社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)（31篇）

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)（精選31篇）

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇1

寒假的時(shí)間是短暫的，但是如果能夠充分的利用起來(lái)的話對(duì)我的幫助是很大的。在這個(gè)寒假我來(lái)到了家附近的超市上班，想讓自己多一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得這是一舉多得的事情，既不用離家太遠(yuǎn)，也能夠讓自己賺到錢(qián)，還能夠多一些工作的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在這一次的社會(huì)實(shí)踐也已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在為我自己這一次的實(shí)踐做一個(gè)總結(jié)。

一、工作內(nèi)容

我在超市做的是收銀員的工作，畢竟讓我去做理貨員的話我確實(shí)是做不來(lái)的，首先自己是沒(méi)有那么大的力氣的，也覺(jué)得自己是不適合這一個(gè)工作的。我的主要的工作就是收銀，其實(shí)這個(gè)工作也不是簡(jiǎn)單的，主要就是要細(xì)心。在小縣城里面年輕人是不多的，幾乎都在外面打工，絕大部分都是年紀(jì)比較大的人，所以基本上都是使用現(xiàn)金，很少會(huì)有人使用手機(jī)支付。就更加的需要自己去多注意一些了，如果收錯(cuò)了錢(qián)的話是需要自己負(fù)責(zé)的。

二、工作表現(xiàn)

自己在超市工作了一個(gè)月的時(shí)間，每天從早上八點(diǎn)半一直上到下午六點(diǎn)半，中間是沒(méi)有休息時(shí)間的，有時(shí)候是有不想做了的想法的。因?yàn)槭嵌炻?，超市是不包飯的，所以只能等著父母?lái)給我送飯，經(jīng)常吃著吃著菜都冷了，上面還結(jié)了一層油。我自己是一個(gè)比較注重吃這方面的人，對(duì)這一點(diǎn)也是會(huì)有一點(diǎn)受不了的。因?yàn)槭菦](méi)有吃飯的時(shí)間的，每次我吃飯的時(shí)候就有很多人來(lái)結(jié)賬，經(jīng)常吃?xún)煽诰鸵磐?，自己心里也是比較的煩的，很多時(shí)候也會(huì)遇到不講理的人，為了一毛兩毛的在那里吵。但好在自己堅(jiān)持下來(lái)了，表現(xiàn)的也是很不錯(cuò)的，在那里工作的一個(gè)月從來(lái)沒(méi)有少收過(guò)錢(qián)，經(jīng)常會(huì)多收，我也不知道是為什么。

三、工作心得

以前總覺(jué)得超市的工作是很多人都可以做的，是很簡(jiǎn)單的，但也只有自己真正的去嘗試過(guò)了之后發(fā)現(xiàn)要做好其實(shí)不是一件很容易的事情。其實(shí)不管是什么職業(yè)都是不簡(jiǎn)單的，總是會(huì)遇到各種各樣的挫折。之前覺(jué)得自己是一點(diǎn)苦都吃不了的，但是在這一次實(shí)踐過(guò)后，如果自己在工作中遇到什么樣的困難都會(huì)努力的去克服了吧，也不會(huì)那么輕易的想放棄了。這個(gè)世界上是不存在著絕對(duì)輕松的職業(yè)的，每個(gè)職業(yè)都有其好處和難處，以后不管是什么工作遇到困難我也都不會(huì)想要放棄了。以后有機(jī)會(huì)的話自己應(yīng)該還是會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇2

在還沒(méi)有進(jìn)入上大學(xué)之前我是從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的，在大學(xué)假期期間我就開(kāi)始進(jìn)行了第一次社會(huì)實(shí)踐，而正是這樣的社會(huì)實(shí)踐讓我明白了社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。同時(shí)這樣的一種形式更是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。而在這次近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，更讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西也將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，這也將對(duì)我作為未來(lái)教育者進(jìn)行教育事業(yè)有著不可磨滅的促進(jìn)作用?？梢哉f(shuō)社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而從這次的服裝店社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我有著如下的心得體會(huì)：

一、掙錢(qián)的艱苦

整天在店內(nèi)辛辛苦苦上班，甚至是站著大半天的，而且天天面對(duì)的都是同一樣事物，說(shuō)著幾乎同樣的對(duì)白，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)真的好無(wú)聊啊！好辛苦啊！而就是在這時(shí)，我才真真正正的明白父母掙錢(qián)真的很不容易，才知道生活是多么的不容易的。

二、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。這也就要求我們有著良好的口才，這樣不僅鍛煉了我的應(yīng)變能力，也對(duì)我的普通話有著一定的提高作用。

三、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看自己怎么去把握了。而在平時(shí)的交際中，我們不能改變一些東西，就要學(xué)著適應(yīng)它。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。這不正是我們學(xué)校教育學(xué)生的一種理念嗎，恰好說(shuō)明了我們學(xué)校實(shí)踐教育的優(yōu)越性。

四、自強(qiáng)自立

雖然說(shuō)大學(xué)寄居的生活也使得了我個(gè)人得到了自強(qiáng)自立的能力，但是這樣在學(xué)校的大氛圍下的自立還是不足夠的，而在這近半個(gè)月里的社會(huì)實(shí)踐中，讓我真正學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！尤其是在經(jīng)濟(jì)來(lái)源方面，自己有著了長(zhǎng)足的進(jìn)步。凡事都要靠自已，也許這也就是社會(huì)的需要吧，現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，一定程度上我都能夠自已獨(dú)立！

五、創(chuàng)新是源動(dòng)力

在服務(wù)性行業(yè)中，沒(méi)有創(chuàng)造力的企業(yè)就注定被社會(huì)淘汰，所以經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中都用盡了辦法招攬顧客，可以說(shuō)是招數(shù)無(wú)窮。這樣的現(xiàn)實(shí)不也正是要求著我們要不斷增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。這樣我們才不能被社會(huì)拋棄。

六、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，

促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同時(shí)，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。這樣的我們才能今后的招工潮中脫穎而出。

經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，除了收獲一定的社會(huì)經(jīng)歷，更為重要的是鍛煉出自己有著一種學(xué)習(xí)能力。這樣我們才能在前進(jìn)的道路上勇往直前。而我將今后的學(xué)習(xí)中能將在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)學(xué)以致用，也期待著下一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇3

作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢(qián)早已不是打工的目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。

實(shí)踐過(guò)程：

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)--市--休閑餐廳。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐心得：

雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是通過(guò)與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。

首先是明白了守時(shí)的重要性。

其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。

再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，利用專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇4

在一個(gè)月的寒假打工生涯中，發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài)，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

同時(shí)我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今，在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。

通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇5

實(shí)踐目的：提升交際能力，豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，將在學(xué)校學(xué)習(xí)的部份理論知識(shí)靈活的應(yīng)用在生活中，為自己以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ)。

實(shí)踐時(shí)間：20--年--月-日至20年--月-日

實(shí)踐內(nèi)容：

這是我大學(xué)以來(lái)第二個(gè)寒假，相比于往年少了份青澀與急躁，多了份成熟與慎重，經(jīng)過(guò)了一年半的大學(xué)生活，我不斷提升自己獨(dú)立解決事情的能力和照顧自己的能力，同時(shí)也不斷彌補(bǔ)自己身上的不足及與優(yōu)秀人才之間的差異，我明白我需要做的還有很多。

