湖北恩施沐撫大峽谷2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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湖北恩施沐撫大峽谷2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.自行車在我國(guó)是很普及的代步工具,很多同學(xué)騎自行車上學(xué),從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上看,它涉及了許多科學(xué)知識(shí),對(duì)其認(rèn)識(shí)不正確的是(

)A.在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上刻有花紋是為了增大摩擦B.車的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承以減小摩擦C.捏緊剎車把手減速,自行車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變D.人坐在坐墊上時(shí)坐墊下的彈簧被壓縮,說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變2.如圖所示,把一個(gè)鐵鎖用繩子懸掛起來(lái),將鐵鎖拉到自己的鼻子附近(a點(diǎn)),穩(wěn)定后松手,鐵鎖從a向前擺去,經(jīng)b到c靜止,再由c經(jīng)b擺回時(shí)到不了a,鐵鎖不會(huì)打到鼻子。則鐵鎖()A.從a到b的過(guò)程機(jī)械能減少B.從b到c的過(guò)程重力勢(shì)能減少C.在a、c兩點(diǎn)的重力勢(shì)能相等D.從a到b和從c到b兩次經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相等3.如圖所示的四種現(xiàn)象中,其物態(tài)變化屬于液化的是()A.樹葉上的霜B.護(hù)目鏡上的“水霧”C.濕衣服晾干D.冰雪消融4.如圖是生活中幾種常見(jiàn)的杠桿,其中屬于省力杠桿的是()A.鑷子 B.獨(dú)輪車C.天平 D.釣魚竿5.汽車已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的交通工具,下列關(guān)于汽車的說(shuō)法正確的是()A.汽車的速度越大,慣性越大B.汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)不會(huì)立即停下,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持C.汽車在減速停下的過(guò)程中,它的機(jī)械能是守恒的D.靜止在水平地面上汽車,地面對(duì)汽車的支持力與汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力6.在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大摩擦的是()A.行李箱下安裝輪子B.給自行車加潤(rùn)滑油C.氣墊船脫離水面行駛D.汽車輪胎表面刻有花紋7.下列實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.書包背帶做得較寬 B.木凳上放海綿坐墊C.鐵軌下面鋪設(shè)枕木 D.壓路機(jī)的碾子很重8.一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中,當(dāng)氣球升到高空時(shí)發(fā)生了破裂。以下關(guān)于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是A.高空大氣壓增大,氣球體積減小,將氣球壓破B.高空大氣壓增大,氣球體積增大,將氣球脹破C.高空大氣壓減小,氣球體積增大,將氣球脹破D.高空大氣壓減小,氣球體積減小,將氣球壓破二、多選題9.圖中甲、乙兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài),甲物體重為G,乙物體重為6G。不計(jì)繩重、滑輪重和摩擦,下列判斷正確的是()A.繩E對(duì)天花板的拉力為G B.繩F對(duì)天花板的拉力為GC.滑輪對(duì)乙物體的拉力為2G D.地面對(duì)乙物體的支持力為4G10.如圖所示的實(shí)例中,主要說(shuō)明力改變物體形狀的是()A.籃球落到地面,被彈回B.用力壓氣球,氣球變癟了C.撐竿被跳高運(yùn)動(dòng)員壓彎D.用力拉彈簧,彈簧變長(zhǎng)三、填空題11.早餐時(shí),小純同學(xué)覺(jué)得豆?jié){不夠甜、又往杯子內(nèi)加了一勺糖,糖完全溶解后,發(fā)現(xiàn)液面并沒(méi)有上升,說(shuō)明分子之間存在________,此時(shí)杯底受到的壓強(qiáng)________(選填“增大”“減小”或“不變”).12.