2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（上）第二次質(zhì)檢歷史試卷一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共25分）1．《三字經(jīng)》是中國古代的兒童啟蒙教材，包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)等內(nèi)容。其中“周武王，始誅紂，八百載，最長久”一句跟下列歷史上的哪場戰(zhàn)役有關(guān)（）A．阪泉之戰(zhàn) B．牧野之戰(zhàn) C．巨鹿之戰(zhàn) D．官渡之戰(zhàn)2．“千禍其耘”記載于《詩經(jīng)》，描述了西周時(shí)期大規(guī)模二人并耕（人力）的集體耕作場景，春秋時(shí)期可以看到一種新的耕作場景是（）A．使用耒耜 B．牛耕 C．使用耬車 D．使用曲轅犁3．孔子是中國文化名人，他的思想博大精深，被聯(lián)合國教科文組織列為世界十大文化名人之首。判讀下面三張關(guān)于孔子的圖片，我們可以獲取的歷史認(rèn)識是（）①他是思想家，四處宣傳自己的政治主張②他是教育家，推動了我國古代文化教育的發(fā)展③他認(rèn)為人才應(yīng)有多種優(yōu)良素質(zhì)，主張“兼愛”、“非攻”④他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，提倡法治和改革。A．①③ B．①② C．②④ D．②③4．“知足常樂”源于古代“無為而治”思想，提出這一思想的學(xué)派是（）A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家5．三峽工程是當(dāng)今世界最大的水利工程．早在戰(zhàn)國時(shí)期，秦國曾在岷江修筑過類似的水利工程，至今還發(fā)揮著防洪灌溉的巨大功能．這項(xiàng)工程是（）A．鄭國渠 B．都江堰 C．靈渠 D．黃河6．柳宗元在《封建論》中說：“秦有天下，裂都會而為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為守宰…此其所以為得也．”這句話肯定的是（）A．設(shè)立郡縣制 B．推行分封制 C．實(shí)行科舉制 D．廢除郡縣制7．有史學(xué)家認(rèn)為：“孔子的學(xué)說在生前并沒有被普遍接受，更不用說貫徹了?！?世紀(jì)，孔子的學(xué)說被宣布為國家的官方教義或官方信仰。”這一改變從哪一位皇帝開始（）A．秦始皇 B．漢武帝 C．孝文帝 D．唐太宗8．東晉元興三年A．秦朝 B．漢朝 C．西晉 D．隋朝9．東晉南朝時(shí)期，江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是（）A．北方農(nóng)民南遷帶來先進(jìn)技術(shù) B．江南統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策C．南方戰(zhàn)亂少，社會安定 D．南方的自然條件優(yōu)越10．歷史圖片是生動鮮活的歷史事件的實(shí)景再現(xiàn)．如圖反映的歷史事件是（）A．哥倫布到達(dá)美洲 B．麥哲倫環(huán)球航行C．迪亞士到達(dá)好望角 D．達(dá)?伽馬到達(dá)美洲11．近代社會的到來，在政治上的特征就是“法治”取代“人治”，議會成為國家的權(quán)力中心。最早體現(xiàn)這一特征的文獻(xiàn)是（）A．《權(quán)利法案》 B．《人權(quán)宣言》 C．《巴黎和約》 D．《拿破侖法典》12．華盛頓在1783年12月的辭職講話中說：“現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了賦予我的使命，我將退出這個偉大的舞臺，并且向莊嚴(yán)的國會告別．在它的命令之下，我奮戰(zhàn)已久．我謹(jǐn)在此交出委任并辭去我所有的公職．”華盛頓所說的完成的使命是（）A．迫使英軍投降 B．取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利C．完成了美國憲法的制定 D．廢除了奴隸制13．歷史興趣小組編寫了一個歷史短劇﹣﹣《1789年7月14日，不同尋常的一天》，準(zhǔn)備在周末晚會上演出。在設(shè)計(jì)的臺詞中，最有可能出現(xiàn)的是（）A．砍掉查理一世的頭！ B．雅各賓派萬歲！C．打到巴士底獄去！ D．堅(jiān)決鎮(zhèn)壓王黨叛亂！14．歐美早期資產(chǎn)階級革命期間發(fā)表的文獻(xiàn)中，體現(xiàn)《人權(quán)宣言》顯著特征的內(nèi)容是（）A．凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力…B．行政權(quán)、立法權(quán)和司法權(quán)應(yīng)該分開，否則就會產(chǎn)生獨(dú)裁和專制…C．人人生而平等，造物者賦予他們…生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利D．法律僅有權(quán)禁止有害于社會的行為…財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利…15．拿破侖不無得意的說：“我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是，有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽……”這樣“東西”是指（）A．《權(quán)利法案》 B．《人權(quán)宣言》C．《民法典》 D．建立法蘭西帝國16．18世紀(jì)60年代，生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生了革命性的變化﹣﹣工業(yè)革命。工業(yè)革命開始的標(biāo)志是（）A． B． C． D．17．恩格斯在論述克里米亞戰(zhàn)爭影響時(shí)指出：“現(xiàn)在沙皇政府遭到了慘敗……沙皇政府在全世界面前給俄國丟了丑，同時(shí)也在俄國面前給自己丟了丑，前所未有過的覺醒時(shí)時(shí)期開始了。”“覺醒”是指人們認(rèn)識到俄國（）A．制度腐朽 B．軍備落后 C．