四川省南充市閬中學(xué)市2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，質(zhì)量可忽略的杠桿上所標(biāo)的每一格長(zhǎng)度都是相等的，O為支點(diǎn)，杠桿兩邊所掛的每一個(gè)鉤碼均相同，杠桿在水平位置平衡，在下列情況下，杠桿仍在水平位置保持平衡的是（）A．兩邊都減少一個(gè)鉤碼B．兩邊的鉤碼下各加掛一個(gè)相同的鉤碼C．左邊鉤碼向右移一格，右邊鉤碼同時(shí)向左移一格D．右邊鉤碼下加掛一個(gè)相同的鉤碼，左邊鉤碼同時(shí)向左移一格2．實(shí)心蠟球漂浮在杯中的水面上，當(dāng)向杯中慢慢不斷加入酒精時(shí)（已知：ρ水:ρ蠟:ρ酒=10:9:8）則不可能出現(xiàn)的情況是A．蠟球向下沉一些，所受浮力增大B．蠟球向下沉一些，所受浮力不變C．蠟球懸浮于液體中，所受浮力不變D．蠟球沉到杯底，所受浮力減小3．沾上灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了.小剛用下面的四句話解釋了這一過(guò)程，最合理的排列順序是①灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài);②一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打;③灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了;④衣服受力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運(yùn)動(dòng)起來(lái).A．②③①④ B．②④①③ C．②③④① D．②④③①4．下列各實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．圖釘寬大的釘帽 B．刀刃磨得鋒利 C．鐵軌下面鋪枕木 D．書(shū)包用寬的背帶5．在用一凸透鏡研究其成像的規(guī)律時(shí)，某同學(xué)得到的部分實(shí)驗(yàn)信息如下表所示．根據(jù)表中信息判定下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是實(shí)驗(yàn)次序12345物距u/cm5040302520像距v/cm2224303860A．該凸透鏡的焦距是15cmB．當(dāng)v＝24cm時(shí)，凸透鏡成縮小的像，照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的C．當(dāng)u＝25cm時(shí)，凸透鏡成放大的像，放大鏡就是根據(jù)這一原理制成的D．若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動(dòng)，像會(huì)逐漸變小6．為了防止慣性帶來(lái)的危害，要求人們A．乘車(chē)時(shí)系好安全帶 B．候車(chē)時(shí)站在安全線外C．市區(qū)行車(chē)禁鳴喇叭 D．夜間行車(chē)車(chē)內(nèi)不開(kāi)燈7．如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于省力杠桿的是A．核桃榛子夾 B．用夾子夾取盤(pán)子C．用掃帚掃地 D．賽艇的船槳8．在國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是A．千克（kg） B．牛頓（N）C．帕斯卡（Pa） D．牛頓/千克（N/kg）9．靜止在水平桌面上的書(shū)，受到的作用力有A．重力、桌面對(duì)書(shū)的支持力 B．重力、書(shū)對(duì)桌面的壓力C．桌面對(duì)書(shū)的支持力 D．僅受重力作用10．一個(gè)初中生受到的重力大約是A．5N B．50N C．500N D．5000N11．如圖所示，水槽的右壁豎直放著一面平面鏡．無(wú)水時(shí)，射燈從S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后，左壁上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn)p．往水槽內(nèi)加水，當(dāng)水面處于a、b、c、d四個(gè)位置時(shí)，左壁上分別出現(xiàn)pa、pb、pc、pd四個(gè)光點(diǎn)(不考慮水面對(duì)光的反射)．則四個(gè)光點(diǎn)在左壁上的排列從下往上依次為A．pa、pb、pc、pd B．pd、pc、pb、paC．pc、pd、pa、pb D．pb、pa、pd、pc12．在實(shí)驗(yàn)室，用天平能直接測(cè)量的物理量是（）A．力 B．質(zhì)量 C．密度 D．壓強(qiáng)13．如圖所示，下列器件中屬于省力杠桿的是A．坩堝鉗 B．剪刀C．筷子 D．鑷子14．下列各種情形中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是A．一個(gè)物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動(dòng)B．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落C．一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉落D．扔出去的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)15．