第1頁(yè)（共1頁(yè)）2023年福建省中考?xì)v史試卷一、選擇題：本題共28小題，每小題2分，共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．（2分）（2023?福建）如圖所示文物可用于研究我國(guó)史前時(shí)期（）A．先民的審美觀念 B．國(guó)家的政治形態(tài) C．漢字的基本結(jié)構(gòu) D．青銅的冶煉技術(shù)2．（2分）（2023?福建）西周時(shí)期，周王定期到各地巡視，考察諸侯的政績(jī)，諸侯則需定期朝覲周王，接受周王重新宣布的爵位等級(jí)。周王旨在（）A．發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B．提高軍隊(duì)實(shí)力 C．鞏固國(guó)家統(tǒng)治 D．加強(qiáng)封建專制3．（2分）（2023?福建）如圖，人物主張的共同之處是（）人物主張孔子統(tǒng)治者不能忽視民眾的切身利益統(tǒng)墨子統(tǒng)治者厲行節(jié)約，以此減輕人民負(fù)擔(dān)，才能實(shí)現(xiàn)“民富國(guó)治”A．無(wú)為而治 B．以法治國(guó) C．關(guān)注民生 D．尊崇儒術(shù)4．（2分）（2023?福建）針對(duì)漢武帝的困惑（如圖），主父偃提出的對(duì)策是（）A．推行休養(yǎng)生息政策 B．實(shí)施“推恩”的措施 C．采用軍事解決方式 D．采取鹽鐵專賣(mài)舉措5．（2分）（2023?福建）魏晉南北朝時(shí)期，我國(guó)北方少數(shù)民族英勇頑強(qiáng)的尚武精神影響中原，中原地區(qū)的圍棋、投壺等體育項(xiàng)目傳入北方少數(shù)民族地區(qū)。這說(shuō)明了（）A．民族的交融 B．江南的開(kāi)發(fā) C．文治的出現(xiàn) D．科技的進(jìn)步6．（2分）（2023?福建）有學(xué)者認(rèn)為：“大批中下層地主階級(jí)士子以及自耕農(nóng)出身的讀書(shū)人，由科舉考試入仕途，參與和掌握各級(jí)政權(quán)?！痹搶W(xué)者意在強(qiáng)調(diào)科舉制（）A．?dāng)U大了政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ) B．造成了人們思想僵化 C．杜絕了藩鎮(zhèn)割據(jù)的現(xiàn)象 D．強(qiáng)化了世家大族壟斷7．（2分）（2023?福建）如圖，以圖證史是通達(dá)史識(shí)的一種重要方法。（）注：圖中寫(xiě)有“正店”等字樣處，為當(dāng)時(shí)的燈箱廣告。A．是研究北宋城市生活的一手史料 B．完整再現(xiàn)了北宋社會(huì)的繁榮景象 C．說(shuō)明北宋東京城內(nèi)尚未出現(xiàn)夜市 D．應(yīng)與考古材料印證才有史料價(jià)值8．（2分）（2023?福建）明末清初，廣東的佛山鎮(zhèn)以冶鐵業(yè)發(fā)跡，江西的景德鎮(zhèn)以陶瓷業(yè)揚(yáng)名，河南的朱仙鎮(zhèn)以集商賈繁興。這表明當(dāng)時(shí)（）A．水陸交通發(fā)達(dá) B．工商業(yè)市鎮(zhèn)的發(fā)展 C．商幫資本雄厚 D．經(jīng)濟(jì)總量居世界首位9．（2分）（2023?福建）如圖是張明同學(xué)搜集的研究性學(xué)習(xí)材料。據(jù)此可知，其研究的主題是（）A．經(jīng)濟(jì)重心的南移 B．傳統(tǒng)節(jié)日的起源 C．行省制度的創(chuàng)立 D．文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展10．（2分）（2023?福建）如圖反映了近代中國(guó)（）名稱《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》內(nèi)容（部分）英商進(jìn)出口貨物應(yīng)納稅款，必須經(jīng)過(guò)雙方協(xié)議清政府割遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng)A．師夷長(zhǎng)技思想萌發(fā) B．民族危機(jī)不斷加深 C．維新變法開(kāi)始興起 D．自然經(jīng)濟(jì)徹底解體11．（2分）（2023?福建）1869年，福州船政局第一艘輪船下水；1874年，清廷向福州船政局發(fā)出諭旨，提出新的造船要求：“鐵甲船必不可少，即使議購(gòu)有成，將來(lái)仍應(yīng)鳩工自造?！边@反映了當(dāng)時(shí)（）A．自強(qiáng)求富初步實(shí)現(xiàn) B．官督商辦成效凸顯 C．海防建設(shè)十分緊迫 D．海軍衙門(mén)指揮得當(dāng)12．（2分）（2023?福建）1899年，張謇的大生紗廠建成投產(chǎn)，因資金周轉(zhuǎn)困難，向官府求援無(wú)果，開(kāi)工不久就準(zhǔn)備出讓、閉廠。這反映了當(dāng)時(shí)的大生紗廠（）A．注重產(chǎn)品質(zhì)量 B．發(fā)展舉步維艱 C．采用先進(jìn)技術(shù) D．推動(dòng)交通革新13．（2分）（2023?福建）某校歷史社團(tuán)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，查找到兩張學(xué)生文憑：一張是京師大學(xué)堂的畢業(yè)文憑，落款是“宣統(tǒng)元年”，另一張是京師第一蒙養(yǎng)院附設(shè)女子小學(xué)堂文憑，落款是“中華民國(guó)元年”。上述紀(jì)年方式的變化反映了（）A．新式學(xué)校的出現(xiàn) B．女性地位的提高 C．歷史發(fā)展的潮流 D．封建制度的結(jié)束14．（2分）（2023?福建）如圖為某同學(xué)制作的單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。據(jù)此可知，該單元主題是（）?A．近代化的早期探索 B．新民主主義革命的開(kāi)始 C．國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng) D．井岡山道路的開(kāi)辟15．（2分）（2023?福建）中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)重視農(nóng)民、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村問(wèn)題。如圖體現(xiàn)的歷史事件的共同之處是（）?A．保障了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 B．解放了農(nóng)村生產(chǎn)力 C．實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化 D．確立了土地公有制16．（2分）（2023?福建）“‘鐵人’雖逝，但精神長(zhǎng)存”，以“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)——石油魂”為主題的我國(guó)第一座工人紀(jì)念館就是以他的名字命名?！八笔牵ǎ〢．雷鋒 B．焦裕祿 C．王進(jìn)喜 D．袁隆平17．（2分）（2023?福建）如圖所示時(shí)間軸是某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記。其學(xué)習(xí)內(nèi)容的主題是（）?A．民族共同繁榮 B．經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展 C．香港回歸祖國(guó) D．對(duì)內(nèi)改革深化18．（2分）（2023?福建）羅馬大競(jìng)技場(chǎng)將希臘古典建筑精華的柱式和羅馬人深為自豪的拱門(mén)結(jié)合。這體現(xiàn)了古羅馬人在建筑上（）A．注重吸收創(chuàng)新 B．強(qiáng)調(diào)全盤(pán)模仿 C．趨向封閉保守 D．重視中西合璧19．（2分）（2023?福建）中世紀(jì)西歐大學(xué)生的生活既艱苦又愉快。學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程之余，還有唱歌、跳舞、擊劍和打球等活動(dòng)。據(jù)此可知，中世紀(jì)西歐大學(xué)（）A．推動(dòng)城市興起 B．關(guān)注人的發(fā)展 C．?dāng)[脫教會(huì)控制 D．強(qiáng)化國(guó)王權(quán)力20．（2分）（2023?福建）“世界各地的新商品，如煙草、茶葉、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等，被越來(lái)越多的歐洲人所食用，成為輸入歐洲的極其重要的商品”。這敘述了新航路開(kāi)辟的（）A．原因 B．條件 C．過(guò)程 D．影響21．（2分）（2023?福建）1787年美國(guó)憲法規(guī)定，按各州人口的比例分配國(guó)會(huì)眾議員席位，各州人口則“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這體現(xiàn)了美國(guó)（）A．民主政治的局限 B．議會(huì)權(quán)力的喪失 C．人人平等的實(shí)現(xiàn) D．種族歧視的消除22．（2分）（2023?福建）1821年，英國(guó)工業(yè)產(chǎn)值超過(guò)農(nóng)業(yè)；1850年，英國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值占世界的三分之一。推動(dòng)上述現(xiàn)象出現(xiàn)的科技因素是（）A．《權(quán)利法案》 B．君主立憲 C．啟蒙運(yùn)動(dòng) D．工業(yè)革命23．（2分）（2023?福建）如圖圈注的國(guó)家名稱以圖中人物的名字命名。這是為了紀(jì)念該人物（）?A．對(duì)民族解放的貢獻(xiàn) B．最早發(fā)現(xiàn)這一地區(qū) C．重視發(fā)展北美經(jīng)濟(jì) D．反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治24．（2分）（2023?福建）1873年，日本明治政府取消武士壟斷軍事的特權(quán)，實(shí)行義務(wù)兵役制，與此同時(shí)，繼續(xù)向軍隊(duì)灌輸“忠節(jié)”“武勇”等武士道精神，培養(yǎng)官兵對(duì)天皇的迷信。這表明，明治維新（）A．缺乏民眾的支持 B．實(shí)行殖產(chǎn)興業(yè)政策 C．