《夏商周的更替》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)入與目標(biāo)在中國(guó)古代歷史中，夏、商、周是三個(gè)重要的朝代，它們依次相繼統(tǒng)治中國(guó)長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年。而夏商周的更替，標(biāo)志著中國(guó)古代社會(huì)從原始社會(huì)向文明社會(huì)的轉(zhuǎn)變，對(duì)于了解中國(guó)古代歷史和文明的演變具有重要意義。通過(guò)本次課程進(jìn)修，我們的目標(biāo)是了解夏商周三代的歷史沿革、政治制度、社會(huì)文化等方面的基本狀況，精通其重要事件和進(jìn)步過(guò)程，并能夠理解夏商周更替對(duì)中國(guó)古代文明的影響和意義。二、課程內(nèi)容1.夏朝的建立與死亡2.商朝的興起與衰落3.周朝的建立與璀璨4.夏商周三代的政治制度、社會(huì)文化特點(diǎn)5.夏商周更替對(duì)中國(guó)古代文明的影響三、進(jìn)修重點(diǎn)及難點(diǎn)1.精通夏、商、周三代的歷史沿革，了解它們各自的政治、社會(huì)、文化特點(diǎn)；2.分析夏商周更替對(duì)中國(guó)古代文明的影響，熟識(shí)其在中國(guó)歷史上的重要塞位。四、進(jìn)修方法1.聽(tīng)老師講解，理清夏商周三代的干系及進(jìn)步軌跡；2.課后閱讀相關(guān)資料，加深對(duì)夏商周歷史的理解；3.談?wù)摐贤?，與同硯共同探討夏商周更替對(duì)中國(guó)古代文明的影響。五、教學(xué)過(guò)程1.夏商周三代的歷史沿革-夏朝：是中國(guó)歷史上第一個(gè)有文字記載的朝代，聽(tīng)說(shuō)中由大禹所建，實(shí)際結(jié)束于商湯篡位。-商朝：商朝是離開(kāi)巨大成就的古代歷史時(shí)期，商湯滅夏建立商朝，商紂王時(shí)期社會(huì)動(dòng)蕩憂慮。-周朝：周朝是中國(guó)歷史上最長(zhǎng)的朝代，分為西周和東周，是封建社會(huì)的劈頭。2.夏商周三代的政治制度、社會(huì)文化特點(diǎn)-夏朝：夏商周三代是封建社會(huì)的劈頭，夏朝實(shí)行世襲制，家天下，社會(huì)等級(jí)分明。-商朝：商朝加強(qiáng)了中央集權(quán)，但朝廷腐敗，社會(huì)動(dòng)蕩。-周朝：周朝實(shí)行封建分封制度，各種官職逐漸形成。3.夏商周更替對(duì)中國(guó)古代文明的影響-夏商周三代的更替，標(biāo)志著中國(guó)古代社會(huì)從原始社會(huì)向文明社會(huì)的過(guò)渡，推動(dòng)了中國(guó)古代文明的進(jìn)步；-夏商周三代為中國(guó)古代文明的形成奠定了基礎(chǔ)，為后來(lái)的進(jìn)步提供了重要的閱歷和積累。六、教室小結(jié)通過(guò)本次進(jìn)修，我們了解了夏商周三代的歷史沿革、政治制度、社會(huì)文化特點(diǎn)，明確了夏商周更替對(duì)中國(guó)古代文明的重要影響。在平時(shí)進(jìn)修中，我們要繼續(xù)加深對(duì)中國(guó)古代歷史的了解，不息豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更好地了解和熟識(shí)中國(guó)古代文明打下基礎(chǔ)。七、課后作業(yè)1.沉思夏商周三代的更替對(duì)中國(guó)古代文明的影響有哪些？2.閱讀相關(guān)資料，總結(jié)夏商周三代的政治、社會(huì)、文化特點(diǎn)。3.跟同硯談?wù)?，分享?duì)夏商周三代的新熟識(shí)。通過(guò)本次進(jìn)修，我們對(duì)夏商周三代的歷史有了更深度的了解，對(duì)中國(guó)古代文明的連續(xù)和進(jìn)步有了更明晰的熟識(shí)。期望同硯們能夠繼續(xù)盡力進(jìn)修，加深對(duì)中國(guó)歷史的了解，探究中國(guó)古代文明的進(jìn)步軌跡，為自己的進(jìn)修之路增添更多的顏色和深度。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解夏商周三代的更替過(guò)程；2.精通夏商周三代的主要特點(diǎn)和貢獻(xiàn)；3.分析夏商周三代之間的聯(lián)系和進(jìn)步脈絡(luò)。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.夏商周三代的更替過(guò)程2.夏商周三代的主要特點(diǎn)和貢獻(xiàn)3.夏商周三代之間的聯(lián)系和進(jìn)步脈絡(luò)三、導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)：1.夏商周三代的更替過(guò)程；2.夏商周三代的主要特點(diǎn)和貢獻(xiàn)；3.夏商周三代之間的聯(lián)系和進(jìn)步脈絡(luò)。四、導(dǎo)學(xué)步驟：第一步：導(dǎo)入提問(wèn)：大家知道夏商周三代之間的更替過(guò)程嗎？這三代的主要特點(diǎn)和貢獻(xiàn)是什么？第二步：進(jìn)修夏代的興起和死亡1.講解夏代的起源和興起，介紹夏代的特點(diǎn)和貢獻(xiàn)；2.講解夏代的死亡原因及過(guò)程。第三步：進(jìn)修商代的興起和演化1.講解商代的興起，介紹商代的特點(diǎn)和貢獻(xiàn)；2.講解商代的演化過(guò)程，說(shuō)明商代與夏代的干系。第四步：進(jìn)修周代的興起和進(jìn)步1.講解周代的興起，介紹周代的特點(diǎn)和貢獻(xiàn)；2.講解周代的進(jìn)步和壯大，說(shuō)明周代在中國(guó)歷史上的重要塞位。第五步：總結(jié)與歸納1.總結(jié)夏商周三代的更替過(guò)程；2.總結(jié)夏商周三代的主要特點(diǎn)和貢獻(xiàn)；3.分析夏商周三代之間的聯(lián)系和進(jìn)步脈絡(luò)。五、拓展延伸：1.通過(guò)閱讀相關(guān)資料和查找歷史資料，了解更多關(guān)于夏商周三代的知識(shí)；2.參觀博物館或歷史遺跡，深度了解夏商周三代的歷史文化。六、課后作業(yè)：1.完成夏商周三代的時(shí)間線，總結(jié)主要事件和人物；2.撰寫(xiě)一篇關(guān)于夏商周三代的進(jìn)步演化的文章，包括主要特點(diǎn)和貢獻(xiàn)；3.嘗試畫(huà)出夏商周三代的干系圖，展示三代之間的聯(lián)系和進(jìn)步脈絡(luò)。七、教學(xué)反思：通過(guò)本節(jié)課的進(jìn)修，同硯對(duì)夏商周三代的更替過(guò)程有了更