含有次氯酸,具有漂白性,能把試紙漂白,不能用pH試紙上測出氯水的pH,C錯誤;D.由于兩種離子中Fe3+在流動相中分配的多一些,隨流動相移動的速度快一些;Cu2+在固定相中分配的多一些,隨流動相移動的速度慢一些,氨與Cu2+可形成藍色配合物,D正確;答案選D。9、C【解析】

A.苯酚與溴水生成的三溴苯酚溶于苯,無法除去雜質,且引進了新的雜質溴,A項錯誤;B.鐵氰化鉀溶液用于檢驗亞鐵離子,無法檢測鐵離子,B項錯誤;C.NaOH溶液可以除去Mg2+、再加稍過量的BaCl2溶液可以除去SO42-,最后加碳酸鈉溶液可以除去Ca2+和過量的Ba2+,到達除雜目的,C項正確;D.HNO3會氧化二氧化硫為硫酸根,硫酸根與銀離子反應生成微溶的硫酸銀白色沉淀,與氯化銀無法區(qū)分,D項錯誤;答案選C。10、D【解析】

A、因為加入過量的鐵粉,反應生成Fe(NO3)2,加入KSCN溶液,溶液不變紅,A錯誤;B、Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,溶液變藍,但沒有黑色固體出現,B錯誤;C、鋁表面產生氧化鋁,因為氧化鋁的熔點比鋁的高,因此出現熔化而不滴落,C錯誤;D、MgSO4溶液加入NaOH,生成Mg(OH)2,再加入CuSO4溶液,出現藍色沉淀,即Mg(OH)2+Cu2+=Cu(OH)2+Mg2+,化學反應向更難溶的方向進行,即Cu(OH)2的溶度積小于Mg(OH)2,D正確;故合理選項為D。11、D【解析】A.SO2是由硫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,故A錯誤;B.H2SiO3電離時其陽離子全部是H+,屬于酸,故B錯誤;C.純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故C錯誤;D.苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱,電離時生成的陰離子都是氫氧根離子,屬于堿,故D正確;故選D。點睛:解答時要分析物質的陰陽離子組成,然后再根據酸堿鹽概念方面進行分析、判斷,電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸,電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿,由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽,從而得出正確的結論。12、B【解析】煤、石油及天然氣是化石能源,屬不可能再生的能源,而氫氣、沼氣、酒精及太陽能、風能等為再生能源,故答案為B。點睛:明確能源的來源是解題關鍵,能夠源源不斷的從自然界得到補充的能源叫可再生能源,如太陽能、風能、生物質能等;短期內不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源,如煤、石油等。13、B【解析】

①將X加入足量水中,得到不溶物Y和溶液Z,Y可能為Fe、FeO、CuO、MnO2中的物質,Z可能為KCl和K2CO3中的物質;②取少量Y加入足量濃鹽酸,加熱,產生黃綠色氣體,并有少量紅色不溶物,黃綠色氣體為氯氣,說明Y中含有MnO2,紅色不溶物為銅,說明反應后有Cu生成,說明Y中含有的CuO與酸反應生成的CuCl2被置換出來了,可說明Y中還含有Fe,所以Y中含有Fe、CuO、MnO2;③向Z溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀,可能為氯化銀或碳酸銀沉淀;④用玻璃棒蘸取溶液Z于廣范pH試紙上,試紙呈藍色,說明溶液呈堿性,一定含有K2CO3,可能含有KCl,由以上分析可知X中一定含有Fe、CuO、MnO2、K2CO3,但不能確定是否含有FeO、KCl。答案選B。14、D【解析】

A.H2Te被O2氧化生成Te,體現H2Te具有還原性,故A正確;B.反應②中Te與H2O反應H2TeO3,Te元素化合價升高,是還原劑,則H2O為氧化劑,應有H2生成,故B正確;C.反應③中H2TeO3→H6TeO6,Te元素化合價升高,發(fā)生氧化反應,則H2O2作氧化劑,體現氧化性,故C正確;D.H2Te2O5轉化為H2Te4O9時不存在元素化合價的變化,未發(fā)生氧化還原反應,故D錯誤;故答案為D。15、A【解析】