基本情況是這樣的，爺爺開(kāi)的是個(gè)體的小型超市，麻雀雖小但五臟俱全，所以店里的東西很多，需要記住大量的價(jià)碼，開(kāi)始的時(shí)候他人不管要買(mǎi)甚么，我都得問(wèn)問(wèn)爺爺或看價(jià)碼，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的熟悉我也就記住了很多，對(duì)價(jià)格有所了解。春節(jié)串親訪友的人很多，購(gòu)買(mǎi)禮品的人很多，這時(shí)候推銷(xiāo)就起到了很好的作用，開(kāi)始我只喜歡站著等著顧客到來(lái)，而不會(huì)想著主動(dòng)對(duì)客戶(hù)進(jìn)行推銷(xiāo)，后來(lái)看到其他的銷(xiāo)售員都可以成功推銷(xiāo)一些禮品，也就心癢癢了，主動(dòng)向顧客推銷(xiāo)不錯(cuò)的禮品，而且戰(zhàn)果不錯(cuò)。

實(shí)踐收獲：

服務(wù)態(tài)度很重要，要把握服務(wù)技能。

所謂態(tài)度，即是真誠(chéng)和微笑，只有讓你的顧客買(mǎi)的舒心買(mǎi)的放心才能留住老顧客。所謂技能，即是根據(jù)購(gòu)物者的心情的需要來(lái)變換自己的服務(wù)方式，不管做甚么，技能都很重要，只有辛苦和蠻力是不夠的。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想取得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提升服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡量滿(mǎn)足顧客的要求。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇6

為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿(mǎn)的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫(xiě)的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。

我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我?？墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì)很容易清干凈?！笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢(qián)的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責(zé)任。”在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。”

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打寒假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

這個(gè)寒假，見(jiàn)識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇7

春華秋實(shí)，歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期_個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近_個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

俗話說(shuō)：“在家千日好，出門(mén)半”招“難!”意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這_個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!校園是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是__里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，透過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

_個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作，但卻也堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐，不僅僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇8

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是__里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效地為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大_學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。

在短短_天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū)，把學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。_月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。_月，我們?nèi)霾ハＭ瑫r(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

_年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨，過(guò)得十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

2、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。

3、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。

4、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇9

我們共參觀了四個(gè)紀(jì)念館，分別是：奮勇抗戰(zhàn)、國(guó)際援華、壯志凌云、緬懷先烈紀(jì)念館。我們看到了一架二戰(zhàn)期間美國(guó)生產(chǎn)的B-29轟炸機(jī)，它是美國(guó)陸軍航空隊(duì)在第二次世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場(chǎng)的主力戰(zhàn)略轟炸機(jī)，是二次大戰(zhàn)時(shí)各國(guó)空軍中最大型的飛機(jī)，也是當(dāng)時(shí)集各種新科技的最先進(jìn)的武器之一，被稱(chēng)為“史上最強(qiáng)的轟炸機(jī)”。

在一號(hào)館中有兩個(gè)鎮(zhèn)館之寶：一副手套和銀飾，這原來(lái)是江蘇航空英雄陳懷民的遺物，戰(zhàn)爭(zhēng)中陳懷民在身受重傷，油箱著火的情況下，沒(méi)有跳傘，而是駕機(jī)撞向從后面撲來(lái)的敵機(jī)，是世界空戰(zhàn)史上，與敵機(jī)對(duì)撞的第一人。陳懷民犧牲后，妹妹陳難一直把這副手套珍藏在身邊。1986年，她將手套托人從長(zhǎng)沙交給了抗日航空烈士紀(jì)念館。

參觀結(jié)束，小雛鷹們還在烈士墓前獻(xiàn)上了鮮花，表達(dá)了敬佩之情。我們用文字寫(xiě)下心愿，“希望祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大”、“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)”?！巴ㄟ^(guò)這次活動(dòng)我了解了很多英雄的事跡，向這些偉大的英雄致敬”。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇10

這次我實(shí)踐的地方是在學(xué)校后街的一家超市做，這家超市人流量很大，因?yàn)榇蟛糠侄际菍W(xué)生和周?chē)^(qū)的居民。而這家超市是這片區(qū)域性?xún)r(jià)比最高的一家超市，所以它憑借著的優(yōu)勢(shì)，為人流量做了巨大的貢獻(xiàn)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人流量越大，我所要注意的東西也就越多，難度也就越高了。

開(kāi)始做收銀員的時(shí)候，我以為只是收錢(qián)而已，應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧。結(jié)果一培訓(xùn)，一上崗我才知道，一個(gè)小小的收銀員也有這么嚴(yán)格的規(guī)范，我們每日要穿工作服，也要注意自己的面部表情，要顯得親和，也要足夠理智為每位有的顧客解答問(wèn)題。隨著工作的時(shí)間越來(lái)越久之后，我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己的處理事情的應(yīng)變能力還不錯(cuò)，至少不會(huì)因?yàn)榫o急情況而讓自己的工作受到影響，為此我也得到了領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)。其次，我在此個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的邏輯能力加強(qiáng)了一些，無(wú)論顧客說(shuō)一些什么刁鉆的問(wèn)題，我都可以將它好好的解答，也讓顧客得到了最正確的回應(yīng)。這份工作雖小，但是它卻容納著各個(gè)行業(yè)都需要的精神，就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，如果一份工作不嚴(yán)謹(jǐn)不認(rèn)真的對(duì)待，那么一定會(huì)出現(xiàn)查漏的。所以，保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度是做好一份工作的保障。

說(shuō)到我實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題，也就是自己的收銀速度和工作激情，一開(kāi)始我的速度很慢，但是通過(guò)實(shí)踐和訓(xùn)練，我的速度也明顯的加快了。其次我的工作激情不是很高，這也一定程度影響了我的工作狀態(tài)。這兩點(diǎn)都是我需要改正的點(diǎn)，我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多的機(jī)器代替了收銀員，我也在想將來(lái)是不是就不會(huì)存在收銀員這個(gè)行業(yè)了，現(xiàn)在機(jī)器的運(yùn)用越來(lái)越廣泛，除了一些老人不會(huì)使用外，年輕人都可以輕松操作，避免排隊(duì)買(mǎi)單。這個(gè)問(wèn)題我也會(huì)繼續(xù)探討下去，拓寬自己的視野。這次實(shí)踐我很滿(mǎn)足，也有了很多收獲，希望自己能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中再接再厲，加油努力！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇11