經(jīng)濟(jì)凋弊 D．吏治腐敗18．亞歷山大二世簽署的《二一九法令》規(guī)定：脫離了農(nóng)奴依附身份的農(nóng)民享有其他自由的農(nóng)村居民同等的權(quán)利，如依法經(jīng)營工廠、參加選舉、受教育等。此規(guī)定表明俄國（）A．農(nóng)奴成為資產(chǎn)階級 B．農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國C．推行義務(wù)教育 D．農(nóng)奴成為自由人19．距今150年前的元旦，是美國歷史上非常重要的一天．因?yàn)閺倪@天起，由總統(tǒng)林肯頒布的具有歷史意義的一個重要法令開始生效了．這個法令是（）A．《共產(chǎn)黨宣言》 B．《人權(quán)宣言》C．《宅地法》 D．《解放黑人奴隸宣言》20．過去的西洋文明史是外國人引進(jìn)的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。”日本人將西洋文明帶入國內(nèi)的措施是（）①廢藩置縣②建立天皇制③引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，殖產(chǎn)興業(yè)④提倡文明開化，實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育。A．①② B．②③ C．③④ D．①④21．明治高官木戶孝允在一封信中說：（日本）最迫切之事，在軍務(wù)方面……朝廷能在海陸軍方面稍作準(zhǔn)備，主要以朝廷之兵務(wù)，開拓朝鮮之釜山港。反映了當(dāng)時(shí)日本政府主張（）A．大力向西方學(xué)習(xí) B．實(shí)行征兵制C．努力發(fā)展生產(chǎn) D．向東亞鄰國擴(kuò)張22．某中學(xué)九年級同學(xué)在研究“17世紀(jì)40年代﹣19世紀(jì)60年代資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立”這一主題的過程中，總結(jié)了以下知識點(diǎn)．其中正確的是（）A．資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙是斗爭的根本原因B．都具有民族解放斗爭的性質(zhì)C．都是通過自上而下的資產(chǎn)階級革命形式D．都建立了資產(chǎn)階級共和國23．一戰(zhàn)爆發(fā)后，各國為征兵發(fā)布了許多宣傳海報(bào)，其中有這樣一些標(biāo)語：（德國）“上帝與我們站在一起！”（俄國）“為上帝和沙皇而戰(zhàn)吧！”其實(shí)，這些國家參戰(zhàn)的共同目的是（）A．爭奪殖民地和世界霸權(quán) B．爭奪歐洲大陸霸權(quán)C．維護(hù)世界和平和民主 D．強(qiáng)化封建專制統(tǒng)治24．1878年，法國大作家雨果在紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演講中說：“伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮戰(zhàn)，打了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊徽?，這是一次偉大的戰(zhàn)爭”。材料中的“敵人”是指（）A．封建專制制度和天主教會 B．皇帝拿破侖C．盤剝工人的資本家 D．發(fā)動一戰(zhàn)的同盟國25．1999年12月，在20世紀(jì)最后一期的《時(shí)代＞周刊中，評選出一位“世紀(jì)人物”?！稌r(shí)代》周刊稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原予和宇宙謎的開啟者”。據(jù)你推斷，這個“世紀(jì)人物”是（）A．牛頓 B．馬克思 C．愛因斯坦 D．愛迪生二、非選擇題（本大題共3個小題，第26題7分，第27題9分，第28題9分，共25分）26．材料一：法令規(guī)定：國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役，根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，建立縣制，由國家直接派官吏治理。材料二：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾；將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣等。請回答：（1）根據(jù)材料一二所提供的信息，你能判斷出它們分別是哪次改革的措施嗎？（2）材料一中，哪項(xiàng)措施對封建制度的確立意義重大？材料二的改革有何特點(diǎn)？（3）兩次改革分別起到什么作用？（4）在我們今天56個民族的中華大家庭中已經(jīng)沒有鮮卑族了。因此有人認(rèn)為材料一的改革使得鮮卑族消失，所以他的改革不值得肯定。你同意這個觀點(diǎn)嗎？說明理由。27．工業(yè)化是近代以來世界歷史發(fā)展的趨勢，對人類的影響是全方位的、深遠(yuǎn)的。閱讀材料，回答問題：材料一隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對能源的需求不斷提高。（1）材料一中，煤炭和石油產(chǎn)量的迅速增長與哪些重大發(fā)明成果有直接關(guān)系？19世紀(jì)末還有哪一種新能源得到廣泛應(yīng)用？材料二（2）根據(jù)材料二的提示，說明圖三和圖四兩種交通工具的發(fā)明人。材料三近年來我國城市中汽車越來越多，汽車排放的尾氣是霧霾天氣的一個因素。（3）根據(jù)材料二和材料三的內(nèi)容，說明“科技是一把雙刃劍”。材料四在英國，肺結(jié)核、支氣管炎、肺炎、上呼吸道感染已經(jīng)成為常見病和導(dǎo)致死亡的最大原因。……1848年英國頒布了《公共衛(wèi)生法》，1878年通過了《公共衛(wèi)生條例》，至此英國基本上建立起了完整的資源污染防治的法律體系。﹣﹣李宏圖《英國工業(yè)革命時(shí)期的環(huán)境污染和治理》（4）根據(jù)材料四概括指出英國治理環(huán)境問題的主要特點(diǎn)是什么？（5）減少霧霾天氣，從你我做起！請你擬一份“保護(hù)環(huán)境倡議書”，你會提出哪些倡議？