第班干部辭職信范文（23篇）

班干部辭職信范文（通用23篇）

班干部辭職信范文篇1

尊敬的李老師：

您好。

首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長期以來對我的幫助，我辜負(fù)了你對我的期望。由于個(gè)人某些原因，今天我在這里提出辭職。

在這兩年以來，學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會(huì)、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的`這段時(shí)間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。

本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學(xué)生會(huì)、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會(huì)義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會(huì)盡微薄之力。

望老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮

20__年__月__日

班干部辭職信范文篇2

______:

我要說的更重要的一點(diǎn)是，換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個(gè)方面,也是一種寬容.我們都有被冒犯,誤解的時(shí)候,如果對此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開的疙瘩;如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的.諒解是一種愛護(hù),一種體貼,一種寬容,一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗(yàn)過程.將心比心,設(shè)身處地,是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗(yàn),思維方式等與對方聯(lián)系起來,站在對方的立場上體驗(yàn)和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解,也是一種關(guān)愛。

我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候，我可能就會(huì)想，哎，為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢?這樣很簡單啊!可是我時(shí)常又會(huì)反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會(huì)怎么樣，是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班，我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時(shí)候，不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理，一個(gè)班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會(huì)更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。

此致

敬禮

______

__________

班干部辭職信范文篇3

敬愛的班主任辛琳老師：

在這里我要鄭重地向您申請，辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。

辭職的理由有三：

1。我不負(fù)責(zé)任。雖然您給了我一次悔過自新的機(jī)會(huì)，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒有好好把握您再次給我的機(jī)會(huì)，依舊沒有做好一個(gè)班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個(gè)人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。

2。我過于偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團(tuán)結(jié)班級里面的同學(xué)來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級里造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個(gè)位子上繼續(xù)做下去。

3。我自私自利。關(guān)于這個(gè)方面我會(huì)好好自我反省的。在班級集體意識(shí)方面我確實(shí)不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識(shí)，這個(gè)方面確實(shí)是做的非常不好。我辜負(fù)了同學(xué)們以及您對我的信任。

而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學(xué)們信服，讓班委中的其他人信服。對于您給我的信任與機(jī)會(huì)我一次又一次的.辜負(fù)和浪費(fèi)，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實(shí)在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對我的厚望，但是我真的做的太不好了。

所以在這里我再次懇求，請您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個(gè)合理的懲罰，不管怎么說也說不過去。

雖然沒有了職務(wù)，但是我依舊會(huì)努力去為班級做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會(huì)對這次的事情好好反省的，認(rèn)真的總結(jié)，以后好好做來彌補(bǔ)這次的過失。

此致

敬禮！

申請人：

_年__月__日

班干部辭職信范文篇4

尊敬的老師：

您好！

首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長期以來對我的幫助，我辜負(fù)了你對我的期望。由于個(gè)人某些原因，今天我在這里提出辭職。

在這兩年以來，班里給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的.這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。

本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。

即使我已離開二管委，在今后工作上有任何困難，我都會(huì)義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為班級盡微薄之力。

望老師給予批準(zhǔn)。

辭職人：

20__年__月__日

班干部辭職信范文篇5

:

您好。

非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長期以來對我的幫助，我辜負(fù)了你對我的期望。由于個(gè)人某些原因，今天我在這里提出辭職。

在這兩年以來，學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的'道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會(huì)、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。

本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。

即使我已離開學(xué)生會(huì)、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會(huì)義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會(huì)盡微薄之力。

望老師給予批準(zhǔn)。

辭職人：

20__年__月__日

班干部辭職信范文篇6

您好！

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。

您好，我是來自新聞采編與制作一班，同樣也是來自朱—子故里南平建陽的唐—琳，我想競選的班級職位是學(xué)習(xí)委員。那么，在這里，首先我想說下我剛進(jìn)學(xué)校幾天的感受，在還沒踏進(jìn)大學(xué)校園之前的我，總是憧憬著大學(xué)的美好生活，而今，我總算是逃離了那已經(jīng)“折磨”了我兩個(gè)春夏秋冬的高三生涯，雖然我沒有如愿的進(jìn)入想去的大學(xué)，但是不管怎么樣，我的生活也算又是翻過了一頁新的篇章，告別了那些純粹讀書的日子。