下列實(shí)例中，對(duì)物體做功的是（）A．人推車(chē)，車(chē)未動(dòng)B．把掉在地上的垃圾撿起來(lái)C．足球被踢后，在草地上滾動(dòng)一段距離D．提著水桶在水平路面上勻速前進(jìn)16．潛水運(yùn)動(dòng)員從水面開(kāi)始下潛到全部浸沒(méi)的過(guò)程中，潛水運(yùn)動(dòng)員受到的A．重力變大 B．浮力不變 C．水的壓力差不變 D．浮力變大17．關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B．物體在平衡力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變C．物體受到力的作用，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D．足球在草地上慢慢滾動(dòng)停下來(lái)，它一定受到了力的作用18．如圖，甲、乙為容積相同的容器，其中一個(gè)裝滿水，另一個(gè)裝滿硫酸（ρ硫酸>ρ水）已知容器底受到液體的壓強(qiáng)都相等，那么，裝水的容器一定是（）A．甲B．乙C．甲和乙都可能D．無(wú)法確定19．如圖所示，是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過(guò)程，關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．玻璃管傾斜不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果B．是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會(huì)下落C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)D．實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣20．關(guān)于力的作用，下列說(shuō)法正確的是A．力對(duì)物體的作用效果完全由力的大小決定 B．兩物體要發(fā)生力的作用必須接觸C．靜止的物體一定沒(méi)有受到力的作用 D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因21．圖所示的相同磚塊，在平放、側(cè)放和豎放三種方式中，對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是A．平放 B．側(cè)放 C．豎放 D．一樣大22．在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是A．遇緊急情況時(shí)用力捏閘B．給車(chē)軸加潤(rùn)滑油C．自行車(chē)的車(chē)把上刻有花紋D．自行車(chē)腳凳上刻花紋23．將重為G的物體掛于測(cè)力計(jì)下，使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后以大小為v1的速度向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且v1＞v1．已知前后兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F1，若不計(jì)空氣阻力，則()A．F1可能大于G B．F1可能小于GC．F1一定大于F1 D．F1一定等于F124．將新鮮的雞蛋浸入盛鹽水的容器中，雞蛋沉在容器底（如圖甲所示），再往容器中加鹽使雞蛋懸?。ㄈ鐖D乙所示），下列說(shuō)法正確的是（）A．雞蛋受到的浮力F浮甲＜F浮乙 B．雞蛋排開(kāi)液體的質(zhì)量m甲＝m乙C．液體的密度ρ甲＝ρ乙 D．液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)P甲＝P乙25．如圖，用一個(gè)始終與杠桿垂直的力F，把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過(guò)程中，力F的大小將A．變大 B．不變 C．變小 D．不能確定26．水是人類(lèi)生存不可缺少的物質(zhì)，如圖中能正確描述水各物理量之間關(guān)系的圖像是（）A． B．C． D．27．如圖，將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細(xì)絲相互散開(kāi)．由該現(xiàn)象可推斷細(xì)絲所帶的電荷一定是A．正電荷 B．負(fù)電荷C．同種電荷 D．異種電荷28．某同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做托里拆利實(shí)驗(yàn)，測(cè)得玻璃管內(nèi)外水銀面高度差為76cm，采取下列哪項(xiàng)措施可以改變這個(gè)高度差（）A．把玻璃管往上提一提（管口不出水銀面）B．把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做C．往水銀槽內(nèi)加少量水銀D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，換用更粗的玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)29．下列幾個(gè)同學(xué)在體育課上活動(dòng)的過(guò)程中，對(duì)物體沒(méi)有做功的是（

