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文檔簡介
2016-2017學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)七年級(上)期中歷史試卷一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分.在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的.)1.“1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個完整的遠古人類頭蓋骨化石.他興奮地斷定,這是遠古人類的遺骨.”材料中的“遠古人類”是()A.元謀人 B.北京人C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民2.“我來自元謀,你來自周口,牽起你毛茸茸的手,愛讓我們直立行走?!边@是網(wǎng)絡上頗為流傳的詩句,如果要考察“來自元謀”且能“直立行走”的遠古人類,應該去()A.陜西省 B.云南省 C.浙江省 D.北京市3.在下列圖片中,反映出我國長江流域河姆渡原始居民文化特征的是()A.①② B.①③ C.②③ D.②④4.2015年度“全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”之海南新石器時代遺存,距今約6000年.同一時期生活在我國黃河流域的原是居民是()A.元謀人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民5.暑假期間,邵勝同學參觀了浙江省一處著名的原始人類遺址,如圖是他用手機拍下的干欄式房屋復原圖。據(jù)此推斷該遺址是()A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.半坡遺址 D.河姆渡遺址6.原始人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居,從采集到種植,從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進過程.推動上述演進的主要因素是()A.建筑技術的進步 B.人工取火的發(fā)明C.飼養(yǎng)水平的提高 D.生產(chǎn)工具的改進7.2016年4月4日,丙申年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣軒轅廣場隆重舉行,來自海內(nèi)外的萬余名中華兒女參加了公祭典禮,下列有關黃帝的敘述,正確的是()①建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎②被后人尊稱為“人文初祖”③是傳說時代的治水英雄④發(fā)明了文字,編出了樂譜。A.①② B.②③ C.①③ D.②④8.中國古代史學名著《左傳》中說:“多行不義必自斃.”下列哪一歷史人物的結(jié)局可以作為該論斷的有力證據(jù)?()A.黃帝 B.禹 C.湯 D.紂9.“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂”。文中“軒轅”指的是()A.黃帝 B.禹 C.舜 D.啟10.人們常將山東稱作齊魯大地,將河北稱作燕趙大地。源于西周實行的()A.分封制 B.郡縣制 C.推恩令 D.世襲制11.孔子曾經(jīng)編了一部記載當時魯國歷史的史書,名叫《春秋》,而這部史書中記載的時間跨度與東周的前期大體相當,所以后人就將東周的前期稱為春秋時期,該時期始于()A.國人暴動 B.周平王東遷洛C.齊桓公成為霸王 D.韓趙魏三家分晉12.如圖是《戰(zhàn)國七雄形勢圖》,其中①②③④所示位置分別是()A.秦、楚、齊、燕 B.齊、楚、秦、燕 C.燕、齊、秦、楚 D.燕、齊、楚、秦13.史書記載:周平王去世時,喪葬費籌集不出來。繼位的周桓王只得派人去魯國,乞求魯國出些財物好辦喪事。此事說明()A.周天子在經(jīng)濟上依附于強大諸侯國B.周天子已不能對各諸侯國發(fā)號施令C.諸侯成為霸主,開始左右周天子D.諸侯國對周天子已不存在納貢的義務14.改革是興利除弊、振興國家的重要手段.商鞅變法的措施中,對后世地方行政制度影響最深遠的是()A.獎勵耕戰(zhàn) B.承認土地私有C.廢除舊貴族特權 D.建立縣制15.“變”是戰(zhàn)國歷史的特點之一。各國的變法改革中,對歷史發(fā)展影響最大的發(fā)生在()A.魏國 B.齊國 C.楚國 D.秦國16.下列歷史人物,以“尊王攘夷”為號召,擴充疆界,后來成為春秋霸主的是()A.晉文公 B.齊桓公 C.楚莊王 D.秦孝公17.圖示法有助于我們對歷史知識的記憶和理解。如圖“疆域四至”示意圖是下列哪個朝代的()A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西周18.“六合之內(nèi),皇帝之土;乃今皇帝,一家天下”。