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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁心上的耳朵閱讀答案五班級(語文)第十冊期末質(zhì)量檢測
(總分100分,時間90分)
第一部分:基礎(chǔ)學(xué)問積累與運用(30分)
一、讀拼音寫字、詞,留意書寫工整、正確。(3分)
xiāohuǎnɡjìdiànchàyān
(硝)煙撒(謊)(祭祀)(姹)紫(嫣)紅
二、在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。(3分)
才能(guà)調(diào)度(tià)上當(dāng)(d?。?/p>
丞相(xiàngxiàn)挑戰(zhàn)(tiǎotiáo)折本(zhéshé)
三、把下面的詞語補充完整。(2分)
(姹)紫嫣紅杯水車(薪)含情(脈脈)五彩(繽)
紛
(崇)山峻嶺含辛(茹)苦廢(寢)忘食負(fù)(荊)
請罪
四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。(2分)
不論??都??之所以??是因為??
不但??而且??不是??而是??
1.非洲的花(之所以)多,(是因為)那里的花開花,草開花,灌木
開花,很多樹也開花。
2.望著那個青里透紅的蘋果,戰(zhàn)士們(不是)不想吃,(而是)不愿吃。
五、按要求寫句子。(4分)
1、您為我們付出了這樣高的代價,莫非還不足以表達(dá)您對中國人民的友情?(改
為陳述句)
您為我們付出了這樣高的代價,這足以表達(dá)您對中國人民的友
誼。。
2、星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)
星期五下午我們在體育館里進(jìn)行體操大賽。(只要添加一個動詞即可)
。
六、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。(4分)
施耐庵
七、請默寫一首你在五班級課本里學(xué)過的你最喜愛的古詩詞,并完成下面的填空。
可別忘了寫詩題和給詩句加上標(biāo)點符號,書寫要干凈?。。?分)
1、默寫:題目
2、填空:這首詩(詞)的是。你喜愛它的緣由是
八、將空白處補充完整。(4分)
怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。
地滿紅花紅滿地,天連碧水水連天。
有志不在年高,無志空長百歲。
如今直上銀河去,同到牽??椗?。
九、語文實踐。(4分)
1、我在本學(xué)期積累的一句歇后語是:
2、請寫一句廣告語:第二部分:閱讀積累與運用(30分)
一、閱讀《將相和》選段,回答問題。(15分)
藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗高。
廉頗很不服氣,他對別人說:“我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下很多
大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,
得給他個下不了臺!”這話傳到了藺相如的耳朵里,藺相如就請病假不上朝,
免得跟廉頗見面。
有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察廉頗騎著高頭大馬過來了,他抓緊
叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說,藺相如怕廉頗
像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對他們說:“諸位請想一
想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當(dāng)然秦王厲害。”藺相如...
說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,.................................
就因為武有廉頗,文有藺相如。假如我們倆鬧不和,就會減弱趙國的力氣,.................................
秦國必定乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”..............................
藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應(yīng)當(dāng)。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪,趕忙熱忱出來迎接。從今以
后,他們倆成了好伴侶,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
1、請在“—”上加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號,肯定要細(xì)心考慮喲?。?分)(每空分)
2、“廉”字用音序查字法應(yīng)先查,用部首查字法應(yīng)先查部。(2分)
3、請按要求在文中找句子。(2分)
(1)廉頗負(fù)荊請罪是因為他明白了,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利
益,真不應(yīng)當(dāng)。
(2)請用“——”劃出詳細(xì)寫“廉頗負(fù)荊請罪”的句子。
4、請把“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”這個句子換一種表達(dá)方式而不改
變其句意。(1分)
5、細(xì)讀文中帶點的句子,說說你從這些句子中體會什么?(4分)
6、在這個故事中你最喜愛哪個人物?為什么?(4分)
二、閱讀選段,回答下列問題。(15分)
老鎖匠一生修鎖很多,技藝超群,收費合理,深受人們的敬重。老鎖匠老了,
為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,預(yù)備將一身技藝傳給他們。
一段時間以后,兩個年輕人都學(xué)會了不少本事。但兩個人中只有一個能得到
真?zhèn)?,老鎖匠打算對他們進(jìn)行一次考試。
老鎖匠預(yù)備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短,誰就是成功
者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時。
老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有許多錢,
全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒觀察
里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖?!?/p>
老鎖匠微微一笑說:“其實,不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字,尤其是
我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培育成一個技藝超群的鎖
匠,他必需做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有
貪心,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,
每個人心上都要有一把不能打開的鎖。他的正式接班人。
1、給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)(只要言之有理即可)
2、“接班”的“班”用音序查字法應(yīng)查_B__,用部首查字法應(yīng)查_王__部。(2分)
3、在文中括號里合適的詞語上打“√”,師傅這樣做的理由是(請用文中的語句
回答):我收徒弟是要把他培育成一個技藝超群的鎖匠,他必需做到心中只
有鎖而無其他,對錢財視而不見。。(3分)
4、假如我是大徒弟,從今我將會:心無私念,做到心中只有鎖而無其他,
對錢財視而不見.,
假如我是二徒弟,從今我將會:不但連續(xù)保持心無私念,而且要在開鎖技藝上秦王我都不怕,我不會怕廉將軍的。
下功夫。。(4分)
5、閱讀本篇短文,我的體會是:不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字,要有
高的職業(yè)道德。(技術(shù)很重要,職業(yè)道德更重要.)。(4分)
第三部分
溫馨提示
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