發(fā)展了近代教育 D．保留了舊制度殘余25．（2分）（2023?福建）某同學(xué)撰寫(xiě)歷史小論文的關(guān)鍵詞：馬克思、巴黎公社、彼得格勒武裝起義。據(jù)此可知，該小論文的標(biāo)題是（）A．亞非民族民主運(yùn)動(dòng)的興起 B．社會(huì)主義革命的探索 C．資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā) D．蘇聯(lián)模式的形成過(guò)程26．（2分）（2023?福建）時(shí)政漫畫(huà)是歷史的一種遺存元素。如圖漫畫(huà)（）?A．揭露法西斯國(guó)家的侵略罪行 B．體現(xiàn)法國(guó)意在引發(fā)新戰(zhàn)爭(zhēng) C．再現(xiàn)1940年人們的抗議場(chǎng)面 D．預(yù)測(cè)戰(zhàn)火將會(huì)再一次燃起27．（2分）（2023?福建）斯大林格勒戰(zhàn)役中，蘇德兩軍逐街逐屋反復(fù)爭(zhēng)奪。蘇軍24名戰(zhàn)士堅(jiān)守一幢大樓，頂住了德軍一個(gè)師在58天內(nèi)的反復(fù)沖擊，守住了大樓。這印證了（）A．德國(guó)陷入東西兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)夾擊 B．反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的艱巨性 C．反法西斯國(guó)家開(kāi)始走向聯(lián)合 D．蘇軍武器裝備優(yōu)于德軍28．（2分）（2023?福建）如圖所示某組織成員國(guó)數(shù)量的變化反映了（）A．北約組織的成立 B．華約組織的成立 C．歐洲一體化的進(jìn)程 D．世界貿(mào)易組織的發(fā)展二、非選擇題：共4題，共44分。29．（8分）（2023?福建）閱讀材料，完成下列要求。材料（如圖）：英、美、德、法四國(guó)工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占的比重（%）國(guó)家時(shí)間英國(guó)美國(guó)德國(guó)法國(guó)1870年31.82313.2101913年1438166——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》（1）根據(jù)材料，分別概述1870﹣1913年英國(guó)、德國(guó)工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占比重的變化。（2）小紅同學(xué)認(rèn)為，主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡是導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因。你是否同意這一觀點(diǎn)？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30．（12分）（2023?福建）紅色經(jīng)典歌曲是歷史的回響，時(shí)代的號(hào)角。閱讀材料，完成下列要求。材料一（如圖）：八年級(jí)（1）班以“抗戰(zhàn)歌曲中的歷史”為主題開(kāi)展跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)，選取了《彈起我心愛(ài)的土琵琶》的歌詞為研習(xí)素材。（注：《彈起我心愛(ài)的土琵琶》是電影《鐵道游擊隊(duì)》的插曲，該電影敘述了1937年全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史。）《彈起我心愛(ài)的土琵琶》歌詞西邊的太陽(yáng)快要落山了，微山湖上靜悄悄；彈起我心愛(ài)的土琵琶，唱起那動(dòng)人的歌謠。爬上飛快的火車(chē)，像騎上奔馳的駿馬；車(chē)站和鐵道線上，是我們殺敵的好戰(zhàn)場(chǎng)。我們扒飛車(chē)那個(gè)搞機(jī)槍，闖火車(chē)那個(gè)炸橋梁；就像鋼刀插入敵胸膛，打得鬼子魂飛膽喪！西邊的太陽(yáng)就要落山了，鬼子的末日就要來(lái)到；彈起我心愛(ài)的土琵琶，唱起那動(dòng)人的歌謠。哎嘿——摘自童心編著《經(jīng)典老歌400首》?（1）周老師請(qǐng)同學(xué)們?yōu)椴牧弦恢械摹稄椘鹞倚膼?ài)的土琵琶）歌詞譜曲，小歷同學(xué)采用低沉、舒緩的旋律，小史同學(xué)采用鏗鏘有力的旋律。你認(rèn)為應(yīng)采用怎樣的旋律才符合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史情景，根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)，說(shuō)明理由。【示例】《松花江上》歌詞（節(jié)選）“九一八”“九一八”，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無(wú)盡的寶藏，流浪!流浪!……爹娘啊，爹娘啊，什么時(shí)候才能歡聚在一堂？旋律：低沉、悲憤。理由：1931年，日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的九一八事變，相繼占領(lǐng)了東北三省。因此，用低沉的旋律表達(dá)東北人民流離失所、家破人亡的悲痛心情：同時(shí)，用悲憤的旋律表達(dá)全國(guó)人民對(duì)日本野蠻侵略中國(guó)的憤懣。材料二（如圖）：?《英雄贊歌》歌詞（節(jié)選）風(fēng)煙滾滾唱英雄，四面青山側(cè)耳聽(tīng)……①人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹，舍生忘死保和平！為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà)，英雄的鮮血染紅了它；②為什么大地春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花?！幾酝木幹督?jīng)典老歌400首》?注：《英雄贊歌》是反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的電影《英雄兒女》的插曲。（2）從材料二的歌詞①②中，選出你感悟最深刻的一句歌詞（寫(xiě)出序號(hào)即可），根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)，概述你選擇該句歌詞的原因。31．（12分）（2023?福建）學(xué)校開(kāi)展“改革開(kāi)放的輝煌成就”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。閱讀材料，完成下列要求。【史料實(shí)證——著裝變化】材料一：改革開(kāi)放前，受經(jīng)濟(jì)等條件制約，人們的穿著需求主要集中在堅(jiān)實(shí)、保暖、耐磨、耐臟上，民眾服裝的主要色調(diào)是藍(lán)、黑、灰色?！幾灾鞚h國(guó)主編《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)史》（1）根據(jù)材料一，概括改革開(kāi)放前我國(guó)民眾著裝的特點(diǎn)。材料二（如圖）：——摘編自中國(guó)地圖出版社《中國(guó)歷史地圖冊(cè)》等（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明改革開(kāi)放后我國(guó)民眾著裝的新趨勢(shì)?！練v史解釋——奧運(yùn)佳績(jī)】材料三（如圖）：?1995年，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》。后來(lái)，國(guó)家還出臺(tái)了一系列政策、法規(guī)來(lái)保護(hù)和支持社會(huì)體育的發(fā)展。——摘編自高等教育出版社《體育史》（3）根據(jù)材料三，概括1988﹣2008年我國(guó)在夏季奧運(yùn)會(huì)上所獲金牌數(shù)的變化，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一變化產(chǎn)生的原因。32．（12分）（2023?福建）閱讀材料，完成下列要求。材料（如圖）：注：魚(yú)嘴作為分水之用，將岷江分成內(nèi)江和外江。注：貞觀初年，玄奘經(jīng)過(guò)4年的長(zhǎng)途跋涉到達(dá)天竺。10多年后，他攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。注：鑒真歷經(jīng)12年，終于成功東渡日本。鑒真師徒用漢語(yǔ)講讀經(jīng)書(shū)，使?jié)h語(yǔ)廣泛地滲入日本的社會(huì)生活。注：北京城根據(jù)我國(guó)北方建筑避寒采光的習(xí)慣，規(guī)劃房屋的朝向。——以上摘編自袁行霈等主編《中華文明史》等?閱讀以上材料，選擇圖21至圖24中的兩個(gè)歷史現(xiàn)象或事件（寫(xiě)出兩幅圖片的序號(hào)即可），確定觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)中國(guó)古代史知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，根據(jù)選擇的兩個(gè)歷史現(xiàn)象或事件，并結(jié)合所學(xué)中國(guó)古代史的一個(gè)歷史現(xiàn)象或事件，加以論述，史論結(jié)合，條理清楚。）