A.通過分析反應前后物質的結構可知,反應過程中甲分子發(fā)生了1,4加成,形成了一個新的碳碳雙鍵,乙分子也發(fā)生了加成最終與甲形成了六元環(huán);A項正確;B.由于甲分子中存在一個sp3雜化的形成了4條單鍵的碳原子,所以甲分子內的所有原子不可能共平面;B項錯誤;C.由乙的結構可知,乙的分子式為:;C項錯誤;D.酯在堿性條件下水解,產物羧酸會與堿反應生成羧酸鹽,所以丙在堿性條件下水解的產物為和,D項錯誤;答案選A。16、D【解析】

A.連接苯環(huán)和環(huán)丙烯基的碳碳單鍵可以旋轉,苯平面和烯平面不一定共平面,故A錯誤;B.有一對稱軸,如圖,其一氯代物有5種,故B錯誤;C.苯的同系物中側鏈是飽和烴基,故C錯誤;D.中有碳碳雙鍵,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故D正確;故選D。17、C【解析】

A.鋁性質較活潑,能和強酸、強堿反應生成鹽和氫氣,在金屬活動性順序表中Al位于H之前,所以能用金屬活動性順序解釋,故A錯誤;B.金屬陽離子失電子能力越強,其單質的還原性越弱,用惰性電極電解飽和食鹽水時,陰極生成氫氣而得不到鈉,說明Na的活動性大于氫,所以可以用金屬活動性順序解釋,故B錯誤;C.常溫下,濃硫酸和鐵發(fā)生氧化還原反應生成致密的氧化物薄膜而阻止進一步被氧化,該現象是鈍化現象,與金屬活動性順序無關,故C正確;D.構成原電池的裝置中,作負極的金屬加速被腐蝕,作正極的金屬被保護,Fe、Zn和電解質構成原電池,Zn易失電子作負極、Fe作正極,則Fe被保護,所以能用金屬活動性順序解釋,故D錯誤;故選C?!军c睛】金屬活動性順序表的意義:①金屬的位置越靠前,它的活動性越強;②位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫(強氧化酸除外);③位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來(K,Ca,Na除外);④很活潑的金屬,如K、Ca、Na與鹽溶液反應,先與溶液中的水反應生成堿,堿再與鹽溶液反應,沒有金屬單質生成.如:2Na+CuSO4+2H2O═Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑;⑤不能用金屬活動性順序去說明非水溶液中的置換反應,如氫氣在加熱條件下置換氧化鐵中的鐵:Fe2O3+3H22Fe+3H2O。18、C【解析】

A.氯氣與水反應生成次氯酸,次氯酸具有殺菌消毒作用,所以可以用適量氯氣殺菌消毒,A正確;B.綠礬中二價鐵離子具有還原性,氯氣能夠氧化二價鐵離子生成三價鐵,B正確;C.綠礬水解生成氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,極易被氧化生成氫氧化鐵,所以明綠不具有凈水作用,C錯誤;D.綠礬的氧化產物為硫酸鐵,硫酸鐵中三價鐵水解生成氫氧化鐵膠體,具有吸附性,能夠凈水,D正確。答案選C。19、B【解析】

排布在2s軌道上的電子,則可以判斷其在第二電子層,S能級電子云的形狀為球形,所以電子云無伸展方向,但不能確定電子的自旋方向,故選B。【點睛】明確S軌道的形狀、以及無伸展方向是解題關鍵,排布在2s軌道上的電子,則可以判斷其在第二電子層,S能級電子云的形狀為球形,所以電子云無伸展方向,但不能確定電子的自旋方向,據此分析。20、A【解析】

A.為氨基乙酸,A正確;B.為2,2-二氯丙烷,B錯誤;C.2-甲基-1-丙醇,C錯誤;D.C17H33COOH為油酸,D錯誤;故答案為:A。21、D【解析】

A.原電池中,陽離子應該向正極移動,選項A錯誤;B.單質鋰會與水反應生成氫氧化鋰和氫氣,所以電解質溶液不能使用任何水溶液,選項B錯誤;C.電池充電的時候應該將放電的反應倒過來,所以將正極反應逆向進行,正極上的Li應該逐漸減少,所以電池充電時間越長,Li2O含量應該越少,選項C錯誤;D.題目給出正極反應為:xLi++O2+xe-=LixO2,所以當x=2時反應為:2Li++O2+2e-=Li2O2;所以選項D正確。22、D【解析】