在放假期間，我在二小附幼幼兒園進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐，在那天做了許許多多的事。那次實(shí)踐是從早上開(kāi)始，早上一大早我起床到幼兒園等她們，那天早上就已經(jīng)看到許多可愛(ài)的小朋友。早上在幼兒園里等小朋友們來(lái)，幼兒園會(huì)進(jìn)行體溫測(cè)量。然后先讓小朋友們先玩一會(huì)兒，等到人差不多了，再將他們組織起來(lái)讓他們排好隊(duì)進(jìn)入教室。讓他們找到凳子坐下，讓他們看外面的小朋友做操。因?yàn)樵谶M(jìn)教室同時(shí)也有老師帶著小朋友排好隊(duì)伍，等音樂(lè)響起做操。教室里面也有小朋友活潑好動(dòng)，他們也有些也在教室中做操。然后等外面的小朋友做完操后，讓他們排隊(duì)，再帶他們出去做操。老師和我們說(shuō)讓我們做山洞，我和一個(gè)伙伴有雙手搭起來(lái)，看起來(lái)像山洞一樣，然后那些老師也安排了一些小朋友做山洞，老師帶著小朋友穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)山洞。做完操后，老師帶著小朋友們?nèi)ド蠋且粋€(gè)班一個(gè)班輪過(guò)來(lái)的。

到了中午，老師和我們說(shuō)讓我們?cè)诿總€(gè)桌上放十五個(gè)碗。來(lái)放湯和飯小朋友也有些主動(dòng)上來(lái)幫忙，之后弄好后，他們把自己凳子搬過(guò)來(lái)，然后開(kāi)始吃飯。他們中間也有些人吃的蠻慢的，老師也幫忙喂他們吃，我也幫忙了。我覺(jué)得很開(kāi)心因?yàn)樗麄兒苈?tīng)話，很乖。然后我們掃了地，洗了毛巾，搬了床。一張床可以睡兩個(gè)人。我們幫他們中的一些人脫了衣服，他們很可愛(ài)。然后兩個(gè)小時(shí)后，兩點(diǎn)多他們醒了，我們?nèi)退麄兇┮路汛帛B起來(lái)。說(shuō)實(shí)話我那時(shí)候很累蠻想睡的，因?yàn)橹形鐩](méi)有好好休息，他們睡醒后也有點(diǎn)心吃，我們也幫忙喂他們中的一些人。

下午到了，他們家長(zhǎng)來(lái)接他們，他們中也有那個(gè)興趣特長(zhǎng)課，所以他們中有些人是上到五點(diǎn)。我們?nèi)チ藙e的班，幫小朋友做手工，他們很活潑，他們還主動(dòng)和我們打招呼，說(shuō)再見(jiàn)，還邀請(qǐng)我們下次再來(lái)。

對(duì)于這次實(shí)踐我覺(jué)得當(dāng)幼師是個(gè)蠻累的活，因?yàn)榈谜疹櫺∨笥眩∨笥延械暮芑顫?，有時(shí)候不聽(tīng)話，有時(shí)候會(huì)吵架，會(huì)哭。幼師得安撫他們。但是也是個(gè)快樂(lè)的活因?yàn)樵诖酥行∨笥押芸蓯?ài)，他們有時(shí)候會(huì)很搞笑。幼師也是個(gè)蠻重要的職業(yè)。因?yàn)槲以谂赃厱r(shí)后，老師讓他們讀憫農(nóng)，他們也能讀出來(lái)。

我覺(jué)得這次社會(huì)實(shí)踐很有趣，很有意義，從中能學(xué)到很多，如何去與小朋友溝通;如何去照顧他們;如何去與他們一起玩耍。從中也體會(huì)到了每一個(gè)職業(yè)都有其特別之處，可能在這世界上有許許多多的職業(yè)讓我們?nèi)ミx擇，我從中知道選擇一個(gè)職業(yè)能讓我們帶來(lái)快樂(lè)，給他人帶來(lái)快樂(lè)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇12

經(jīng)新沂市人民醫(yī)院同意并接納，我于20__月10日起接受新沂市人民醫(yī)院醫(yī)院義工培訓(xùn)并完成為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。期間主要工作經(jīng)歷有：了解醫(yī)院概況及架構(gòu)，了解并熟悉門(mén)診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥各項(xiàng)事務(wù)及科室分布。通過(guò)本次實(shí)踐，學(xué)習(xí)了醫(yī)院的運(yùn)作流程及簡(jiǎn)單的醫(yī)療常識(shí)，同時(shí)有意義的工作也為自身帶來(lái)了回饋社會(huì)的充實(shí)感。

正文

為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng);理解了從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己，將理論與實(shí)際相結(jié)合，更好地投入到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中去!

20__年7月，我有幸進(jìn)入新沂市人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。

1.醫(yī)院簡(jiǎn)介

新沂市人民醫(yī)院位于新沂市市府路52號(hào)，新沂市人民醫(yī)院是新沂市規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級(jí)甲等醫(yī)院;東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院?，F(xiàn)有高、中級(jí)技術(shù)人才268名，其中副高級(jí)以上職務(wù)70人。開(kāi)放病床450張，有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū)，并開(kāi)設(shè)了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專(zhuān)科。醫(yī)院擁有大型16排螺璇CT機(jī)、磁共振機(jī)、大型C臂_光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等，常年開(kāi)展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù)，錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項(xiàng)目，是新沂市醫(yī)療、科研、教學(xué)中心。

近年來(lái)，醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理，不斷提高服務(wù)水平，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯提高。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持強(qiáng)化管理、科技興院的方針，在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度，先后購(gòu)買(mǎi)了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇CT機(jī)可進(jìn)行各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;大型C臂_光機(jī)可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù)，及各種腫瘤的介入治療;磁共振機(jī)診斷各種疾病比CT更清楚更準(zhǔn)確。鈷60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤。心臟外科可以開(kāi)展各種心臟直視手術(shù)，常年開(kāi)展腹腔鏡手術(shù)，痛苦小，恢復(fù)快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領(lǐng)先位置，婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開(kāi)展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí)，努力改善服務(wù)態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度，現(xiàn)患者和社會(huì)的滿(mǎn)意度很大提高。

2.基本工作

我所供職的崗位被稱(chēng)為導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診，醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大部分是護(hù)校實(shí)習(xí)生，她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室。當(dāng)然我就沒(méi)有那種專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行判斷，但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能熟練的為病患及家屬指路，并做一些例如門(mén)診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢(xún)。

導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的，看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，熱情誠(chéng)懇，提高語(yǔ)言修養(yǎng)，善于自我調(diào)節(jié)，不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。認(rèn)真傾聽(tīng)患者及家屬的詢(xún)問(wèn)，分析他們提出的問(wèn)題，用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷，幫助患者滿(mǎn)足他們希望了解的各種問(wèn)題。

患者步入醫(yī)院大廳，首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái)。佩戴咨詢(xún)導(dǎo)診員袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗(yàn)，資歷較深的導(dǎo)診員。備有院內(nèi)服務(wù)指南、專(zhuān)家出診的小冊(cè)子，隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者，及患者意見(jiàn)卡，隨時(shí)和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護(hù)理、飲食調(diào)節(jié)等書(shū)籍，隨時(shí)供患者翻閱。備有體溫計(jì)、測(cè)溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開(kāi)水，方便患者需要。