）A．小文舉著杠鈴不動(dòng) B．小明將彈簧拉力器拉長(zhǎng)C．小富將實(shí)心球拋向遠(yuǎn)處 D．小強(qiáng)把掉在地上的羽毛球撿起來(lái)30．以下溫度中，最接近25℃的是（）A．北京市冬季最冷的室外溫度B．健康成年人的體溫C．讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間D．冰水混合物的溫度二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．目前，轎車(chē)已逐漸進(jìn)入百姓家庭。如圖所示是某同學(xué)家中最近購(gòu)買(mǎi)的一輛小轎車(chē)，他發(fā)現(xiàn)該轎車(chē)的外形類(lèi)似于飛機(jī)的機(jī)翼。那么，當(dāng)該轎車(chē)在成渝高速公路上快速行駛的過(guò)程中，車(chē)子上方的氣體的速度____車(chē)子下方的氣體的速度，從而使轎車(chē)行駛時(shí)，它對(duì)地面的壓力______車(chē)的重力。（選填“大于”“小于”或“等于”）32．力的作用效果通常有兩種，一是改變物體的_____________________，二是改變物體的形狀。__________________是用來(lái)表示壓力作用效果的物理量。33．天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康。如圖甲是某同學(xué)買(mǎi)瓶裝礦泉水時(shí)的情景。(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶子豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí)，手與瓶子的_______和瓶子受到的重力是一對(duì)平衡力，此力的方向是___________________。(2)如圖乙所示，瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋時(shí)能____（填“增大”或“減小”）摩擦。(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，再馬上蓋上瓶蓋，一會(huì)兒后看到礦泉水瓶癟了，如圖丙所示，這是由于瓶子受到了______作用；此時(shí)瓶子內(nèi)部氣壓_____（填“小于”、“大于”或“等于”）外部所受氣壓。34．熱氣球內(nèi)充入的是熱空氣，它是利用加熱、停止加熱的方法來(lái)改變氣球的______，達(dá)到改變氣球所受______大小的目的，從而實(shí)現(xiàn)升降的。35．將玻璃棒和絲綢摩擦，玻璃棒會(huì)帶上________電荷；用一個(gè)帶負(fù)電的物體去靠近一個(gè)帶負(fù)電的輕質(zhì)小球，小球會(huì)被________(填“吸引”或“排斥”)。36．如圖所示，甲、乙兩套裝置中，每個(gè)滑輪的質(zhì)量相等，繩重和摩擦忽略不計(jì)．用甲裝置把重為100N物體G升高2m，所用拉力為62.5N，甲、乙裝置的機(jī)械效率分別η1、η2，則η1=________；若用乙裝置提相同的重物，則拉力F2________F1（選填“>”、“<”或“=”，下同），機(jī)械效率η2________η1．37．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示，則運(yùn)動(dòng)員在助跑階段，動(dòng)能________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；從起跳到最高點(diǎn)的過(guò)程中，部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______．38．如圖所示，用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，該滑輪為滑輪（選填“動(dòng)”或“定”），如果不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，則豎直向上放入拉力F是N．39．小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時(shí)，用力踢向足球，足球受力后騰空而起，球離開(kāi)腳后能在空中繼續(xù)飛行，是由于足球具有_____，同時(shí)他也感到腳疼，說(shuō)明物體間力的作用是_____的。40．點(diǎn)燃兩支長(zhǎng)度不同的蠟燭，將其固定在桌面上，如圖所示。如果用玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面，發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的一支蠟燭先熄滅，這是由于燃燒產(chǎn)生的高溫的二氧化碳?xì)怏w的密度_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)空氣密度，二氧化碳?xì)怏w_________(選填“上升”或“下降”)的緣故。根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在房間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人應(yīng)該盡量_________(選填“往高處走”或“貼近地面”)離開(kāi)房間。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．甲、乙兩位同學(xué)對(duì)“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有關(guān)”持有不同的意見(jiàn)，于是他們對(duì)此展開(kāi)研究。他們從網(wǎng)上查到，雨滴在下落過(guò)程中接近地面時(shí)受到的空氣阻力與雨滴的橫截面積S成正比，與雨滴下落速度v的平方成正比，即f=kS（其中k為比例系數(shù)，是個(gè)定值），雨滴接近地面時(shí)可看做勻速直線運(yùn)動(dòng)。把雨滴看做球形，其半徑為r，密度為ρ，球的體積為V=（1）半徑為r的雨滴重力為_(kāi)_______。（2）在接近地面時(shí)，大雨滴的下落速度________（選填“大于”“等于”“小于”）小雨滴的下落速度。42．下面是某同學(xué)做的探究阿基米德原理實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)器材：如圖，彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯、物塊、小桶、細(xì)線等。（2）實(shí)驗(yàn)操作①分別測(cè)出物塊和小桶的重力，記下彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1、F2。②將物塊浸沒(méi)至裝滿水的溢水杯中，用小桶接住溢出的水,并讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F3。③如圖E，測(cè)出桶和水的總重，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F4。（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理分別計(jì)算出F2與F3的差值及F4與F1的差值,會(huì)發(fā)現(xiàn)______=______,由此可得出結(jié)論:浮力的大小等于_________。（4）實(shí)驗(yàn)討論①實(shí)驗(yàn)中是將物塊浸沒(méi)在水中，若物塊未浸沒(méi)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論還正確嗎?________。②已知水的密度為ρ水，請(qǐng)用所測(cè)的物理量(物理量個(gè)數(shù)盡可能最少，含ρ水)來(lái)表示物塊的密度ρ物=_________。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖甲所示，物體A重為16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)了0.5m，如圖乙是繩子末端拉力F做的功隨時(shí)間變化的圖像。物體A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f為物重G的0.2倍。求：(1)5s內(nèi)拉力F對(duì)物體A做的有用功。(2)滑輪組的機(jī)械效率η。44．如圖所示，質(zhì)量為30kg，底面積為103cm2的正方體物體放在水平地面上，利用輕質(zhì)滑輪組在60N的水平拉力F的作用下，物體以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動(dòng)了10s，水平地面對(duì)物體的摩擦力大小為96N，g取l0N/kg，求：（1）物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；（2）拉力所做的總功；（3）拉力F的功率；（4）滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件解題：設(shè)一個(gè)鉤碼重為G，杠桿上一格長(zhǎng)度為l。A．都減少一個(gè)鉤碼不平衡，不符合題意；B．都增加一個(gè)鉤碼不平衡，不符合題意；C．左邊鉤碼向右移一格，右邊鉤碼同時(shí)向左移一格不平衡，不符合題意；D．右邊鉤碼下加掛一個(gè)相同的鉤碼，左邊鉤碼同時(shí)向左移一格平衡，符合題意。故選D。2、A【解析】