28．熱愛和平，避免戰(zhàn)爭是人類追求的永恒主題，上世紀(jì)發(fā)生的世界大戰(zhàn)引起世人對“戰(zhàn)爭與和平”的深刻思考。閱讀下列材料，回答問題。材料一19世紀(jì)末，帝國主義矛盾激化，德國外長皮洛夫宣稱：“讓別的民族去分割大陸和海洋而我們德國只滿足于藍(lán)色天空的時(shí)代已經(jīng)過去了。我們也要為自己要求日光下的地盤。”﹣﹣川教版《世界歷史》九年級下冊（1）根據(jù)材料一說明德國有什么企圖，并據(jù)此分析第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么？材料二1914年8月，當(dāng)戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí)，一位德國官員絕望地評論道：“這一切都來自這種該死的聯(lián)盟體系，他們的較量是現(xiàn)代的禍根?！暴仼佀顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（2）在“聯(lián)盟體系”中德國屬于哪一集團(tuán)？另一集團(tuán)的核心國是哪國？最終引爆這場戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線是哪一事件？材料三“整個樹林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆蓋物彈痕累累，……到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、掛在樹木殘枝上的碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮，幾個月都是如此?！暴仼伳硲?zhàn)地記者的報(bào)道（3）材料三描述了戰(zhàn)爭的殘酷，一戰(zhàn)中這樣的典型戰(zhàn)例是哪一戰(zhàn)役？在這場戰(zhàn)爭中使用了哪些新式武器使戰(zhàn)爭變得更加殘酷？材料四第一次世界大戰(zhàn)資料統(tǒng)計(jì)表參戰(zhàn)國持續(xù)時(shí)間卷入人口參戰(zhàn)人員傷亡人員直接經(jīng)濟(jì)損失30多個4年多15億0.7億0.3億1805億美元（4）結(jié)合材料三和材料四概括第一次世界大戰(zhàn)的影響。

2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（上）第二次質(zhì)檢歷史試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共25分）1．《三字經(jīng)》是中國古代的兒童啟蒙教材，包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)等內(nèi)容。其中“周武王，始誅紂，八百載，最長久”一句跟下列歷史上的哪場戰(zhàn)役有關(guān)（）A．阪泉之戰(zhàn) B．牧野之戰(zhàn) C．巨鹿之戰(zhàn) D．官渡之戰(zhàn)【考點(diǎn)】商朝的建立與滅亡．【分析】本題考查牧野之戰(zhàn)．【解答】據(jù)“周武王，始誅紂”可知，材料與歷史上的牧野之戰(zhàn)有關(guān)．公元前1046年，周武王率領(lǐng)周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍，紂王自焚，商朝滅亡．此后，周武王建立周朝，都城鎬京（今陜西西安西），歷史上稱為西周．故選B．2．“千禍其耘”記載于《詩經(jīng)》，描述了西周時(shí)期大規(guī)模二人并耕（人力）的集體耕作場景，春秋時(shí)期可以看到一種新的耕作場景是（）A．使用耒耜 B．牛耕 C．使用耬車 D．使用曲轅犁【考點(diǎn)】春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣．【分析】本題考查的知識點(diǎn)是春秋戰(zhàn)國時(shí)期牛耕的推廣，注意識記相關(guān)的知識點(diǎn)．【解答】通過題目材料可知，考查的是牛耕的使用．春秋末年已經(jīng)開始使用牛耕，戰(zhàn)國時(shí)期進(jìn)一步推廣，牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的革命．故選B．3．孔子是中國文化名人，他的思想博大精深，被聯(lián)合國教科文組織列為世界十大文化名人之首。判讀下面三張關(guān)于孔子的圖片，我們可以獲取的歷史認(rèn)識是（）①他是思想家，四處宣傳自己的政治主張②他是教育家，推動了我國古代文化教育的發(fā)展③他認(rèn)為人才應(yīng)有多種優(yōu)良素質(zhì)，主張“兼愛”、“非攻”④他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，提倡法治和改革。A．①③ B．①② C．②④ D．②③【考點(diǎn)】老子和孔子．【分析】本題考查孔子．【解答】仔細(xì)觀察圖片可以得到的信息是孔子是思想家，四處宣傳自己的政治主張，孔子是教育家，推動了我國古代文化教育的發(fā)展，①②符合題意．③主張“兼愛”、“非攻”的是墨家的墨子；④提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，提倡法治和改革是法家韓非子的思想，③④不符合題意．故選B．4．“知足常樂”源于古代“無為而治”思想，提出這一思想的學(xué)派是（）A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家【考點(diǎn)】老子和孔子．【分析】本題考查的知識點(diǎn)是老子，注意掌握道家的思想主張．【解答】春秋戰(zhàn)國時(shí)期，道家的主要代表是老子和莊子，莊子主張“無為而治”，順其自然．故選C．5．三峽工程是當(dāng)今世界最大的水利工程．早在戰(zhàn)國時(shí)期，秦國曾在岷江修筑過類似的水利工程，至今還發(fā)揮著防洪灌溉的巨大功能．這項(xiàng)工程是（）A．鄭國渠 B．都江堰 C．靈渠 D．黃河【考點(diǎn)】都江堰工程和鄭國渠．【分析】本題考查都江堰的相關(guān)知識．【解答】戰(zhàn)國時(shí)期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程．