2023年福建省中考?xì)v史試卷參考答案與試題解析一、選擇題：本題共28小題，每小題2分，共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．（2分）（2023?福建）如圖所示文物可用于研究我國(guó)史前時(shí)期（）A．先民的審美觀念 B．國(guó)家的政治形態(tài) C．漢字的基本結(jié)構(gòu) D．青銅的冶煉技術(shù)【答案】A【解答】根據(jù)題干文物“河南三門(mén)峽出土的彩陶盆”和“江蘇邳州出土的彩陶盆”可知，不同地區(qū)的彩陶盆，在形制和紋飾上既有明顯的不同，又有一些相似之處，體現(xiàn)了先民的一些審美觀念，A符合題意；出土的彩陶盆，無(wú)法體現(xiàn)國(guó)家的政治形態(tài)，排除B；漢字的基本結(jié)構(gòu)在彩陶盆上沒(méi)有體現(xiàn)，排除C；彩陶盆與青銅的冶煉無(wú)關(guān)，排除D。故選：A。2．（2分）（2023?福建）西周時(shí)期，周王定期到各地巡視，考察諸侯的政績(jī)，諸侯則需定期朝覲周王，接受周王重新宣布的爵位等級(jí)。周王旨在（）A．發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B．提高軍隊(duì)實(shí)力 C．鞏固國(guó)家統(tǒng)治 D．加強(qiáng)封建專制【答案】C【解答】根據(jù)題干“周王定期到各地巡視，考察諸侯的政績(jī)，諸侯則需定期朝覲周王，接受周王重新宣布的爵位等級(jí)”可知，西周的分封制下，分封諸侯要履行自己的義務(wù)；同時(shí)周王定期到各地巡視，考察諸侯的政績(jī)，這樣做的目的是為了鞏固國(guó)家統(tǒng)治，C符合題意；題干內(nèi)容與發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和提高軍隊(duì)實(shí)力無(wú)關(guān)，排除AB；西周時(shí)期，封建專制還沒(méi)有確立，秦朝秦始皇建立專制主義中央集權(quán)制度，排除D。故選：C。3．（2分）（2023?福建）如圖，人物主張的共同之處是（）人物主張孔子統(tǒng)治者不能忽視民眾的切身利益統(tǒng)墨子統(tǒng)治者厲行節(jié)約，以此減輕人民負(fù)擔(dān)，才能實(shí)現(xiàn)“民富國(guó)治”A．無(wú)為而治 B．以法治國(guó) C．關(guān)注民生 D．尊崇儒術(shù)【答案】C【解答】根據(jù)題干表格內(nèi)容“孔子主張統(tǒng)治者不能忽視民眾的切身利益”可知，孔子強(qiáng)調(diào)重視人民利益，關(guān)注民生。根據(jù)題干表格內(nèi)容“統(tǒng)治者厲行節(jié)約，以此減輕人民負(fù)擔(dān)，才能實(shí)現(xiàn)‘民富國(guó)治’”可知，墨子主張厲行節(jié)儉，減輕人民負(fù)擔(dān)，積極關(guān)注民生。故孔子和墨子主張的共同之處是關(guān)注民生，故C項(xiàng)正確；主張無(wú)為而治的是道家老子，排除A項(xiàng)；主張以法治國(guó)的是法家韓非，排除B項(xiàng)；西漢武帝時(shí)期采取董仲舒的建議“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”，實(shí)現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)，與題意不符，排除D項(xiàng)。故選：C。4．（2分）（2023?福建）針對(duì)漢武帝的困惑（如圖），主父偃提出的對(duì)策是（）A．推行休養(yǎng)生息政策 B．實(shí)施“推恩”的措施 C．采用軍事解決方式 D．采取鹽鐵專賣(mài)舉措【答案】B【解答】根據(jù)材料圖片和所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝認(rèn)為“諸侯勢(shì)強(qiáng)，危害社稷”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢初，諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大，各自獨(dú)霸一方，生活驕奢淫逸，政治上甚至公開(kāi)反抗朝廷派來(lái)的官吏，有的還企圖謀反。為了加強(qiáng)中央集權(quán)，解決王國(guó)問(wèn)題，漢武帝接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，下令允許諸侯將自己的土地分給子弟，建立較小的侯國(guó)，削弱了諸侯國(guó)的勢(shì)力，加強(qiáng)了中央集權(quán)，使西漢實(shí)現(xiàn)政治上的大一統(tǒng)，故B項(xiàng)正確；休養(yǎng)生息政策是漢代初年推行的國(guó)策，促進(jìn)了西漢經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，排除A項(xiàng)；主父偃提出的是“推恩”建議，而不是采用軍事解決方式，排除C項(xiàng)；鹽鐵專賣(mài)是漢武帝在經(jīng)濟(jì)上采取的舉措，排除D項(xiàng)。故選：B。5．（2分）（2023?福建）魏晉南北朝時(shí)期，我國(guó)北方少數(shù)民族英勇頑強(qiáng)的尚武精神影響中原，中原地區(qū)的圍棋、投壺等體育項(xiàng)目傳入北方少數(shù)民族地區(qū)。這說(shuō)明了（）A．民族的交融 B．江南的開(kāi)發(fā) C．文治的出現(xiàn) D．科技的進(jìn)步【答案】A【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，魏晉南北朝時(shí)期，我國(guó)北方少數(shù)民族英勇頑強(qiáng)的尚武精神影響中原，中原地區(qū)的圍棋、投壺等體育項(xiàng)目傳入北方少數(shù)民族地區(qū)；南方的少數(shù)民族逐漸從山谷中遷出，在與漢族雜居的過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)、文化和生活風(fēng)俗上的差異逐漸消失。同時(shí)，由于北方少數(shù)民族的影響，中原漢族在生活習(xí)慣和習(xí)俗文化方面也在悄然變化。各民族之間在生產(chǎn)、生活方面相互學(xué)習(xí)和交流，減少了民族間的差異，出現(xiàn)了民族交融，故A符合題意；題干材料反映的是民族交融，沒(méi)有涉及江南的開(kāi)發(fā)、文治的出現(xiàn)和科技的進(jìn)步，排除BCD。故選：A。6．（2分）（2023?福建）有學(xué)者認(rèn)為：“大批中下層地主階級(jí)士子以及自耕農(nóng)出身的讀書(shū)人，由科舉考試入仕途，參與和掌握各級(jí)政權(quán)。”該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)科舉制（）A．?dāng)U大了政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ) B．造成了人們思想僵化 C．杜絕了藩鎮(zhèn)割據(jù)的現(xiàn)象 D．強(qiáng)化了世家大族壟斷【答案】A【解答】根據(jù)題干材料“大批中下層地主階級(jí)士子以及自耕農(nóng)出身的讀書(shū)人，由科舉考試入仕途，參與和掌握各級(jí)政權(quán)?！笨芍牧戏从车氖强婆e制的積極作用?？婆e制度的實(shí)行，擴(kuò)大了官吏選拔范圍，促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，A項(xiàng)正確；科舉考試考八股文造成了人們思想僵化，與題意不符，排除B項(xiàng)；北宋分化事權(quán)、重文輕武解決了唐末的藩鎮(zhèn)割據(jù)，與題意不符，排除C項(xiàng)；科舉制弱化了世家大族壟斷仕途，D表述錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。故選：A。7．（2分）（2023?福建）如圖，以圖證史是通達(dá)史識(shí)的一種重要方法。（）注：圖中寫(xiě)有“正店”等字樣處，為當(dāng)時(shí)的燈箱廣告。A．是研究北宋城市生活的一手史料 B．完整再現(xiàn)了北宋社會(huì)的繁榮景象 C．說(shuō)明北宋東京城內(nèi)尚未出現(xiàn)夜市 D．應(yīng)與考古材料印證才有史料價(jià)值【答案】A【解答】北宋畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》描寫(xiě)了北宋首都東京汴河沿岸的風(fēng)光，通過(guò)圖片我們能感受到我國(guó)古代宋朝商業(yè)繁榮，城市發(fā)展，市民生活豐富等的社會(huì)信息，這是是研究北宋城市生活的一手史料，故A符合題意；《清明上河圖》不可能反映完整的歷史信息，排除B；根據(jù)“圖中寫(xiě)有‘正店’等字樣處，為當(dāng)時(shí)的燈箱廣告。”可知，當(dāng)時(shí)是有夜市的，排除C；應(yīng)與考古材料印證才有史料價(jià)值的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，作為文物它本身就有一定的史料價(jià)值，排除D。故選：A。8．（2分）（2023?福建）明末清初，廣東的佛山鎮(zhèn)以冶鐵業(yè)發(fā)跡，江西的景德鎮(zhèn)以陶瓷業(yè)揚(yáng)名，河南的朱仙鎮(zhèn)以集商賈繁興。這表明當(dāng)時(shí)（）A．水陸交通發(fā)達(dá) B．工商業(yè)市鎮(zhèn)的發(fā)展 C．商幫資本雄厚 D．經(jīng)濟(jì)總量居世界首位【答案】B【解答】根據(jù)材料“明末清初，廣東的佛山鎮(zhèn)以冶鐵業(yè)發(fā)跡，江西的景德鎮(zhèn)以陶瓷業(yè)揚(yáng)名，河南的朱仙鎮(zhèn)以集商賈繁興”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這些市鎮(zhèn)有各自的經(jīng)濟(jì)特色，因工商業(yè)的發(fā)展而興起，材料體現(xiàn)的是大量工商業(yè)市鎮(zhèn)的興起，表明當(dāng)時(shí)工商業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了市鎮(zhèn)的發(fā)展，B項(xiàng)正確；材料表明當(dāng)時(shí)工商業(yè)市鎮(zhèn)的發(fā)展，沒(méi)有涉及水陸交通，排除A項(xiàng)；把以血緣姻親和地緣鄉(xiāng)誼為紐帶連接而成的商業(yè)集團(tuán)，稱為商幫，材料沒(méi)有涉及商幫，排除C項(xiàng)；明末清初，這些市鎮(zhèn)有各自的經(jīng)濟(jì)特色，體現(xiàn)不出經(jīng)濟(jì)總量居世界首位，排除D項(xiàng)。故選：B。9．（2分）（2023?福建）如圖是張明同學(xué)搜集的研究性學(xué)習(xí)材料。據(jù)此可知，其研究的主題是（）A．經(jīng)濟(jì)重心的南移 B．傳統(tǒng)節(jié)日的起源 C．行省制度的創(chuàng)立 D．文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展【答案】D【解答】元曲包括散曲、雜劇和南戲等。元曲原本來(lái)自所謂的“蕃曲”“胡樂(lè)”，在北方民間流傳。隨著元朝建立，元曲逐漸融合各種表演藝術(shù)形式，先后在大都和臨安為中心的南北廣袤地區(qū)流傳開(kāi)來(lái)。