當(dāng)向杯中慢慢不斷加入酒精時(shí)，酒精溶液的密度在水的密度和酒精的密度之間變化：AB．當(dāng)酒精溶液的密度大于蠟球的密度，蠟球還漂浮，蠟球受到的浮力不變，因溶液的密度減小，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知排開(kāi)液體的體積變大，蠟球?qū)⑾鲁烈恍?，故B有可能，A不可能；C．當(dāng)酒精溶液的密度等于蠟球的密度，蠟球懸浮，蠟球受到的浮力不變，還等于蠟球的重力，故C有可能；D．當(dāng)酒精溶液的密度小于蠟球的密度，蠟球?qū)⑾鲁?，蠟球受到的浮力小于蠟球的重力，因自重不變，蠟球受到的浮力減小，故D有可能。3、B【解析】

解釋?xiě)T性現(xiàn)象的步驟：先確定研究對(duì)象，闡明原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，進(jìn)而說(shuō)明哪個(gè)物體或物體的哪一部分受到力而改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；接著說(shuō)明哪個(gè)物體或物體的哪一部分由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而得出結(jié)論或現(xiàn)象，所以該題的解釋為一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打;衣服受力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運(yùn)動(dòng)起來(lái).灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài);灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了;答案B符合題意。4、B【解析】

A．圖釘寬大的釘帽為增加受力面積屬于減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．刀刃磨得鋒利為減小受力面積屬于增大壓強(qiáng)，故B符合題意；C．鐵軌下面鋪枕木為增加受力面積屬于減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．書(shū)包用寬的背帶為增加受力面積屬于減小壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選B。5、C【解析】

（1）當(dāng)u=v=2f時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像；

（2）根據(jù)凸透鏡成像的情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷：

u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，2f＞v＞f，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)；

2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像，v＞2f，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀；

u＜f，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡；

（3）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小，像變?。驹斀狻緼、由表中的數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)3中，u=v=30cm，此時(shí)u=2f，f=15cm，故A正確，不符合題意；B、當(dāng)v=24cm時(shí)，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，則物距大于二倍焦距，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成，故B正確，不符合題意；C、當(dāng)u=25cm時(shí)，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，凸透鏡成倒立、放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動(dòng)，物距變大，像距變小，像變小，故D正確，不符合題意．故選C．6、A【解析】