它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱．兩千多年來，都江堰一直造福于人民．故選B．6．柳宗元在《封建論》中說：“秦有天下，裂都會而為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為守宰…此其所以為得也．”這句話肯定的是（）A．設(shè)立郡縣制 B．推行分封制 C．實(shí)行科舉制 D．廢除郡縣制【考點(diǎn)】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．【分析】本題考查秦朝的郡縣制．【解答】從材料中的“秦”、“為之郡邑”、“廢侯衛(wèi)”不難得出，秦朝在地方實(shí)行郡縣制．這句話意思是說：秦統(tǒng)一天下之后，把諸侯們原來國都改成了郡城，廢除了分封諸侯的舊制改為了任命地方官，這就是它成功的地方．柳宗元這段話實(shí)際上是肯定了秦朝的郡縣制．故選A．7．有史學(xué)家認(rèn)為：“孔子的學(xué)說在生前并沒有被普遍接受，更不用說貫徹了?！?世紀(jì)，孔子的學(xué)說被宣布為國家的官方教義或官方信仰?！边@一改變從哪一位皇帝開始（）A．秦始皇 B．漢武帝 C．孝文帝 D．唐太宗【考點(diǎn)】漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施．【分析】本題考查漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施．【解答】漢武帝把各地學(xué)者召集到長安，詢問治國方法，儒家代表人物董仲舒建議漢武帝排斥和抑制其他學(xué)說，把儒家學(xué)說定位治國的指導(dǎo)思想，漢武帝采納了這個主張，推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策．從此，儒家學(xué)說被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想，這種狀況一直延續(xù)了兩千多年．所以孔子的學(xué)說被宣布為國家的官方教義或官方信仰，這一改變從漢武帝開始．故選B．8．東晉元興三年A．秦朝 B．漢朝 C．西晉 D．隋朝【考點(diǎn)】紙的發(fā)明和改進(jìn)．【分析】本題考查學(xué)生對古代四大發(fā)明的理解．【解答】東漢的蔡倫總結(jié)西漢以來的經(jīng)驗(yàn)，用樹皮、破布、麻頭和舊魚網(wǎng)做原料，改進(jìn)了造紙術(shù)，而印刷術(shù)中的雕版印刷術(shù)出現(xiàn)于唐朝．所以紙作為重要的書寫載體，它最有可能在哪個時(shí)期得到初步推廣和使用漢朝時(shí)期．故選B．9．東晉南朝時(shí)期，江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是（）A．北方農(nóng)民南遷帶來先進(jìn)技術(shù) B．江南統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策C．南方戰(zhàn)亂少，社會安定 D．南方的自然條件優(yōu)越【考點(diǎn)】人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā)．【分析】本題考查了東晉南朝時(shí)江南開發(fā)的原因．【解答】東漢末年以來，許多人為躲避戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)，西晉后期以來，更多北方人遷到江南．給南方地區(qū)帶去了勞動力、生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式是東晉南朝時(shí)期，江南地區(qū)得到開發(fā)的最主要原因．故選A．10．歷史圖片是生動鮮活的歷史事件的實(shí)景再現(xiàn)．如圖反映的歷史事件是（）A．哥倫布到達(dá)美洲 B．麥哲倫環(huán)球航行C．迪亞士到達(dá)好望角 D．達(dá)?伽馬到達(dá)美洲【考點(diǎn)】新航路的開辟．【分析】本題利用圖片的形式考查了哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的內(nèi)容．【解答】根據(jù)圖片中人物形象的解讀，結(jié)合所學(xué)知識可知，該圖反映的是哥倫布到達(dá)美洲的情景，哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲，誤認(rèn)為是亞洲的印度，還稱當(dāng)?shù)厝藶椤坝〉诎踩恕保蔬xA．11．近代社會的到來，在政治上的特征就是“法治”取代“人治”，議會成為國家的權(quán)力中心。最早體現(xiàn)這一特征的文獻(xiàn)是（）A．《權(quán)利法案》 B．《人權(quán)宣言》 C．《巴黎和約》 D．《拿破侖法典》【考點(diǎn)】《權(quán)利法案》．【分析】本題主要考查《權(quán)利法案》．【解答】1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)利，確立了議會至上的原則，“法治”取代了“人治”，議會成為國家的權(quán)力中心，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立．故選A．12．華盛頓在1783年12月的辭職講話中說：“現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了賦予我的使命，我將退出這個偉大的舞臺，并且向莊嚴(yán)的國會告別．在它的命令之下，我奮戰(zhàn)已久．我謹(jǐn)在此交出委任并辭去我所有的公職．”華盛頓所說的完成的使命是（）A．迫使英軍投降 B．取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利C．完成了美國憲法的制定 D．廢除了奴隸制【考點(diǎn)】評價(jià)華盛頓與拿破侖．【分析】本題考查了華盛頓的事跡．【解答】華盛頓是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人，擔(dān)任大陸軍總司令．