這則紀功石刻記錄了秦始皇的統(tǒng)一偉業(yè)。秦朝統(tǒng)一后,全國使用的貨幣是()A.圓形方孔半兩錢 B.交子C.蟻鼻錢 D.刀幣19.“工匠精神”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)訪華的精華之一。正是古代工匠的追求極致、追求品質(zhì)的精神,造就了如圖兩件絕世青銅精品。它們鑄造于()A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝20.郭沫若說:“由秦到現(xiàn)在兩千多年了,我們依然感覺著春秋戰(zhàn)國在學術思想上是中國的黃金時代.”這是因為春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了()A.諸侯爭霸的局面 B.“鐘鼓之樂”盛行的局面C.“百家爭鳴”的局面 D.各國相繼變法的局面二、判斷題(本大題共6小題,每小題1分,共6分,判斷正誤,并在答題相應的方框內(nèi)填,正確的填A,錯誤的填B)21.孔子是古代偉大的思想家和教育家,晚年編訂的《論語》,為后人研究孔子提供了寶貴資料。(判斷對錯)22.西周后期,國王與民爭利,被平民趕走,被迫逃亡,這一事件史稱“武王伐紂”。(判斷對錯)23.我國有文字可考的歷史開始于夏朝。(判斷對錯)24.春秋戰(zhàn)國時期發(fā)生社會大變革的根本原因是鐵器和牛耕的使用。(判斷對錯)25.河姆渡原始居民居住的是半地穴式的房子,種植的主要糧食作物是粟。(判斷對錯)26.墨子主張“兼愛”、“非攻”,提倡節(jié)儉。(判斷對錯)三、填空題(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)27.約公元前2070年,我國歷史上第一個國家朝建立.公元前221年,我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家朝建立.28.老子善于從正反兩方面思考問題,在政治上主張“”,孔子的核心思想是“”,提出“仁者愛人”,即要有愛心和同情心。29.秦朝負責監(jiān)察事務的是,最后的決斷權由掌控。四、材料與問答(本大題共3小題,共18分,結(jié)合材料以及所學知識,根據(jù)設問,回答問題)30.閱讀下列材料,回答問題:材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多?!毙⒐唬骸吧??!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。﹣﹣《史記?商君列傳》材料二:夫商君為孝公平權衡、正度量、調(diào)輕重,教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣,兵休而國富,故秦無敵于天下。﹣﹣《戰(zhàn)國策?秦策》(1)材料一中“衛(wèi)鞅”是指誰?反映了衛(wèi)鞅什么主張?(2)材料二中的“平權衡、正度量、調(diào)輕重”指什么措施?(3)材料二中“教民耕戰(zhàn)”的具體措施有哪些?其作用是什么?(4)孝公死后,衛(wèi)鞅被害,然而新法并沒有被廢除,你認為說明了什么?31.“人與自然和諧相處”的課題在中國古代史有充分的體現(xiàn)。請結(jié)合所學知識,回答下列問題。材料一材料二自古以來,人類通常是逐水草而居,時至今日,大量人口集居的城市都是依水而建。水是人類賴以生存的必要條件,也是社會經(jīng)濟發(fā)展的不可缺少和不可替代的資源,具有極重要的戰(zhàn)略地位。材料三“不違農(nóng)時,谷不可勝食也;數(shù)罟不入凈池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,林木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也?!暴仼仭睹献?梁惠王上》材料四(1)材料一中分別為河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋,影響兩處房屋結(jié)構(gòu)不同的決定性因素是什么?(2)材料二中在遠古時期采用疏導方式成功治水的英雄人物是誰?戰(zhàn)國時期和諧利用水資源的典范工程是什么?這一工程又是由誰主持修建的?(3)材料三中孟子的思想已經(jīng)滲透了對自然資源持續(xù)利用的觀點,在政治方面,他的核心思想是什么?(4)結(jié)合材料四,指出促使春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力快速發(fā)展的具體因素有哪些?32.閱讀下列材料,回答問題。材料一:有一天,原齊國的趙二拿著一串錢(刀幣)來到街上,準備買牛,可是他發(fā)現(xiàn)街上的人進行買賣時爭吵不休,原來他們拿著各自的錢,誰也不愿意接受對方的錢。趙二看了看手中的刀幣嘆了口氣,喪氣的走了。材料二:一次,王五(原魏國人)到街上買了二尺布,可回到家里自己一量不足兩尺。于是他去找賣布的老板理論,可老板(原秦國人)堅持認為自己給足了尺寸,堅決不退……材料三:秦始皇發(fā)布了一封詔書到南方(原楚國),但這里的官吏卻看不懂詔書的內(nèi)容。(1)上述材料分別反映了哪些問題?(2)秦始皇是如何解決材料中所出現(xiàn)的這些問題的?(3)你認為秦始皇在我國歷史上最大的功績是什么?請說出理由。
