第醫(yī)學三下鄉(xiāng)心得體會范文醫(yī)學三下鄉(xiāng)心得體會范文1

山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點，大家如約來到了集合地點，天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了，可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情，我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到，張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢，舉手投足之間都透著練家子的范兒，張老師耐心的指導著大家的一招一式并告訴我們欲學中醫(yī)就要先學習我們的國學和傳統(tǒng)文化，這樣才能領悟到中醫(yī)的真正內涵，身心兼修。

今天我們要攻克的第一個難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址，懸掛方式到具體實施，大家群策群力，著實費了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器，一切準備工作就緒，專家也已經(jīng)做好了準備，我們的義診正式開始了。此刻，看著眼前的河南中醫(yī)學院校旗，我真正意識到了自己此行的意義，重重的責任感和自豪感油然而生。

我們的工作分為兩組，一部分同學跟隨輔導員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進行健康知識宣講，余下的同學跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進行宣傳工作。經(jīng)過挨家挨戶的走訪宣傳，前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來，老師們在細致耐心的為患者解決問題的同時，也不忘為同學們傳遞知識，張老師時不時的拋出的問題，總能引起同學們的討論，大家彼此分享著各自的觀點，最后老師再為大家做出詳細的解答，通過老師的提問，我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足，自己的知識儲存量還太少，這更加督促我要端正學習態(tài)度，努力學好文化課才是臨床的基礎。陳老師是一位極其認真負責的老師，他對待患者那種嚴謹?shù)膽B(tài)度，真是讓我欽佩，他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程，而陳老師總是充滿耐心的細細詢問患者的各方面情況再加以詳細的推斷才會得出結論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神，即便是義診，對于自己不擅長或不確定的`狀況，陳老師都會直言說出，并且，他還會明確告訴患者疾病的愈后，他會直言，這種病，自己不能治好，只能延緩。就如他本身所說，做醫(yī)生就要實事求是，要謙虛，世界上有4000余中疾病，而我們能治愈的不過百分之十，能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今天上午的義診，我不僅在學術專業(yè)上有所提高，更是從醫(yī)德方面向兩位老師學習了很多。

下午的行程是大家期盼已久的，爬山！可是這次的爬山，是非比尋常的，首先我們的任務是看望當?shù)匾晃?0余歲還在堅持行醫(yī)的老中醫(yī)，其次，我們不是走盤山公路，而是靠著自己的11號走未開發(fā)的山路，第一次當驢友的我心情當然十分激動。山路崎嶇蜿蜒，再加上淅淅瀝瀝的小雨，大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著，不同于以往見識的未開發(fā)的山間處女地美得不像話，山泉，小溪，綠植，峭壁一應俱全，大家興致高漲，期間還來了首校歌大合唱，振奮精神，一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風道骨的，沒想到老人家完全不像80多歲的樣子，頭發(fā)不甚白，精氣神十足，身手矯健，讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午，大家紛紛提出了自己在學習中醫(yī)方面遇到的各種問題，從醫(yī)德和醫(yī)術方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗，并對我們報以了殷切的希望，希望我們能繼承并發(fā)揚我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神，做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠這段話，行醫(yī)60余載，每天走40余里山路去為患者解除病痛，不辭辛勞，而拿到的卻是微薄的報酬。而他卻依然樂觀的堅持繼續(xù)行醫(yī)，生命不停，行醫(yī)不止！正如他所說，正因為年輕時自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛，所以他一定不能再讓其他病患體會這份痛苦。

上山容易下山難，我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述，更是對我們學醫(yī)之路的準確概括，一旦我們選擇了行醫(yī)之路，便不能回頭，只能愈來愈堅定，愈來愈執(zhí)著的走下去，因為我們是健康所系，生命相托。醫(yī)學三下鄉(xiāng)心得體會范文2

在今年的暑期三下鄉(xiāng)活動中，我主要是負責?？陉牎疤悄虿≈R宣講進社區(qū)”活動，另外，擔任了《海南藥食兩用植物的作用及其保護與開發(fā)》論文的指導老師。本次活動是我第一次以指導老師的身份參加的，自己有很多的體會和感觸，做以下簡單的總結。