如圖所示滑輪組,每個(gè)滑輪重50N,用這個(gè)滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m,不計(jì)繩重和摩擦,在2s內(nèi)做的有用功為____J,該滑輪組的機(jī)械效率為_____。(g取10N/kg)13.(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),指針指在分度盤中線處,所用砝碼和游碼的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量是______g;(2)根據(jù)圖中的甲,寫岀此量筒的分度值是______mL。通過(guò)圖中的甲、乙,可知物體的體積是______mL。(不考慮細(xì)線的體積)(3)如圖所示,請(qǐng)寫出彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是______N,量程是______N。物體重______N。14.不吸水的長(zhǎng)方體A固定在體積不計(jì)的輕桿下端,位于水平地面上的圓柱形容器內(nèi),桿上端固定不動(dòng),如圖甲所示.現(xiàn)緩慢向容器內(nèi)注入適量的水,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P與注水體積V的變化關(guān)系如圖乙所示.當(dāng)P=600Pa時(shí),容器中水的深度為__________cm;若ρA=0.5g/cm3,當(dāng)注水體積V=880cm3時(shí),桿對(duì)A的作用力大小為_________N.15.做“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),用的器材有:帶有刻度的杠桿、鐵架臺(tái)、鉤碼、線(彈簧夾)和_____等。實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量_____。圖是“探究杠桿平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,把杠桿安裝在支架上,將右端螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿_____位置上靜止,在該位置靜止的目的是_____。16.如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙兩種不同液體,則甲容器底部所受液體的壓強(qiáng)______乙容器底部所受液體的壓強(qiáng);甲容器底部所受液體的壓力_______乙容器底部所受液體的壓力;甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)_________乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).(均選填“大于”、“小于”或“等于”)四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示,輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物G,繩受的拉力為F1,O為杠桿的支點(diǎn).請(qǐng)?jiān)诟軛U上畫出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖,并作出Fl和F1的力臂L1和L1.(___________)18.(1)如圖甲所示,有一個(gè)木球靜止在水面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它的受力示意圖。(2)如圖乙所示,小明站在地面上用一個(gè)滑輪組提升重物,試在圖中畫出繞線的方法。19.(10分)如圖所示,探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”:(1)小球動(dòng)能的大小是通過(guò)比較__________來(lái)體現(xiàn)的;(2)比較________兩個(gè)圖,可探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系;(3)小球的動(dòng)能是由_______________能轉(zhuǎn)化而來(lái)的。五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示,小明將長(zhǎng)為1.2m、質(zhì)量不計(jì)的木棒AB擱在肩上,棒的后端A點(diǎn)掛一個(gè)重為30N的包袱,肩上支點(diǎn)離后端A點(diǎn)為0.8m,他用手豎直向下壓住前端B使木棒保持水平平衡。求:(1)手對(duì)木棒的壓力大?。唬?)若小明豎直向下壓住B端使包袱上升0.4m,壓力做功多少。21.(6分)如圖甲為一個(gè)木塊用細(xì)繩系在容器底部,向容器內(nèi)倒水,當(dāng)木塊露出水面的體積是20cm3細(xì)繩對(duì)木塊的拉力為0.6N,將細(xì)繩剪斷,木塊上浮,靜止時(shí)有2/5的體積露出水面,如圖乙,求此時(shí)木塊受到的浮力。(g=10N/kg)