2016-2017學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)七年級(上)期中歷史試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分.在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的.)1.“1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個完整的遠古人類頭蓋骨化石.他興奮地斷定,這是遠古人類的遺骨.”材料中的“遠古人類”是()A.元謀人 B.北京人C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民【考點】北京人.【分析】本題考查北京人的居住地點.【解答】題干中的關鍵信息是“在周口店的山洞里”.可知是北京人.北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里,還保留了猿的某些特征,手腳分工明顯,但已經(jīng)能夠制造和使用工具.北京人制造的石器是打制石器.北京人將石塊敲打成粗糙的石器,把樹枝砍成木棒,憑著極原始的工具同大自然進行艱苦的斗爭,過著群居生活,北京人開始使用天然火,增強了人們適應自然的能力,是人類進化過程中的一大進步.故選B.2.“我來自元謀,你來自周口,牽起你毛茸茸的手,愛讓我們直立行走?!边@是網(wǎng)絡上頗為流傳的詩句,如果要考察“來自元謀”且能“直立行走”的遠古人類,應該去()A.陜西省 B.云南省 C.浙江省 D.北京市【考點】我國最早的人類—元謀人.【分析】本題考查元謀人的相關知識.【解答】根據(jù)已學知識可知,在云南省元謀縣,我國科學家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器,以及大量的炭屑、小塊燒骨,經(jīng)專家鑒定,證明他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了,這一遠古人類就是生活在距今約170萬年前的元謀人,是我國境內(nèi)已知的最早人類.故選B.3.在下列圖片中,反映出我國長江流域河姆渡原始居民文化特征的是()A.①② B.①③ C.②③ D.②④【考點】河姆渡的原始農(nóng)耕.【分析】本題考查我國長江流域河姆渡原始居民文化特征.【解答】圖片“陶器上的稻穗紋”和“干欄式房屋”符合題意.生活在距今約七千年的河姆渡原始居民,坐落于浙江余姚河姆渡村,是長江流域農(nóng)耕文明的代表,住干欄式房屋,過著定居生活,河姆渡原始居民主要種植種植水稻,遺址中有成堆的稻谷、稻稈.而魚紋彩陶盆和半地穴式房屋是半坡人的文化特征.故選B.4.2015年度“全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”之海南新石器時代遺存,距今約6000年.同一時期生活在我國黃河流域的原是居民是()A.元謀人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民【考點】半坡原始居民的生活.【分析】本題考查半坡人的生產(chǎn)和生活狀況.【解答】題干中的關鍵信息是“距今約6000年.同一時期生活在我國黃河流域的原始居民”.距今約6000多年的半坡聚落位于陜西西安半坡村,現(xiàn)存遺址面積約5萬平方米.半坡聚落是黃河流域原始文化的重要代表之一.半坡居民居住的房屋大多是半地穴式的.故選C.5.暑假期間,邵勝同學參觀了浙江省一處著名的原始人類遺址,如圖是他用手機拍下的干欄式房屋復原圖。據(jù)此推斷該遺址是()A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.半坡遺址 D.河姆渡遺址【考點】河姆渡的原始農(nóng)耕.【分析】本題考查河姆渡人的生產(chǎn)和生活狀況.【解答】題干中的關鍵信息是“干欄式房屋復原圖”和“浙江省”.根據(jù)所學知識可知,長江流域潮濕炎熱,位于長江流域浙江余姚的河姆渡原始居民居住在干欄式房屋中;北方寒冷干燥,位于黃河流域的陜西西安的半坡原始居民居住在半地穴式房屋中.故選D.6.原始人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居,從采集到種植,從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進過程.推動上述演進的主要因素是()A.建筑技術的進步 B.人工取火的發(fā)明C.