一、確立主題

緊跟學校黨委提出的產(chǎn)學研一體化，發(fā)展養(yǎng)生保健產(chǎn)業(yè)，為建設國際旅游到建設做貢獻，在學校團委的指導下，藥學院院團委結合專業(yè)特色，將理論知識運用于實踐中，確立了“奉獻愛心，健康知識進社區(qū)”這一主題。主要是進入社區(qū)，為?？谑袃雀魃鐓^(qū)人民普及基本的醫(yī)藥知識，如怎么安全合理用藥，用藥時飲食方面應該注意那些問題等等。

在總主題的指導下，具體活動的內容并不是一成不變的，每次都會從實際出發(fā)確定一種疾病，就其有關方面的知識來講解，所以篩選疾病就是一個重要的環(huán)節(jié)，具體篩選條件有：

1、這種疾病在現(xiàn)代社會具有普遍性，并且便于檢查，不需要太過專業(yè)的知識。

2、檢查的器械要簡單便于攜帶，容易操作。

3、疾病的檢查項目經(jīng)費在能承受的范圍內。

結合以上幾點，我院團委本學期決定講解糖尿病相關知識。

二、知識和技能培訓

糖尿病雖然我院專業(yè)的學生都作為專業(yè)課學習過，但只局限于書本上的普遍的臨床表現(xiàn)和相關的藥理學知識，對于我們要服務的對象來說太過于專業(yè)，很難理解，而且缺乏現(xiàn)實生活中預防和治療方法，所以，第一，我們邀請了再糖尿病治療有多年臨床經(jīng)驗的教授為我們講解，主要有基本的臨床表現(xiàn)，藥理知識，側重點在于生活中怎樣預防，糖尿病患者在飲食和用藥等方面應該注意哪些問題。第二，經(jīng)過老師的培訓后，出試題考核，選拔出一批理論基礎知識扎實的志愿者。第三，考核通過者再進行第二期深化培訓，包括比較深入的理論知識，較好的語言表達能力，親和力，因為我們要服務不同年齡段的市民，因為語言溝通問題，懂本地方言的`志愿者優(yōu)先考慮。通過這三步的篩選，選出一批志愿者。

三、急救知識的培訓及普及—心肺復蘇的培訓

近幾年來，各種危重急癥、意外傷害造成傷亡的人數(shù)每年在不斷的攀升，美國、英國等發(fā)達國家都已經(jīng)注意并普及了急救知識，而我國懂得急救知識的人少的可憐，受過專業(yè)培訓的人就更寥寥無幾，所以急救知識的宣傳和普及迫在眉睫，作為醫(yī)學生，這種責任就更不能推辭。本人參加了海南省紅十字會的急救知識的培訓，并經(jīng)過考核取得了急救知識師資資格證利用自己的這點優(yōu)勢，將急救知識傳授給志愿者。

現(xiàn)代社會救護的范圍是比較廣的，它包括心肺復蘇、創(chuàng)傷救護、常見急癥、意外傷害、突發(fā)事件等，而其中的心肺復蘇技能操作簡單，意義卻很重大，最具有必要普及的急救知識。在省紅十字會的大力支持下，我們借到了心肺復蘇模擬人體和包扎繃帶，進行了培訓后，在活動現(xiàn)場我們的志愿者為市民講解并認真手把手教其怎么操作及操作要點。

四、宣傳資料的收集和制作

有了好的思路方法還必須要好的宣傳、市場和資金支持，活動才能開展的有聲有色。我院黨總支在資金方面給予了大力支持，但這遠遠不夠。我們和醫(yī)藥銷售公司聯(lián)系，在雙方達成共識的前提下給予資金幫助，并提供宣傳畫冊，省紅十字會的邱會長也給予了很大幫助。此外，志愿者會自己制作小冊子發(fā)給市民。

