全科醫(yī)學(xué)概論智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年全科醫(yī)學(xué)概論驚恐發(fā)作是下列哪種疾病的臨床表現(xiàn)（B.）

A:焦慮癥B:恐怖癥C:癲癇D:反應(yīng)性精神病答案:焦慮癥全科醫(yī)學(xué)是第一線醫(yī)療照顧，是以（A.）

A:預(yù)防服務(wù)為主體B:上門(mén)服務(wù)為主體C:門(mén)診為主體D:病房為主體答案:門(mén)診為主體WONCA是下列何種組織的簡(jiǎn)稱（C.）

A:英國(guó)皇家全科醫(yī)師學(xué)院B:美國(guó)家庭醫(yī)療專業(yè)委員會(huì)C:澳大利亞皇家全科醫(yī)師學(xué)院D:世界家庭醫(yī)師學(xué)會(huì)答案:世界家庭醫(yī)師學(xué)會(huì)個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，保護(hù)和促進(jìn)自身健康的活動(dòng)過(guò)程，稱為（A.）

A:自我預(yù)防B:自我治療C:自我保健D:自我診斷答案:自我保健實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的基本途徑是（D.）

A:建立全科醫(yī)生制度B:開(kāi)展健康教育C:推行健康促進(jìn)D:實(shí)行初級(jí)衛(wèi)生保健答案:建立全科醫(yī)生制度醫(yī)患關(guān)系和諧程度主要取決于（A.）

A:患者家庭配合B:就醫(yī)環(huán)境C:患者配合D:醫(yī)療質(zhì)量答案:醫(yī)療質(zhì)量某校控制學(xué)生吸煙活動(dòng)中要求教師不吸煙，這屬于健康促進(jìn)干預(yù)策略中的（B.）

A:政策倡導(dǎo)策略B:環(huán)境支持策略C:發(fā)展個(gè)人技能策略D:健康教育策略答案:環(huán)境支持策略全科醫(yī)生使命之一，承擔(dān)的三級(jí)預(yù)防任務(wù)（C.）

A:群體與個(gè)體B:局限于群體C:限于特殊人群D:局限于個(gè)人答案:群體與個(gè)體下列那種疾病中會(huì)出現(xiàn)“瀕死感”？（B.）

A:社交焦慮障礙B:特定恐怖癥C:驚恐障礙D:分離焦慮障礙答案:驚恐障礙問(wèn)題病人中過(guò)敏多疑的病人是指（D.）

A:這類病人憤世嫉俗，易與他人沖突，不遵醫(yī)囑B:這類病人被動(dòng)、依賴、缺乏自尊，依賴醫(yī)生給予無(wú)窮幫助C:長(zhǎng)期抱怨醫(yī)生治療無(wú)效，而主訴癥狀又很多D:病人過(guò)度警覺(jué)、多疑，有疑病癥的心理傾向答案:病人過(guò)度警覺(jué)、多疑，有疑病癥的心理傾向全科醫(yī)生開(kāi)展健康教育后,人們接受勸導(dǎo),改變不良行為，采納健康促進(jìn)行為的關(guān)鍵是

A:醫(yī)學(xué)知識(shí)B:健康信念C:對(duì)疾病的恐怖D:自我保健E:對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)答案:健康信念全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療服務(wù)的顯著區(qū)別

A:治療方法B:醫(yī)生的層次,C:診斷手段D:提供家庭照顧答案:提供家庭照顧家人對(duì)成員的關(guān)懷及精神支撐，屬于

A:經(jīng)濟(jì)支持B:維護(hù)支持C:愛(ài)的支持D:結(jié)構(gòu)支持E:醫(yī)療支持答案:愛(ài)的支持全科醫(yī)學(xué)的"持續(xù)性服務(wù)"是指

A:全科醫(yī)生從發(fā)病到痊愈的全過(guò)程中陪伴在病人床邊B:所有人的所有健康問(wèn)題都要由全科醫(yī)生親自處理C:全科醫(yī)生對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任D:全科醫(yī)生對(duì)于社區(qū)所有人口的生老病死負(fù)有全部責(zé)任答案:全科醫(yī)生對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任全科醫(yī)生的工作內(nèi)容不包括下列哪項(xiàng)

A:提供以人為中心提供照顧

B:提供以家庭為單位提供照顧C(jī):主要提供急診和住院服務(wù)D:提供機(jī)會(huì)性預(yù)防服務(wù)

