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文檔簡(jiǎn)介
人際關(guān)系學(xué)年月真題
0329120174
1、【單選題】人際關(guān)系發(fā)展的最高層次是
適應(yīng)階段
依附階段
A:
融合階段
B:
吸引階段
C:
答D:案:B
解析:依附階段是人際關(guān)系發(fā)展的高級(jí)階段或最高層次。雙方表現(xiàn)出強(qiáng)烈的情感依戀,彼
此間無(wú)話不談、心心相印、唇齒相依,相互的了解達(dá)到了“知心”程度。孟子說(shuō):“人之相
識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心?!眱深w心緊緊地結(jié)合在一起,情感上已經(jīng)達(dá)到融合的程
度,生活上已經(jīng)具有依賴(lài)的明顯跡象。p86
2、【單選題】以下觀點(diǎn)正確的是
人的生產(chǎn)不產(chǎn)生社會(huì)關(guān)系
物質(zhì)交往是文化層次高的人主要的交往方式
A:
思想意識(shí)決定了人際關(guān)系
B:
人和自然界的關(guān)系是人際關(guān)系的物質(zhì)基礎(chǔ)
C:
答D:案:D
解析:人和自然界的關(guān)系是人際關(guān)系的物質(zhì)基礎(chǔ)。人們征服自然的能力越強(qiáng),從自然界
獲取的生活資料越多,就越能降低人對(duì)自然界的依賴(lài)程度,越能提高人際關(guān)系的發(fā)展水
平。p77
3、【單選題】體現(xiàn)人際關(guān)系開(kāi)放性特點(diǎn)的是
跨國(guó)婚姻增多
子女與父母分別購(gòu)房
A:
“閃客”通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互相聯(lián)系
B:
親戚之間的交往減少
C:
答D:案:A
解析:體現(xiàn)人際關(guān)系開(kāi)放性特點(diǎn)的是跨國(guó)婚姻增多
4、【單選題】最主要的交往手段是
金錢(qián)
物質(zhì)
A:
書(shū)信
B:
語(yǔ)言
C:
答D:案:D
解析:語(yǔ)言泛指?jìng)鞑セ顒?dòng)中所使用的一切具有意義的符號(hào),包括有聲語(yǔ)言、書(shū)面語(yǔ)言、體
態(tài)語(yǔ)言和輔助語(yǔ)言。語(yǔ)言是最主要的交往手段。在人際交往過(guò)程中,人們主要借助語(yǔ)言傳
遞信息、表達(dá)情感、協(xié)調(diào)行為。P105
5、【單選題】俗話說(shuō)“佛爭(zhēng)一柱香,人爭(zhēng)一口氣”體現(xiàn)了影響人際關(guān)系的哪種要素?
利益
情感
A:
尊嚴(yán)
B:
環(huán)境
C:
答D:案:C
解析:俗話說(shuō)“佛爭(zhēng)一柱香,人爭(zhēng)一口氣”體現(xiàn)了影響人際關(guān)系的尊嚴(yán)要素
6、【單選題】以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是
法律的作用偏重懲罰
法律關(guān)系有文字規(guī)定
A:
法律面前人人平等
B:
法律是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的唯一依據(jù)
C:
答D:案:D
解析:以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是法律是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的唯一依據(jù)
7、【單選題】關(guān)于血緣關(guān)系的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是
血緣和情感是其存在的基礎(chǔ)
血緣關(guān)系是可以選擇的
A:
持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)久的一種關(guān)系
B:
遺傳和家庭教育對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展影響甚
C:
答D:案:B
解析:關(guān)于血緣關(guān)系的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是血緣關(guān)系是可以選擇的
8、【單選題】在穆斯林國(guó)家不能用左手遞東西給別人,這體現(xiàn)了哪種因素對(duì)人際關(guān)系的影響
習(xí)俗禮儀
空間距離
A:
價(jià)值觀念
B:
道德規(guī)范
C:
答D:案:A
解析:習(xí)俗禮儀主要體現(xiàn)為待人接物的禮節(jié)或風(fēng)俗習(xí)慣,這些禮節(jié)和風(fēng)俗習(xí)慣可能影響
到人們的態(tài)度和行為。P180
9、【單選題】在人際交往中感覺(jué)難為情、害怕與人交往的心理屬于。
自卑心理
嫉妒心理
A:
羞怯心理
B:
自私心理
C:
答D:案:C
解析:羞怯,指的是害羞、羞澀、膽怯。羞怯心理是在人際交往中感覺(jué)難為情,害怕與人
交往的心理。我們中的許多人,當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生的人際環(huán)境中時(shí),或多或少地會(huì)出現(xiàn)緊
張、不適、沉默寡言或感到窘迫。輕者會(huì)隨時(shí)間的推移,緊張、羞澀心理逐漸緩解,而
重者由于對(duì)陌生人的害怕,則可能會(huì)引起極端的恐懼。P221=P222
10、【單選題】體現(xiàn)批評(píng)技法的是
“這次你又出錯(cuò)了!”