1776年發(fā)表了《獨(dú)立宣言》，這標(biāo)志著美國的誕生．直到1783年，英國才被迫承認(rèn)美國的獨(dú)立．所以華盛頓說“我已經(jīng)完成了賦予我的使命”中的使命是指美國取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利．故選B．13．歷史興趣小組編寫了一個歷史短劇﹣﹣《1789年7月14日，不同尋常的一天》，準(zhǔn)備在周末晚會上演出。在設(shè)計(jì)的臺詞中，最有可能出現(xiàn)的是（）A．砍掉查理一世的頭！ B．雅各賓派萬歲！C．打到巴士底獄去！ D．堅(jiān)決鎮(zhèn)壓王黨叛亂！【考點(diǎn)】法國大革命．【分析】本題主要考查法國大革命．【解答】據(jù)“《1789年7月14日，不同尋常的一天》”可知，在設(shè)計(jì)的臺詞中，“打到巴士底獄去！”最有可能出現(xiàn)．1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，標(biāo)志著法國大革命的開始．故選C．14．歐美早期資產(chǎn)階級革命期間發(fā)表的文獻(xiàn)中，體現(xiàn)《人權(quán)宣言》顯著特征的內(nèi)容是（）A．凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力…B．行政權(quán)、立法權(quán)和司法權(quán)應(yīng)該分開，否則就會產(chǎn)生獨(dú)裁和專制…C．人人生而平等，造物者賦予他們…生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利D．法律僅有權(quán)禁止有害于社會的行為…財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利…【考點(diǎn)】《人權(quán)宣言》．【分析】本題考查的是《人權(quán)宣言》的知識點(diǎn)．【解答】A選項(xiàng)是《權(quán)利法案》的內(nèi)容．標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級政治體制的確立．B選項(xiàng)是1787年憲法的內(nèi)容．C選項(xiàng)是《獨(dú)立宣言》的內(nèi)容．《獨(dú)立宣言》宣稱一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利．D選項(xiàng)是《人權(quán)宣言》的內(nèi)容，宣稱人生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯．因此《人權(quán)宣言》與《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、1787年憲法相比，其顯著特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)自由平等，保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)．故選D．15．拿破侖不無得意的說：“我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是，有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽……”這樣“東西”是指（）A．《權(quán)利法案》 B．《人權(quán)宣言》C．《民法典》 D．建立法蘭西帝國【考點(diǎn)】《拿破侖法典》．【分析】本題考查《拿破侖法典》．【解答】據(jù)題干“拿破侖不無得意的說：‘我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶．但是，有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽…’．”可知第對《民法典》的描述．《拿破侖法典》是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒與效仿．故選C．16．18世紀(jì)60年代，生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生了革命性的變化﹣﹣工業(yè)革命。工業(yè)革命開始的標(biāo)志是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】第一次工業(yè)革命．【分析】本題考查工業(yè)革命的相關(guān)知識．【解答】18世紀(jì)60年代，哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī)，對應(yīng)圖片B．珍妮機(jī)的發(fā)明，極大地提高了生產(chǎn)效率，引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列的發(fā)明，其他如冶金、采礦等生產(chǎn)部門也紛紛發(fā)明、制造機(jī)器，有力地促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，標(biāo)志著英國工業(yè)革命的開始．故選B．17．恩格斯在論述克里米亞戰(zhàn)爭影響時(shí)指出：“現(xiàn)在沙皇政府遭到了慘敗……沙皇政府在全世界面前給俄國丟了丑，同時(shí)也在俄國面前給自己丟了丑，前所未有過的覺醒時(shí)時(shí)期開始了?！薄坝X醒”是指人們認(rèn)識到俄國（）A．制度腐朽 B．軍備落后 C．經(jīng)濟(jì)凋弊 D．吏治腐敗【考點(diǎn)】歷史文化常識．【分析】本題主要考查克里米亞戰(zhàn)爭的影響．【解答】通過材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，沙皇政府在克里米亞戰(zhàn)爭中遭到了慘敗，而慘敗的根本原因是制度的落后，原因是農(nóng)奴制度阻礙了資本主義的發(fā)展，前所未有過的覺醒就是指人們認(rèn)識到俄國制度腐朽．故選A．18．亞歷山大二世簽署的《二一九法令》規(guī)定：脫離了農(nóng)奴依附身份的農(nóng)民享有其他自由的農(nóng)村居民同等的權(quán)利，如依法經(jīng)營工廠、參加選舉、受教育等。