A.系安全帶是防止急剎車(chē)時(shí)，人由于慣性向前撞擊車(chē)體而發(fā)生事故，屬于防止慣性帶來(lái)的危害，故符合題意；B.當(dāng)列車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車(chē)，易出現(xiàn)危險(xiǎn)，與慣性無(wú)關(guān)，故不符合題意．C.機(jī)動(dòng)車(chē)在市區(qū)禁鳴，是在聲源處減弱，與慣性無(wú)關(guān)，故不符合題意；D.夜間駕駛室外的光線是比較暗的，打開(kāi)駕駛室內(nèi)的燈，室內(nèi)物體的光線是比較強(qiáng)的，就可以通過(guò)前擋風(fēng)玻璃在車(chē)前形成一個(gè)虛像(平面鏡成像)，干擾司機(jī)的視線，不安全，與慣性無(wú)關(guān)，故不符合題意．7、A【解析】

A．核桃、榛子夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A符合題意；B．用夾子夾取盤(pán)子過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B不符合題意；C．掃帚在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；D．賽艇的船槳在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D不符合題意。8、C【解析】

A．千克（kg）是質(zhì)量的基本單位，故A錯(cuò)誤；B．牛頓（N）是力的基本單位，故B錯(cuò)誤；C．帕斯卡（Pa）是壓強(qiáng)的基本單位，故C正確；D．牛頓/千克（N/kg）是g的單位，故D錯(cuò)誤．9、A【解析】

書(shū)本放在桌面上，受到兩個(gè)力的作用：一個(gè)是自身的重力，另一個(gè)是桌面對(duì)它的支持力，書(shū)本靜止時(shí)，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力．故A正確.10、C【解析】

初中生體重大約為50kg，受到的重力約為：G=mg=50kg×10N/kg=500N；故C正確。ABD錯(cuò)誤；11、A【解析】考點(diǎn)：光的反射與折射．分析：雖然光從S點(diǎn)出發(fā)沿45°角射出，但在加水的水面達(dá)到位置a時(shí)，光要發(fā)生偏折，射出a面時(shí)，光線遠(yuǎn)離法線，射到右側(cè)的平面鏡上的光點(diǎn)會(huì)降低，故經(jīng)反射后在左側(cè)的光點(diǎn)也會(huì)降低；同理，當(dāng)水面達(dá)到b時(shí)，也會(huì)降低，但由于b液面高于a液面，故液面在a時(shí)的光點(diǎn)要低于液面在b時(shí)的光點(diǎn)；故A是正確的．12、B【解析】

A．直接測(cè)量力的工具是彈簧測(cè)力計(jì)，故A不符合題意；B．天平是可以直接測(cè)量物體質(zhì)量多少的儀器，故B符合題意；C．密度的測(cè)量需要用到天平和量筒，故C不符合題意；D．壓強(qiáng)的測(cè)量工具是壓強(qiáng)計(jì)，故D不符合題意。故選B。13、B【解析】

A．坩堝鉗，L1＜L2動(dòng)力臂小于阻力臂，為費(fèi)力杠桿；故A不符合題意．B．剪刀，L1＞L2動(dòng)力臂大于阻力臂，為省力杠桿；故B符合題意．C．筷子使用時(shí)，L1＜L2動(dòng)力臂小于阻力臂，為費(fèi)力杠桿；故C不符合題意．D．鑷子，L1＜L2動(dòng)力臂小于阻力臂，為費(fèi)力杠桿；故D不符合題意．14、B【解析】

A．沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，故其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故A不符合題意；B．降落傘從空中勻速下落時(shí)，降落傘受到的重力和阻力是一對(duì)平衡力，降落傘的運(yùn)動(dòng)速度大小和方向都不變，故其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故B符合題意；C．蘋(píng)果從高處落下，由于重力的作用，蘋(píng)果在下落過(guò)程中的速度越來(lái)越快，所以蘋(píng)果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在發(fā)生改變，故C不符合題意；D．鉛球在空中飛行的過(guò)程中，在重力的作用下，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故D不符合題意。故選B。15、B【解析】