也許有人會(huì)說(shuō)：這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了，誰(shuí)不會(huì)做呀?是的，從某種角度來(lái)說(shuō)，它也許真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了?？墒牵绻胝娴淖龊眠@份工作，而且做得很優(yōu)秀的話，那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。試想一下，我們做任何一件事情，不都是同樣一個(gè)道理嗎?你會(huì)做并不代表你能做好、做得出色，不是嗎?我們的導(dǎo)醫(yī)工作，看似平凡、簡(jiǎn)單，實(shí)則是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作。說(shuō)它狹隘，是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病人，我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待，這就需要很強(qiáng)的靈活性。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣，導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位，在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn)。在上崗前要仔細(xì)檢查自己，不化濃妝，不佩戴首飾，戴好名簽，服裝整潔，舉止端莊，站姿挺拔，工作期間不與熟人閑談，不接打電話。一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感，在接待患者時(shí)，要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度，縮短護(hù)患之間的距離，使患者更加信任我們。同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫(xiě)門(mén)診病歷本，方便病人就醫(yī)，減少差錯(cuò)事故發(fā)生。

我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。當(dāng)然，這些并不是一學(xué)就會(huì)的，而是需要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中不斷的去細(xì)心體會(huì)和慢慢積累。說(shuō)它廣泛，是因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鳟?dāng)中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己，還代表著醫(yī)院的整體形象。所以，我們更要從各方面來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng)，在工作當(dāng)中，做到精神飽滿(mǎn)，面帶微笑，主動(dòng)熱情，體貼周到，扶老攜幼，急病人之所急，做病人之所需。在儀表方面，要做到衣帽整潔，發(fā)式端莊，舉止大方。試想一下，當(dāng)某一位病人一踏進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)，面對(duì)的是儀表大方、和藹可親的導(dǎo)醫(yī)小姐時(shí)，相信他的心情一定會(huì)很輕松，而他的病痛也必定會(huì)減輕許多的，不是嗎?

3.心得體會(huì)

非常榮幸能得到這個(gè)職位，作為當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)如此有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了什么是付出，什么是回饋。積極地參與社會(huì)活動(dòng)打開(kāi)了我的眼界，同時(shí)讓我的思想上了一個(gè)新的層次。很多次站的腰酸腿痛，想放棄，可是想想，如果這點(diǎn)苦我都吃不了，那將來(lái)踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時(shí)，也會(huì)遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人，剛開(kāi)始的時(shí)候我不知道該怎么和他們交談，幸虧有資深的導(dǎo)醫(yī)來(lái)幫忙。漸漸的，我也知道了，他們是因?yàn)樘保叶鄶?shù)是對(duì)醫(yī)院科室分布不熟悉，不知該怎樣做。于是，再遇到這種情況，我會(huì)更加耐心和周到的跟他們交流，回答他們的提問(wèn)。看到他們獲得醫(yī)診后不再凝重的臉龐，我的心中不由的有一種自豪和滿(mǎn)足感。我想在以后的工作中我同樣也會(huì)秉承在義工這個(gè)神圣崗位上學(xué)到的奉獻(xiàn)的精神。

4.總結(jié)

時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，我在義工崗位上已度過(guò)了一個(gè)月。回首過(guò)去，我擁有了一番不同尋常的感受，在我眼中，不再是一種職責(zé)，它已儼然成為我們生活的一部分。

在這里，雖然只過(guò)了短暫的一個(gè)月，但作為一個(gè)大學(xué)生，我感覺(jué)獲益匪淺。感覺(jué)到自己的人生目錄中又添了項(xiàng)新的內(nèi)容，思想上也進(jìn)入另一種新的境界。走進(jìn)醫(yī)院，感覺(jué)少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份溫暖;少了一份擔(dān)心，多了一份安詳。

在這里，我體會(huì)了白衣天使的夢(mèng)想，緊緊跟著老師，寸步不離，不斷給自己充電。在秉守幫忙不添亂的前提下，穿梭在偌大的第一醫(yī)院，在代教老師的悉心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)。

在這里，我有幸體會(huì)了手術(shù)室里的緊張與嚴(yán)謹(jǐn)，即便是遠(yuǎn)程觀摩。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù)，先進(jìn)的醫(yī)療科技，幾乎可以稱(chēng)得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。

在這里，我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛(ài)，也從中收獲了愛(ài);我用溫暖給病人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂(lè)，這種感覺(jué)是無(wú)可比擬的，也是難以言表的!人生的價(jià)值得到了真正的體現(xiàn)，同時(shí)我真正體會(huì)到醫(yī)學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)。

在這里，我耕耘了人生最精彩的一段，她儼然已成為我進(jìn)入社會(huì)，走向工作崗位的前奏，譜寫(xiě)在我人生的樂(lè)章中，她是美妙動(dòng)聽(tīng)的，也必將是最華美的!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇13

大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1、要善于溝通：和那些同事要好好溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。

2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很開(kāi)心。

3、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較容易受提拔，當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，得罪人；剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇14

為期近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，在這段不算太短的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了許多，付出了許多，同樣也收獲了許多，雖然過(guò)程艱難，我們也付出了很多心血，但是這確實(shí)是一次不錯(cuò)的歷練，我們能從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，掌握許多能力，只要認(rèn)真對(duì)待，這次活動(dòng)的過(guò)程還是挺享受的。

我們定了“微心愿”作為我們的活動(dòng)主題，這次活動(dòng)的內(nèi)容主要是了解社會(huì)上一些需要幫助的人有哪些困難，盡自己所能并號(hào)召社會(huì)上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲，但第一次做這種活動(dòng)，還是有些棘手，不過(guò)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在團(tuán)隊(duì)成員們的分工合作以及互幫互助下，我們順利的完成了這次活動(dòng)，并且收獲頗多。

在前期的準(zhǔn)備工作做好后，我們開(kāi)始分工合作采訪路邊的清潔工，環(huán)衛(wèi)工，擦鞋工等等，了解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心愿。然后我們聽(tīng)從了學(xué)長(zhǎng)們的建議，找十堰市相關(guān)部門(mén)反映情況并尋求幫助，畢竟一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力是有限的，這讓我領(lǐng)會(huì)到“眾人拾材火焰高”的道理。

我們還去了西溝鄉(xiāng)小學(xué)，與那里的貧困學(xué)生進(jìn)行交流，收集他們的微心愿卡片，并幫助實(shí)現(xiàn)他們的愿望。這個(gè)過(guò)程也是十分艱難的。我們首先去了十堰市市團(tuán)委，再找到張灣區(qū)縣團(tuán)委，最后來(lái)到西溝鄉(xiāng)村委會(huì)，一步步的實(shí)施我們的工作，最后還聯(lián)合十堰市微力量組織幫助他們達(dá)成心愿，一路走來(lái)可謂是曲折坎坷，最后在我們的團(tuán)隊(duì)合作下順利完成。在這過(guò)程中，我明白了許多道理，要想把一件事做好，首先要有足夠的自信和明確的實(shí)施計(jì)劃，然后要有一種積極面對(duì)的態(tài)度，堅(jiān)持不懈的走下去，這樣才能辦好事情，才能有所收獲。

其實(shí)我們的活動(dòng)也算是社會(huì)公益吧，當(dāng)聽(tīng)到社會(huì)上有些人說(shuō)我們自己都沒(méi)一份固定的工作，上學(xué)用的父母的錢(qián)，有什么能力和資格來(lái)做公益時(shí)，我們都認(rèn)為，只要堅(jiān)持下去，做自己能力所及的事情，就能感動(dòng)社會(huì)上更多的人來(lái)做社會(huì)公益，就能真正幫助到社會(huì)上那些需要幫助的人。我們?cè)诹胰障旅β?，在困難中前行，我們懷著一腔熱血，一顆堅(jiān)持不懈的心，一種積極向上的態(tài)度，一定會(huì)在這次社會(huì)公益活動(dòng)中有所收獲，增長(zhǎng)我們的自身修養(yǎng)和社會(huì)知識(shí)。