A.碳不完全燃燒可生成一氧化碳,一氧化碳高溫下與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉;理論上正確,反應過程中產生、利用污染環(huán)境的物質CO,不符合綠色化學,一氧化碳是有毒的氣體,碳在氧氣中燃燒生成的進行實驗時要進行尾氣處理,且一氧化碳是可燃性氣體,不純時加熱或點燃引起爆炸,操作上較為復雜,故A錯誤;B.銅與與硝酸銀反應可生成硝酸銅,硝酸銅與氫氧化鈉可生成氫氧化銅沉淀;理論上正確,操作上也較簡便,但利用硝酸銀、氫氧化鈉制取氫氧化銅,經濟上不合理,故B錯誤;C.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵而不能生成三氧化二鐵,因此該方案在理論上就是錯誤的,故C錯誤;D.氧化鈣與水反應可生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應可生成氫氧化鈉;理論上正確,操作也只需要加入液體較為簡便,利用碳酸鈉獲得氫氧化鈉,經濟上也合理,符合綠色化學,故D正確;答案選D。二、非選擇題(共84分)23、NH4HCO34NH3+5O24NO+6H2OC+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O21:24:1【解析】

A受熱能分解,分解得到等物質的量的B、C、D,且A與堿反應生成D,則A為酸式鹽或銨鹽,B、D為常溫下的氣態(tài)化合物,C為常溫下的液態(tài)化合物,C能和過氧化鈉反應,則C為水,鎂條能在B中燃燒,則B為二氧化碳或氧氣,因為A受熱分解生成B、C、D,則B為二氧化碳,水和過氧化鈉反應生成NaOH和O2,D能在催化劑條件下與G反應生成H,則D是NH3,G是O2,H是NO,I是NO2,J是HNO3,鎂和二氧化碳反應生成氧化鎂和碳,C和濃硝酸反應生成二氧化碳、二氧化氮和水,則E是MgO,F是C,通過以上分析知,A為NH4HCO3,以此解答該題。【詳解】(1)、A為NH4HCO3,C為水,C的電子式為;故答案為NH4HCO3;;(2)、D為NH3,G是O2,H是NO,則D+G→H的反應為:4NH3+5O24NO+6H2O;F是C,J是HNO3,則F+J-→B+C+I的反應為:C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O;故答案為4NH3+5O24NO+6H2O;C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O;(3)、Na2O2與足量水反應的方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,氧由-1價升高為0價,由-1價降低為-2價,則2molNa2O2與足量C反應轉移電子的物質的量為2mol,;故答案為2;(4)、由3NO2+H2O=2HNO3+NO可知,氧化劑與還原劑的物質的量之比為1:2;故答案為1:2;(5)、容積為10mL的試管中充滿NO2和O2的混合氣體,倒立于盛水的水槽中,水全部充滿試管,則發(fā)生的反應為4NO2+2H2O+O2=4HNO3,根據反應方程式可知原混合氣體中NO2與O2體積比為4:1,所以10mL混合氣體中NO2和O2的體積分別為8mL和2mL,故答案為4:1。24、正丙醇HCOOH+CH3CH2CH2OHH2O+HCOOCH2CH2CH3ABD【解析】