文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)源于社會(huì)生活，反映清代文學(xué)藝術(shù)成就的是《紅樓夢(mèng)》和京劇。清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰，具有高度的思想性和藝術(shù)性，在世界文學(xué)史上占有重要地位。清乾隆末期（1790年），四大徽班進(jìn)北京后，于嘉慶、道光年間同來(lái)自湖北的漢調(diào)藝人合作，相互影響，接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，并吸收了一些民間曲調(diào)，逐漸融合形成京劇。據(jù)此可知，其研究的主題是文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，D符合題意；經(jīng)濟(jì)重心的南移、傳統(tǒng)節(jié)日的起源和行省制度的創(chuàng)立與圖片中的主題不符，排除ABC。故選：D。10．（2分）（2023?福建）如圖反映了近代中國(guó)（）名稱《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》內(nèi)容（部分）英商進(jìn)出口貨物應(yīng)納稅款，必須經(jīng)過(guò)雙方協(xié)議清政府割遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng)A．師夷長(zhǎng)技思想萌發(fā) B．民族危機(jī)不斷加深 C．維新變法開(kāi)始興起 D．自然經(jīng)濟(jì)徹底解體【答案】B【解答】根據(jù)表格內(nèi)容可知，《南京條約》簽訂后，關(guān)稅協(xié)定，破壞了我國(guó)的關(guān)稅自主權(quán)；《馬關(guān)條約》割遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本，又一次破壞了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)；《辛丑條約》的簽訂，清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，故題干表格內(nèi)容反映的是列強(qiáng)的侵略下，中國(guó)民族危機(jī)不斷加深的事實(shí)，故B符合題意；題干沒(méi)有反映向西方學(xué)習(xí)，排除A；題干也沒(méi)有涉及維新變法的興起，排除C；題干反映的是中國(guó)民族危機(jī)不斷加深，自然經(jīng)濟(jì)徹底解體的表述題干沒(méi)有涉及，排除D。故選：B。11．（2分）（2023?福建）1869年，福州船政局第一艘輪船下水；1874年，清廷向福州船政局發(fā)出諭旨，提出新的造船要求：“鐵甲船必不可少，即使議購(gòu)有成，將來(lái)仍應(yīng)鳩工自造。”這反映了當(dāng)時(shí)（）A．自強(qiáng)求富初步實(shí)現(xiàn) B．官督商辦成效凸顯 C．海防建設(shè)十分緊迫 D．海軍衙門(mén)指揮得當(dāng)【答案】C【解答】根據(jù)材料“……鐵甲船必不可少，即使議購(gòu)有成，將來(lái)仍應(yīng)鳩工自造”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1874年日軍武力犯臺(tái)，清廷備御無(wú)策，不得不屈辱議和，此事引發(fā)朝野震蕩，海防籌議因之而起，急籌海防成為廷臣疆吏的共識(shí)，購(gòu)辦鐵甲自此開(kāi)始，如何加強(qiáng)海防，鐵甲艦是重中之重，材料反映了當(dāng)時(shí)海防建設(shè)十分緊迫，C項(xiàng)正確；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終失敗，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)、求富的目標(biāo)，排除A項(xiàng)；“官督商辦”是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間洋務(wù)官僚創(chuàng)辦近代民用企業(yè)普遍采用的一種經(jīng)營(yíng)方式，材料反映不出官督商辦成效凸顯，排除B項(xiàng)；1885年清政府設(shè)立海軍衙]統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮南洋、北洋和福建海軍，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選：C。12．（2分）（2023?福建）1899年，張謇的大生紗廠建成投產(chǎn)，因資金周轉(zhuǎn)困難，向官府求援無(wú)果，開(kāi)工不久就準(zhǔn)備出讓、閉廠。這反映了當(dāng)時(shí)的大生紗廠（）A．注重產(chǎn)品質(zhì)量 B．發(fā)展舉步維艱 C．采用先進(jìn)技術(shù) D．推動(dòng)交通革新【答案】B【解答】根據(jù)材料“因資金周轉(zhuǎn)困難，向官府求援無(wú)果，開(kāi)工不久就準(zhǔn)備出讓、閉廠”可以得出，張謇剛剛創(chuàng)辦的大生紗廠就因?yàn)橘Y金困難而準(zhǔn)備出讓，向官府求援，但是官府也不給予幫助，可以得出當(dāng)時(shí)的大生紗廠發(fā)展舉步維艱，B項(xiàng)正確；材料沒(méi)有體現(xiàn)大生紗廠注重產(chǎn)品質(zhì)量，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)大生紗廠采用先進(jìn)技術(shù)，排除C項(xiàng)；題干沒(méi)有涉及到交通革新，排除D項(xiàng)。故選：B。13．（2分）（2023?福建）某校歷史社團(tuán)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，查找到兩張學(xué)生文憑：一張是京師大學(xué)堂的畢業(yè)文憑，落款是“宣統(tǒng)元年”，另一張是京師第一蒙養(yǎng)院附設(shè)女子小學(xué)堂文憑，落款是“中華民國(guó)元年”。上述紀(jì)年方式的變化反映了（）A．新式學(xué)校的出現(xiàn) B．女性地位的提高 C．歷史發(fā)展的潮流 D．封建制度的結(jié)束【答案】C【解答】根據(jù)材料兩張文憑以及落款時(shí)間結(jié)合所學(xué)知識(shí)，宣統(tǒng)三年也就是1911年，中華民國(guó)元年也就是1912年。1911年辛亥革命爆發(fā)，隨后中華民國(guó)成立，規(guī)定1912年為中華民國(guó)元年，所以說(shuō)畢業(yè)證書(shū)上紀(jì)年方式的變化反映了政權(quán)的變革，也就是歷史發(fā)展的潮流，C項(xiàng)正確；新式學(xué)校清朝洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)，排除A項(xiàng)；紀(jì)年方式的變化與女性地位的提高無(wú)直接關(guān)系，排除B項(xiàng)；辛亥革命結(jié)束的是2000多年的封建帝制，不是封建制度，中國(guó)封建制度結(jié)束于建國(guó)后的土地改革，排除D項(xiàng)。故選：C。14．（2分）（2023?福建）如圖為某同學(xué)制作的單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。據(jù)此可知，該單元主題是（）?A．近代化的早期探索 B．新民主主義革命的開(kāi)始 C．國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng) D．井岡山道路的開(kāi)辟【答案】B【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上、干部上的準(zhǔn)備，五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立，中國(guó)革命的面貌煥然一新了，所以該單元主題是新民主主義革命的開(kāi)始，B項(xiàng)正確；近代化的早期探索指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法等，排除A項(xiàng)；1924年國(guó)民黨一大的召開(kāi)，標(biāo)志著國(guó)共合作的開(kāi)始，1926年開(kāi)始北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，排除C項(xiàng)；毛澤東建立井岡山革命根據(jù)地，開(kāi)辟了井岡山道路，排除D項(xiàng)。故選：B。15．（2分）（2023?福建）中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)重視農(nóng)民、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村問(wèn)題。如圖體現(xiàn)的歷史事件的共同之處是（）?A．保障了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 B．解放了農(nóng)村生產(chǎn)力 C．實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化 D．確立了土地公有制【答案】B【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1947年，中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)全國(guó)土地會(huì)議，頒布《中國(guó)土地法大綱》，規(guī)定沒(méi)收地主土地，廢除封建剝削的土地制度，實(shí)行耕者有其田，按照農(nóng)村人口平均分配土地。各個(gè)解放區(qū)先后開(kāi)展了土地改革運(yùn)動(dòng)。解放區(qū)的土地改革，使農(nóng)村的階級(jí)關(guān)系和土地占有情況發(fā)生了根本性變化，激發(fā)了農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性。