“再犯錯(cuò),馬上給我走人”
A:
“每次都是你,要好好反省”
B:
“犯錯(cuò)不可怕,關(guān)鍵是要弄清犯錯(cuò)的原因”
C:
答D:案:D
解析:體現(xiàn)批評(píng)技法的是“犯錯(cuò)不可怕,關(guān)鍵是要弄清犯錯(cuò)的原因”
11、【單選題】比利時(shí)人忌諱的顏色是
藍(lán)色
黃色
A:
紅色
B:
綠色
C:
答D:案:A
解析:比利時(shí)人忌藍(lán)色,以藍(lán)色為不吉利的標(biāo)志。P365
12、【單選題】見(jiàn)面時(shí),鞠躬、拱手、握手并用的是
日本人
韓國(guó)人
A:
泰國(guó)人
B:
新加坡人
C:
答D:案:D
解析:麴躬禮:見(jiàn)面習(xí)慣采用鞠躬禮的是日本人、韓國(guó)人。新加坡人則鞠躬、拱手、握
手并用。日本人的鞠躬禮分“站禮”、“坐禮”。P363
13、【單選題】屬于特殊人際關(guān)系交往技法范疇的是
同學(xué)關(guān)系的交往技法
同事關(guān)系的交往技法
A:
異性關(guān)系的交往技法
B:
朋友關(guān)系的交往技法
C:
答D:案:C
解析:特殊人際關(guān)系包括:異性關(guān)系、代際關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、P331
14、【單選題】家庭是歷史的產(chǎn)物,人類(lèi)歷史上第一種家庭形式是
血婚制家庭
伙婚制家庭
A:
偶婚制家庭
B:
個(gè)體婚家庭
C:
答D:案:A
解析:家庭是歷史的產(chǎn)物,人類(lèi)歷史上第一種家庭形式是血婚制家庭
15、【單選題】下列選項(xiàng)中,不屬于法律規(guī)范調(diào)整的社會(huì)關(guān)系是
經(jīng)濟(jì)關(guān)系
政治關(guān)系
A:
愛(ài)情關(guān)系
B:
家庭關(guān)系
C:
答D:案:C
解析:不屬于法律規(guī)范調(diào)整的社會(huì)關(guān)系是愛(ài)情關(guān)系
16、【單選題】以下不屬于直系親屬關(guān)系的是
祖父、祖母
父親、母親
A:
岳父、岳母
B:
伯伯、叔叔
C:
答D:案:D
解析:我國(guó)家庭的親屬分為直系親屬和旁系親屬兩種。直系親屬包括祖父母——父母
子女的直系血親外,還包括直系姻親,如丈夫?qū)ζ拮拥母改?、祖父母,妻子?duì)丈夫的父
母、祖父母。P317
17、【單選題】“人們掌握和運(yùn)用文化知識(shí)達(dá)到一定的素養(yǎng)和水平”指的是
思想道德修養(yǎng)
文化知識(shí)修養(yǎng)
A:
行為習(xí)慣修養(yǎng)
B:
藝術(shù)心理修養(yǎng)
C:
答D:案:B
解析:文化知識(shí)修養(yǎng)是指人們掌握和運(yùn)用文化知識(shí)達(dá)到一定的素養(yǎng)和水平。文化知識(shí)修
養(yǎng)屬基礎(chǔ)性修養(yǎng),其他各種修養(yǎng)都建立在文化知識(shí)修養(yǎng)的基礎(chǔ)之上。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握
文化知識(shí),才能利用這些知識(shí)探索社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的奧秘,進(jìn)而改造社會(huì)、改造自
然。只有擴(kuò)充了文化知識(shí),才能擴(kuò)大眼界,豐富內(nèi)涵,也才能在人際交往中、在與不同
的交往對(duì)象交往時(shí)都能捕捉到共同話題,使交談變得輕松、投機(jī),使雙方關(guān)系融洽、和