此規(guī)定表明俄國（）A．農(nóng)奴成為資產(chǎn)階級 B．農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國C．推行義務(wù)教育 D．農(nóng)奴成為自由人【考點(diǎn)】1861年俄國農(nóng)奴制改革．【分析】本題考查1861年俄國廢除農(nóng)奴制．【解答】據(jù)“脫離了農(nóng)奴依附身份的農(nóng)民享有其他自由的農(nóng)村居民同等的權(quán)利，如依法經(jīng)營工廠、參加選舉、受教育等”中的關(guān)鍵信息“脫離了農(nóng)奴依附身份的農(nóng)民”“農(nóng)民享有其他自由的農(nóng)村居民同等的權(quán)利”可知，此規(guī)定表明1861年俄國農(nóng)奴制改革后，俄國農(nóng)奴成為了自由人．故選D．19．距今150年前的元旦，是美國歷史上非常重要的一天．因?yàn)閺倪@天起，由總統(tǒng)林肯頒布的具有歷史意義的一個重要法令開始生效了．這個法令是（）A．《共產(chǎn)黨宣言》 B．《人權(quán)宣言》C．《宅地法》 D．《解放黑人奴隸宣言》【考點(diǎn)】《解放黑人奴隸宣言》．【分析】本題考查《解放黑人奴隸宣言》主要內(nèi)容．【解答】南北戰(zhàn)爭爆發(fā)后，為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭局勢，1862年9月，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定從1863年元旦起，廢除奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)，北方軍因此獲得了大量兵源，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局．故選D．20．過去的西洋文明史是外國人引進(jìn)的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)?！比毡救藢⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)的措施是（）①廢藩置縣②建立天皇制③引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，殖產(chǎn)興業(yè)④提倡文明開化，實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育。A．①② B．②③ C．③④ D．①④【考點(diǎn)】日本明治維新．【分析】本題考查日本明治維新的主要內(nèi)容．【解答】結(jié)合所學(xué)知識，19世紀(jì)中期，面對歐美資本主義國家的入侵，日本在推翻幕府統(tǒng)治后，明治天皇實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革：政治方面，“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)；經(jīng)濟(jì)方面，允許土地買賣，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；社會生活方面，提倡“文明開化”，向歐美學(xué)習(xí)資本主義文明，努力發(fā)展教育，仿照歐美建立了新式學(xué)校；在制度上改革封建制度，創(chuàng)辦近代軍隊(duì)．③④符合題意．故選C．21．明治高官木戶孝允在一封信中說：（日本）最迫切之事，在軍務(wù)方面……朝廷能在海陸軍方面稍作準(zhǔn)備，主要以朝廷之兵務(wù)，開拓朝鮮之釜山港。反映了當(dāng)時(shí)日本政府主張（）A．大力向西方學(xué)習(xí) B．實(shí)行征兵制C．努力發(fā)展生產(chǎn) D．向東亞鄰國擴(kuò)張【考點(diǎn)】日本明治維新．【分析】本題主要考查明治維新的內(nèi)容．【解答】“最迫切之事，在軍務(wù)方面…主要以朝廷之兵務(wù)，開拓朝鮮之釜山港”的材料反映了當(dāng)時(shí)日本政府主張向東亞鄰國擴(kuò)張．故選D．22．某中學(xué)九年級同學(xué)在研究“17世紀(jì)40年代﹣19世紀(jì)60年代資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立”這一主題的過程中，總結(jié)了以下知識點(diǎn)．其中正確的是（）A．資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙是斗爭的根本原因B．都具有民族解放斗爭的性質(zhì)C．都是通過自上而下的資產(chǎn)階級革命形式D．都建立了資產(chǎn)階級共和國【考點(diǎn)】闡述見解題．【分析】此題考查的是世界近代史重大歷史事件的特征．【解答】注意材料中的關(guān)鍵語句“17世紀(jì)40年代﹣19世紀(jì)60年代資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立”，據(jù)所學(xué)知，17世紀(jì)40年代英國資產(chǎn)階級革命確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治，18世紀(jì)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命，19世紀(jì)60年代的美國南北戰(zhàn)爭，日本和俄國的改革這些事件的發(fā)生都是因?yàn)橘Y本主義的發(fā)展受到阻礙．故A項(xiàng)正確．B項(xiàng)，具有民族解放斗爭性質(zhì)的是美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭．C項(xiàng)日本和俄國不是通過革命的方式，而是通過改革的方式走上資本主義道路的．D項(xiàng)，建立共和國的是美國和法國．英國、日本確立了君主立憲制．故BCD都可排除．故選A．23．一戰(zhàn)爆發(fā)后，各國為征兵發(fā)布了許多宣傳海報(bào)，其中有這樣一些標(biāo)語：（德國）“上帝與我們站在一起！”（俄國）“為上帝和沙皇而戰(zhàn)吧！”其實(shí)，這些國家參戰(zhàn)的共同目的是（）A．