1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》，廢除地主階級(jí)封建削的土地制度，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制，解放農(nóng)村生產(chǎn)力，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為新中國(guó)的工業(yè)化開(kāi)辟道路；結(jié)合題干材料可知，圖1、圖2體現(xiàn)的歷史事件的共同之處是解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，B項(xiàng)正確；解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的土地改革，翻身農(nóng)民踴躍參軍參戰(zhàn)，為人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利提供了重要的人力、物力保障，但不是兩次土改的共同之處，排除A項(xiàng)；1950年的土地改革，為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件，也不是實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化，排除C項(xiàng)；材料中的兩次改革，都是農(nóng)民分到了土地，成為土地的主人，并沒(méi)有確立土地公有制，土地仍然屬于私有，排除D項(xiàng)。故選：B。16．（2分）（2023?福建）“‘鐵人’雖逝，但精神長(zhǎng)存”，以“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)——石油魂”為主題的我國(guó)第一座工人紀(jì)念館就是以他的名字命名?！八笔牵ǎ〢．雷鋒 B．焦裕祿 C．王進(jìn)喜 D．袁隆平【答案】C【解答】依據(jù)“大慶石油發(fā)展”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，大慶石油工人王進(jìn)喜，曾不顧腿傷跳進(jìn)泥漿池，用身體攪拌泥漿壓井噴，成為我國(guó)石油工人艱苦創(chuàng)業(yè)的一面旗幟，被群眾譽(yù)為“鐵人”，C符合題意；雷鋒、焦裕祿和袁隆平都與“大慶石油發(fā)展歷史”無(wú)關(guān)，排除ABD。故選：C。17．（2分）（2023?福建）如圖所示時(shí)間軸是某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記。其學(xué)習(xí)內(nèi)容的主題是（）?A．民族共同繁榮 B．經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展 C．香港回歸祖國(guó) D．對(duì)內(nèi)改革深化【答案】C【解答】根據(jù)題干時(shí)間軸內(nèi)容“1984年，中英鑒定聯(lián)合聲明”“1990年全國(guó)人大通過(guò)《中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)法》和《關(guān)于設(shè)立香港特別行政區(qū)的決定》”“1997年中國(guó)政府對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)”可知，時(shí)間軸主要說(shuō)明中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)主權(quán)的歷程，最終在1997年7月1日中國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)，C項(xiàng)正確；題干主要強(qiáng)調(diào)香港回歸，未涉及民族共同繁榮，排除A項(xiàng)；題干主要強(qiáng)調(diào)香港回歸，香港屬于特別行政區(qū)，不是經(jīng)濟(jì)特區(qū)，排除B項(xiàng)；題干主要強(qiáng)調(diào)香港回歸，對(duì)內(nèi)改革深化與香港回歸不符，排除D項(xiàng)。故選：C。18．（2分）（2023?福建）羅馬大競(jìng)技場(chǎng)將希臘古典建筑精華的柱式和羅馬人深為自豪的拱門(mén)結(jié)合。這體現(xiàn)了古羅馬人在建筑上（）A．注重吸收創(chuàng)新 B．強(qiáng)調(diào)全盤(pán)模仿 C．趨向封閉保守 D．重視中西合璧【答案】A【解答】羅馬大競(jìng)技場(chǎng)將希臘古典建筑精華的柱式和羅馬人深為自豪的拱門(mén)結(jié)合，既顯示了羅馬繼承希臘遺產(chǎn)的虔誠(chéng)，也表明羅馬自己的發(fā)揚(yáng)與創(chuàng)造。這體現(xiàn)了古羅馬人在建筑上注重吸收創(chuàng)新，故A符合題意；題干材料反映的是注重吸收，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)全盤(pán)模仿和趨向封閉保守，排除BC；題干反映的古羅馬的建筑吸收古代希臘的建筑特點(diǎn)，沒(méi)有體現(xiàn)重視中西合璧，排除D。故選：A。19．（2分）（2023?福建）中世紀(jì)西歐大學(xué)生的生活既艱苦又愉快。學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程之余，還有唱歌、跳舞、擊劍和打球等活動(dòng)。據(jù)此可知，中世紀(jì)西歐大學(xué)（）A．推動(dòng)城市興起 B．關(guān)注人的發(fā)展 C．?dāng)[脫教會(huì)控制 D．強(qiáng)化國(guó)王權(quán)力【答案】B【解答】根據(jù)題干材料“……學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程之余，還有唱歌、跳舞、擊劍和打球等活動(dòng)?！笨芍?，中世紀(jì)西歐大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程之余，還有唱歌、跳舞、擊劍和打球等活動(dòng)。由此可見(jiàn)中世紀(jì)西歐大學(xué)既關(guān)注學(xué)科的實(shí)用性，又關(guān)注人的自身發(fā)展，B項(xiàng)正確；題干主要強(qiáng)調(diào)中世紀(jì)大學(xué)課程關(guān)注人的發(fā)展，未涉及城市興起，排除A項(xiàng)；題干主要強(qiáng)調(diào)中世紀(jì)大學(xué)課程關(guān)注人的發(fā)展，未體現(xiàn)擺脫教會(huì)控制，況且中世紀(jì)的大學(xué)根本無(wú)法擺脫教會(huì)控制，排除C項(xiàng)；題干主要強(qiáng)調(diào)中世紀(jì)大學(xué)課程關(guān)注人的發(fā)展，沒(méi)有反映中世紀(jì)西歐大學(xué)強(qiáng)化了國(guó)王權(quán)力，排除D項(xiàng)。故選：B。20．（2分）（2023?福建）“世界各地的新商品，如煙草、茶葉、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等，被越來(lái)越多的歐洲人所食用，成為輸入歐洲的極其重要的商品”。這敘述了新航路開(kāi)辟的（）A．原因 B．條件 C．過(guò)程 D．影響【答案】D【解答】根據(jù)材料“世界各地的新商品，如煙草、茶葉、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等，被越來(lái)越多的歐洲人所食用，成為輸入歐洲的極其重要的商品”可知，材料體現(xiàn)的是新航路開(kāi)辟后，歐洲與其他大洲建立了商業(yè)聯(lián)系，交往日益增多，世界開(kāi)始連為一個(gè)整體，這體現(xiàn)是新航路開(kāi)辟的影響，故D項(xiàng)正確；材料沒(méi)有涉及新航路開(kāi)辟的原因、條件、過(guò)程，排除ABC項(xiàng)。故選：D。21．（2分）（2023?福建）1787年美國(guó)憲法規(guī)定，按各州人口的比例分配國(guó)會(huì)眾議員席位，各州人口則“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這體現(xiàn)了美國(guó)（）A．民主政治的局限 B．議會(huì)權(quán)力的喪失 C．人人平等的實(shí)現(xiàn) D．種族歧視的消除【答案】A【解答】根據(jù)材料“按各州人口的比例分配國(guó)會(huì)眾議員席位，各州人口則‘按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定’。”可知，各州人口的計(jì)算方式還不同，其它民眾不能享有完整的公民權(quán)，即1787年憲法中對(duì)于其他民族的民眾實(shí)行了種族歧視的態(tài)度，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1787年美國(guó)憲法有很多不足之處，如允許奴隸制的存在，不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利，材料體現(xiàn)了美國(guó)民主政治的局限，A項(xiàng)正確；材料的是1787年美國(guó)憲法的局限性，體現(xiàn)不出議會(huì)權(quán)力的喪失，排除B項(xiàng)；1787年美國(guó)憲法，不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)人人平等，排除C項(xiàng)；1787年美國(guó)憲法的這些規(guī)定，體現(xiàn)了種族歧視，排除D項(xiàng)。故選：A。22．（2分）（2023?福建）1821年，英國(guó)工業(yè)產(chǎn)值超過(guò)農(nóng)業(yè)；1850年，英國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值占世界的三分之一。推動(dòng)上述現(xiàn)象出現(xiàn)的科技因素是（）A．《權(quán)利法案》 B．君主立憲 C．啟蒙運(yùn)動(dòng) D．工業(yè)革命【答案】D【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，17世紀(jì)末，英國(guó)君主立憲制建立，政局穩(wěn)定，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)對(duì)棉紡織品的需求迅速增長(zhǎng)，刺激了棉紡織生產(chǎn)方式的改進(jìn)和新技術(shù)的發(fā)明。