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一般話測(cè)試命題說(shuō)話思路設(shè)計(jì)
應(yīng)試人在命題說(shuō)話中消失“離題”,主要緣由有兩個(gè):
一是考前預(yù)備不足
二是審題不當(dāng)。
這里,我們主要關(guān)心大家解決的是第二方面的問(wèn)題。
“
30題中,最好作記敘文處理的有:
《我的學(xué)習(xí)生活》
《我敬重的人》
《童年的記憶》
《難忘的旅行》
《我的伴侶》
《我的業(yè)余生活》
《我的假日生活》
《我的成長(zhǎng)之路》
《我和體育》
《我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)》
最好作談?wù)撐奶幚淼挠校?/p>
《我的愿望》
《我寵愛(ài)的動(dòng)物(或植物)》
《我寵愛(ài)的職業(yè)》
《我寵愛(ài)的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式》
《談?wù)勑l(wèi)生與健康》
《我喜愛(ài)的季節(jié)(或天氣)》
《學(xué)習(xí)一般話的體會(huì)》
《談?wù)劮棥?/p>
《談?wù)効萍歼M(jìn)展與社會(huì)生活》
《談?wù)劽朗场?/p>
《我喜愛(ài)的節(jié)目》
《談?wù)勆鐣?huì)公德》
《談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)》
《我寵愛(ài)的明星(或其他知名人士)》
《我寵愛(ài)的書(shū)刊》
《談?wù)剬?duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)的熟悉》
《我憧憬的地方》
《購(gòu)物(消費(fèi))的感受》
最好作說(shuō)明文處理的有:
《我知道的風(fēng)俗》
《我的家鄉(xiāng)(或熟識(shí)的地方)》
可以作兼類(lèi)處理的有:
《談?wù)劽朗场?說(shuō)明文或談?wù)撐?
對(duì)這些命題說(shuō)話題目的端詳??
考前可以列出命題說(shuō)話稿的提綱(切不行將短文寫(xiě)出背默)
盡量往“講故事”這里靠攏,要多“綻開(kāi),轉(zhuǎn)。。因?yàn)楹?jiǎn)單湊滿3分鐘!當(dāng)然談?wù)撐?、說(shuō)明文不能遺忘談?wù)摵驼f(shuō)明,只要形式上像就可以了!
(一)《我的學(xué)習(xí)生活》
1.我的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容豐富,形式多樣。
2.讀學(xué)校的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些
3.讀學(xué)校的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些
4.讀高中的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些
5.現(xiàn)在,我在某高校讀什么專(zhuān)業(yè),有哪些主干課程,老師怎樣,同學(xué)如何??
6.現(xiàn)在,我是在職學(xué)習(xí)??
(二)《我敬重的人》
1.我敬重的人是我的某老師(爸爸、媽媽??)
2.我敬重他(她),因?yàn)樗?她)品德高尚、學(xué)識(shí)淵博??應(yīng)試人講故事
3.我敬重他(她),還因?yàn)樗?她)特殊關(guān)懷我??應(yīng)試人講故事
4.所以,某老師(爸爸、媽媽??)是我所敬重的人
(三)《我寵愛(ài)的動(dòng)物(或植物)》
1.我寵愛(ài)什么動(dòng)物(或植物)
2.它具有什么樣的生理特性(強(qiáng)調(diào)惹人寵愛(ài)的方面)
3.我寵愛(ài)某種動(dòng)物(或植物),還因?yàn)槲以?jīng)與它結(jié)下了一段不解之緣??敘述故事。
(四)《談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德)》
1.社會(huì)良好秩序的形成需要社會(huì)成員有良好的社會(huì)公德(對(duì)于從事某項(xiàng)職業(yè)的人而言,需要有良好的職業(yè)道德)
社會(huì)公德的內(nèi)容很豐富。我著重講講有關(guān)誠(chéng)信的問(wèn)題。
講誠(chéng)信的重要性:社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活可以良好進(jìn)展、人與人之間的信任度提高等;不講誠(chéng)信的害處:經(jīng)濟(jì)生活受影響、人和人之間缺乏必要的相互信任??金華火腿、南京冠生園的月餅等??
我的一次遭受??
(五)《童年的記憶》(可以與《難忘的旅行》一齊預(yù)備)
講故事。故事里要有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)??
與《難忘的旅行》一齊預(yù)備,則強(qiáng)調(diào)這次旅行在童年就可以了。加一句:“這次童年時(shí)期的旅行,對(duì)我后來(lái)的人生經(jīng)受有很大的影響?!?/p>
(六)《我寵愛(ài)的職業(yè)》
1.我寵愛(ài)的職業(yè)是老師(或編輯、警察??)
2.我為什么寵愛(ài)這個(gè)職業(yè)
3.這個(gè)職業(yè)有哪些吸引你的地方
4.一段經(jīng)受(講故事)??
(七)《難忘的旅行》
何時(shí)在何地的一次旅行
有哪些景點(diǎn)讓你難忘??
有哪些美食讓你難忘??
有哪些經(jīng)受(旅行過(guò)程中與他人的交往)??講故事
(八)《我的伴侶》
1.“我的伴侶”是誰(shuí),肖像、性格、為人??
2.“我的伴侶”在學(xué)習(xí)上關(guān)心我:有一次??
3.“我的伴侶”在精神上勸慰我:有一次??
4.我也常常關(guān)心“我的伴侶”:有一次??
(九)《我寵愛(ài)的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式》
我寵愛(ài)的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式是??