答案:主要提供急診和住院服務(wù)實(shí)施COPD的目的的主要在于

A:社區(qū)干預(yù)B:社區(qū)動(dòng)員C:社區(qū)診斷D:社區(qū)參與答案:社區(qū)參與早期肺癌的特征性癥狀是

A:發(fā)熱B:血絲痰C:氣促D:哮鳴答案:血絲痰關(guān)于一級(jí)預(yù)防，正確的是

A:在社區(qū)服務(wù)中，必須個(gè)體預(yù)防和社區(qū)預(yù)防并重B:也稱病因預(yù)防或發(fā)病前期預(yù)防C:最無(wú)效的答案:也稱病因預(yù)防或發(fā)病前期預(yù)防;在社區(qū)服務(wù)中，必須個(gè)體預(yù)防和社區(qū)預(yù)防并重社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)重要的基本建設(shè)支持政策是

A:社區(qū)組織支持政策B:藥品經(jīng)營(yíng)管理支持政策C:財(cái)政支持政策D:醫(yī)療保障支持政策E:人力資源支持政策答案:人力資源支持政策服務(wù)人口小于5萬(wàn)人（含5萬(wàn)人）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心房屋建筑面積不少于

A:1400m^2B:600m^2C:500m^2D:800m^2E:1200m^2答案:1400m^2衛(wèi)生服務(wù)狀況包括

A:門(mén)診統(tǒng)計(jì)B:住院統(tǒng)計(jì)C:A+B+CD:轉(zhuǎn)診統(tǒng)計(jì)E:人口統(tǒng)計(jì)答案:A+B+C合格的全科醫(yī)生應(yīng)具備的能力不包括

A:提供預(yù)防、診療、保健、康復(fù)及健康管理服務(wù)B:以疾病為中心，建立一個(gè)相互信賴的醫(yī)患關(guān)系C:有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)D:協(xié)調(diào)和利用社區(qū)內(nèi)外醫(yī)療資源和非醫(yī)療資源答案:以疾病為中心，建立一個(gè)相互信賴的醫(yī)患關(guān)系根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委規(guī)定，具有中級(jí)或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的技術(shù)人員每年都應(yīng)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，取得多少學(xué)分

A:30學(xué)分B:10學(xué)分C:20學(xué)分D:25學(xué)分E:15學(xué)分答案:25學(xué)分下列哪項(xiàng)是增強(qiáng)病人遵醫(yī)行為的因素

A:強(qiáng)調(diào)藥物副作用B:要求病人按照藥物說(shuō)明書(shū)用藥C:根據(jù)病人經(jīng)濟(jì)情況指導(dǎo)用藥D:忽視病人家庭支持E:建議病人使用進(jìn)口藥物答案:根據(jù)病人經(jīng)濟(jì)情況指導(dǎo)用藥利用BATHE問(wèn)診方式，醫(yī)生可以

A:緩和病人的社會(huì)壓力和心理壓力B:了解病人的疾病體征C:獲得更為詳盡的信息D:以上都是E:在較短的時(shí)間內(nèi)收集到簡(jiǎn)略而又相當(dāng)集中的信息答案:在較短的時(shí)間內(nèi)收集到簡(jiǎn)略而又相當(dāng)集中的信息全科醫(yī)牛有關(guān)轉(zhuǎn)診的責(zé)任不包括

A:對(duì)?？?顧問(wèn)醫(yī)生提供有關(guān)病人的詳細(xì)資料B:病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與病人的聯(lián)系C:為病人選擇轉(zhuǎn)診的?？苹蝾檰?wèn)醫(yī)生D:病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與?？漆t(yī)生的聯(lián)系，了解病人的情況E:對(duì)于住院病人，每隔三天到醫(yī)院看望病人一次答案:對(duì)于住院病人，每隔三天到醫(yī)院看望病人一次以下對(duì)家庭定義中,較為完整的是

A:一對(duì)通過(guò)婚姻而結(jié)合的男女、有或沒(méi)有孩子、有或沒(méi)有健在父母所組成的生活單元B:通過(guò)生物學(xué)關(guān)系、情感關(guān)系或法律關(guān)系連接在一起的一個(gè)群體C:一對(duì)通過(guò)婚姻而結(jié)合的男女所組成的生活單元D:一對(duì)通過(guò)婚姻而結(jié)合的男女、有或沒(méi)有孩子所組成的生活單元E:通過(guò)生物學(xué)關(guān)系聯(lián)系在一起的可以提供情感支持的一個(gè)群體答案:通過(guò)生物學(xué)關(guān)系、情感關(guān)系或法律關(guān)系連接在一起的一個(gè)群體健康信念一般不受到下列哪項(xiàng)因素的影響