英國(guó)率先進(jìn)行了工業(yè)革命，極大提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平，到19世紀(jì)中葉，英國(guó)已成為世界上第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家，所以推動(dòng)材料中現(xiàn)象出現(xiàn)的科技因素是工業(yè)革命，D項(xiàng)正確；《權(quán)利法案》確立了君主立憲制，但不屬于科技因素，排除A項(xiàng)；君主立憲屬于制度，不屬于科技因素，排除B項(xiàng)；啟蒙運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)，與題意不符，排除C項(xiàng)。故選：D。23．（2分）（2023?福建）如圖圈注的國(guó)家名稱以圖中人物的名字命名。這是為了紀(jì)念該人物（）?A．對(duì)民族解放的貢獻(xiàn) B．最早發(fā)現(xiàn)這一地區(qū) C．重視發(fā)展北美經(jīng)濟(jì) D．反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治【答案】A【解答】圖片是“玻利瓦爾”。1816年以后的十年間，玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)委內(nèi)瑞拉和哥倫比亞等地，解放了西班牙在南美的殖民者，被譽(yù)為“南美的解放者”。玻利瓦爾對(duì)民族解放做出貢獻(xiàn)，A符合題意；最早發(fā)現(xiàn)這一地區(qū)不是玻利瓦爾，排除B；玻利瓦爾是解放拉丁美洲，不是重視發(fā)展北美經(jīng)濟(jì)，排除C；拉丁美洲解放運(yùn)動(dòng)反抗西班牙與葡萄牙殖民統(tǒng)治，排除D。故選：A。24．（2分）（2023?福建）1873年，日本明治政府取消武士壟斷軍事的特權(quán)，實(shí)行義務(wù)兵役制，與此同時(shí)，繼續(xù)向軍隊(duì)灌輸“忠節(jié)”“武勇”等武士道精神，培養(yǎng)官兵對(duì)天皇的迷信。這表明，明治維新（）A．缺乏民眾的支持 B．實(shí)行殖產(chǎn)興業(yè)政策 C．發(fā)展了近代教育 D．保留了舊制度殘余【答案】D【解答】明治維新時(shí)，日本實(shí)行義務(wù)兵役制，與此同時(shí)，繼續(xù)向軍隊(duì)灌輸“忠節(jié)”“武勇”等武士道精神，培養(yǎng)官兵對(duì)天皇的迷信。這表明，明治維新在建立新式軍隊(duì)時(shí)，對(duì)軍隊(duì)灌輸武士道精神，規(guī)定了軍人應(yīng)忠氣節(jié)、正禮儀、尚武勇、重信義和崇儉樸這五條武士道規(guī)范，要求軍人效忠天皇，把天皇當(dāng)做“神”來(lái)崇拜，說(shuō)明明治維新保留了大量舊制度殘余，改革是不徹底的，故D符合題意；題干材料無(wú)法得出明治維新缺乏民眾的支持的結(jié)論，排除A；實(shí)行殖產(chǎn)興業(yè)政策是經(jīng)濟(jì)措施，與材料不符，排除B；題干材料反映的是明治維新的軍事措施，不是教育措施，排除C。故選：D。25．（2分）（2023?福建）某同學(xué)撰寫(xiě)歷史小論文的關(guān)鍵詞：馬克思、巴黎公社、彼得格勒武裝起義。據(jù)此可知，該小論文的標(biāo)題是（）A．亞非民族民主運(yùn)動(dòng)的興起 B．社會(huì)主義革命的探索 C．資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā) D．蘇聯(lián)模式的形成過(guò)程【答案】B【解答】根據(jù)關(guān)鍵詞“馬克思、巴黎公社、彼得格勒武裝起義“并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，馬克思主義為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)；巴黎公社是世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)；彼得格勒武裝起義也就是十月革命，十月革命是人類(lèi)歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命，建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的國(guó)家，綜上可知該小論文的標(biāo)題是社會(huì)主義革命的探索，B項(xiàng)正確；巴黎公社、彼得格勒武裝起義都不屬于亞非民族民主運(yùn)動(dòng)的興起，排除A項(xiàng)；關(guān)鍵詞“馬克思、巴黎公社、彼得格勒武裝起義”與1929﹣1933年資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；蘇聯(lián)模式指的是斯大林模式，巴黎公社與之無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選：B。26．（2分）（2023?福建）時(shí)政漫畫(huà)是歷史的一種遺存元素。如圖漫畫(huà)（）?A．揭露法西斯國(guó)家的侵略罪行 B．體現(xiàn)法國(guó)意在引發(fā)新戰(zhàn)爭(zhēng) C．再現(xiàn)1940年人們的抗議場(chǎng)面 D．預(yù)測(cè)戰(zhàn)火將會(huì)再一次燃起【答案】D【解答】根據(jù)材料中漫畫(huà)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1919年“等待簽署的合約”指的是巴黎和會(huì)后的簽訂的《凡爾賽條約》，形成了凡爾賽體系；畫(huà)面左側(cè)是一個(gè)哭泣的孩子，在他的旁邊有一個(gè)“1940年那些合格應(yīng)征入伍的人”的標(biāo)志，這體現(xiàn)出凡爾賽體系只是維持了短暫的和平，國(guó)際社會(huì)的矛盾依然突出，面臨戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)，戰(zhàn)火將會(huì)再一次燃起，D項(xiàng)正確；1919年法西斯國(guó)家尚未建立，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)法國(guó)意在引發(fā)新戰(zhàn)爭(zhēng)，排除B項(xiàng)；漫畫(huà)發(fā)表于1919年5月13日，C表述錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)。故選：D。27．（2分）（2023?福建）斯大林格勒戰(zhàn)役中，蘇德兩軍逐街逐屋反復(fù)爭(zhēng)奪。蘇軍24名戰(zhàn)士堅(jiān)守一幢大樓，頂住了德軍一個(gè)師在58天內(nèi)的反復(fù)沖擊，守住了大樓。這印證了（）A．德國(guó)陷入東西兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)夾擊 B．反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的艱巨性 C．反法西斯國(guó)家開(kāi)始走向聯(lián)合 D．蘇軍武器裝備優(yōu)于德軍【答案】B【解答】根據(jù)材料“……蘇軍24名戰(zhàn)士堅(jiān)守一幢大樓，頂住了德軍一個(gè)師在58天內(nèi)的反復(fù)沖擊，守住了大樓”可知，題干說(shuō)明斯大林格勒戰(zhàn)役進(jìn)行的十分慘烈，體現(xiàn)出反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的艱巨性，B項(xiàng)正確；1944年6月英美盟軍諾曼底登陸，開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，德國(guó)陷入東西兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)夾擊，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)反法西斯國(guó)家開(kāi)始走向聯(lián)合，排除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)出反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的艱巨性和慘烈，無(wú)法得出蘇軍武器裝備優(yōu)于德軍的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選：B。28．（2分）（2023?福建）如圖所示某組織成員國(guó)數(shù)量的變化反映了（）A．北約組織的成立 B．華約組織的成立 C．歐洲一體化的進(jìn)程 D．世界貿(mào)易組織的發(fā)展【答案】C【解答】依據(jù)圖片信息“1967年”“1993年”并結(jié)合所學(xué)分析可知，題干圖示反映的是歐洲的聯(lián)合；1967年，法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、意大利、荷蘭、比利時(shí)、盧森堡六國(guó)組建歐洲共同體，在以后30多年的時(shí)間里，歐共體成員國(guó)之間頻繁協(xié)調(diào)，1993年，大部分西歐國(guó)家在歐共體的基礎(chǔ)上組成了歐洲聯(lián)盟，大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程，歐盟對(duì)外盡量“用一個(gè)聲音說(shuō)話”。到2007年，歐洲成員國(guó)增至27個(gè)，所以C項(xiàng)符合題意；北約組織的成立于1949年，華約組織的成立成立于1955年，世界貿(mào)易組織創(chuàng)立于是1995年，由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除。故選：C。二、非選擇題：共4題，共44分。29．（8分）（2023?福建）閱讀材料，完成下列要求。材料（如圖）：英、美、德、法四國(guó)工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占的比重（%）國(guó)家時(shí)間英國(guó)美國(guó)德國(guó)法國(guó)1870年31.82313.2101913年1438166——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》（1）根據(jù)材料，分別概述1870﹣1913年英國(guó)、德國(guó)工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占比重的變化。