飼養(yǎng)水平的提高 D.生產(chǎn)工具的改進【考點】歷史文化常識.【分析】本題考查學生對生產(chǎn)工具重要性的認識.【解答】根據(jù)所學可知,由于生產(chǎn)工具不斷改進,勞動能力的不斷提高,促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展.人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居,從采集到種植,從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進過程.故選D.7.2016年4月4日,丙申年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣軒轅廣場隆重舉行,來自海內(nèi)外的萬余名中華兒女參加了公祭典禮,下列有關黃帝的敘述,正確的是()①建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎②被后人尊稱為“人文初祖”③是傳說時代的治水英雄④發(fā)明了文字,編出了樂譜。A.①② B.②③ C.①③ D.②④【考點】華夏族的人文初祖—炎帝和黃帝.【分析】本題考查“人文初祖”的相關知識.【解答】黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領,相傳他建造宮室,制作衣裳,教人挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定基礎.他的妻子養(yǎng)蠶繅絲,其史官倉頡創(chuàng)造了文字,其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲鳎蚱渥恐墓儯钍軞v代人民所敬仰,被尊為“人文初祖”.禹是傳說時代的治水英雄.①②正確.故選A.8.中國古代史學名著《左傳》中說:“多行不義必自斃.”下列哪一歷史人物的結(jié)局可以作為該論斷的有力證據(jù)?()A.黃帝 B.禹 C.湯 D.紂【考點】商朝的建立與滅亡.【分析】本題考查的是對商朝史實的識記,解題時要緊扣“多行不義必自斃”即不義的事情做多了,必然會自取滅亡.【解答】黃帝、禹、湯都是中國歷史上有作為的君王,只有商紂實行暴政,最后導致商朝滅亡.故選:D.9.“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂”。文中“軒轅”指的是()A.黃帝 B.禹 C.舜 D.啟【考點】華夏族的人文初祖—炎帝和黃帝.【分析】本題考查“人文初祖”黃帝的主要貢獻.【解答】根據(jù)題干給出的“創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂”可知文中“軒轅”指的是黃帝.距今約四五千年,生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落.相傳,黃帝建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎,后人尊稱黃帝為“人文初祖”.故選A.10.人們常將山東稱作齊魯大地,將河北稱作燕趙大地。源于西周實行的()A.分封制 B.郡縣制 C.推恩令 D.世襲制【考點】西周的分封制.【分析】本題考查分封制下諸侯國的產(chǎn)生.【解答】西周為了鞏固統(tǒng)治,加強對地方的控制,采取分封制.周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯.諸侯必須服從周天子的命令,向天子繳納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn).分封制開發(fā)了邊遠地區(qū),加強了統(tǒng)治,成為一個強盛的國家.山東是分封制下齊國和魯國的所在地,因而山東被稱為“齊魯大地”,河北是分封制下燕國和趙國的所在地,因而河北被成為“燕趙大地”.故選A.11.孔子曾經(jīng)編了一部記載當時魯國歷史的史書,名叫《春秋》,而這部史書中記載的時間跨度與東周的前期大體相當,所以后人就將東周的前期稱為春秋時期,該時期始于()A.國人暴動 B.周平王東遷洛C.齊桓公成為霸王 D.韓趙魏三家分晉【考點】西周的滅亡和東周的建立.【分析】本題考查東周的建立.進一步掌握春秋戰(zhàn)國的相關知識.【解答】公元前770年,周平王遷洛,史稱“東周”.東周分春秋和戰(zhàn)國兩個時期.春秋,因魯國編年史《春秋》而得名,春秋時期從公元前770年至公元前476年.而戰(zhàn)國時期從公元前475年至公元前221年已經(jīng)屬于封建社會.故選B.12.如圖是《戰(zhàn)國七雄形勢圖》,其中①②③④所示位置分別是()A.秦、楚、齊、燕 B.齊、楚、秦、燕 C.燕、齊、秦、楚 D.燕、齊、楚、秦【考點】戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役.