A:個(gè)體對(duì)疾病嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)B:個(gè)體對(duì)疾病易感性的認(rèn)識(shí)C:人口學(xué)因素D:自然環(huán)境的變化E:他人行動(dòng)的提示答案:自然環(huán)境的變化以“社區(qū)為范圍的照顧”描述正確的是

A:在居民社區(qū)內(nèi)設(shè)立全科醫(yī)學(xué)診室B:對(duì)社區(qū)內(nèi)所有居民的進(jìn)行健康狀況普查C:以一定的人群健康需求為基礎(chǔ)，提供個(gè)體和群體相結(jié)合的服務(wù)D:對(duì)轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)行健康登記答案:以一定的人群健康需求為基礎(chǔ)，提供個(gè)體和群體相結(jié)合的服務(wù)家庭的內(nèi)在結(jié)構(gòu)不包括下列哪項(xiàng)

A:家庭角色B:溝通類型C:權(quán)利結(jié)構(gòu)D:家庭人數(shù)答案:家庭人數(shù)關(guān)于全科醫(yī)學(xué)學(xué)科下列哪項(xiàng)是正確的

A:一門(mén)獨(dú)立的臨床醫(yī)學(xué)二級(jí)學(xué)科B:自19世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科

C:正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科D:各門(mén)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體答案:一門(mén)獨(dú)立的臨床醫(yī)學(xué)二級(jí)學(xué)科社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的六位一體是指

A:預(yù)防與醫(yī)療、保健與康復(fù)、病人教育與計(jì)劃免疫B:預(yù)防與醫(yī)療、保健與康復(fù)、健康教育與計(jì)劃免疫C:預(yù)防與醫(yī)療、保健與康復(fù)、法制教育與計(jì)劃生育指導(dǎo)D:預(yù)防與醫(yī)療、保護(hù)與康復(fù)、健康教育與計(jì)劃生育指導(dǎo)E:預(yù)防與醫(yī)療、保健與康復(fù)、健康教育與計(jì)劃生育指導(dǎo)答案:保??；;健康教育；;醫(yī)療；;康復(fù)；;計(jì)劃生育；;預(yù)防；空巢期是指

A:退休至死亡B:孩子離家創(chuàng)業(yè)C:家長(zhǎng)獨(dú)處至退休D:最大孩子離家至最小孩子離家答案:家長(zhǎng)獨(dú)處至退休全科醫(yī)生的問(wèn)診應(yīng)采取

A:誘導(dǎo)式問(wèn)診B:封閉式問(wèn)診C:開(kāi)放式問(wèn)診D:間接式問(wèn)診E:一次性問(wèn)診答案:開(kāi)放式問(wèn)診醫(yī)學(xué)模式不包括以下哪種

A:神靈主義的醫(yī)學(xué)模式B:生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式C:生物醫(yī)學(xué)模式D:機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式E:自然醫(yī)學(xué)模式答案:自然醫(yī)學(xué)模式影響居民健康因素中最重要的影響因素是

A:生理因素B:社會(huì)因素C:行為生活方式因素D:心理因素答案:行為生活方式因素關(guān)于社區(qū)診斷，以下敘述不準(zhǔn)確的是

A:了解居民的衛(wèi)生需求屬于社會(huì)學(xué)診斷內(nèi)容B:社區(qū)診斷的目的在于明確需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問(wèn)題C:社區(qū)診斷又稱社區(qū)需求評(píng)估D:社區(qū)診斷與流行病學(xué)診斷沒(méi)有區(qū)別答案:社區(qū)診斷的目的在于明確需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問(wèn)題家庭圈反應(yīng)的是

A:家庭破裂B:病人對(duì)家庭關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的主觀看法C:家庭危機(jī)D:家庭壓力答案:病人對(duì)家庭關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的主觀看法“以病人為中心”的服務(wù)原則不包括

A:建立以全科醫(yī)生為核心的工作團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的功效B:滿足病人提出的各種要求C:重視疾病的同時(shí)，更重視病人的患病感受和健康觀D:尊重病人的權(quán)利答案:滿足病人提出的各種要求現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系模式的發(fā)展趨勢(shì)是

A:其余選項(xiàng)都不對(duì)B:主動(dòng)-被動(dòng)型C:認(rèn)為是對(duì)的D:共同參與型E:指導(dǎo)-合作型答案:共同參與型社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主體是