爭奪殖民地和世界霸權(quán) B．爭奪歐洲大陸霸權(quán)C．維護(hù)世界和平和民主 D．強(qiáng)化封建專制統(tǒng)治【考點(diǎn)】第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)．【分析】本題考查第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的相關(guān)知識．【解答】第二次工業(yè)革命后，在資本主義經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展不平衡的影響下，帝國主義國家間圍繞著爭奪殖民地和世界霸權(quán)展開了激烈的斗爭．各帝國主義大國出于自身的利益，拉幫結(jié)派，尋找盟友，重新組合，分別形成了由德國、奧匈帝國和意大利組成的三國同盟和由英國、法國和俄國組成的三國協(xié)約．三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，最終導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)．所以一戰(zhàn)中各國參戰(zhàn)的共同目的就是爭奪殖民地和世界霸權(quán)．故選A．24．1878年，法國大作家雨果在紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演講中說：“伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮戰(zhàn)，打了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊徽?，這是一次偉大的戰(zhàn)爭”。材料中的“敵人”是指（）A．封建專制制度和天主教會 B．皇帝拿破侖C．盤剝工人的資本家 D．發(fā)動一戰(zhàn)的同盟國【考點(diǎn)】啟蒙運(yùn)動．【分析】本題考查啟蒙運(yùn)動．【解答】據(jù)題干“伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人．他孤軍奮戰(zhàn)，打了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊徽?，這是一次偉大的戰(zhàn)爭”．結(jié)合所學(xué)可知，材料中的“敵人”是指封建專制制度和天主教會．伏爾泰是法國啟蒙運(yùn)動的開拓者，他把批判的鋒芒直指封建專制制度，特別是它的精神支柱天主教會．他激烈抨擊天主教會的罪惡行徑，指出教皇的勢力是建立在成見和無知的基礎(chǔ)上．他把教士稱作文明惡棍，罵教皇是兩足禽獸．故選A．25．1999年12月，在20世紀(jì)最后一期的《時(shí)代＞周刊中，評選出一位“世紀(jì)人物”?！稌r(shí)代》周刊稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原予和宇宙謎的開啟者”。據(jù)你推斷，這個“世紀(jì)人物”是（）A．牛頓 B．馬克思 C．愛因斯坦 D．愛迪生【考點(diǎn)】近代科學(xué)家．【分析】本題主要考查近代科學(xué)家的有關(guān)內(nèi)容．【解答】分析題干，給出了許多有效信息，說這一人物是“天才、政治難民、人道主義者，原子和宇宙之謎的開啟者”，愛因斯坦創(chuàng)立了相對論，為原子能的利用奠定了理論基礎(chǔ)，選項(xiàng)中其他科學(xué)家沒有這方面的發(fā)現(xiàn)．故選C．二、非選擇題（本大題共3個小題，第26題7分，第27題9分，第28題9分，共25分）26．材料一：法令規(guī)定：國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役，根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，建立縣制，由國家直接派官吏治理。材料二：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾；將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣等。請回答：（1）根據(jù)材料一二所提供的信息，你能判斷出它們分別是哪次改革的措施嗎？（2）材料一中，哪項(xiàng)措施對封建制度的確立意義重大？材料二的改革有何特點(diǎn)？（3）兩次改革分別起到什么作用？（4）在我們今天56個民族的中華大家庭中已經(jīng)沒有鮮卑族了。因此有人認(rèn)為材料一的改革使得鮮卑族消失，所以他的改革不值得肯定。你同意這個觀點(diǎn)嗎？說明理由?！究键c(diǎn)】商鞅變法；北魏孝文帝改革；歷史開放性問題．【分析】（1）本題考查商鞅變法．（2）本題考查商鞅變法的措施．（3）本題考查商鞅變法與孝文帝改革的作用．（4）本題考查對北魏孝文帝改革的辯證認(rèn)識．【解答】（1）據(jù)“國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣．獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役，根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，建立縣制”可知，這是商鞅變法的措施；據(jù)“在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾；將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏”可知，這是北魏孝文帝改革的措施．（2）商鞅變法的措施中，直接推動秦國向封建國家轉(zhuǎn)型的是國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣，它通過這種新的封建土地所有制，使秦朝確立了封建制度．據(jù)“在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾；將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元”可知，材料二的改革最突出的特點(diǎn)是向漢族學(xué)習(xí)．