參考答案一、單選題1、C【解析】

A.在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上都刻有花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故A正確,不符合題意;B.車的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承,是變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦力的,故B正確,不符合題意;C.捏緊剎車把手減速,自行車的速度逐漸減小,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.人坐在坐墊上時(shí)坐墊下的彈簧被壓縮,說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變,故D正確,不符合題意。故選C。2、A【解析】

A.從a到b的過(guò)程重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,因?yàn)殍F鎖和空氣摩擦,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,故A項(xiàng)正確;B.從b到c的過(guò)程,質(zhì)量不變,高度增加,重力勢(shì)能增大,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.在上升和下降的過(guò)程中,鐵鎖和空氣之間存在摩擦,克服摩擦做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小;也就是重力勢(shì)能的最大值越來(lái)越小,在第一次到達(dá)c點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在初始點(diǎn)a時(shí)的重力勢(shì)能,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鐵鎖第二次經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)的速度比第一次小,所以第二次經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比第一次小,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】

A.樹葉上的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶,故A不符合題意;B.護(hù)目鏡上的“水霧”是水蒸氣液化成的小液滴,故B符合題意;C.濕衣服晾干是水的蒸發(fā),是汽化現(xiàn)象,故C不符合題意;D.冰雪消融是冰的熔化,故D不符合題意。故選B。4、B【解析】

A.鑷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;B.獨(dú)輪車在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.天平的動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿的典型應(yīng)用;D.釣魚桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿。故選B。5、B【解析】

A.慣性與質(zhì)量有關(guān),與速度無(wú)關(guān),汽車速度越快,動(dòng)能越大,而不是慣性越大,故A錯(cuò)誤;B.汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后不會(huì)立即停下,是因?yàn)槠囉袘T性要保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,故B正確;C.汽車在減速停下的過(guò)程中,速度變小,動(dòng)能變小,高度不變,重力勢(shì)能不變,所以機(jī)械能減小,故C錯(cuò)誤;D.靜止在水平地面上的汽車,地面對(duì)汽車的支持力與汽車對(duì)地面的壓力作用在兩個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】

A.行李箱下裝有滾輪,用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力,故A不符合題意;B.給自行車加潤(rùn)滑油,是采用讓兩個(gè)摩擦面分離開來(lái)減小摩擦,故B不符合題意;C.氣墊船脫離水面行駛,兩接觸面分開,屬于減小摩擦的方法,故C不符合題意;D.汽車輪胎表面刻有花紋,在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故D符合題意。故選D。7、D【解析】

A.書包背帶做得較寬,是通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.木凳上放海綿坐墊沒(méi)有改變壓強(qiáng),故B不符合題意;C.鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.壓路機(jī)的碾子很重,是通過(guò)增大壓力增大壓強(qiáng),故D符合題意。故選D。8、C【解析】

大氣壓隨著高度的增加而減小,當(dāng)氣球升到高空時(shí),外界的氣壓減小,內(nèi)部氣壓大于外部氣壓,氣球體積增大,將氣球脹破.

二、多選題9、ACD【解析】

A.由圖知,左側(cè)滑輪為動(dòng)滑輪,右側(cè)為定滑輪,不計(jì)繩重、滑輪重和軸摩擦,同滑輪組兩側(cè)繩子的拉力是相同的,所以繩E對(duì)天花板的拉力等于G,故A正確;B.右側(cè)為定滑輪,同滑輪組兩側(cè)繩子的拉力是相同的,根據(jù)二力平衡條件,繩F對(duì)天花板的拉力大小等于定滑輪兩側(cè)繩子拉力的合力即繩F對(duì)天花板的拉力為2G,故B錯(cuò)誤;C.左側(cè)滑輪為動(dòng)滑輪,滑輪對(duì)乙的作用力為F乙,不計(jì)繩重、滑輪重和軸摩擦,繩子的拉力為所以滑輪對(duì)乙物體的拉力為2G,故C正確;D.乙物體受到豎直向下的重力,豎直向上的支持力以及滑輪的拉力,根據(jù)二力平衡條件,可得地面對(duì)乙物體的支持力為故D正確。故選ACD。10、BCD【解析】

A.籃球落到地面,被彈回,說(shuō)明力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A不符合題意;B.用力壓氣球,氣球變癟了,說(shuō)明力可以改變物體形狀,故B符合題意;C.撐桿變彎,是形狀的改變,說(shuō)明力可以改變物體形狀,故C符合題意;D.用力拉彈簧,彈簧變長(zhǎng),說(shuō)明力可以改變物體形狀,故D符合題意。故選BCD。三、填空題11、間隙增大【解析】

是因?yàn)榉肿又g存在間隙,所以糖溶解后,液面并沒(méi)有上升,;但液體密度變大,根據(jù)p=ρgh可知,此時(shí)杯底受到的壓強(qiáng)增大.12、90090℅【解析】