【分析】本題考查戰(zhàn)國七雄的位置.【解答】戰(zhàn)國位置按口訣記:東南西北到中間,齊楚秦燕趙魏韓.因而①②③④所示位置分別是燕、齊、楚、秦.故選D.13.史書記載:周平王去世時,喪葬費籌集不出來。繼位的周桓王只得派人去魯國,乞求魯國出些財物好辦喪事。此事說明()A.周天子在經(jīng)濟上依附于強大諸侯國B.周天子已不能對各諸侯國發(fā)號施令C.諸侯成為霸主,開始左右周天子D.諸侯國對周天子已不存在納貢的義務【考點】春秋五霸.【分析】本題考查春秋爭霸的知識點.【解答】由材料“周平王去世時,喪葬費籌集不出來.繼位的周桓王只得派人去魯國,乞求魯國出些財物好辦喪事”可知,春秋時期,周天子的權勢日漸衰落,諸侯勢力強大.周天子在經(jīng)濟上依附于強大諸侯國.故選A.14.改革是興利除弊、振興國家的重要手段.商鞅變法的措施中,對后世地方行政制度影響最深遠的是()A.獎勵耕戰(zhàn) B.承認土地私有C.廢除舊貴族特權 D.建立縣制【考點】商鞅變法.【分析】本題考查的是學生對商鞅變法內(nèi)容的理解.【解答】商鞅變法推行縣制,也就是把鄉(xiāng)、邑、聚合并成縣,目的是加強中央集權,以后歷朝歷代都保留了縣這一地方行政單位,一直到現(xiàn)在,說明影響深遠.故選D.15.“變”是戰(zhàn)國歷史的特點之一。各國的變法改革中,對歷史發(fā)展影響最大的發(fā)生在()A.魏國 B.齊國 C.楚國 D.秦國【考點】商鞅變法.【分析】本題以商鞅變法的知識點.【解答】戰(zhàn)國時期,新興的地主階級為確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟,各國先后進行了變法,其中以秦國的商鞅變法對歷史發(fā)展影響最大.故選D.16.下列歷史人物,以“尊王攘夷”為號召,擴充疆界,后來成為春秋霸主的是()A.晉文公 B.齊桓公 C.楚莊王 D.秦孝公【考點】春秋五霸.【分析】本題考查的是春秋爭霸的知識點,應把握齊桓公稱霸.【解答】依據(jù)題干信息“尊王攘夷”,結(jié)合所學知識:春秋時期,齊桓公任用管仲為相,改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);改革軍制,組建強大的軍隊;以“尊王攘夷”為號召,擴充疆界.通過改革,齊國國富兵強,齊桓公成為春秋時期第一個霸主.故選B.17.圖示法有助于我們對歷史知識的記憶和理解。如圖“疆域四至”示意圖是下列哪個朝代的()A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西周【考點】秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖.【分析】本題考查了秦朝疆域.【解答】根據(jù)題干給出的疆域范圍可知是這個王朝是秦朝.秦朝疆域廣大,東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南達南海.故選C.18.“六合之內(nèi),皇帝之土;乃今皇帝,一家天下”。這則紀功石刻記錄了秦始皇的統(tǒng)一偉業(yè)。秦朝統(tǒng)一后,全國使用的貨幣是()A.圓形方孔半兩錢 B.交子C.蟻鼻錢 D.刀幣【考點】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施.【分析】本題主要考查圓形方孔半兩錢.【解答】春秋戰(zhàn)國時期,貨幣的形制、重量各不相同.秦統(tǒng)一全國后,秦始皇規(guī)定貨幣以圓形方孔半兩銅錢為統(tǒng)一全國貨幣.故選A.19.“工匠精神”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)訪華的精華之一。正是古代工匠的追求極致、追求品質(zhì)的精神,造就了如圖兩件絕世青銅精品。它們鑄造于()A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝【考點】青銅器.【分析】本題主要考查青銅器.【解答】青銅文化是中國先進文化的一種重要表現(xiàn),商朝的青銅器制造規(guī)模大,技藝精湛,品種多,其中世界上現(xiàn)存最大的青銅器是司母戊鼎,四羊方尊造型奇特,是青銅器中的精品.故選B.20.郭沫若說:“由秦到現(xiàn)在兩千多年了,我們依然感覺著春秋戰(zhàn)國在學術思想上是中國的黃金時代.”這是因為春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了()A.諸侯爭霸的局面 B.“鐘鼓之樂”盛行的局面C.“百家爭鳴”的局面 D.各國相繼變法的局面【考點】百家爭鳴.【分析】本題考查的是百家爭鳴.【解答】諸侯爭霸、各國相繼變法屬政治領域,“鐘鼓之樂”屬藝術領域,排除ABD.春秋戰(zhàn)國時期,涌現(xiàn)出一批作出了開創(chuàng)性貢獻的學術大師,形成思想領域中百家爭鳴的局面,是中國在學術思想上的黃金時代.故選C.