（3）材料一中材料二提到的漢化措施促進(jìn)了北魏經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的安定，加速了民族融合的步伐；根據(jù)所學(xué)知識可知，商鞅變法使得秦國國富兵強(qiáng)，成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家，為以后兼并六國打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．（4）該題為開放性試題，不同意或不同意都可，只要回答合情合理即可；如北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施，使落后的鮮卑族和其他少數(shù)民族學(xué)到了中原漢族先進(jìn)的文化，推動了社會進(jìn)步，同時(shí)促進(jìn)了各民族間的了解，所以不同意上述觀點(diǎn)．故答案為：（1）商鞅變法，北魏孝文帝改革．（2）國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；向漢族學(xué)習(xí)．（3）商鞅變法：使秦國富強(qiáng)起來，國力大增，為以后兼并六國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；孝文帝改革：促進(jìn)了民族融合．（4）不同意．北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施，使落后的鮮卑族和其他少數(shù)民族學(xué)到了中原漢族先進(jìn)的文化，推動了社會進(jìn)步，同時(shí)促進(jìn)了各民族間的了解．或理由答：從中華民族的立場上看，：北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族融合，也促進(jìn)了鮮卑族的發(fā)展，使鮮卑族最終匯入中華民族大家庭；同意，從鮮卑族的立場上看，他的改革使鮮卑族喪失了勇武之氣，導(dǎo)致了北魏的衰弱和鮮卑族的消亡．一個民族在學(xué)習(xí)其它民族先進(jìn)文化的同時(shí)，也要注意保存本民族的優(yōu)良傳統(tǒng)．27．工業(yè)化是近代以來世界歷史發(fā)展的趨勢，對人類的影響是全方位的、深遠(yuǎn)的。閱讀材料，回答問題：材料一隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對能源的需求不斷提高。（1）材料一中，煤炭和石油產(chǎn)量的迅速增長與哪些重大發(fā)明成果有直接關(guān)系？19世紀(jì)末還有哪一種新能源得到廣泛應(yīng)用？材料二（2）根據(jù)材料二的提示，說明圖三和圖四兩種交通工具的發(fā)明人。材料三近年來我國城市中汽車越來越多，汽車排放的尾氣是霧霾天氣的一個因素。（3）根據(jù)材料二和材料三的內(nèi)容，說明“科技是一把雙刃劍”。材料四在英國，肺結(jié)核、支氣管炎、肺炎、上呼吸道感染已經(jīng)成為常見病和導(dǎo)致死亡的最大原因?！?848年英國頒布了《公共衛(wèi)生法》，1878年通過了《公共衛(wèi)生條例》，至此英國基本上建立起了完整的資源污染防治的法律體系。﹣﹣李宏圖《英國工業(yè)革命時(shí)期的環(huán)境污染和治理》（4）根據(jù)材料四概括指出英國治理環(huán)境問題的主要特點(diǎn)是什么？（5）減少霧霾天氣，從你我做起！請你擬一份“保護(hù)環(huán)境倡議書”，你會提出哪些倡議？【考點(diǎn)】第一次工業(yè)革命；第二次工業(yè)革命；第二次工業(yè)革命的主要成就；歷史開放性問題．【分析】（1）本題以煤炭和石油產(chǎn)量的迅速增長為切入點(diǎn)，考查兩次工業(yè)革命的主要能源及動力機(jī)器．（2）本題以火車和飛機(jī)的發(fā)明為切入點(diǎn)，考查第二次工業(yè)革命的重要發(fā)明．（3）本題以科技給人類帶來的積極影響和消極影響為切入點(diǎn)，考查“科技是一把雙刃劍”．（4）本題考查了英國治理環(huán)境問題的主要特點(diǎn)．（4）本題是開放性題目，言之有理即可．【解答】（1）據(jù)所學(xué)知，圖一中煤產(chǎn)量迅速增加的主要原因是蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用，煤炭是蒸汽機(jī)利用的最要能源．圖二中石油產(chǎn)量的增加是由于內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和廣泛應(yīng)用，石油是內(nèi)燃機(jī)利用的主要能源．19世紀(jì)末正處于第二次工業(yè)革命時(shí)期，電力是這一時(shí)期的出現(xiàn)并被廣泛應(yīng)用的新能源，把人類帶入了“電氣時(shí)代”．（2）觀察材料二可知，圖三是史蒂芬孫發(fā)明的火車，圖四是美國萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)．（3）據(jù)材料二和材料三并結(jié)合所學(xué)知識可知，科技改變了我們生活，為我們提供了便捷的交通工具；但同時(shí)也給人類的健康帶來了威脅．（4）據(jù)材料四“1848年英國頒布了《公共衛(wèi)生法》，1878年通過了《公共衛(wèi)生條例》，至此英國基本上建立起了完整的資源污染防治的法律體系”可知，英國治理環(huán)境問題的主要特點(diǎn)是建立起完整的資源污染防治的法律體系．（5）本題是開放性題目，言之有理即可．如多步行少開車、少放煙花、不抽煙等．故答案為：（1）改良的蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)；電力、（2）史蒂芬孫、萊特兄弟．（3）科技改變了我們生活，為我們提供了便捷的交通工具；但同時(shí)也給人類的健康帶來了威脅．（4）通過制定完善的法律體系來治理環(huán)境．（5）多步行少開車、少放煙花、不抽煙等．28．熱愛和平，避免戰(zhàn)爭是人類追求的永恒主題，上世紀(jì)發(fā)生的世界大戰(zhàn)引起世人對“戰(zhàn)爭與和平”的深刻思考。閱讀下列材料，回答問題。材料一19世紀(jì)末，帝國主義矛盾激化，德國外長皮洛夫宣稱：“讓別的民族去分割大陸和海洋而我們德國只滿足于藍(lán)