（2）小紅同學(xué)認(rèn)為，主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡是導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因。你是否同意這一觀點(diǎn)？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由?！敬鸢浮浚?）變化：英國(guó)下降，德國(guó)上升并超過(guò)英國(guó)（或德國(guó)上升）。（2）判斷：我同意小紅的觀點(diǎn)。理由：第二次工業(yè)革命的開(kāi)展，英、法等國(guó)實(shí)力相對(duì)下降，美、德等國(guó)實(shí)力上升并后來(lái)居上。英、法占據(jù)了世界大多數(shù)的殖民地（或市場(chǎng)、原料產(chǎn)地和投資場(chǎng)所），列強(qiáng)要按實(shí)力重新瓜分世界，主要資本主義國(guó)家間的沖突和矛盾不斷加劇，形成了三國(guó)同盟與三國(guó)協(xié)約。兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，沖突不斷，最終導(dǎo)致了一戰(zhàn)的爆發(fā)。判斷：我不同意小紅的觀點(diǎn)。理由：第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致各國(guó)綜合國(guó)力發(fā)生變化。列強(qiáng)憑借強(qiáng)大的軍事力量，掀起了瓜分世界的狂潮，形成了三國(guó)同盟與三國(guó)協(xié)約。兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，沖突不斷。薩拉熱窩事件成為一戰(zhàn)的導(dǎo)火索，最終導(dǎo)致了一戰(zhàn)的爆發(fā)。我們應(yīng)全面、客觀、辯證地看待一戰(zhàn)爆發(fā)的原因?！窘獯稹浚?）根據(jù)材料“英、美、德、法四國(guó)工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占的比重（%）”可知，英國(guó)工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占的比重由1870年的31.8%變?yōu)?913年的14%，說(shuō)明英國(guó)下降；德國(guó)工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占的比重由1870年的13.2%變?yōu)?913年的16%，說(shuō)明德國(guó)上升并超過(guò)英國(guó)。（2）對(duì)于小紅同學(xué)的這一觀點(diǎn)，可以選擇同意，也可以選擇不同意，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由即可，如我同意小紅的觀點(diǎn)，理由是第二次工業(yè)革命的開(kāi)展，英、法等國(guó)實(shí)力相對(duì)下降，美、德等國(guó)實(shí)力上升并后來(lái)居上。英、法占據(jù)了世界大多數(shù)的殖民地（或市場(chǎng)、原料產(chǎn)地和投資場(chǎng)所），列強(qiáng)要按實(shí)力重新瓜分世界，主要資本主義國(guó)家間的沖突和矛盾不斷加劇，形成了三國(guó)同盟與三國(guó)協(xié)約。兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，沖突不斷，最終導(dǎo)致了一戰(zhàn)的爆發(fā)。選擇我不同意小紅的觀點(diǎn)，理由是第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致各國(guó)綜合國(guó)力發(fā)生變化。列強(qiáng)憑借強(qiáng)大的軍事力量，掀起了瓜分世界的狂潮，形成了三國(guó)同盟與三國(guó)協(xié)約。兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，沖突不斷。薩拉熱窩事件成為一戰(zhàn)的導(dǎo)火索，最終導(dǎo)致了一戰(zhàn)的爆發(fā)。我們應(yīng)全面、客觀、辯證地看待一戰(zhàn)爆發(fā)的原因。故答案為：（1）變化：英國(guó)下降，德國(guó)上升并超過(guò)英國(guó)（或德國(guó)上升）。（2）判斷：我同意小紅的觀點(diǎn)。理由：第二次工業(yè)革命的開(kāi)展，英、法等國(guó)實(shí)力相對(duì)下降，美、德等國(guó)實(shí)力上升并后來(lái)居上。英、法占據(jù)了世界大多數(shù)的殖民地（或市場(chǎng)、原料產(chǎn)地和投資場(chǎng)所），列強(qiáng)要按實(shí)力重新瓜分世界，主要資本主義國(guó)家間的沖突和矛盾不斷加劇，形成了三國(guó)同盟與三國(guó)協(xié)約。兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，沖突不斷，最終導(dǎo)致了一戰(zhàn)的爆發(fā)。判斷：我不同意小紅的觀點(diǎn)。理由：第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致各國(guó)綜合國(guó)力發(fā)生變化。列強(qiáng)憑借強(qiáng)大的軍事力量，掀起了瓜分世界的狂潮，形成了三國(guó)同盟與三國(guó)協(xié)約。兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，沖突不斷。薩拉熱窩事件成為一戰(zhàn)的導(dǎo)火索，最終導(dǎo)致了一戰(zhàn)的爆發(fā)。我們應(yīng)全面、客觀、辯證地看待一戰(zhàn)爆發(fā)的原因。30．（12分）（2023?福建）紅色經(jīng)典歌曲是歷史的回響，時(shí)代的號(hào)角。閱讀材料，完成下列要求。材料一（如圖）：八年級(jí)（1）班以“抗戰(zhàn)歌曲中的歷史”為主題開(kāi)展跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)，選取了《彈起我心愛(ài)的土琵琶》的歌詞為研習(xí)素材。（注：《彈起我心愛(ài)的土琵琶》是電影《鐵道游擊隊(duì)》的插曲，該電影敘述了1937年全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史。）《彈起我心愛(ài)的土琵琶》歌詞西邊的太陽(yáng)快要落山了，微山湖上靜悄悄；彈起我心愛(ài)的土琵琶，唱起那動(dòng)人的歌謠。爬上飛快的火車(chē)，像騎上奔馳的駿馬；車(chē)站和鐵道線上，是我們殺敵的好戰(zhàn)場(chǎng)。我們扒飛車(chē)那個(gè)搞機(jī)槍，闖火車(chē)那個(gè)炸橋梁；就像鋼刀插入敵胸膛，打得鬼子魂飛膽喪！西邊的太陽(yáng)就要落山了，鬼子的末日就要來(lái)到；彈起我心愛(ài)的土琵琶，唱起那動(dòng)人的歌謠。哎嘿——摘自童心編著《經(jīng)典老歌400首》?（1）周老師請(qǐng)同學(xué)們?yōu)椴牧弦恢械摹稄椘鹞倚膼?ài)的土琵琶）歌詞譜曲，小歷同學(xué)采用低沉、舒緩的旋律，小史同學(xué)采用鏗鏘有力的旋律。你認(rèn)為應(yīng)采用怎樣的旋律才符合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史情景，根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)，說(shuō)明理由。【示例】《松花江上》歌詞（節(jié)選）“九一八”“九一八”，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無(wú)盡的寶藏，流浪!流浪!……爹娘啊，爹娘啊，什么時(shí)候才能歡聚在一堂？旋律：低沉、悲憤。理由：1931年，日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的九一八事變，相繼占領(lǐng)了東北三省。因此，用低沉的旋律表達(dá)東北人民流離失所、家破人亡的悲痛心情：同時(shí)，用悲憤的旋律表達(dá)全國(guó)人民對(duì)日本野蠻侵略中國(guó)的憤懣。材料二（如圖）：?《英雄贊歌》歌詞（節(jié)選）風(fēng)煙滾滾唱英雄，四面青山側(cè)耳聽(tīng)……①人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹，舍生忘死保和平！為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà)，英雄的鮮血染紅了它；②為什么大地春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花?！幾酝木幹督?jīng)典老歌400首》?注：《英雄贊歌》是反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的電影《英雄兒女》的插曲。（2）從材料二的歌詞①②中，選出你感悟最深刻的一句歌詞（寫(xiě)出序號(hào)即可），根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)，概述你選擇該句歌詞的原因。【答案】（1）旋律：低沉、舒緩與鏗鏘有力相結(jié)合。理由：全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后，面對(duì)日本帝國(guó)主義對(duì)抗日根據(jù)地的封鎖與蠶食，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日根據(jù)地軍民展開(kāi)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，牽制和抗擊了大量日軍，在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱作用。音樂(lè)旋律從低沉、舒緩到鏗鏘有力，反映了日本侵華給中華民族帶來(lái)的災(zāi)難，表現(xiàn)了抗日根據(jù)地軍民在艱苦環(huán)境中的革命樂(lè)觀主義精神和堅(jiān)強(qiáng)意志，表達(dá)了根據(jù)地軍民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下抗戰(zhàn)必勝的信心。（2）選擇歌詞序號(hào)：①。