二、判斷題(本大題共6小題,每小題1分,共6分,判斷正誤,并在答題相應的方框內(nèi)填,正確的填A,錯誤的填B)21.孔子是古代偉大的思想家和教育家,晚年編訂的《論語》,為后人研究孔子提供了寶貴資料?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【考點】老子和孔子.【分析】本題考查了孔子.【解答】由孔子弟子整理的《論語》記載了孔子的言論,不是孔子本人晚年編訂的.故答案為:×.22.西周后期,國王與民爭利,被平民趕走,被迫逃亡,這一事件史稱“武王伐紂”?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【考點】西周的滅亡和東周的建立.【分析】本題考查國人暴動.【解答】周厲王統(tǒng)治時期,橫征暴斂,加重了對勞動人民的剝削,導致了國人暴動,公元前841年發(fā)生了國人暴動,周厲王被驅(qū)逐出鎬京.因而在西周后期,國王因與民爭利,被平民趕走,被迫逃亡.這一事件史稱國人暴動.故答案為:×.23.我國有文字可考的歷史開始于夏朝?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【考點】文字的演變.【分析】本題考查的是甲骨文的相關知識.【解答】商朝人把文字刻寫在龜甲或者獸骨上面,這種文字已經(jīng)具備漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成熟的文字,被稱為“甲骨文”.所以我國有文字可考的歷史是從商朝開始的.故答案為:×.24.春秋戰(zhàn)國時期發(fā)生社會大變革的根本原因是鐵器和牛耕的使用?!蹋ㄅ袛鄬﹀e)【考點】春秋戰(zhàn)國時期鐵器的使用和牛耕的推廣.【分析】本題主要考查鐵農(nóng)具和牛耕的推廣.【解答】戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力顯著進步,表現(xiàn)為鐵器牛耕普遍使用,從而個體農(nóng)耕成為可能,為了維護新興地主階級的利益,各國開始進行社會變革.因而戰(zhàn)國時期引發(fā)社會變革的最根本原因是鐵器、牛耕的普遍使用.故答案為:√.25.河姆渡原始居民居住的是半地穴式的房子,種植的主要糧食作物是粟?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【考點】半坡原始居民的生活.【分析】本題考查的是河姆渡原始居民的知識點.【解答】河姆渡原始居民居住在干欄式的房子里,種植的主要糧食作物是水稻.故答案為:×.26.墨子主張“兼愛”、“非攻”,提倡節(jié)儉?!蹋ㄅ袛鄬﹀e)【考點】百家爭鳴.【分析】本題主要考查百家爭鳴的有關內(nèi)容.【解答】根據(jù)所學知識可知,墨子是墨家學派的創(chuàng)始人,主張“兼愛、非攻”,提倡節(jié)儉.題干說法正確.故答案為:√.三、填空題(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)27.約公元前2070年,我國歷史上第一個國家夏朝建立.公元前221年,我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家秦朝建立.【考點】夏朝的建立—中國歷史上第一個奴隸制王朝的建立;秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖.【分析】本題考查夏朝和秦朝的建立.【解答】約公元前2070年,禹建立我國歷史上第一個國家﹣﹣夏朝.公元前221年,嬴政建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家﹣﹣秦朝.故答案為:夏;秦.28.老子善于從正反兩方面思考問題,在政治上主張“無為而治”,孔子的核心思想是“仁”,提出“仁者愛人”,即要有愛心和同情心?!究键c】老子和孔子.【分析】本題考查了孔子和老子.【解答】春秋晚期的老子是道家學派的創(chuàng)始人,他善于從正反兩方面思考問題,具有樸素的辯證法思想,主張無為而治;春秋晚期魯國人孔子是儒家學派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學說,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意刑殺.故答案為:無為而治;仁.29.秦朝負責監(jiān)察事務的是御史大夫,最后的決斷權由皇帝掌控?!究键c】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施.【分析】本題考查的是中國封建專制主義中央集權制度.【解答】秦朝建立后,秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權的制度,在中央設丞相、太尉、御史大夫,其中御史大夫分管監(jiān)察.最后一切由皇帝決斷.故答案為:御史大夫;皇帝.