最后我想說(shuō)，參與這次活動(dòng)，我很開(kāi)心，很有收獲，這將是我今后在社會(huì)上生活的一筆重大財(cái)富。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)等于步入半個(gè)社會(huì)我們不是在溫室里長(zhǎng)大的花朵，通過(guò)社會(huì)的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，社會(huì)是一個(gè)更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有真正的深入這個(gè)社會(huì)，了解社會(huì)，投身于社會(huì)實(shí)踐中去才發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校園踏進(jìn)社會(huì)，創(chuàng)造良好條件，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，體現(xiàn)出大學(xué)生的自身價(jià)值，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

這次實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給予了我們極大的信任和支持。在此活動(dòng)中學(xué)到了更多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，讓我們更廣泛的深入了基層，了解了基層。同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心，讓我思想上發(fā)生了新的變化。只有到基層中，把個(gè)人的前途與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路，艱辛的人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們逐步了解社會(huì)，開(kāi)闊了視野，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)自身的不足，對(duì)自身作出評(píng)價(jià)。在這無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，我是一名大二學(xué)生，即將走進(jìn)社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。

火熱的七月我一個(gè)人孤身前往深圳，走遍了每一個(gè)工業(yè)園，頂著中午烈日的太陽(yáng)，尋找合適的崗位，然而自身的原因最終導(dǎo)致成為了一名普通員工，走在崗位第一線。最后發(fā)現(xiàn)，露在外面的皮膚已經(jīng)脫皮，一種痛，崗位上最初發(fā)揮的不是很理想，因?yàn)檫@基層工作中他們沒(méi)當(dāng)我是大學(xué)生，而是一個(gè)無(wú)知的孩子，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力工作，出謀劃策，終于信服了大學(xué)生比他們強(qiáng)，并且我頭腦精干，服從管理素質(zhì)優(yōu)秀，成為了公司的一名合格的員工，優(yōu)秀的暑假工。在廠里短短的22天里，我感到身心疲憊，每天三點(diǎn)一線的生活，從早上七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)30分，站的兩腿發(fā)酸，回到宿舍就是倒頭大睡，其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)過(guò)得挺充實(shí)。想到每天拼命的工作，我也給了自己一個(gè)任務(wù)，那就是：別用自己的青春，點(diǎn)燃老板的財(cái)富，不要寄人籬下，在這22天里，汗水反復(fù)濕透了我衣服，我還是堅(jiān)持了下去，因?yàn)槲沂谴髮W(xué)生，我是湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，我把我們交院學(xué)生精神帶進(jìn)了公司，在公司留下了一個(gè)美好的形象。

每個(gè)人都說(shuō)，計(jì)劃趕不上變化，原本我計(jì)劃埋頭苦干兩個(gè)月，可沒(méi)想到家里出了事，爸爸被刑事拘留，送進(jìn)了看守所。我8月3號(hào)回到家，一直到22號(hào)我才感覺(jué)輕松了，在這19天里我成了家里的頂梁柱，每天面對(duì)都是公、檢、法的領(lǐng)導(dǎo)，深夜回家還得接各種電話，一切的大小事就是我一個(gè)人去面對(duì)，原本就不是爸的錯(cuò)，但還是得求助于他們。每天都在奔波，感覺(jué)到前所未有的壓力，覺(jué)得自己快喘不過(guò)氣。這個(gè)暑假讓我刻骨銘心，真的是天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。

這次實(shí)踐活動(dòng)使我，懂得了善用知識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高了自身能力，利用假期時(shí)間，接觸了社會(huì)，真正的了解了社會(huì)從社會(huì)實(shí)踐中體現(xiàn)了自我，實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲豐富，因此我總結(jié)了一下幾點(diǎn)：

一、在社會(huì)上要善于溝通，與同事要心平氣和的交流，別人的意見(jiàn)要傾聽(tīng)耐心、虛心的接受，做到相互促進(jìn)、合作雙贏。

二、自信，自信不是自夸，是用能力說(shuō)明問(wèn)題，對(duì)自己的能力做出肯定，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是官方都要自信的面對(duì)，相信自己，有信心活得更精彩。

三、克服自己的膽怯，上天制造了困難，我們?nèi)ソ鉀Q困難，我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對(duì)，估計(jì)現(xiàn)在還在監(jiān)獄，困難不可怕，怕的是我們膽怯。

大學(xué)是一個(gè)教育圣地，我為此倍感榮幸，實(shí)踐是了解社會(huì)的最好途徑，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題的的能力，為前途打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇15

近年來(lái)，各種顏色的共享單車(chē)席卷了各大城市的街頭巷尾，為人們“最后一公里”的出行帶來(lái)了前所未有的便利，成為人們?nèi)粘３鲂械膶檭海踩找娓‖F(xiàn)出了許多社會(huì)問(wèn)題。針對(duì)時(shí)下熱門(mén)的“共享單車(chē)”問(wèn)題，近日，計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院“蒲公英”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于宜昌市區(qū)開(kāi)展了以“促進(jìn)共享單車(chē)發(fā)展，構(gòu)建綠色出行體系”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，試圖利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)分析共享單車(chē)現(xiàn)狀，完善出行體系，宣傳綠色出行。

第一階段，團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪等多種形式調(diào)查宜昌市區(qū)的共享單車(chē)的使用情況，并對(duì)行人、維護(hù)、管理人員和沿街商鋪等進(jìn)行了采訪。通過(guò)調(diào)查，雖然共享單車(chē)的理念是健康出行、綠色環(huán)保，給市民帶來(lái)眾多便利，但同時(shí)也帶來(lái)了很多問(wèn)題，共享單車(chē)的亂停亂放、大量堆放導(dǎo)致交通擁堵；共享單車(chē)損壞嚴(yán)重，導(dǎo)致資源的浪費(fèi)；共享單車(chē)的騎行安全事故頻發(fā)，引發(fā)社會(huì)關(guān)注等等，這不禁引發(fā)我們思考：共享單車(chē)是否能夠踐行運(yùn)作最初的理念。

第二階段，團(tuán)隊(duì)成員前往宜昌市共享單車(chē)代理點(diǎn)及學(xué)校共享單車(chē)監(jiān)管部門(mén)保衛(wèi)處進(jìn)行調(diào)研。隊(duì)員們通過(guò)采訪企業(yè)、學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人，實(shí)地走訪學(xué)校網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控中心之后了解到我校共享單車(chē)投放情況以及學(xué)校保衛(wèi)處針對(duì)共享單車(chē)安全問(wèn)題所作出的一系列防范措施。由于共享單車(chē)作為新生事物的出現(xiàn)，有效的管理方式等多方面問(wèn)題還在探討中，再加上規(guī)章制度成熟需要時(shí)間，導(dǎo)致相關(guān)部門(mén)對(duì)這個(gè)問(wèn)題暫時(shí)也是處于探索時(shí)期，一時(shí)并未出臺(tái)相應(yīng)規(guī)章制度等。此次的社會(huì)調(diào)研結(jié)果，將會(huì)有效促進(jìn)相關(guān)制度的制定及完善。