A．人推車(chē)，車(chē)未動(dòng)，人對(duì)車(chē)施力，但沒(méi)有移動(dòng)距離，所以人對(duì)車(chē)沒(méi)有做功，故A錯(cuò)誤；B．把掉在地上的垃圾撿起來(lái)，人對(duì)垃圾施加了力，且垃圾在力的方向上移動(dòng)了距離，所以人對(duì)垃圾做了功，故B正確；C．足球被踢后，在草地上滾動(dòng)一段距離，人不再施加力，所以人對(duì)足球不做功，故C錯(cuò)誤；D．提水桶施力的方向是豎直向上，水桶的移動(dòng)的方向?yàn)樗椒较?，雖然水桶受力了，也移動(dòng)了距離，但是沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)一段距離，所以人對(duì)水桶沒(méi)有做功，故D錯(cuò)誤。16、D【解析】

A、潛水運(yùn)動(dòng)員從水面開(kāi)始下潛到全部浸沒(méi)的過(guò)程中,自身受到的重力不變,故A錯(cuò)誤;

B、從水面開(kāi)始下潛到全部浸沒(méi)的過(guò)程中,因排開(kāi)水的體積增大,受浮力增大,故B錯(cuò)、D正確;

C、因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大,故C錯(cuò)誤.

所以D選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】潛水運(yùn)動(dòng)員從水面開(kāi)始下潛到全部浸沒(méi)的過(guò)程中,自身受到的重力不變;因排開(kāi)水的體積增大,受浮力增大;因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大.17、C【解析】

A．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，一定是受到了力的作用，故A正確；B．物體受平衡力作用時(shí)，物體可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變。故B正確；C．物體受到非平衡力一定改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體受到平衡力時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)發(fā)生改變。故C錯(cuò)誤；D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，一定是受到了力的作用，足球在草地上慢慢滾動(dòng)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ脑?，故D正確。18、A【解析】

由液體的壓強(qiáng)公式p＝ρgh分析可知，由于水的密度小于硫酸的密度，所以壓強(qiáng)相等的前提下則水的深度比硫酸的深度大。故選A.【點(diǎn)睛】利用液體的壓強(qiáng)公式p＝ρgh分析，由于水的密度小所以壓強(qiáng)相等的前提下則水的深度大．19、D【解析】

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管如果傾斜會(huì)使長(zhǎng)度增加，但高度不變，不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果，故A正確，不符合題意；B．玻璃管內(nèi)水銀柱不會(huì)落下是靠大氣壓支持，故B正確，不符合題意；C．玻璃管內(nèi)水銀柱不會(huì)落下是靠大氣壓支持，大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D．實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空，如有空氣，會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏小，故D錯(cuò)誤，符合題意．【點(diǎn)睛】注意掌握托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，哪些方面不影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，哪些影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，要結(jié)合實(shí)驗(yàn)方法—平衡法進(jìn)行分析，方可正確選擇．20、D【解析】

A．力對(duì)物體的作用效果由力的大小、方向和作用點(diǎn)共同決定的，故A錯(cuò)誤；B．兩物體要發(fā)生力的作用可以不互相接觸，故B錯(cuò)誤；C．地球附近的任何物體都受到重力的作用，故C錯(cuò)誤；D．只有力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。21、C【解析】

因?yàn)榇u放在水平地面上，壓力等于重力，即，所以磚對(duì)地面的壓力相等；因?yàn)榇u立放時(shí)，地面的受力面積最小，所以由壓強(qiáng)公式可知，磚豎放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)最大。故選C。22、B【解析】

A、遇緊急情況時(shí)用力捏閘，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力。不符合題意。B、給車(chē)軸加潤(rùn)滑油，使接觸面脫離，減小摩擦，符合題意。C、自行車(chē)的車(chē)把上刻有花紋，通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意。D、自行車(chē)腳凳上刻有紋，通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意。23、D【解析】

由題意可知，物體兩次在豎直方向都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可知兩次受力都是平衡力；由于不計(jì)空氣阻力，在豎直方向只受到向下的重力和測(cè)力計(jì)向上的拉力，而兩種情況下，物體的重力是相等的，所以兩次的拉力也是相等，故選D。24、A【解析】