A:基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)B:三級(jí)醫(yī)院三級(jí)醫(yī)院C:衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)（衛(wèi)生局）D:社區(qū)居民E:居民委員會(huì)答案:基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人類最早出現(xiàn)的生存所必需的需要是（

）

A:安全的需要B:自尊的需要C:歸屬和愛(ài)的需要D:生理的需要答案:生理的需要家庭醫(yī)學(xué)被批準(zhǔn)為美國(guó)第20個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)是在

A:1969年B:1972年C:1997年D:1993年E:1986年答案:1969年根據(jù)家庭的不同發(fā)展時(shí)期，將家庭生活周期分為

A:3個(gè)階段B:9個(gè)階段C:7個(gè)階段D:8個(gè)階段E:6個(gè)階段答案:8個(gè)階段下列哪項(xiàng)措施能促進(jìn)病人的遵醫(yī)行為

A:開(kāi)大處方B:讓病人復(fù)述醫(yī)囑的主要內(nèi)容C:支持病人自己四處尋醫(yī)問(wèn)藥D:開(kāi)最貴的藥E:從醫(yī)護(hù)人員的角度制定治療方案答案:支持病人自己四處尋醫(yī)問(wèn)藥全科醫(yī)生的服務(wù)對(duì)象包括

A:亞健康人群B:病人C:亞臨床人群D:以上都是E:健康人答案:以上都是家系圖一般由幾代組成

A:五代B:三代C:二代D:四代E:沒(méi)規(guī)定答案:三代就全科醫(yī)學(xué)的服務(wù)范圍而言，它

A:提供醫(yī)療預(yù)防，康復(fù)鍛煉B:可利用一切對(duì)服務(wù)對(duì)象有利的方式和工具C:設(shè)計(jì)生理，心理和社會(huì)文化各方面D:涵蓋個(gè)人、家庭與社區(qū)答案:涵蓋個(gè)人、家庭與社區(qū)畢業(yè)后全科醫(yī)學(xué)教育的培訓(xùn)方法為三個(gè)階段,其中社區(qū)實(shí)踐可安排幾個(gè)月

A:33個(gè)月B:3個(gè)月C:24個(gè)月D:12個(gè)月E:6個(gè)月答案:12個(gè)月下列不是社區(qū)診斷中確定社區(qū)需優(yōu)先解決衛(wèi)生問(wèn)題的原則

A:普遍性B:綜合性C:具有有效而簡(jiǎn)便的預(yù)防控制方法D:嚴(yán)重性E:治療費(fèi)用高，預(yù)防控制成本低答案:綜合性全科醫(yī)學(xué)專科的服務(wù)對(duì)象是

A:未就診者B:所有人C:就診者D:病人答案:所有人社區(qū)構(gòu)成要素的主體是下列哪項(xiàng)

A:其余選項(xiàng)都是B:社會(huì)文化C:社區(qū)生活服務(wù)設(shè)施D:一定數(shù)量的人群E:一定的地域范圍答案:其余選項(xiàng)都是醫(yī)生提供的服務(wù)與售貨員服務(wù)于顧客的服務(wù)不同之處是

A:選擇的權(quán)限不同B:情感不同C:其余選項(xiàng)都是D:以治療病患為目的答案:其余選項(xiàng)都是社區(qū)人口年齡構(gòu)成屬健康水平較高的是

A:增長(zhǎng)型B:靜止型C:以上都不是D:縮減型E:波動(dòng)型答案:靜止型以下何種措施不包括改善遵醫(yī)行為

A:開(kāi)展病人小組活動(dòng)B:加強(qiáng)醫(yī)患溝通C:簡(jiǎn)化藥物處方D:加強(qiáng)病人的健康教育E:縮短醫(yī)生接診時(shí)間答案:縮短醫(yī)生接診時(shí)間以病人為中心的接診模式包括

A:以上都是B:向病人和家屬解釋對(duì)健康問(wèn)題的診斷C:與病人進(jìn)行討論和溝通D:與病人共同制訂診療計(jì)劃E:站在病人的角度傾聽(tīng)答案:以上都是家庭對(duì)健康與疾病的影響不包括

A:血液類型方面B:疾病遺傳方面C:兒童發(fā)育方面D:疾病感染方面答案:血液類型方面影響健康的社會(huì)心理環(huán)境因素有（）

A:就業(yè)、失業(yè)B:緊張生活事件C:性格特征D:心理壓力答案:心理壓力###就業(yè)、失業(yè)###緊張生活事件###性格特征糖尿病危險(xiǎn)因素干預(yù)包括（）