不飽和烴B的摩爾質量為40g·mol-1可知B的分子式為C3H4,不飽和度為2,同一個碳原子上不能連兩個碳碳雙鍵,可推測B為丙炔:CH3C≡CH,B物質與H2O反應類型為加成反應,由已知信息②RCH=CHOH→RCH2CHO可知C為丙醛CH3CH2CHO,丙醛與H2發(fā)生加成反應生成正丙醇CH3CH2CH2OH。根據E的分子式可推知A為甲酸,其分子中既含有羧基又含有醛基,則有機物A具有乙醛和乙酸中官能團的性質,A~E中都含有碳元素,原子結構示意圖是,據此分析解答?!驹斀狻坎伙柡蜔NB的摩爾質量為40g·mol-1可知B的分子式為C3H4,不飽和度為2,同一個碳原子上不能連兩個碳碳雙鍵,可推測B為丙炔:CH3C≡CH,B物質與H2O反應類型為加成反應,由已知信息②RCH=CHOH→RCH2CHO可知C為丙醛CH3CH2CHO,丙醛與H2發(fā)生加成反應生成正丙醇CH3CH2CH2OH。根據E的分子式可推知A為甲酸,其分子中既含有羧基又含有醛基,則有機物A具有乙醛和乙酸中官能團的性質,A~E中都含有碳元素,原子結構示意圖是,(1)由以上分析知,D為CH3CH2CH2OH,名稱是正丙醇;故答案為:正丙醇;(2)A~E中都含有碳元素,原子結構示意圖是;故答案為:;(3)A為甲酸,D為CH3CH2CH2OH,A+D→E的化學方程式為HCOOH+CH3CH2CH2OHH2O+HCOOCH2CH2CH3;故答案為:HCOOH+CH3CH2CH2OHH2O+HCOOCH2CH2CH3;(4)A.B為丙炔:CH3C≡CH,含有碳碳三鍵,能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色,故正確;B.C為CH3CH2CHO,A為HCOOH,均含有醛基,則C與A在一定條件下都能發(fā)生銀鏡反應,故正確;C.A為甲酸,在濃硫酸加熱的條件下生成CO,濃硫酸作脫水劑;A和D在濃硫酸加熱的條件下發(fā)生酯化反應,濃硫酸作催化劑、吸水劑,因此轉化流程中濃H2SO4的作用不相同,故錯誤;D.A為甲酸,C為CH3CH2CHO,E為甲酸丙酯,甲酸與Na2CO3溶液反應生成二氧化碳氣體;CH3CH2CHO與Na2CO3溶液互溶,無明顯的現象;甲酸丙酯的密度比水小,不溶于飽和Na2CO3溶液中,會分層;現象不同,所以可以用飽和Na2CO3溶液鑒別A、C、E三種無色物質,故正確;故答案為:ABD?!军c睛】甲酸與Na2CO3溶液反應生成二氧化碳氣體;CH3CH2CHO與Na2CO3溶液互溶,無明顯的現象;甲酸丙酯在飽和Na2CO3溶液中會分層;現象不同,可以用飽和Na2CO3溶液鑒別該三種無色物質,這是學生們的易錯點。25、ABDECNH3·H2O(濃)+CaO=Ca(OH)2+NH3↑溶液吸收揮發(fā)的、同時生成在水中溶解度大,在水中溶解度不大,堿性溶液吸收,可提高利用率混合液中加硫酸導致氫離子濃度增大,平衡向生成水溶液方向移動9酸式95.68%偏低【解析】

(一)根據制備的反應原理:2LaCl3+6NH4HCO3═La2(CO3)3↓+6NH4Cl+3CO2↑+3H2O,結合裝置圖可知,W中制備二氧化碳,Y中制備氨氣,X是除去二氧化碳中HCl,在Z中制備碳酸鑭,結合氨氣的性質分析解答(1)~(4);(二)由實驗流程可知,氟碳酸鈰精礦(主要含CeFCO3)氧化焙燒生成CeO2,加酸溶解發(fā)生2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O,過濾分離出不溶物,含Ce3+的溶液進行萃取分離得到濃溶液,再與堿反應生成Ce(OH)3,將Ce(OH)3氧化可生成Ce(OH)4。據此結合氧化還原反應的規(guī)律、鹽類水解和溶解積的計算分析解答(5)~(8)?!驹斀狻?一)(1)由裝置可知,W中制備二氧化碳,X除去HCl,Y中制備氨氣,在Z中制備碳酸鑭,則制備碳酸鑭實驗流程中導管從左向右的連接順序為:F→A→B→D→E→C,故答案為A;B;D;E;C;(2)Y中發(fā)生反應的化學反應式為NH3·H2O(濃)+CaO=Ca(OH)2+NH3↑,故答案為NH3·H2O(濃)+CaO=Ca(OH)2+NH3↑;(3)X是除去二氧化碳中的氯化氫,需要盛放的試劑是NaHCO3溶液,其作用為吸收揮發(fā)的HCl、同時生成CO2,故答案為NaHCO3溶液;吸收揮發(fā)的HCl、同時生成CO2;(4)Z中應先通入NH3,后通入過量的CO2,因為NH3在水中溶解度大,二氧化碳在水中溶解度不大,堿性溶液利用吸收二氧化碳,提高利用率,故答案為NH3在水中溶解度大,CO2在水中溶解度不大,堿性溶液吸收,可提高利用率;(二)(5)氧化焙燒生成的鈰化合物二氧化鈰(CeO2),其在酸浸時發(fā)生離子反應為2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O,故答案為2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O;(6)向CeT3(有機層)加入H2SO4獲得較純的含Ce3+的水溶液的原因是混合液中加硫酸導致氫離子濃度增大,平衡向生成Ce3+水溶液方向移動,故答案為混合液中加硫酸導致氫離子濃度增大,平衡向生成Ce3+水溶液方向移動;(7)已知298K時,Ksp[Ce(OH)3]=1×10-20,為了使溶液中Ce3+沉淀完全,c(OH-)==1×10-5mol/L,由Kw可知c(H+)=1×10-9mol/L,pH=-lgc(H+)=9,故答案為9;(8)①FeSO4屬于強酸弱堿鹽,水解后溶液顯酸性,則FeSO4溶液盛放在酸式滴定管中,故答案為酸式;②由表格數據可知,第二次為25.30mL,誤差較大應舍棄,FeSO4的物質的量為0.1000mol?L-1××0.001L/mL=0.0023mol,根據電子得失守恒可得關系式CeO2~FeSO4,由原子守恒可知Ce(OH)4的質量為0.0023×208g=0.4784g,則Ce(OH)4產品的純度為×100%=95.68%,故答案為95.68%;③改用0.1000mol?L-1的FeCl2溶液滴定產品從而測定Ce(OH)4產品的純度,Ce4+有強氧化性,與Cl-發(fā)生氧化還原反應,由電子守恒計算的Ce(OH)4的物質的量及質量偏小,則測定的Ce(OH)4產品的純度偏低,故答案為偏低。26、煤油離子鍵A、D、C、B、C2NaNO2+(NH4)2SO4Na2SO4+2N2↑+4H2O取少量產品溶于足量的蒸餾水中,將產生的氣體依次通過足量的濃硫酸、赤熱的氧化銅粉末,若黑色粉末變成紅色,則原產品中含有鈣,否則不含鈣上下移動水準瓶偏低【解析】