五、具體實施

每次的活動地點，都是我們的一個難題，我們在邱部長的幫助下聯(lián)系了三個地點，開展了三次。

暑期的這三次“健康教育進社區(qū)之糖尿病知識宣講”活動，讓我們青年志愿者深深地體會了民眾對于基本醫(yī)藥知識的指導的急切需要，每次服務都因資金和時間限制而收隊，都受益人數(shù)達150人之多，后續(xù)民眾都急切渴望我們能延長服務時間，也有很多人詢問我們下次到來的時間，他們好提前做好準備，這些呼吁都增強了我們志愿者的服務信心和熱情。

六、論文指導

從課題綜述評比、立項答辯到問卷設計，都積極參與并和論文組成員積極溝通。發(fā)放問卷的對象是我們課題論文成功的關鍵，直接影響這數(shù)據(jù)的可靠性。結合我們的課題，決定在小區(qū)、公園、廣場、菜市場等地通過分發(fā)調查問卷的方式來取得課題所需要的原始資料，并且還通過到農業(yè)局、林科所等專業(yè)機構咨詢專家對我們研究課題的意見和建議?；厥諉柧砗?，組織統(tǒng)計數(shù)據(jù)，開始提筆論文初稿。在田建平專業(yè)老師總的論文框架的指導下，一步步細化，直到論文完成。醫(yī)學三下鄉(xiāng)心得體會范文3

今天是一個令人難忘的日子，三下鄉(xiāng)暑期社會實踐正式開始。懷著滿腔的熱情，經(jīng)過昨天上午午5個小時的長途汽車跋涉，來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐目的地駐馬店市遂平縣?？吹搅艘粋€民風淳樸的優(yōu)美地方。

這次的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動，是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領下展開的。經(jīng)過黃書記的安排以后，經(jīng)過熟悉，我們開始了第一天的工作。

昨天我們參觀了人民公社舊址，增強了愛國主義精神！今天，我們參加了河南中醫(yī)藥大學大學生暑期實踐活動暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動的啟動儀式。我們每個人加入了冬病夏治的宣傳中去，向當?shù)乩先松钊虢榻B了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫(yī)藥知識和一些常見疾病的預防方法，讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學的博大精深！我們每個暑期實踐的成員都投入到緊張的工作中，一上午的工作轉瞬即逝。要做到真正的融入社會時間，體驗社會，更好的參與到社會實踐中。

下午，學長學姐給我們詳細講解了有關義診的.基本技能，并且講解了基本的按摩手法，使我們更好的掌握了有關此次活動的相關知識與必備技能。學到了書本上所沒有的知識，增加了自己醫(yī)學技能。為自己暑期實踐打下了一個基礎。

為期一天的三下鄉(xiāng)活動就這樣在充實和忙碌中結束了。在今天的活動中，我受益頗多，跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學知識得到了發(fā)揮。有這么好的一個舞臺給我展示所學的醫(yī)學知識，并且在并肩作戰(zhàn)的隊友中建立了深厚的友誼，使我收獲了很多，也學到了很多。今天的暑期實踐活動將在我的腦海里留下了深深的記憶，成為我醫(yī)學生階段最值得回憶的一段經(jīng)歷。

我相信在以后的的幾天，在我們團隊的合作之下，一定能夠更好的融入社會，服務社會，回報社會。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實踐活動。我們會更加努力學習醫(yī)學知識，為中醫(yī)藥發(fā)展貢獻自己的力量。醫(yī)學三下鄉(xiāng)心得體會范文4

內蒙古醫(yī)學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿結束。我們以“永遠跟黨走青春獻祖國”為主題進行了為期數(shù)天的“三下鄉(xiāng)”活動，此次“三下鄉(xiāng)”活動為在校大學生提供了一個深入基層經(jīng)受風雨、接受教育，提高動手能力和綜合素質的機會，“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也為農村醫(yī)療的發(fā)展注入了新的活力，大學生下鄉(xiāng)，一方面將在校大學生學校學到的知識帶到農村去，為農村醫(yī)療的發(fā)展多少提供一些線索；另一方面，大學生到農村去，也為當?shù)乩习偬峁┮粋€訴說苦情、發(fā)表自己觀點的空間，讓他們緊鎖在內心的話得到釋放，所以在校大學生下鄉(xiāng)受到各地農民的熱烈歡迎和全力擁護，“三下鄉(xiāng)”所做的事情雖然并不多，但是這樣一種無私的活動也為他們提供了些許幫助，所以各地農民都非常滿意。而且，這樣一種社會實踐，也為中國加快建設社會主義新農村，全面建設小康社會提供了一些精神支柱和智力支持，送醫(yī)藥下鄉(xiāng)，服務新農村的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，在社會上也引起了強烈反映，這同時也增強了更多的人對社會主義新農村建設的認識，讓更多的人加入到這一個行列中來，共同為祖國的現(xiàn)代化建設出謀劃策，這為加快社會主義現(xiàn)代化建設，拉動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展是很有意義的。通過這次活動，向醫(yī)學專業(yè)的學生提供了了解醫(yī)生基本素質、能力的一個平臺，也為他們的發(fā)展給出一些啟示：