A:戒煙B:運(yùn)動(dòng)干預(yù)C:心理干預(yù)D:飲食干預(yù)答案:飲食干預(yù)###心理干預(yù)###運(yùn)動(dòng)干預(yù)###戒煙全科醫(yī)生的臨床預(yù)防服務(wù)主要體現(xiàn)在下列哪些方面（）

A:為適宜對(duì)象提供免疫接種B:對(duì)個(gè)體病人提供周期性健康檢查C:在接診中對(duì)病人提供有針對(duì)性的教育咨詢D:對(duì)飲食行業(yè)進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查答案:在接診中對(duì)病人提供有針對(duì)性的教育咨詢###對(duì)個(gè)體病人提供周期性健康檢查對(duì)于病人的就醫(yī)行為，下列描述正確的是（）

A:青壯年人群的就醫(yī)率高B:老年人的就醫(yī)率明顯高于其他人群C:文化程度高的人對(duì)疾病的認(rèn)知能力強(qiáng)而不需要主動(dòng)就醫(yī)D:醫(yī)生的服務(wù)水平高低會(huì)影響病人的就醫(yī)行為答案:醫(yī)生的服務(wù)水平高低會(huì)影響病人的就醫(yī)行為###老年人的就醫(yī)率明顯高于其他人群家系圖是用來(lái)描述（）

A:家庭關(guān)系B:家庭重要事件C:家庭結(jié)構(gòu)D:醫(yī)療史答案:家庭結(jié)構(gòu)###醫(yī)療史###家庭關(guān)系###家庭重要事件家庭對(duì)壓力的調(diào)適能力取決于（）

A:家庭結(jié)構(gòu)B:家庭功能C:家庭外部資源D:家庭內(nèi)部資源答案:家庭外部資源###家庭內(nèi)部資源###家庭結(jié)構(gòu)###家庭功能家庭中一個(gè)成員的就醫(yī)不會(huì)受到另一成員或整個(gè)家庭的影響。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)一級(jí)預(yù)防服務(wù)是通過(guò)健康篩查發(fā)現(xiàn)無(wú)癥狀期的病人；對(duì)疾病進(jìn)行早期診斷和早期治療。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)退休、祖父母的角色、疾病、依賴、失落、孤獨(dú)是老化家庭期的主要問(wèn)題。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)病人教育的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)教育的目的因地制宜，因人而異。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)同樣生活事件對(duì)不同家庭和個(gè)人可產(chǎn)生不同壓力，令人高興的事不會(huì)產(chǎn)生重大壓力。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)對(duì)社區(qū)人群進(jìn)行統(tǒng)一的年度體檢被證實(shí)是一種行之有效的周期性健康檢查。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)家庭生活周期中的8個(gè)階段都有其特定的發(fā)展內(nèi)容和容易發(fā)生的健康問(wèn)題。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式只顧疾病的診治。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)二級(jí)預(yù)防服務(wù)，即防治合并癥或進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練等，使病人早日回歸社會(huì)或帶病正常生活。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)生物醫(yī)學(xué)診療模式既重視疾病的診治，又照顧病人的多方面需要。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)核心家庭的組成包括（A.）

A:父母及未婚子女B:父母及已婚子女C:父親及子女D:養(yǎng)父母及已婚子女答案:AI參考:單選題，核心家庭的組成包括A：父母及未婚子女。核心家庭是指由一對(duì)夫妻和未婚孩子所組成的家庭。核心家庭是一種基本的社會(huì)家庭模式，大多數(shù)人都曾生活在這種家庭中。\n\n因此，這個(gè)問(wèn)題的正確答案是A，父母及未婚子女。選項(xiàng)B、C、D都是錯(cuò)誤的描述，因?yàn)橐鸦樽优?、養(yǎng)父母和子女都是其他家庭關(guān)系或關(guān)系群組中的成員，而不是核心家庭的核心成員。'某機(jī)構(gòu)開(kāi)展健康管理服務(wù)，首先收藏個(gè)人信息，所收集的以下信息，從健康管理技術(shù)上，哪一項(xiàng)與健康管理無(wú)關(guān)？（D.）