諧。P247
18、【單選題】“健康就是生理、心理和社會(huì)適應(yīng)都臻完滿的狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和
虛弱的狀態(tài)”,這是
世界衛(wèi)生組織給出的健康定義
心理學(xué)家何達(dá)給出的健康定義
A:
北師大林崇德給出的健康定義
B:
中國(guó)紅十字協(xié)會(huì)給出的健康定義
C:
答D:案:A
解析:世界衛(wèi)生組織1948年成立時(shí),在其憲章中就明確地對(duì)健康做了一個(gè)界定:健康就
是生理、心理和社會(huì)適應(yīng)都臻完滿的狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和虛弱的狀態(tài)。P244
19、【單選題】成敗歸因理論的代表人物是
美國(guó)著名心理學(xué)家約翰?威廉?阿特金森
美國(guó)著名社會(huì)心理學(xué)家馬斯洛
A:
美國(guó)著名心理學(xué)家韋納
B:
美國(guó)心理學(xué)家班杜拉
C:
答D:案:C
解析:成敗歸因理論的代表人物是美國(guó)著名心理學(xué)家韋納
20、【單選題】英國(guó)人之所以能有“紳士風(fēng)度”,是因?yàn)橛?guó)人在處理一般人際關(guān)系時(shí),主
要堅(jiān)持了
擇善原則
平等原則
A:
誠(chéng)信原則
B:
理解原則
C:
答D:案:D
解析:英國(guó)人在處理一般人際關(guān)系問(wèn)題時(shí),就堅(jiān)持了理解原則、換位思考。這可以說(shuō)是
他們之所以能有“紳士風(fēng)度”之稱(chēng)的原因之一。P216
21、【多選題】人際關(guān)系的歷史性特點(diǎn)是由
生產(chǎn)力的變化發(fā)展所決定的
文化的變化發(fā)展所決定的
A:
道德的變化發(fā)展所決定的
B:
生產(chǎn)關(guān)系的變化發(fā)展所決定的
C:
政治的變化發(fā)展所決定的
D:
答E:案:AD
解析:人際關(guān)系的歷史性特點(diǎn)是由生產(chǎn)力的變化發(fā)展所決定的和生產(chǎn)關(guān)系的變化發(fā)展所決
定的
22、【多選題】構(gòu)成人際關(guān)系的顯性要素主要有
交往主體和交往對(duì)象
交往手段和交往目的
A:
交往環(huán)境
B:
交往內(nèi)容和交往過(guò)程
C:
交往利益和交往情感
D:
E:
答案:ABCD
解析:構(gòu)成人際關(guān)系的顯性要素主要有交往主體和交往對(duì)象、交往手段和交往目的、交往
環(huán)境、交往內(nèi)容和交往過(guò)程
23、【多選題】科學(xué)技術(shù)革命對(duì)人際關(guān)系的影響體現(xiàn)在
人際關(guān)系變化節(jié)奏加快
人際關(guān)系由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變
A:
人際關(guān)系由重復(fù)向更新發(fā)展
B:
人際關(guān)系的虛擬性增強(qiáng)
C:
人際關(guān)系的科學(xué)性增加
D:
答E:案:ABC
解析:科學(xué)技術(shù)革命的浪潮推動(dòng)并促進(jìn)了人際關(guān)系的變化。這表現(xiàn)在以下方面:1.人際關(guān)
系的變化節(jié)奏加快;2.人際關(guān)系由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變;3.人際關(guān)系由重復(fù)向更新發(fā)展。