四、材料與問答(本大題共3小題,共18分,結(jié)合材料以及所學知識,根據(jù)設問,回答問題)30.閱讀下列材料,回答問題:材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多?!毙⒐唬骸吧啤!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。﹣﹣《史記?商君列傳》材料二:夫商君為孝公平權衡、正度量、調(diào)輕重,教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣,兵休而國富,故秦無敵于天下。﹣﹣《戰(zhàn)國策?秦策》(1)材料一中“衛(wèi)鞅”是指誰?反映了衛(wèi)鞅什么主張?(2)材料二中的“平權衡、正度量、調(diào)輕重”指什么措施?(3)材料二中“教民耕戰(zhàn)”的具體措施有哪些?其作用是什么?(4)孝公死后,衛(wèi)鞅被害,然而新法并沒有被廢除,你認為說明了什么?【考點】商鞅變法.【分析】(1)本題考查的是商鞅和變法主張.(2)本題考查的是商鞅變法的措施.(3)本題考查的是商鞅變法的措施與作用.(4)本題考查的是對商鞅變法評價.【解答】(1)由材料一“衛(wèi)鞅曰:‘治世不一道,便國不法古.故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡.反古者不可非,而循禮者不足多.’孝公曰:‘善’”.可知材料一反映的是商鞅變法.材料一中“衛(wèi)鞅”指的是商鞅.“治世不一道,便國不法古.故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡.反古者不可非,而循禮者不足多.”這段材料反映了商鞅主張改革變法的思想.(2)材料二中“夫商君為孝公平權衡、正度量、調(diào)輕重”反映的是商鞅變法中統(tǒng)一度量衡的措施.(3)材料二中“教民耕戰(zhàn)”的具體措施是獎勵耕織,獎勵軍功(按軍功封爵);這個改革措施所起的主要作用是激發(fā)生產(chǎn)者積極性;促進農(nóng)業(yè)發(fā)展;提高軍隊的戰(zhàn)斗力;削弱貴族世襲特權,使秦國國富兵強,為秦統(tǒng)一中國奠定基礎.(4)孝公死后,衛(wèi)鞅被害,然而新法并沒有被廢除,這里新法繼續(xù)推行,商鞅變法是成功了.通過商鞅變法,秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強,秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家,為后來秦統(tǒng)一全國奠定了基礎.故答案為:(1)商鞅;改革變法的思想.(2)統(tǒng)一度量衡.(3)措施:獎勵耕織,獎勵軍功(按軍功封爵);作用:激發(fā)生產(chǎn)者積極性;促進農(nóng)業(yè)發(fā)展;提高軍隊的戰(zhàn)斗力;削弱貴族世襲特權;富國強兵;為秦統(tǒng)一中國奠定基礎.(答出其中一點).(4)新法繼續(xù)推行,說明商鞅變法取得了成功.31.“人與自然和諧相處”的課題在中國古代史有充分的體現(xiàn)。請結(jié)合所學知識,回答下列問題。材料一材料二自古以來,人類通常是逐水草而居,時至今日,大量人口集居的城市都是依水而建。水是人類賴以生存的必要條件,也是社會經(jīng)濟發(fā)展的不可缺少和不可替代的資源,具有極重要的戰(zhàn)略地位。材料三“不違農(nóng)時,谷不可勝食也;數(shù)罟不入凈池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,林木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也?!暴仼仭睹献?梁惠王上》材料四(1)材料一中分別為河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋,影響兩處房屋結(jié)構(gòu)不同的決定性因素是什么?(2)材料二中在遠古時期采用疏導方式成功治水的英雄人物是誰?戰(zhàn)國時期和諧利用水資源的典范工程是什么?這一工程又是由誰主持修建的?(3)材料三中孟子的思想已經(jīng)滲透了對自然資源持續(xù)利用的觀點,在政治方面,他的核心思想是什么?(4)結(jié)合材料四,指出促使春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力快速發(fā)展的具體因素有哪些?【考點】河姆渡的原始農(nóng)耕;半坡原始居民的生活;堯舜禹的“禪讓”;都江堰工程和鄭國渠;春秋戰(zhàn)國時期鐵器的使用和牛耕的推廣;百家爭鳴.【分析】(1)本題考查半坡原始居民和河姆渡原始居民房屋結(jié)構(gòu)不同的原因.(2)本題考查大禹治水的知識和戰(zhàn)國時期的防洪灌溉工程.(3)本題考查孟
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