當(dāng)然，班長不僅是具有強(qiáng)烈的集體意識(shí)和責(zé)任心，而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學(xué)習(xí)成績，時(shí)常做到關(guān)心集體關(guān)心同學(xué)，心系祖國刻苦學(xué)習(xí)，以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平，身材短小，卻激情四溢精神飽滿！當(dāng)然，我也是一名大一新生，對大學(xué)班長職務(wù)多少都會(huì)有點(diǎn)生疏，但是我為人誠實(shí)厚道，謙虛謹(jǐn)慎，我自信在尹老師您的栽培與指導(dǎo)下，在班集體同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)下，做一名出色的班長。我不說假話空話，我會(huì)用我的實(shí)力能力來證明這一切！善問好學(xué)，虛心上進(jìn)是我另外的優(yōu)點(diǎn)?？墒俏业闹R(shí)能力有限，總給我一種困惑與空虛之感。我衷心希望能夠與您結(jié)交，和您一起工作學(xué)習(xí)，從而共同管理好我們的集體！這是我想要競選班長的再一因素。

此致

敬禮！

辭職人：

20__年__月__日

班干部辭職信范文篇7

或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡單，在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢?每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢?有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實(shí)際上說，是沒有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候，我還是會(huì)有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實(shí)證明，同學(xué)們也會(huì)像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫玻谝痪渥匝宰哉Z就是：哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!可是要知道，雨天會(huì)讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。

我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。

在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個(gè)班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個(gè)人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。

我要說的更重要的一點(diǎn)是，換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個(gè)方面,也是一種寬容.我們都有被冒犯,誤解的時(shí)候,如果對此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開的疙瘩;如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的.諒解是一種愛護(hù),一種體貼,一種寬容,一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗(yàn)過程.將心比心,設(shè)身處地,是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗(yàn),思維方式等與對方聯(lián)系起來,站在對方的立場上體驗(yàn)和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解,也是一種關(guān)愛。

我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候，我可能就會(huì)想，哎，為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢?這樣很簡單啊!可是我時(shí)常又會(huì)反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會(huì)怎么樣，是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班，我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時(shí)候，不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理，一個(gè)班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會(huì)更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。

尊敬的班委會(huì)、_老師:由于我出自學(xué)習(xí)上的一系列原因以及滿足班級其他同學(xué)的能力鍛煉要求，在這一刻，我鄭重向您提出辭職。提出辭職對我來說是既感遺憾又感幸運(yùn)。遺憾的是我將要離開我工作和為之努力和奮斗的團(tuán)隊(duì)，從此將和原來的隊(duì)友和朋友奮戰(zhàn)在兩條不同的道路上，幸運(yùn)的是我作出了離開的決定，可以靜下來好好的考慮一下我的未來了!大膽的去追逐領(lǐng)先于我的同學(xué)朋友們了。也許我并不能算是一名優(yōu)秀的團(tuán)支書。因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Σ皇亲顝?qiáng)的，學(xué)習(xí)成績不是最好的，甚至是全班下游，對此我是既感慚愧又覺無奈!古人說魚于熊掌不可得兼，誠哉斯言!因?yàn)槲也皇亲顑?yōu)的，所以難免顧此失彼。很幸運(yùn)我還能及時(shí)的回頭并作出相應(yīng)的補(bǔ)救?，F(xiàn)在想來還是心有余悸!在任團(tuán)支書的這段日子里，我學(xué)到了許多東西，同時(shí)也提高自己的能力，對此我倍感幸運(yùn)。因?yàn)槲疫M(jìn)入了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，遇到并結(jié)識(shí)了這么多優(yōu)秀的同學(xué)。半年多來，我時(shí)刻提醒自己：定要珍惜這份機(jī)會(huì)，珍惜這些朋友，努力做好自己的工作。我現(xiàn)在可以毫不慚愧的說我實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的諾言!也許是因?yàn)樽约盒愿竦木壒拾桑疫@個(gè)人習(xí)慣從大局著眼，而不太在意細(xì)節(jié)問題。對此，我身邊的朋友不知道提醒過我多少次了，現(xiàn)代成功學(xué)也毫無異議的把注重細(xì)節(jié)作為走向成功過程中不可缺少的一項(xiàng)素質(zhì)，但我還是從來都不曾真正放在心上，依然是我行我素。因此難免會(huì)得罪人，甚至?xí)米锷磉叺呐笥?。但我從來都不曾后?

此致

敬禮!