(1).鈣的密度比煤油的大,鈣是活潑金屬能與氧氣、水反應;氮化鈣是活潑金屬與活潑非金屬形成的離子化合物;(2).金屬鈣與氮氣反應生成氮化鈣,氮化鈣與水能反應,所以裝置B前后都應加裝干燥劑,鈣能與氧氣反應,所以需要用焦性沒食子酸溶液除掉氮氣中的氧氣。(3)裝置A中飽和NaNO2溶液和飽和(NH4)2SO4溶液在加熱條件下發(fā)生歸中反應生成氮氣;(4)氮化鈣與水反應放出氨氣,鈣與水反應生成氫氣。(5)調平液面是將量氣管和水準瓶中的液面保持相平。(6)氮化鈣與水反應的方程式是Ca3N2+6H2O=3Ca(OH)2+2NH3↑,根據氨氣的體積計算樣品純度。如果開始仰視刻度線,終點時俯視刻度線,則測得氨氣的體積偏小?!驹斀狻?1).鈣的密度比煤油的大,鈣是活潑金屬能與氧氣、水反應,所以實驗室將鈣保存在煤油中;氮化鈣是活潑金屬與活潑非金屬形成的離子化合物,所以氮化鈣含有離子鍵;(2).金屬鈣與氮氣反應生成氮化鈣,氮化鈣與水能反應,所以裝置B前后都應加裝干燥劑,鈣能與氧氣反應,所以需要用焦性沒食子酸溶液除掉氮氣中的氧氣,裝置連接順序為A→D→C→B→C。(3)裝置A中飽和NaNO2溶液和飽和(NH4)2SO4溶液在加熱條件下發(fā)生歸中反應生成氮氣,反應化學方程式是2NaNO2+(NH4)2SO4Na2SO4+2N2↑+4H2O;(4)氮化鈣與水反應放出氨氣,鈣與水反應生成氫氣。檢驗氮化鈣(Ca3N2)產品中是否混有Ca方法是取少量產品溶于足量的蒸餾水中,將產生的氣體依次通過足量的濃硫酸、赤熱的氧化銅粉末,若黑色粉末變成紅色,則原產品中含有鈣,否則不含鈣。(5)調平液面是將量氣管和水準瓶中的液面保持相平,操作方法是上下移動水準瓶;(6)樣品與水反應生成氨氣的體積是(V2mL-V1mL),設樣品中Ca3N2的質量為xg;Ca3N2+6H2O=3Ca(OH)2+2NH3↑148g44.8Lxg(V2-V1)×10-3Lx=則該樣品純度為;如果開始仰視刻度線,終點時俯視刻度線,則測得氨氣的體積偏小,所以測得結果偏低?!军c睛】本題考查物質的制備實驗,把握實驗裝置的作用、發(fā)生的反應及制備原理為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意物質性質的綜合應用。27、檢查裝置的氣密性HCl2Fe3++2I—=2Fe2++I23Fe2++2[Fe(CN)6]3—=Fe3[Fe(CN)6]2↓Br—可以被Cl2氧化成Br2,但不會被Fe3+氧化為Br2MnO2+2FeCl3·6H2OFe2O3+MnCl2+Cl2↑+2HCl+11H2O【解析】