A:生活方式B:個(gè)人經(jīng)濟(jì)條件C:疾病家族史D:體格檢查答案:AI參考:從健康管理技術(shù)上來(lái)看，收藏個(gè)人信息時(shí)，體格檢查是與健康管理無(wú)關(guān)的信息。其他選項(xiàng)，如生活方式、個(gè)人經(jīng)濟(jì)條件和疾病家族史，都是健康管理中非常重要的信息，可以幫助評(píng)估個(gè)體的健康狀況，發(fā)現(xiàn)潛在的健康問(wèn)題，并提供相應(yīng)的健康建議。而體格檢查主要是對(duì)身體狀況進(jìn)行實(shí)際檢查，雖然也是健康管理的一部分，但它與收集其他個(gè)人信息并無(wú)直接關(guān)系。因此，正確答案是個(gè)人經(jīng)濟(jì)條件（B）。'家訪的適應(yīng)證是（D.）

A:某些急癥病B:行動(dòng)不便C:都是D:有新生兒家庭答案:AI參考:正確答案是D，有新生兒家庭。家訪通常適用于有新生兒家庭的情況，因?yàn)樾律鷥盒枰嗟年P(guān)注和照顧，而家庭訪視可以提供醫(yī)生對(duì)新生兒健康狀況的直接觀察和評(píng)估，以及提供必要的醫(yī)療和護(hù)理建議。其他選項(xiàng)，如某些急癥病、行動(dòng)不便等，雖然也需要醫(yī)療干預(yù)或幫助，但不一定需要家訪。因此，選項(xiàng)D是家訪的適應(yīng)證。'全科醫(yī)生采用的BATHE問(wèn)診方式中，B代表（A.）

A:煩惱B:移情C:情感D:背景答案:AI參考:全科醫(yī)生采用的BATHE問(wèn)診方式中，B代表背景，即詢問(wèn)患者的基本情況。因此，選項(xiàng)D“背景”是正確答案。其他選項(xiàng)A、B、C都不符合BATHE問(wèn)診方式的含義。'我國(guó)人群最常見(jiàn)的高血壓并發(fā)癥是（A.）

A:高血壓腎病B:腦血管病C:冠心病D:視網(wǎng)膜病變答案:AI參考:我國(guó)人群最常見(jiàn)的高血壓并發(fā)癥是A：高血壓腎病。高血壓可以導(dǎo)致心、腦、腎、血管等多器官的損害，其中高血壓腎病是最常見(jiàn)的一種并發(fā)癥。高血壓腎病通常是由于長(zhǎng)期高血壓導(dǎo)致腎小動(dòng)脈硬化，最終導(dǎo)致腎功能減退。其他選項(xiàng)B、C、D雖然也是高血壓的并發(fā)癥，但相對(duì)于高血壓腎病來(lái)說(shuō)，其發(fā)病率和危害程度都相對(duì)較低。因此，本題的正確選項(xiàng)為A：高血壓腎病。'標(biāo)準(zhǔn)家系圖有幾代或幾代以上的家人（C.）

A:3代B:1代C:4代D:2代答案:AI參考:標(biāo)準(zhǔn)家系圖通常用于追蹤家族的世系，它通常顯示了家庭中連續(xù)幾代人的信息。從選項(xiàng)中可以看到，A、B、D選項(xiàng)都少于4，所以它們不符合。因此，答案是C，標(biāo)準(zhǔn)家系圖通常有四代或四代以上的家人。'全科醫(yī)學(xué)“連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在（D.）

A:對(duì)患者的所有健康問(wèn)題都要由全科醫(yī)生親手處理B:全科醫(yī)生對(duì)社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任C:全科醫(yī)生在患者生病的過(guò)程中均陪伴在病人床邊D:全科醫(yī)生對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任答案:AI參考:全科醫(yī)學(xué)“連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任。因此，答案為D。全科醫(yī)生負(fù)責(zé)管理患者的整體健康，包括從健康到疾病的各個(gè)階段，以及各種健康問(wèn)題，但他們并不需要親手處理所有健康問(wèn)題，也不需要陪伴在每個(gè)患者床邊。全科醫(yī)生對(duì)社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任，但這不是連續(xù)性服務(wù)的體現(xiàn)。全科醫(yī)學(xué)的連續(xù)性服務(wù)強(qiáng)調(diào)的是全科醫(yī)生對(duì)整個(gè)生命過(guò)程的管理和持續(xù)的醫(yī)療服務(wù)，包括預(yù)防、治療和康復(fù)等各個(gè)方面。'慢阻肺的肺功能診斷標(biāo)準(zhǔn)（B.）

A:吸入支氣管