第三階段，團(tuán)隊(duì)成員身著社會(huì)實(shí)踐文化衫在宜昌市區(qū)進(jìn)行共享單車(chē)安全騎行宣傳，通過(guò)宣傳，倡導(dǎo)低碳生活，健康綠色出行。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，團(tuán)隊(duì)成員們分析調(diào)研數(shù)據(jù)、積極總結(jié)，把調(diào)研結(jié)果形成調(diào)研報(bào)告，對(duì)宜昌市區(qū)的共享單車(chē)現(xiàn)狀提出切實(shí)可行的解決方案。

通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望能夠喚起廣大市民愛(ài)護(hù)共享單車(chē)的意識(shí)，提倡市民綠色出行，低碳生活。同時(shí)，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們更多的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能夠解決社會(huì)問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。隊(duì)員們一致認(rèn)為，未來(lái)會(huì)有更多的人加入到綠色出行這個(gè)隊(duì)伍中，讓共享單車(chē)成為文明城市中一道靚麗的風(fēng)景線。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇16

隨著共享單車(chē)的普及，共享單車(chē)出現(xiàn)在社區(qū)各個(gè)路段，單車(chē)不按標(biāo)準(zhǔn)秩序擺放，隨意停放，造成部分路段的環(huán)境相對(duì)雜亂，為了加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境治理，保持整潔干凈的美好家園，風(fēng)雨壇街道鋁鎂社區(qū)志愿者開(kāi)展整理擺放共享單車(chē)志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們?cè)趯⒑锵锔黝?lèi)停放不當(dāng)?shù)墓蚕韱诬?chē)進(jìn)行了集中清理，并將車(chē)輛進(jìn)行重新碼放，使共享單車(chē)亂停亂放現(xiàn)象得到有效改觀。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的不文明停車(chē)行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

此次共享單車(chē)清理活動(dòng)，倡導(dǎo)居民做文明的騎行者、文明的停放者、文明的宣傳者，有效宣傳了文明共享、綠色出行的理念。進(jìn)一步改善了周邊環(huán)境衛(wèi)生秩序，營(yíng)造了文明出行的良好氛圍。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇17

“在小事里為社會(huì)公貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。”

我很榮幸能成為共享單車(chē)a4210團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆奉獻(xiàn)之心不會(huì)磨滅，作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且志愿活動(dòng)也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我將盡全力去做好每一件小事，哪怕一個(gè)默默的問(wèn)候與三言?xún)烧Z(yǔ)的答疑、一次簡(jiǎn)單的扶車(chē)、一次基本的彎腰都能為社會(huì)公貢獻(xiàn)出自己的微薄之力！在這幾次的志愿活動(dòng)之中，我收獲到了許多，明白了奉獻(xiàn)的重要性，今后我會(huì)多多參加這樣的活動(dòng)的！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇18

隊(duì)員們今天的任務(wù)是紫荊山共享單車(chē)的整理。從地鐵口出來(lái)，一排排共享單車(chē)散亂的排放在道路兩旁，這讓我們一時(shí)很是頭疼，根本無(wú)從下手。

走了沒(méi)多久，遇見(jiàn)共享單車(chē)整理的工作人員，叔叔耐心的教我們?nèi)绾握磉@些單車(chē)，首先要停到共享單車(chē)擺放的.位置，其次調(diào)整方向，把單車(chē)停到線內(nèi)，上鎖。如此就完成了共享單車(chē)的整理，雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但我們整理起來(lái)卻是不容易，不一會(huì)兒就流了好些汗。終于在隊(duì)員和叔叔們的不懈努力下，單車(chē)被擺放的整整齊齊，看著一排排的單車(chē)，隊(duì)員的心里比吃了蜜還甜。

今天整理的共享單車(chē)，讓我了解了一些共享單車(chē)的知識(shí)。也讓我多了一些思考。共享單車(chē)背后的盈利模式到底是什么？以小黃車(chē)為例，一段路程幾毛錢(qián)而已，一輛車(chē)的成本將近百元，期間還有單車(chē)損壞，丟失，人工修理，單車(chē)回收等一系列花費(fèi)，單單幾毛的騎行費(fèi)用，怎么支持共享單車(chē)的運(yùn)行？如果是單單依靠押金，對(duì)于ofo這種面向各大高校學(xué)生群體來(lái)說(shuō)，根本不太現(xiàn)實(shí)。雖然對(duì)它的盈利有種種擔(dān)憂，但不得不說(shuō)，共享單車(chē)真的給我們帶來(lái)了很大的便利，特別是在即將上課的時(shí)候，多次救我們于危難之中。而這種資源共享的商業(yè)模式也贏得了很多人的支持。共享單車(chē)剛剛起步，難免會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題，但我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題的出現(xiàn)就覺(jué)得這種方式不好，時(shí)代就是在不停的犯錯(cuò)改錯(cuò)中進(jìn)步的，我相信這種出行方式會(huì)成為以后交通的主流。期待著共享單車(chē)的改變，更加成熟，更加合理。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇19

杭州革命紀(jì)念館，是浙江省、杭州市愛(ài)國(guó)主義教育基地。位于錢(qián)塘大橋北邊西側(cè)的月輪山上。建于1968年10月。1983年4月，中共杭州市委決定，將蔡永祥事跡陳列館改為杭州市革命烈士紀(jì)念館和蔡永祥烈士事跡陳列館。陳列杭州市革命烈士事跡和蔡永祥烈士事跡。

館內(nèi)陳列一共分為五個(gè)部分：中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和大革命時(shí)期、土地革命時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。

蔡永祥，是一位我們值得敬仰的烈士。在連隊(duì)里，時(shí)時(shí)處處把方便讓給他人，把困難留給自己。平時(shí)搞內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，站崗放哨，事事?lián)屧谇懊?，還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友洗衣服、洗被單，幫助伙房挑水、洗菜、做飯，被同志們稱(chēng)為“半個(gè)炊事員”。

1966年10月10日凌晨，蔡永祥守衛(wèi)在錢(qián)塘江大橋上。二時(shí)三十四分，由南昌開(kāi)往北京的列車(chē)向大橋飛馳而來(lái)，蔡永祥突然發(fā)現(xiàn)離他40多米遠(yuǎn)的鐵軌上，橫著一根大木頭。為保證列車(chē)的安全，蔡永祥不加思索地抱住大木頭躍出鐵軌。列車(chē)安全地停在大橋上，而蔡永祥卻在火車(chē)強(qiáng)大氣流沖撞下壯烈犧牲了。蔡永祥烈士的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，雖然我們做不到他那么偉大，但是我們可以從生活的點(diǎn)滴做起，幫助身邊需要幫助的人！

杭州，這座具有光榮歷史傳統(tǒng)的英雄之城，二十世紀(jì)以來(lái)飽經(jīng)歷史的滄桑和歲月的磨礪，幸有無(wú)數(shù)仁人志士投身其中，前赴后繼，獻(xiàn)出了青春、熱血乃至生命，才讓我們有了今天的幸福。杭州市革命烈士紀(jì)念館是以歷史為線索，穿插革命烈士的事跡的形式展示了2500多名英烈的英勇事跡。從而讓我們?cè)诨貞洑v史、緬懷烈士的過(guò)程，也經(jīng)受一次心靈的洗禮。

這次的參觀與其他活動(dòng)并不同，讓我感觸頗多，值得深思?