(1)實驗前首先要進行的操作是檢查裝置的氣密性;(2)FeCl3?6H2O受熱失去結晶水,同時水解,生成HCl氣體,HCl和H2O結合形成鹽酸小液滴;(3)由信息可知,FeCl3是一種共價化合物,受熱變?yōu)辄S色氣體,氯化鐵具有強氧化性,可以將碘離子氧化為碘單質;(4)用鐵氰化鉀溶液檢驗Fe2+產生藍色沉淀;為確認黃色氣體中含有Cl2,需要除去Fe3+的干擾,因為Br—可以被Cl2氧化成Br2,但不會被Fe3+氧化為Br2,可選擇NaBr溶液;(5)二氧化錳與FeCl3?6H2O反應生成Fe2O3、MnCl2、Cl2、HCl及水,據此結合原子守恒書寫化學方程式?!驹斀狻浚?)實驗前首先要進行的操作是檢查裝置的氣密性;故答案為檢查裝置的氣密性;(2)FeCl3?6H2O受熱失去結晶水,同時水解,生成HCl氣體,HCl和H2O結合形成鹽酸小液滴,而形成白霧;故答案為HCl;(3)碘離子具有還原性,氯化鐵具有強氧化性,兩者反應,碘離子被氧化為碘單質,反應離子方程式為:2Fe3++2I—=2Fe2++I2,故答案為2Fe3++2I—=2Fe2++I2;(4)用鐵氰化鉀溶液檢驗Fe2+產生藍色沉淀,離子方程式是3Fe2++2[Fe(CN)6]3—=Fe3[Fe(CN)6]2↓;為確認黃色氣體中含有Cl2,將試管B內KI-淀粉溶液替換為NaBr溶液,若B中觀察到淺橙紅色,為溴水的顏色,則證明有物質能夠將Br-氧化成Br2,鐵離子不能氧化溴離子,若未檢查到Fe2+,則證明是Cl2氧化的Br-,而不是Fe3+,故答案為3Fe2++2[Fe(CN)6]3—=Fe3[Fe(CN)6]2↓;Br—可以被Cl2氧化成Br2,但不會被Fe3+氧化為Br2;(5)二氧化錳與FeCl3?6H2O反應生成Fe2O3、MnCl2、Cl2、HCl及水,反應方程式為:MnO2+2FeCl3·6H2OFe2O3+MnCl2+Cl2↑+2HCl+11H2O,故答案為MnO2+2FeCl3·6H2OFe2O3+MnCl2+Cl2↑+2HCl+11H2O。28、HNO3NaOHFF高因為NH3分子間形成氫鍵26四dⅧ離子分子1s22s22p3泡利洪特【解析】

根據A、B、C、D是四種短周期元素,由A的原子結構示意圖可知,x=2,A的原子序數為14,

故A為Si元素;

A、B、C同周期,B是同周期第一電離能最小的元素,故B為Na元素,C的最外層有三個成單電子,故C原子的3p能級有3個電子,故C為P元素;C、D同主族,故D為N元素,E是過渡元素,E的外圍電子排布式為3d64s2,則E為Fe元素。所以由上述分析可知,A為Si元素,B為Na元素、C為P元素,D為N元素,E為Fe元素?!驹斀狻?1)由上述分析可知:五種元素中N的非金屬性最強,Na的金屬性最強,故最高價氧化物對應水化物酸性最強的是HNO3

,堿性最強的是NaOH,故答案為:HNO3

;

NaOH

;(2)由上述分析可知:D為N元素,屬于

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