原因：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，為了保家衛(wèi)國(guó)，中國(guó)人民志愿軍將上面對(duì)強(qiáng)大而兇狠的作戰(zhàn)對(duì)手，英勇頑強(qiáng)、舍生忘死，打敗了侵略者，涌現(xiàn)出黃繼光、邱少云等30多萬(wàn)名英雄功臣和6000多個(gè)功臣集體?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利，捍衛(wèi)了新中國(guó)的安全，保衛(wèi)了中國(guó)人民的和平生活，維護(hù)了亞洲和世界和平。選擇歌詞序號(hào)：②。原因：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，為了保家衛(wèi)國(guó)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)各族人民的支持下，中國(guó)人民志愿軍將士面對(duì)強(qiáng)大而兇狠的作戰(zhàn)對(duì)手，充分展示了不畏強(qiáng)暴、敢打必勝的血性鐵骨，黃繼光、邱少云等志愿軍將士以鮮血和生命換來(lái)了祖國(guó)的安寧?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利，是中國(guó)人民站起來(lái)后屹立于世界東方的宣言書(shū)，是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑?！窘獯稹浚?）針對(duì)材料一中的《彈起我心愛(ài)的土琵琶）歌詞譜曲，這一時(shí)期日本日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，占領(lǐng)了我國(guó)大片領(lǐng)土，山河淪陷，另一方面，我們英勇的中華兒女奮起抗?fàn)?，全民族抗?zhàn)，風(fēng)起云涌，故我認(rèn)為應(yīng)采用低沉、舒緩與鏗鏘有力相結(jié)合的旋律才符合這一時(shí)期抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史情景，具體理由是全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后，面對(duì)日本帝國(guó)主義對(duì)抗日根據(jù)地的封鎖與蠶食，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日根據(jù)地軍民展開(kāi)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，牽制和抗擊了大量日軍，在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱作用。音樂(lè)旋律從低沉、舒緩到鏗鏘有力，反映了日本侵華給中華民族帶來(lái)的災(zāi)難，表現(xiàn)了抗日根據(jù)地軍民在艱苦環(huán)境中的革命樂(lè)觀主義精神和堅(jiān)強(qiáng)意志，表達(dá)了根據(jù)地軍民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下抗戰(zhàn)必勝的信心。（2）從材料二《英雄贊歌》的歌詞①②中，選出我感悟最深刻的一句歌詞，選擇哪一句都可以，根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)，概述出選擇該句歌詞的原因即可，如選擇歌詞序號(hào)①?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)中，為了保家衛(wèi)國(guó)，中國(guó)人民志愿軍將上面對(duì)強(qiáng)大而兇狠的作戰(zhàn)對(duì)手，英勇頑強(qiáng)、舍生忘死，打敗了侵略者，涌現(xiàn)出黃繼光、邱少云等30多萬(wàn)名英雄功臣和6000多個(gè)功臣集體?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利，捍衛(wèi)了新中國(guó)的安全，保衛(wèi)了中國(guó)人民的和平生活，維護(hù)了亞洲和世界和平。選擇歌詞序號(hào)②?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)中，為了保家衛(wèi)國(guó)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)各族人民的支持下，中國(guó)人民志愿軍將士面對(duì)強(qiáng)大而兇狠的作戰(zhàn)對(duì)手，充分展示了不畏強(qiáng)暴、敢打必勝的血性鐵骨，黃繼光、邱少云等志愿軍將士以鮮血和生命換來(lái)了祖國(guó)的安寧?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利，是中國(guó)人民站起來(lái)后屹立于世界東方的宣言書(shū)，是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑。故答案為：（1）旋律：低沉、舒緩與鏗鏘有力相結(jié)合。理由：全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后，面對(duì)日本帝國(guó)主義對(duì)抗日根據(jù)地的封鎖與蠶食，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日根據(jù)地軍民展開(kāi)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，牽制和抗擊了大量日軍，在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱作用。音樂(lè)旋律從低沉、舒緩到鏗鏘有力，反映了日本侵華給中華民族帶來(lái)的災(zāi)難，表現(xiàn)了抗日根據(jù)地軍民在艱苦環(huán)境中的革命樂(lè)觀主義精神和堅(jiān)強(qiáng)意志，表達(dá)了根據(jù)地軍民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下抗戰(zhàn)必勝的信心。（2）選擇歌詞序號(hào)：①。原因：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，為了保家衛(wèi)國(guó)，中國(guó)人民志愿軍將上面對(duì)強(qiáng)大而兇狠的作戰(zhàn)對(duì)手，英勇頑強(qiáng)、舍生忘死，打敗了侵略者，涌現(xiàn)出黃繼光、邱少云等30多萬(wàn)名英雄功臣和6000多個(gè)功臣集體?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利，捍衛(wèi)了新中國(guó)的安全，保衛(wèi)了中國(guó)人民的和平生活，維護(hù)了亞洲和世界和平。選擇歌詞序號(hào)：②。原因：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，為了保家衛(wèi)國(guó)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)各族人民的支持下，中國(guó)人民志愿軍將士面對(duì)強(qiáng)大而兇狠的作戰(zhàn)對(duì)手，充分展示了不畏強(qiáng)暴、敢打必勝的血性鐵骨，黃繼光、邱少云等志愿軍將士以鮮血和生命換來(lái)了祖國(guó)的安寧?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利，是中國(guó)人民站起來(lái)后屹立于世界東方的宣言書(shū)，是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑。31．（12分）（2023?福建）學(xué)校開(kāi)展“改革開(kāi)放的輝煌成就”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。閱讀材料，完成下列要求。【史料實(shí)證——著裝變化】材料一：改革開(kāi)放前，受經(jīng)濟(jì)等條件制約，人們的穿著需求主要集中在堅(jiān)實(shí)、保暖、耐磨、耐臟上，民眾服裝的主要色調(diào)是藍(lán)、黑、灰色?！幾灾鞚h國(guó)主編《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)史》（1）根據(jù)材料一，概括改革開(kāi)放前我國(guó)民眾著裝的特點(diǎn)。材料二（如圖）：——摘編自中國(guó)地圖出版社《中國(guó)歷史地圖冊(cè)》等（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明改革開(kāi)放后我國(guó)民眾著裝的新趨勢(shì)?！練v史解釋——奧運(yùn)佳績(jī)】材料三（如圖）：?1995年，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》。后來(lái)，國(guó)家還出臺(tái)了一系列政策、法規(guī)來(lái)保護(hù)和支持社會(huì)體育的發(fā)展?！幾愿叩冉逃霭嫔纭扼w育史》（3）根據(jù)材料三，概括1988﹣2008年我國(guó)在夏季奧運(yùn)會(huì)上所獲金牌數(shù)的變化，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一變化產(chǎn)生的原因?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)實(shí)用；色彩單調(diào)。（任答1點(diǎn)即可）（2）新趨勢(shì)：款式由單一到多元；色彩由單調(diào)到豐富；衣著需求從“穿暖”到“穿美”轉(zhuǎn)變；著裝理念從大眾化到個(gè)性化。（任答2點(diǎn)即可?；蚱渌项}意要求的答案。）（3）變化：穩(wěn)步上升。原因：中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；改革開(kāi)放使我國(guó)的綜合國(guó)力持續(xù)增強(qiáng)；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的提出和初步建立，進(jìn)一步提升我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力；國(guó)家政策、法規(guī)的保護(hù)和支持。全民體育參與意識(shí)的增強(qiáng)；國(guó)際體育交流的推動(dòng)；體育后備人才的培養(yǎng)；奧運(yùn)健兒的拼搏精神；北京申奧成功