幼兒園大班數(shù)學(xué)活動《學(xué)習(xí)8的分解與組成》_第1頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動《學(xué)習(xí)8的分解與組成》_第2頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動《學(xué)習(xí)8的分解與組成》_第3頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動《學(xué)習(xí)8的分解與組成》_第4頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動《學(xué)習(xí)8的分解與組成》_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)習(xí)8的分解與組成幼兒學(xué)習(xí)掌握數(shù)的分解使數(shù)群概念得以發(fā)展,進(jìn)一步理解數(shù)之間關(guān)系的標(biāo)志,為幼兒學(xué)習(xí)加減運(yùn)算打下基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)數(shù)的分解能更好的引導(dǎo)幼兒用所學(xué)的知識去解決生活中實(shí)際問題,使學(xué)與用結(jié)合起來。達(dá)到學(xué)以致用的效果。一、說教材內(nèi)容幼兒學(xué)習(xí)掌握數(shù)的分解使數(shù)群概念得以發(fā)展,進(jìn)一步理解數(shù)之間關(guān)系的標(biāo)志,為幼兒學(xué)習(xí)加減運(yùn)算打下基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)數(shù)的分解能更好的引導(dǎo)幼兒用所學(xué)的知識去解決生活中實(shí)際問題,使學(xué)與用結(jié)合起來。達(dá)到學(xué)以致用的效果。一、說教材內(nèi)容知識目標(biāo):學(xué)習(xí)8的分解,用語言表達(dá)自己的觀察結(jié)果。能力目標(biāo):初步學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識,

解決生活中的實(shí)際問題。情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。二、說活動目標(biāo)三、說重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):學(xué)習(xí)8的組成。

難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒觀察兩個數(shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系。四、說活動準(zhǔn)備自制多媒體課件。寫有數(shù)字的卡片若干張。五、說教法學(xué)法

教法

學(xué)法直觀演示法欣賞法提問法講述法講述法發(fā)現(xiàn)法六、說教學(xué)程序?qū)氕h(huán)節(jié):激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,引出重點(diǎn)內(nèi)容。展開環(huán)節(jié):理解所學(xué)知識,掌握學(xué)習(xí)方法。結(jié)束環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)課的內(nèi)容六、活動流程導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師有感情的講述,認(rèn)識數(shù)字8。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,引出重點(diǎn)內(nèi)容。導(dǎo)入環(huán)節(jié)數(shù)一數(shù):8通過有趣的幻燈片吸引孩子的注意力,多方面講解8的分解。展開環(huán)節(jié)通過有趣的幻燈片吸引孩子的注意力,多方面講解8的分解。展開環(huán)節(jié)871817按大小分:862862按顏色分:小烏龜排隊(duì)44幼兒自己動手體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。提問練習(xí)的方法鞏固本節(jié)課的知識。結(jié)束環(huán)節(jié)126537442653714848281856738

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論