P97-P98
24、【多選題】隨著社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人獨(dú)立性的增強(qiáng)以及計(jì)劃生育政策的實(shí)施,對(duì)當(dāng)代人影
響會(huì)逐漸減弱的關(guān)系是
血緣關(guān)系
業(yè)緣關(guān)系
A:
趣緣關(guān)系
B:
情感關(guān)系
C:
地緣關(guān)系
D:
答E:案:AE
解析:隨著社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人獨(dú)立性的增強(qiáng)以及計(jì)劃生育政策的實(shí)施,對(duì)當(dāng)代人影響會(huì)逐
漸減弱的關(guān)系是血緣關(guān)系和地緣關(guān)系
25、【多選題】《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的基本道德規(guī)范的要求包括
愛(ài)國(guó)守法
明札誠(chéng)信
A:
團(tuán)結(jié)友善
B:
勤儉自強(qiáng)
C:
敬業(yè)奉獻(xiàn)
D:
答E:案:ABCDE
解析:《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的基本道德規(guī)范的要求包括愛(ài)國(guó)守法、明札誠(chéng)信、
團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)
26、【問(wèn)答題】引發(fā)人的交往的動(dòng)機(jī)因素有哪些?
答案:
27、【問(wèn)答題】雷維奇關(guān)于人際關(guān)系的劃分類(lèi)型是什么?
答案:
28、【問(wèn)答題】人群關(guān)系理論集中研究的四個(gè)主要領(lǐng)域是什么?
答案:
29、【問(wèn)答題】異性關(guān)系交往技法中的“公共場(chǎng)合的異性交往切忌過(guò)于隨便”有哪些方面具
體要求?
答案:
30、【問(wèn)答題】怎樣做到客觀地、正確地認(rèn)識(shí)和了解身邊的每一個(gè)人?
答案:
31、【問(wèn)答題】試述群體規(guī)模、結(jié)構(gòu)、規(guī)范和壓力對(duì)人際關(guān)系的影響。
答案:
32、【問(wèn)答題】試述了解他人技法中“洞察他人心理”的途徑。
答案:
33、【問(wèn)答題】維納斯與丘比特是某著名工科院校的大學(xué)生,同在一個(gè)宿舍。入學(xué)不久,兩
個(gè)人成了形影不離的好朋友。維納斯活潑開(kāi)朗,丘比特性格內(nèi)向,沉默寡言。丘比特逐漸覺(jué)
得自己像一只丑小鴨,而維納斯卻像一位關(guān)麗的公主。她認(rèn)為維納斯處處都比自己強(qiáng),心里
很不是滋味,時(shí)常冷眼對(duì)待維納斯。大學(xué)三年級(jí),雛納斯參加了學(xué)院組織的建筑設(shè)計(jì)大賽,
并得了一等獎(jiǎng),丘比特得知這一消息先是痛不欲生,而后妒火中燒,趁維納斯不在宿舍,將
維納斯的參賽作品撕成碎片,扔在維納斯的床上。維納斯發(fā)現(xiàn)后,不知道怎樣對(duì)待丘比特,
更想不通她為什么會(huì)這樣對(duì)待自己?試用人際交往的心理障礙原理回答以下問(wèn)題:①丘比特
與維納斯從形影不離到反目成仇的變化可以歸結(jié)為怎樣一種社會(huì)心理現(xiàn)象?(2分)危害是什
么?(2分)②如何克服此種不健康的心理障礙?(6
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