2019年華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育答案-病例對照研究方法精要備注:紅色選項或后方標記“[正確答案]”為正確選項(一)病例對照研究基本原理詳見1、匹配法注意事項包括A、慎重選擇匹配因素B、可疑病因不作為匹配因素C、比例一般為1:1，最多不超過1:4D、以上都正確[正確答案]E、以上都不正確2、有關匹配說法正確的是A、每一個病例選擇一個或幾個對照，使病例與對照配成對B、要求對照在某些因素或特征上與病例保持一致C、目的提高研究效率，控制混雜因素D、以上都正確[正確答案]E、以上都不正確3、病例對照研究特點不包括A、回顧性B、由果到因的研究C、觀察法D、采用隨機分組的方法[正確答案]E、一般不能確證暴露與疾病的因果關系4、流行病學中的病例對照研究屬于A、觀察性研究[正確答案]B、實驗性研究C、理論性研究D、描述性研究E、以上都不是5、病例對照基本原理不包括A、以確診患某種特定疾病的病人作為病例B、以不患該病但具有可比性的個體作為對照C、通過詢問、實驗室檢查或復查病史，搜集既往危險因素暴露史D、從而達到驗證病因假設的目的[正確答案]E、測量并比較兩組各因素的暴露比例，經(jīng)統(tǒng)計學檢驗該因素與疾病之間是否存在統(tǒng)計學關聯(lián)6、選擇新發(fā)患者作為病例組的優(yōu)點不包括A、回憶偏倚小B、不存在選擇偏移[正確答案]C、代表性好D、容易合作E、被調查因素改變少(二)病例對照研究實施步驟及資料分析1、一般地，病例對照研究可以計算A、既可以計算相對危險度又可以計算比值比B、只能計算相對危險度C、只能計算比值比[正確答案]D、既不能計算相對危險度又不能計算比值比E、以上都對2、判斷混雜因子的必要條件A、必須是所研究疾病的獨立危險因子；B、必須與研究因素（暴露因素）有關；C、不是研究因素與研究疾病因果鏈上的中間變量。D、以上都正確[正確答案]E、以上都不正確3、病例對照研究中與樣本量大小無關的是A、人群中被研究因素的暴露率B、預期該因素的效應強度OR值C、資料的分布類型[正確答案]D、α值E、把握度1-β4、調查實施前A、對調查員進行細致而嚴格的培訓B、編寫調查員手冊C、盡量多得設定調查項目[正確答案]D、監(jiān)督與審查E、調查表的設計需要多學科專家的參與5、病例對照研究中最容易發(fā)生的偏移是A、選擇偏移B、回憶偏移[正確答案]C、測量偏移D、混雜偏移E、伯克森偏倚(三)匹配及其spss實現(xiàn)1、比如說病例組男、女各半，對照組也應該一樣，這屬于什么匹配A、頻數(shù)匹配[正確答案]B、個體匹配C、頻數(shù)匹配和個體匹配D、配對匹配E、以上都不正確2、一般地，以下哪種研究類型需要用到匹配A、病例對照研究[正確答案]B、隊列研究C、現(xiàn)況研究D、實驗研究E、以上不都是3、在SPSS軟件的哪個下拉菜單下，進行匹配A、編輯B、數(shù)據(jù)[正確答案]C、分析D、圖形E、實用程序4、病例對照研究的優(yōu)點不包括A、特別適用于少見病、罕見病的研究B、省力、省錢、省時間，并易于組織實施C、信息可靠，回憶偏倚小[正確答案]D、還可用于疫苗免疫學效果考核及暴發(fā)調查等E、可同時研究多個因素與某種疾病的聯(lián)系5、病例組每一個研究對象，在對照組中也有一個匹配因素相近或一致的研究對象與之匹配，這屬于什么匹配A、頻數(shù)匹配B、個體匹配[正確答案]C、頻數(shù)匹配和個體匹配D、配對匹配E、以上都不正確6、匹配包括A、頻數(shù)匹配B、個體匹配C、頻數(shù)匹配和個體匹配[正確答案]D、配對匹配E、以上都不正確(四)病例對照研究樣本量計算1、在PASS軟件中，兩組配對設計均數(shù)比較樣本量估計，應選擇means中什么程序模塊A、OnemeanB、Pairedmean[正確答案]C、TwoindependentmeansD、AnovaE、以上都不對2、Pass軟件可以對數(shù)十種統(tǒng)計學檢驗條件下的檢驗效能和樣本含量進行估計，下列哪項不正確A、沒有區(qū)間估計[正確答案]B、均數(shù)比較C、率的比較D、相關與回歸分析E、病例隨訪資料分析3、Pass軟件的輸出結果不包括A、計算結