一、醫(yī)療技術：

醫(yī)生的任務是救死扶傷，因此醫(yī)生對職業(yè)技術的要求十分嚴格，如果學藝不精，就會對病人的生命產(chǎn)生威脅，所以，身為一名醫(yī)學生應該以嚴格的態(tài)度來要求自己，學好專業(yè)知識，為病人解除病痛。在這次三下鄉(xiāng)的活動中，有很多病人來看病，他們沒有像醫(yī)生這麼多的專業(yè)知識，他們的身體和心理都承受著很大的壓力，倘若醫(yī)生沒有扎實的專業(yè)知識，又怎麼能為他們消除病痛呢？用自己模糊的知識為病人醫(yī)治、開藥，那是對自己的不負責，更是對病人的不負責。同時也違背“健康所系、性命相托”的醫(yī)學生誓言。因此，當我們還在大學的時候，就應該為發(fā)展打下堅實的基礎，為自己的未來開拓出一條寬廣的路。

二、科研能力：

想要作為一名合格的醫(yī)生，不能單單停留在只會治病開藥的水平上，科研能力也是相當重要的。因為，疾病是不斷變化的，所以醫(yī)生的診治能力也要不斷的提升，以此來應對不斷變化的疾病。一個沒有科研能力的醫(yī)生就像丟失指南針的帆船一樣，在醫(yī)學的海洋里迷失方向，或隨波逐流或停滯不前。所以，在學習書本知識的同時也要注重實踐和實驗，培養(yǎng)自己的動手、觀察能力，為今后的科研奠定基礎。與此同時，還要緊跟科學的前沿多去了解世界上的先進的醫(yī)學技術，不斷擴展自己的眼界，強化自身的科研能力和素質，使自己成為一名合格的醫(yī)務工作者，肩負起救死扶傷的重任。

三、醫(yī)德：

醫(yī)術對于醫(yī)生是重要的，但醫(yī)德卻更重要。有的醫(yī)生仗著自己的醫(yī)學知識豐富，對病患態(tài)度極其惡略，患者忍受著病痛的折磨還要遭受醫(yī)生的冷嘲熱諷，長此以往醫(yī)生白衣天使的形象喪失殆盡，醫(yī)患的矛盾也漸漸升級。因此樹立良好的醫(yī)德就要樹立正確的醫(yī)生擇業(yè)觀，有的人選擇醫(yī)生這個職業(yè)，就是為了貪圖醫(yī)生的高待遇，完全忽略了醫(yī)生的本質是救死扶傷。試想，一個只為他人解除病痛的人又怎么會對自己的病人橫眉立目呢？所以當我們選擇醫(yī)生這個職業(yè)的時候，就應該改變自己的態(tài)度樹立正確的擇業(yè)觀，并且懷著一顆治病救人的心去對待自己的病人，這不僅是對病人負責，更是對我們人生觀和價值觀的'一種肯定，為以后的發(fā)展培養(yǎng)良好的精神基礎。

四、醫(yī)學理想：

對于一名醫(yī)學生，樹立正確的醫(yī)學理想是至關重要的。這涉及到五年后的專業(yè)分科和未來的發(fā)展方向，所謂理想，不單單是設立一個簡單的目標，還要為這個目標付出不懈的動力，有目標沒有持續(xù)的付出是徒勞的。這次三下鄉(xiāng)活動拉近了在校的大學生與病人的距離，讓他們也親自感受到了病患的疾苦，讓他們更加的堅定自己學醫(yī)時理想，使他們?yōu)橹冻霾唤叩膭恿Α?/p>