有什么樣的特性讓我寵愛(ài)
3.我怎樣寵愛(ài)它??講故事:什么時(shí)候開(kāi)頭寵愛(ài)它的、學(xué)校時(shí)怎么做的,中學(xué)時(shí)怎么做的,現(xiàn)在在高校里,又做了些什么??
(十)《談?wù)勑l(wèi)生與健康》
1.關(guān)系:講衛(wèi)生才能健康,不講衛(wèi)生則易生??;
2.個(gè)人不講衛(wèi)生的情形:(1)貧困,“講究”不了。(2)懶散,“不干不凈,吃了沒(méi)病”。(3)“吝嗇”,老年人過(guò)于節(jié)省,舍不得倒掉變質(zhì)的剩飯菜??
3.人類(lèi):環(huán)保與健康。
(十一)《我的業(yè)余生活》
1.學(xué)習(xí)
2.游樂(lè):旅游、下棋??
3.串門(mén),走親戚??
(十二)《我的成長(zhǎng)之路》
我今年××歲了?!痢聊陙?lái),我從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)為一名高校生,其間,我走過(guò)了一段不尋常的成長(zhǎng)之路。我的老師、父母、同學(xué)都曾給我很大的關(guān)懷和關(guān)心??
講故事:學(xué)校的時(shí)候;學(xué)校的時(shí)候;高中的時(shí)候;如今??
(十三)《學(xué)習(xí)一般話的體會(huì)》
1.很重要
人際交往:如與不同方言區(qū)的老師、同學(xué)相處;
旅游到外地??
3.學(xué)習(xí)生活:課堂學(xué)習(xí)、課后溝通??
(十四)《談?wù)劮棥?/p>
1.恰到好處的服飾可以使人精神面貌煥然一新,讓別人看起來(lái)舒適。
服飾是否恰當(dāng),與經(jīng)濟(jì)實(shí)力沒(méi)有必定聯(lián)系。不穿名牌也能吸引別人的眼球。例如,我的一位同學(xué)??
3.服飾恰當(dāng)與否的關(guān)鍵在于搭配。例如??
(十五)《我和體育》
1.我從小就寵愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),例如??
2.我特殊寵愛(ài)××體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3.學(xué)校的時(shí)候??中學(xué)的時(shí)候??現(xiàn)在??(講故事)
4.體育運(yùn)動(dòng)給了我強(qiáng)健的體魄,我寵愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
(十六)《我喜愛(ài)的假日》
我喜愛(ài)什么樣的假日
2.這個(gè)假日的設(shè)定有許多優(yōu)點(diǎn):(1)意義重大;(2)時(shí)間長(zhǎng),可以旅游或休息;
3.在某年的這個(gè)節(jié)日,有一件事情使我難以忘記??
*假日資料:“五一”勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦??
(十七)《談?wù)効萍歼M(jìn)展與社會(huì)生活》
1.科技進(jìn)展使社會(huì)生活發(fā)生很大變化。
2.穿的:面料更多樣化??
3.吃的:保鮮技術(shù)的進(jìn)展,使我們能吃到許多以前極不簡(jiǎn)單吃到的食物,尤其使新奇水果,如荔枝、鮮桂圓等??
4.住的:樓層更高也更平安。
5.交通:更便利。火車(chē)大提速??
6.聯(lián)絡(luò):更快捷。手機(jī)的普及,功能多樣化??
(十八)《談?wù)劽朗场?/p>
1.“美食”有狹義和廣義之分,廣義的美食包括一切好吃的、讓人寵愛(ài)吃的食物。
2.狹義的美食有許多,我吃過(guò)(南京夫子廟的、蘇州觀前街的??)的小吃(大講特講是可以的)
3.中國(guó)的美食已經(jīng)形成了文化系列,有依據(jù)地域不同形成的八大菜系,有依據(jù)文藝作品的描述而形成的特地菜譜,例如《紅樓夢(mèng)》促成了“紅樓菜譜”??美食資料:
(十九)《我所在的集體》(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)
我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)是什么
這是一個(gè)很好的集體:有嚴(yán)明的紀(jì)律、像家庭一樣溫馨??
集體中的領(lǐng)導(dǎo):??有一次??
集體中的同事(同學(xué)):??有一次??
(二十)《談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)》
當(dāng)今社會(huì),強(qiáng)調(diào)得多的是弘揚(yáng)共性,但也別忽視了個(gè)人修養(yǎng)。
個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)容主要有:
(1)內(nèi)?。骸皣?yán)以律己、寬以待人”;(2)謙讓?zhuān)骸巴艘徊剑i熖炜铡??
3.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)有利于人際關(guān)系的良好進(jìn)展。有一次??(講故事)
(二十一)《我喜愛(ài)的明星(或其他知名人士)》
我喜愛(ài)的明星(或其他知名人士)是誰(shuí)
他有哪些高尚品德和精湛技藝讓我喜愛(ài)??
有一次??
(二十二)《我寵愛(ài)的書(shū)刊》
1.我寵愛(ài)的書(shū)刊是什么??廣東人民出版社出版的《笑的文學(xué)》幽默諷刺小說(shuō)集
2.這些書(shū)刊為什么讓我寵愛(ài):哪些優(yōu)點(diǎn)??
3.特殊是其中的??(敘述情節(jié)等)
(二十三)《談?wù)剬?duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)的熟悉》
很重要:大到人類(lèi)的生死存亡,小到個(gè)人的身體健康。例如??
當(dāng)前環(huán)境愛(ài)護(hù)中存在哪些問(wèn)題。有一次,我看到??
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