《常用材料作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)滬教版上?!穇第1頁
《常用材料作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)滬教版上?!穇第2頁
《常用材料作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)滬教版上?!穇第3頁
《常用材料作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)滬教版上?!穇第4頁
《常用材料作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)滬教版上?!穇第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《常用材料》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、教學(xué)目標(biāo):1.了解常用材料的種類、特點和用途。2.精通常用材料的基本性能和工藝要求。3.能夠運用所學(xué)知識解決實際問題。二、教學(xué)內(nèi)容:1.常用金屬材料:鐵、鋁、銅、鋅等。2.常用非金屬材料:塑料、橡膠、玻璃、陶瓷等。3.常用復(fù)合材料:FRP、塑木復(fù)合材料等。4.材料的性能和用途。三、教學(xué)重點:1.常用材料的種類和特點。2.常用材料的性能和用途。四、教學(xué)方法:1.理論講解:通過PPT展示,介紹常用材料的種類、特點和用途。2.實例分析:結(jié)合實際案例,分析不同材料在不同領(lǐng)域的應(yīng)用。3.試驗演示:進(jìn)行一些簡易的試驗,展示材料的特性和性能。4.互動談?wù)摚航M織同硯談?wù)摬牧线x擇的原則和方法。五、教學(xué)流程:1.課前籌辦:老師籌辦教學(xué)材料和試驗器械。2.導(dǎo)入:通過一個小故事或?qū)嵗氩牧系闹匾浴?.理論講解:介紹常用材料的種類、特點和用途。4.實例分析:分析幾個實際案例,讓同硯了解材料在生活中的應(yīng)用。5.試驗演示:進(jìn)行試驗演示,展示材料的性能和特性。6.互動談?wù)摚航M織同硯談?wù)摬牧线x擇的原則和方法。7.梳理歸納:總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容。六、作業(yè)設(shè)計:1.制定一個材料選擇方案,選擇適合制作餐具的材料,并說明選擇的原因。2.分析一種材料在建筑領(lǐng)域的應(yīng)用,并總結(jié)其優(yōu)缺點。3.設(shè)計一個試驗,測試不同材料的耐磨性能,并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。七、評估方法:1.作業(yè)評分:按照作業(yè)要求,評分同硯的作業(yè)完成狀況。2.試驗報告評分:依據(jù)試驗報告的內(nèi)容和數(shù)據(jù)分析,評分同硯的試驗表現(xiàn)。3.教室表現(xiàn)評分:評分同硯在教室互動談?wù)摵驮囼炑菔局械谋憩F(xiàn)。八、教學(xué)反思:通過本次教學(xué),同硯能夠深度了解常用材料的種類、特點和用途,精通常用材料的基本性能和工藝要求。同時,通過實例分析和試驗演示,提高了同硯的實際操作能力和問題解決能力。在評估方面,需要針對同硯的作業(yè)、試驗報告和教室表現(xiàn)進(jìn)行全面評估,以便更好地了解同硯的進(jìn)修狀況和提高教學(xué)效果。通過這樣一次《常用材料》作業(yè)設(shè)計方案的實施,信任同硯們會有更深度的了解和熟識,為他們的將來進(jìn)修和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。第二課時一、背景介紹在進(jìn)修材料科學(xué)與工程的課程中,了解常用材料是分外重要的。常用材料是指在工程實踐中應(yīng)用廣泛的各種材料,包括金屬材料、非金屬材料、復(fù)合材料等。通過對常用材料的進(jìn)修,可以援助同硯了解材料的性質(zhì)、制備方法和應(yīng)用領(lǐng)域,從而為將來的工程實踐奠定基礎(chǔ)。二、進(jìn)修目標(biāo)1.了解常用材料的分類及特點;2.精通常用材料的制備方法;3.熟識常用材料的性能及應(yīng)用。三、教學(xué)內(nèi)容1.常用金屬材料:鐵、鋁、銅、鋅等;2.常用非金屬材料:塑料、陶瓷、玻璃等;3.常用復(fù)合材料:碳纖維復(fù)合材料、玻璃纖維復(fù)合材料等;4.常用材料的制備方法;5.常用材料的性能測試及應(yīng)用領(lǐng)域。四、教學(xué)方法1.理論講解:通過老師講解及教室談?wù)?,介紹常用材料的分類、性質(zhì)、制備方法和應(yīng)用;2.試驗演示:組織同硯進(jìn)行常用材料的制備試驗,并觀察材料在不同條件下的性能表現(xiàn);3.實例分析:通過案例分析,讓同硯了解常用材料在實際工程中的應(yīng)用。五、作業(yè)設(shè)計1.閱讀材料科學(xué)與工程相關(guān)教材及論文,撰寫一份關(guān)于常用材料的文獻(xiàn)綜述,包括常用材料的分類、性質(zhì)、制備方法及應(yīng)用;2.選擇一種常用材料,介紹其性質(zhì)、制備方法和應(yīng)用領(lǐng)域,并結(jié)合實際案例進(jìn)行分析;3.設(shè)計一個相關(guān)試驗,通過試驗測定常用材料的某一性能指標(biāo),并撰寫試驗報告,分析試驗結(jié)果;4.團隊合作項目:同硯分組,選擇一種常用材料,設(shè)計一個創(chuàng)新的應(yīng)用方案,并進(jìn)行展示;5.參觀企業(yè)試驗室或工廠,了解常用材料在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用狀況,撰寫參觀報告。六、評判方式1.文獻(xiàn)綜述:內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)明晰、文筆流暢;2.個人報告:表達(dá)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳盡、分析深刻;3.試驗報告:試驗設(shè)計合理、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、結(jié)論合理;4.團隊展示:創(chuàng)新性強、合作默契、展示效果好;5.參觀報告:介紹詳實、觀點奇特、結(jié)論明晰。七、總結(jié)通過本次作業(yè)設(shè)計,同硯可以全面了解常用材料的分類、性質(zhì)、制備方法和應(yīng)用,培育其材料科學(xué)與工程方面的綜合能力和實踐能力,為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論