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇20

這次經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的實(shí)踐經(jīng)歷，已經(jīng)可以說(shuō)是很不容易了，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候也沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，本身就是缺乏實(shí)踐鍛煉，實(shí)踐也正是我缺乏的，現(xiàn)在這般我真的覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，我經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作我也成長(zhǎng)了不少，我覺(jué)得重要的還是那一份對(duì)于實(shí)踐的熱情，很久都沒(méi)有過(guò)得感覺(jué)，實(shí)踐一直是我所缺乏的，在家里在學(xué)校我經(jīng)常覺(jué)得自己缺乏磨礪，很多事情不能獨(dú)立完成，終于這個(gè)暑假我有了一次機(jī)會(huì)，到社會(huì)實(shí)踐，我去到了工廠，盡管是在工廠，我也沒(méi)有覺(jué)得自己有什么不同，我把自己全身心的投入到實(shí)踐當(dāng)中，經(jīng)歷了一個(gè)暑假，我真的學(xué)習(xí)了很多。

從這次去實(shí)踐的目的說(shuō)起，我這次實(shí)踐還是為了提高經(jīng)驗(yàn)，以往在這方面我實(shí)在是缺乏鍛煉，如今我經(jīng)歷了這般我收斂自己很多，這是在之前沒(méi)有過(guò)得感覺(jué)，我是在希望自己能夠經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐能夠有所成長(zhǎng)，目的很簡(jiǎn)單，作為學(xué)生的我對(duì)自己未來(lái)還是充滿(mǎn)希望的，還有很多信心，現(xiàn)在我也覺(jué)得這會(huì)是我進(jìn)步的主要方式，這也彌補(bǔ)了我過(guò)去的很多不足，所以說(shuō)實(shí)踐是偉大的，有一個(gè)明確的方向是不容質(zhì)疑的，有這個(gè)一個(gè)動(dòng)力很充實(shí)，我覺(jué)得這是不容置疑的，這也是我在這里的一個(gè)意義，我針對(duì)這些開(kāi)展一個(gè)實(shí)際行動(dòng)。

這次社會(huì)實(shí)踐我感觸很多，這是在之前沒(méi)有過(guò)得感覺(jué)，我能夠直接的感覺(jué)到自己的進(jìn)步，我也能夠看到這些東西，這次實(shí)踐的帶給我的不僅僅是一個(gè)實(shí)踐，不僅僅就是這個(gè)一個(gè)經(jīng)過(guò)，還有很多很多，我知道這些都是我應(yīng)該做到的，實(shí)踐真的讓人能夠穩(wěn)重下來(lái)，特別是我這次在工廠里面，別看是在工廠，但是我能夠?qū)W習(xí)到的東西是很多的，最簡(jiǎn)單的就是在工作中那一份充實(shí)，都說(shuō)工廠是枯燥的，一直都在做著一件事情，當(dāng)然在你不知道自己來(lái)這里的目的時(shí)候是會(huì)感覺(jué)到很枯燥，這是必然的。

可是這次實(shí)踐的經(jīng)歷是讓我覺(jué)得生活的不易，在很多時(shí)候與他人打交道不能是在學(xué)校的那一套，這是需要時(shí)間的，這也是需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期的鍛煉，現(xiàn)在我已經(jīng)感覺(jué)到通過(guò)時(shí)間去適應(yīng)是很苦難，只有適應(yīng)了環(huán)境，那么適應(yīng)環(huán)境就是從工作的環(huán)境，還有工作的氛圍，加上工作中的同事們來(lái)適應(yīng)這些，我知道這些都是很濃厚的一筆，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐很工作，跟同事跟在工廠經(jīng)歷的種種我都能夠感覺(jué)到這些，我收獲很多記住這次實(shí)踐經(jīng)歷，走好今后每一步。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇21

在這一次毛概社會(huì)實(shí)踐中我收獲頗多，其中有成功后的喜悅，有寶貴的經(jīng)驗(yàn)，有難忘的教訓(xùn)等。但社會(huì)實(shí)踐為大學(xué)生提供了了解社會(huì)、了解民生，了解國(guó)情、鍛煉毅力、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的廣闊舞臺(tái)，大學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中可以產(chǎn)生和深化對(duì)應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。要引導(dǎo)大學(xué)生走出校園，深入社會(huì)，到基層去，到群眾中去，實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變，讓大學(xué)生在實(shí)踐中加深對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)職責(zé)的了解，正確把握社會(huì)發(fā)展的主流和本質(zhì)，牢固樹(shù)立起國(guó)家主人翁的責(zé)任感，在實(shí)踐中受教育，增強(qiáng)責(zé)任感。

雖然我在實(shí)踐中遇到了不少的困難與挫折，但我都堅(jiān)持了下來(lái)，不為別的，只希望自己能在這次得到鍛煉，從而成長(zhǎng)。

這次我們的實(shí)踐題目--雅安市居民生態(tài)意識(shí)的調(diào)查。我們小組訪問(wèn)和調(diào)查了街道上的行人和部分大中小學(xué)生，我們也深入居民社區(qū)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行探討，以及向雅安居民發(fā)放宣傳單等活動(dòng)。

今年是大二下學(xué)期了，在之前的三個(gè)學(xué)期里我們學(xué)過(guò)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《中國(guó)近現(xiàn)代史》這兩門(mén)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程的重點(diǎn)教材了，而今年，我們迎來(lái)了又一門(mén)&&《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)毛概)。

說(shuō)實(shí)話，在之前我并沒(méi)有對(duì)此類(lèi)課程有過(guò)任何的好感，總感覺(jué)這就是一門(mén)枯燥無(wú)味、政策性的一些課程，學(xué)與不學(xué)在基本面來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有任何意義。但是，不得不說(shuō)，毛概這門(mén)課給我的感覺(jué)不一樣，真正意義上有了想去聽(tīng)一下的想法，或許是這門(mén)課更多的涉及到了一些現(xiàn)實(shí)性質(zhì)的問(wèn)題而不全是一套理論性質(zhì)的說(shuō)教。所以，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)需要做實(shí)踐調(diào)查的時(shí)候，比起以往有了更多的熱情在里面。

我們確定了調(diào)查題目后，在大家一起商討的情況下，總算是將最基礎(chǔ)的定義問(wèn)題解決了。其后，在明確了調(diào)查目的的同時(shí)又制定了調(diào)查問(wèn)卷的樣板，在不斷的修改與補(bǔ)充中，最終的定稿總算是出來(lái)了。