AB．同一個(gè)雞蛋在甲圖中雞蛋沉底，F(xiàn)浮甲＜G，在乙圖中雞蛋漂浮，F(xiàn)浮乙=G，所以，F(xiàn)浮甲＜F浮乙，則G排甲＜G排乙，即m甲＜m乙，故A正確，B錯(cuò)誤；C．同一個(gè)雞蛋在甲圖中雞蛋沉底，ρ甲＜ρ雞蛋，在乙圖中雞蛋懸浮ρ乙=ρ雞蛋，所以ρ甲＜ρ乙，故C錯(cuò)誤；D．由C可知，ρ甲＜ρ乙，由p=ρgh可知，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)：p甲＜p乙。故D錯(cuò)誤。故選A。25、A【解析】

把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過(guò)程中，動(dòng)力臂OA的長(zhǎng)度沒(méi)有變化，阻力G的大小沒(méi)有變化，而阻力臂l卻逐漸增大；由杠桿的平衡條件可知：F×OA=G×l，當(dāng)OA、G不變時(shí)，l越大，那么F越大，因此拉力F在這個(gè)過(guò)程中逐漸變大。26、A【解析】

(1)質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，它是由物質(zhì)本身所決定的，對(duì)于某種物質(zhì)，它的質(zhì)量是一定的。(2)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比即，用g表示G、m的比值，g值不變，圖像應(yīng)是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線。(3)液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，隨深度的增加而增大。(4)密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的密度一般不同，同種物質(zhì)的密度還與溫度、狀態(tài)等有關(guān)，但與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)。【詳解】A．質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，不隨溫度的改變而變化，題干中A圖像恰好反應(yīng)了水的質(zhì)量與溫度的這一關(guān)系，故A正確；B．根據(jù)重力與質(zhì)量成正比的關(guān)系，即，因此水的重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像應(yīng)是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，故B錯(cuò)誤；C．由可知，水產(chǎn)生的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，且成正比，故C錯(cuò)誤；D．水的密度是物質(zhì)的一種特性，水的密度與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，而題干中的圖像卻反應(yīng)出水的密度與體積成正比關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選A。27、C【解析】

將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲；用手從上向下捋幾次，觀察到細(xì)絲蓬散開(kāi)來(lái)，是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥，故C正確，ABD錯(cuò)誤。28、B【解析】

向上移動(dòng)玻璃管，管口不出水銀面、往水銀槽加水銀、用粗一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn)，這三個(gè)方法既不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強(qiáng)，故都不能使管內(nèi)外高度差變化。只有把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做，高山上大氣壓小，能支持的水銀柱高度也就變小。故選B。29、A【解析】

A．舉著杠鈴靜止不動(dòng)，人給杠鈴一個(gè)向上的力，杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)杠鈴沒(méi)有做功。故A項(xiàng)符合題意；B．將彈簧拉力器拉長(zhǎng)，對(duì)彈簧施加了力，并且在力的方向上移動(dòng)了距離，因此對(duì)彈簧做功了。故B項(xiàng)不符合題意；C．將實(shí)心球拋向空中，在拋球的過(guò)程中，人對(duì)實(shí)心球施加了力，并且在力的方向上移動(dòng)了距離，因此人對(duì)實(shí)心球做功了。故C項(xiàng)不符合題意；D．把掉在地上的羽毛球撿起來(lái)，人給羽毛球一個(gè)向上的力，并且羽毛球向上移動(dòng)了距離，所以人對(duì)羽毛球做功了。故D項(xiàng)不符合題意。故選A。30、C【解析】

A．北京市冬季最冷的室外溫度在0℃以下，故A不符合題意；B．健康成年人的體溫是37℃，故B不符合題意；C．讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度是25℃左右，故C符合題意；D．冰水混合物的溫度是0℃，故D不符合題意。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、大于小于【解析】

[1][2]轎車(chē)快速行駛時(shí)，相當(dāng)于空氣從轎車(chē)的上下兩個(gè)表面向后高速流動(dòng)，轎車(chē)上表面是曲面，下表面平直，所以，流經(jīng)上表面的空氣流速大于下表面的，轎車(chē)上方的空氣壓強(qiáng)小于下方，轎車(chē)受到向上的“升力”，從而使它對(duì)地面的壓力小于車(chē)的重力。32、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)壓強(qiáng)【解析】