暑期“三下鄉(xiāng)”活動是學校為豐富在校大學生暑期生活而舉辦的，在大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，大學生可以也應該將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播，他們應該緊密結合所學的醫(yī)學專業(yè)技術知識，在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動，提高農村人口醫(yī)療觀念和生活質量。大學生參與新農村建設的進程中，為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農村建設的關系，這有益于高等教育體系建立針對性和切合實際的促進新農村建設的策略和途徑，與此同時也為大學生學習和日后成為一名合格的醫(yī)生打下基礎，為祖國培養(yǎng)先進的醫(yī)學人才拓寬道路，讓熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合，讓在校的學生實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責任和使命是什么。并在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，修正自己的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀，去更好地為人民服務作好準備，這也是學校主辦三下鄉(xiāng)活動的初衷和最根本愿望。醫(yī)學三下鄉(xiāng)心得體會范文5

維持了五天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐結束了，辛苦而充實，沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走，受益匪淺。我們團隊八人給湘西廖家橋鎮(zhèn)那群淳樸的孩子及村民帶去了些微薄的禮品和淺顯的知識，去帶回了多少錢也買不到的一種深刻，一種態(tài)度，一種責任，一種認識。在我們團隊對當?shù)卮迕M行艾滋病知識宣傳教育及調研過程中，才真正對艾滋病，對艾滋病知識在中國農村的極其匱乏，才真正體會到樣一種潛在的巨大危險。艾滋病聽起來可怕，但對艾滋病的無知才更聳人聽聞。

由于指導老師唐教授對隊員的全面培訓和指導，我們的宣傳及調研活動至始至終到進行了十分順利。在對“校外青年艾滋病知識同伴教育”一項活動中，我們從去湘西鳳凰的火車上和湘西火車站便展開了工作，對象基本上是湘西地區(qū)大部分是中學畢業(yè)便離開學校走上社會的同齡青年，在做調查問卷和同伴教育中他們都十分支持和配合，但是調查的結果卻令人十分憂心，之前我們預料初高中畢業(yè)有一定的知識水平，中學學校也對學生進行過艾滋病知識宣傳教育，應該大致有一定的了解，但出乎預料“同伴們”對艾滋病大都停留在知道有這么個疾病的了解上，在我們的宣傳教育中還向我們詢問了喜多令我們忍不住想笑的問題，比如“艾滋病回傳染嗎？”“握手會不會傳染？”

在對__縣廖家橋鎮(zhèn)木根井村的村民及兒童的宣傳與調查中，我們才更加深刻的感受到艾滋病威脅在農村遠遠大于城市，才更加堅定此次三下鄉(xiāng)的重要意義所在。隨著近年來__縣鳳凰古城旅游業(yè)的興起和發(fā)展，周邊的個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相繼得益，廖家橋鎮(zhèn)木根井村便是這樣一個依托縣城旅游的發(fā)展而經(jīng)濟水平有所提高的村鎮(zhèn)之一。原來的土石房屋茅草屋漸漸被一座座干凈的磚瓦放取代，村民生活水平也有了較大的改善，村長在跟我我們談起木根井村喜人的發(fā)展的同時也淡淡透露出他的擔憂：那就是教育水平并未隨著生活水平那樣像原來村民的房屋一樣升級更新。在村長的大力支持下，實踐團在村會議室，召集了每戶村民的家庭代表，對他們進行艾滋病知識的宣傳及調研。正如村長所擔憂的，絕大多數(shù)村民知識水平依然滯后，更不用說對艾滋病知識的認識和了解。實踐團我村民們播放了艾滋病的宣傳影片之后，還安排同學對他們進行艾滋病知識講座，講座過程中絕大多數(shù)村民認真的學校和了解對艾滋病這一新鮮事物，但也有不少村民一頭霧水，茫然不知我們所云，沒