在調(diào)查問(wèn)卷出來(lái)以后，就是各組員分組向目標(biāo)人群發(fā)放以及回收調(diào)查問(wèn)卷的各項(xiàng)工作。回收之后小組又一起將選擇意向匯總，統(tǒng)計(jì)各選擇所占回答總數(shù)的比例從而進(jìn)行相應(yīng)的分析，然后將結(jié)果匯總做成調(diào)查報(bào)告。這些事情說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)也還是非常繁復(fù)的，其中有幾個(gè)問(wèn)題都必須得到具體的解答，否則整個(gè)調(diào)查活動(dòng)很有可能失敗。

在調(diào)查中，我們也遇到了一些困難。比如一些人可能比較忙，而且防備意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)，不太愿意填寫(xiě)我們的問(wèn)卷，也不愿意接受我們的訪談，我們不得不耐心解釋和勸說(shuō)。還好，通過(guò)我們小組成員的共同努力，最終完成了實(shí)踐調(diào)查，獲得了真實(shí)可信的材料。

在整個(gè)活動(dòng)中大家都很積極，活動(dòng)結(jié)束我們有了一些感悟和體會(huì)：人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，活動(dòng)中也是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加活動(dòng)的光榮感幫我們塑造了自己的美好心靈，處于這個(gè)時(shí)代的我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛(ài)，是我們隊(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界，也就是說(shuō)只要是勞動(dòng)，無(wú)論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。

這次的集體活動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，在整個(gè)過(guò)程中大家都在齊心協(xié)力的干活，沒(méi)有抱怨?；顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，

重視自己的勞動(dòng)成果?；顒?dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的活動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。最起碼讓我們都認(rèn)識(shí)到了以后自己的自行車(chē)一定要擺放整齊，不然會(huì)給別人帶來(lái)麻煩，很小的一件事我們也收獲了很多。

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少，自覺(jué)性的增強(qiáng)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí)，又傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教育的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要有很大擴(kuò)展。大學(xué)生的學(xué)習(xí)雖然按照教師的要求進(jìn)行，但是不像中學(xué)生那樣絕大部分時(shí)間是被動(dòng)地完成教師布置的任務(wù)，而是有相當(dāng)大的自主性。教師課堂講授往往是提綱挈領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分，要求做到少而精，其余部分就要由學(xué)生通過(guò)自學(xué)去攻讀、理解、掌握，這勢(shì)必要求大學(xué)生通過(guò)課外自學(xué)掌握更多的內(nèi)容。此外，大學(xué)生自我支配的時(shí)間較多，這就決定了他們要有較強(qiáng)的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)計(jì)劃能力，合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能像中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計(jì)劃和安排，只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，而必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面，如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性是大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的一個(gè)重要方面。每個(gè)大學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后能否不斷地吸收新的知識(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。因此，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。

在我自己反思的同時(shí)，也體會(huì)到了大學(xué)生的不足之處還是有很多的。其次我也體會(huì)到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。大家及時(shí)做好分工，無(wú)論是在做調(diào)查，還是在做統(tǒng)計(jì)時(shí)，都是高效進(jìn)行，保質(zhì)保量。大家團(tuán)結(jié)在一起，相互交流討論，使這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查做的很順利。與此同時(shí)，也在某種程度上提高了我各方面能力。在做事時(shí)，把事情的各個(gè)方面要素都考慮進(jìn)去。在組織時(shí)，更加有經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在語(yǔ)言表達(dá)，判斷決策上都有很大幫助。都說(shuō)一分耕耘，一分收獲。此次在我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同付出下，得到的何止是一分收獲!

對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的建議，首先來(lái)講，老師或者學(xué)校方面，應(yīng)該糾正學(xué)生對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的誤區(qū)，讓學(xué)生明白什么樣的實(shí)踐可以是社會(huì)實(shí)踐，還有就是告訴或者是引導(dǎo)學(xué)生如何去做好一個(gè)社會(huì)實(shí)踐，不要把重點(diǎn)放在如何去寫(xiě)好一篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或是格式，而是回到實(shí)踐中去。再次就是，老師或者學(xué)校要告訴真實(shí)的告訴學(xué)生，做一個(gè)社會(huì)實(shí)踐，到底可以收獲什么，不要夸大。如果一個(gè)人能夠正確的看待付出與收獲，即付出了得到了預(yù)期的收獲，即便是很小的收獲，積極情緒占上風(fēng)。

由于這次調(diào)查時(shí)間比較緊，而且范圍也比較小，分析上可能存在不足，還請(qǐng)見(jiàn)諒。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇22

剛剛下班回家，馬上打開(kāi)電腦寫(xiě)我的。說(shuō)真的，今天很累，可以用暈頭轉(zhuǎn)向來(lái)形容。

又是我第一個(gè)到辦公室，我簡(jiǎn)單打掃了一下辦公室，就去班里開(kāi)門(mén)了，幾個(gè)學(xué)生到了，他們不像昨天那樣無(wú)禮了，我估計(jì)小孩子對(duì)新來(lái)的老師都是要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程的，我繼續(xù)問(wèn)他們叫什么名字，“黎家雄，黎家明，也太像了吧，是兩兄弟嗎？”“不是，老師老師，還有一個(gè)叫吳浩楠吳浩翔的呢！"這樣輕松的對(duì)話讓我感到很舒適，這時(shí)我聽(tīng)到鼓號(hào)隊(duì)要集訓(xùn)了，我立馬下去幫手，林老師在忙著教護(hù)旗升旗手，她讓我?guī)Ч奶?hào)隊(duì)，這是有難度的，對(duì)于我這個(gè)新面孔，孩子們都覺(jué)得很詫異，沒(méi)有原老師的介紹，就貿(mào)貿(mào)然去帶他們練習(xí)，我知道是很難的，我先問(wèn)了指揮一些基本情況，她也不是十分清楚，我讓他們一次次地練習(xí)，因?yàn)殡x升旗時(shí)間越來(lái)越近了，林老師讓我督促他們不斷練習(xí)，我問(wèn)他們“累了嗎？需要休息嗎？”同學(xué)們都說(shuō)不累。可能因?yàn)槲叶嗄隂](méi)有練習(xí)了，也聽(tīng)不出整支隊(duì)伍有什么不和的地方，這時(shí)候音樂(lè)老師彭老師來(lái)了，我把鼓號(hào)隊(duì)交回給她，吹小號(hào)的男同學(xué)立刻向彭老師抱怨說(shuō)：“老師我們吹了好多遍啦，都快沒(méi)力氣了?！边@是我恍然大悟，我記得以前訓(xùn)練的時(shí)候，老師會(huì)讓小號(hào)的同學(xué)多休息，我真是太粗心了，我對(duì)這群小男孩感到十分的抱歉。升旗過(guò)后，我和彭老師聊了一下，她是個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的老師，接下來(lái)還要考試，我詢(xún)問(wèn)了她一些關(guān)于考教師的事，她都很樂(lè)意告訴我。

我匆匆回到班級(jí)，準(zhǔn)備去聽(tīng)第一節(jié)的德育課，李主任見(jiàn)到我，我立馬告訴她我早上去帶鼓號(hào)隊(duì)的事，她說(shuō)知道了，然后她叮囑我把鑰匙放在抽屜里，因?yàn)橥瑢W(xué)們今天下去出操回來(lái)后發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖了，而鑰匙又在我身上，我是該想到這點(diǎn)的，以后做事要細(xì)心