第一空．力的作用可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，例如人推車(chē)，車(chē)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；力的作用也可以改變物體的形狀，例如手用力拉彈簧，使彈簧伸長(zhǎng)就是改變了物體的形狀。第二空．物理學(xué)中用壓強(qiáng)這個(gè)物理量來(lái)表示壓力作用的效果。33、摩擦力；豎直向上；增大；大氣壓；小于?！窘馕觥?/p>

(1)[1][2]手與瓶子之間的摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，方向豎直向上；(2)[3]壓力不變的情況下，增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦力；(3)[4][5]瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，再馬上蓋上瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒瓶?jī)?nèi)熱的水蒸氣溫度降低壓強(qiáng)減小，外部的大氣壓將瓶子壓癟了。34、體積浮力【解析】

當(dāng)給熱氣球內(nèi)的氣體加熱時(shí)，氣球內(nèi)的氣體膨脹、體積增大，當(dāng)自身所排開(kāi)空氣的重力大于本身的重力時(shí)，熱氣球上??；當(dāng)停止加熱時(shí)，氣球內(nèi)的氣體溫度降低，體積收縮、當(dāng)自身所排開(kāi)空氣的重力小于本身的重力時(shí)，熱氣球下降；即熱氣球是通過(guò)改變熱氣球內(nèi)氣體的體積，而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關(guān)系實(shí)現(xiàn)升降的。第一空．熱氣球是利用加熱、停止加熱的方法來(lái)改變氣球的體積；第二空．通過(guò)改變氣球所受浮力的大小實(shí)現(xiàn)升降。35、正排斥【解析】

[1][2]用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電；同種電荷相互排斥，用一個(gè)帶負(fù)電的物體去靠近一個(gè)帶負(fù)電的輕質(zhì)小球，小球會(huì)被排斥。36、80%<=【解析】

第一空．甲圖使用的是動(dòng)滑輪，則n=2，拉力端移動(dòng)距離s=2h=2×2m=4m，拉力做的總功：W總=Fs=62.5N×4m=250J；做的有用功：W有用=Gh=100N×2m=200J；動(dòng)滑輪的機(jī)械效率：η1==×100%=80%；第二空．由圖可知，甲圖中使用動(dòng)滑輪繩子的有效股數(shù)為n1=2，乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3，因?yàn)槊總€(gè)滑輪的質(zhì)量均相等，所以每個(gè)滑輪的重力相等，提升相同的重物時(shí)，則物重相等，忽略繩重和摩擦，拉力F=(G物+G動(dòng))，則：F1=(G物+G動(dòng))，F(xiàn)2=(G物+G動(dòng))；所以，F(xiàn)2<F1；第三空．比較甲、乙兩個(gè)滑輪組可知，動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，繩重和摩擦忽略不計(jì)，則W額=G動(dòng)h，W有用=G物h，所以，利用甲、乙裝置做的有用功相同、額外功相同，總功相同，根據(jù)η=可知，兩個(gè)裝置的機(jī)械效率相同，即：η1=η2．37、變大重力勢(shì)能【解析】

運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變，助跑速度增大，他的動(dòng)能變大；從起跳到最高點(diǎn)的過(guò)程中速度減小，高度增大，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．38、動(dòng)；1．【解析】試題分析：滑輪在使用時(shí)，滑輪隨物體一起移動(dòng)的滑輪是動(dòng)滑輪，滑輪不隨物體一起移動(dòng)的滑輪是定滑輪；圖中的滑輪隨物體一起移動(dòng)，所以為動(dòng)滑輪；不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，在使用動(dòng)滑輪時(shí)，能省一半的力，所以F=G/2=400N/2=1N?！究键c(diǎn)定位】動(dòng)滑輪及其特點(diǎn)39、慣性相互【解析】試題分析：足球離開(kāi)腳后能在空中繼續(xù)飛行，是因?yàn)樽闱蛴捎趹T性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)；腳對(duì)足球施加力，