根據(jù)圖示可知,n=3,自由端移動(dòng)的距離:s=3h=3×2m=6m;第一空.物體受到的重力:G=mg=45kg×10N/kg=450N,2s內(nèi)做做的有用功:W有用=Gh=450N×2m=900J;第二空.作用在繩子自由端的拉力:F=(G+)=×(450N+50N)=;滑輪組的機(jī)械效率:η=====90%。13、32.65200.20~53.8【解析】

(1)[1]由圖可知,該物體的質(zhì)量是m=20g+10g+2.6g=32.6g(2)[2][3]由圖可知量筒的分度值是5mL,圖甲中液體的體積是20mL,圖乙中液體和物體的總體積40mL,物體的體積V=40mL-20mL=20mL(3)[4][5][6]由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,量程是0-5N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.8N,物體的重力是3.8N。14、61.4【解析】

[1]根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh,可得[2]由圖乙,當(dāng)注水體積為600cm3時(shí),水開始接觸物體A,體積為900cm3時(shí),A完全浸沒(méi),此時(shí)水的壓強(qiáng)是2100Pa,由液體壓強(qiáng)公式可得此時(shí)水的深度A的高:hA=h’-h=0.21m-0.06m=0.15m,容器的底面積:A浸沒(méi)在水中水的橫截面積A的橫截面積,SA=S﹣S′=100cm2﹣20cm2=80cm2;當(dāng)注水體積V=880cm3時(shí),沒(méi)有完全浸沒(méi)A,由p=ρgh可得此時(shí)水的深度:此時(shí)物體A受到的浮力:F?。溅岩篻V排=ρ液gS′h″=1×103kg/m3×10N/kg×0.14×80×10﹣4m3=11.2N;已知ρA=0.5g/cm3,小于水的密度,同體積A的浮力大于重力,桿對(duì)A的作用力大小為F=F浮﹣G=F浮﹣ρAVAg=11.2N﹣0.5×103kg/m3×10N/kg×15×80×10﹣6m3=5.2N。15、彈簧測(cè)力計(jì)動(dòng)力F1、阻力F2、動(dòng)力臂L1、和阻力臂L2;右水平消除自身重力對(duì)杠桿的影響【解析】

[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)要用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì);[2]實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是動(dòng)力F1、阻力F2、動(dòng)力臂L1、和阻力臂L2;[3][4]由圖知,杠桿右端偏高,可將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。[5]在水平位置靜止的目的是消除杠桿自身重力對(duì)杠桿平衡的影響。16、大于大于等于【解析】

第一空.因?yàn)橐后w的質(zhì)量相同,并且V甲<V乙,所以由ρ=可知,ρ甲>ρ乙;兩容器中的液體深度h相同,ρ甲>ρ乙,根據(jù)公式p=ρgh可得,p甲>p乙.第二空.因?yàn)榧兹萜魇巧闲∠麓?乙容器是上下一樣,分析可知,甲液體對(duì)其底部的壓力F甲>mg,乙液體對(duì)其底部的壓力F乙=mg,題中給出的條件是m甲=m乙=m,所以F甲>F乙.第三空.根據(jù)壓強(qiáng)公式p=,質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等;四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

直接連接OB即為最長(zhǎng)動(dòng)力臂,根據(jù)力與力臂垂直結(jié)合實(shí)際情況即可做出最小動(dòng)力Fl,阻力F1作用在A點(diǎn),方向豎直向下,根據(jù)力與力臂垂直,過(guò)O點(diǎn)向阻力的作用線引一條垂線段,即為阻力臂L1,如下圖:18、(1);(2)【解析】

(1)木球漂浮在水面上,重力和浮力是一對(duì)平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上;過(guò)木球的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F浮表示,注意這兩條線段長(zhǎng)度應(yīng)相等,如圖所示:。(2)因?yàn)槭切∶髡驹诘孛嫔嫌没喗M提升重物

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