申請人：

_年__月__日

班干部辭職信范文篇8

敬愛的班主任__老師:

在這里我要鄭重地向您申請，辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。

辭職的理由有三:

1.我不負(fù)責(zé)任。雖然您給了我一次悔過自新的機(jī)會(huì)，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒有好好把握您再次給我的機(jī)會(huì)，依舊沒有做好一個(gè)班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個(gè)人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。

2.我過于偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團(tuán)結(jié)班級里面的同學(xué)來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級里造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個(gè)位子上繼續(xù)做下去。

3.我自私自利。關(guān)于這個(gè)方面我會(huì)好好自我反省的。在班級集體意識(shí)方面我確實(shí)不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識(shí)，這個(gè)方面確實(shí)是做的非常不好。我辜負(fù)了同學(xué)們以及您對我的信任。

而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學(xué)們信服，讓班委中的其他人信服。對于您給我的信任與機(jī)會(huì)我一次又一次的辜負(fù)和浪費(fèi)，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實(shí)在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對我的厚望，但是我真的做的太不好了。

所以在這里我再次懇求，請您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個(gè)合理的懲罰，不管怎么說也說不過去。

雖然沒有了職務(wù)，但是我依舊會(huì)努力去為班級做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會(huì)對這次的事情好好反省的，認(rèn)真的總結(jié)，以后好好做來彌補(bǔ)這次的過失。

此致

敬禮

班干部辭職信范文篇9

尊敬的班委會(huì)、_老師：

由于我出自學(xué)習(xí)上的一系列原因以及滿足班級其他同學(xué)的能力鍛煉要求，在這一刻，我鄭重向您提出辭職。

大學(xué)階段是人生當(dāng)中最為寶貴的黃金時(shí)期，是今后成長的重要基石，也是提高個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的最佳時(shí)期。我十分渴望組織能夠給與我這個(gè)充分鍛煉的機(jī)會(huì)，使我能夠用自己的聰明才智為班級，為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)上一份微薄之力，也為自己今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位老師的幫助與指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的共同努力下，__班一定能夠取得輝煌的業(yè)績。

大家好!我叫，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將努力克服這些缺點(diǎn)。

提出辭職對我來說是既感遺憾又感幸運(yùn)。遺憾的是我將要離開我工作和為之努力和奮斗的團(tuán)隊(duì)，從此將和原來的隊(duì)友和朋友奮戰(zhàn)在兩條不同的道路上，幸運(yùn)的是我作出了離開的決定，可以靜下來好好的考慮一下我的未來了!大膽的去追逐領(lǐng)先于我的同學(xué)朋友們了。也許我并不能算是一名優(yōu)秀的團(tuán)支書。因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Σ皇亲顝?qiáng)的，學(xué)習(xí)成績不是最好的，甚至是全班下游，對此我是既感慚愧又覺無奈!古人說“魚于熊掌不可得兼”，誠哉斯言!因?yàn)槲也皇亲顑?yōu)的，所以難免顧此失彼。很幸運(yùn)我還能及時(shí)的回頭并作出相應(yīng)的補(bǔ)救?，F(xiàn)在想來還是心有余悸!

在任團(tuán)支書的這段日子里，我學(xué)到了許多東西，同時(shí)也提高自己的能力，對此我倍感幸運(yùn)。因?yàn)槲疫M(jìn)入了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，遇到并結(jié)識(shí)了這么多優(yōu)秀的同學(xué)。半年多來，我時(shí)刻提醒自己：定要珍惜這份機(jī)會(huì)，珍惜這些朋友，努力做好自己的工作。我現(xiàn)在可以毫不慚愧的說我實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的諾言!

其次，我堅(jiān)信自己擁有作為一名班干部成員所必需的個(gè)人優(yōu)良品質(zhì)。從小到大，我都能夠嚴(yán)格自律，遵章守紀(jì)，起到先鋒模范帶頭作用。近些年來，隨著個(gè)人的不斷成長，認(rèn)識(shí)能力的不斷提高，特別是在各級組織領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo)下，個(gè)人的政治素養(yǎng)有了質(zhì)的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學(xué)習(xí)工作當(dāng)中遇到的問題。

也許是因?yàn)樽约盒愿竦木壒拾?，我這個(gè)人習(xí)慣從大局著眼，而不太在意細(xì)節(jié)問題。對此，我身邊的朋友不知道提醒過我多少次了，現(xiàn)代成功學(xué)也毫無異議的把注重細(xì)節(jié)作為走向成功過程中不可缺少的一項(xiàng)素質(zhì)，但我還是從來都不曾真正放在心上，依然是我行我素。因此難免會(huì)得罪人，甚至?xí)米锷磉叺呐笥?。但我從來都不曾后?

關(guān)于班上團(tuán)支部里的工作，在實(shí)際的工作中不可避免的會(huì)遇到這樣那樣的問題。因?yàn)闊o論上面安排的是多么的到位多么的公平，一到下面具體操作的時(shí)候都難免會(huì)出現(xiàn)問題。例如“推優(yōu)”工作中出現(xiàn)的“推而不優(yōu)”，先進(jìn)推選時(shí)的“選而不公”，這些東西本身并不存在什么問題，但是只要一具體到班里就難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以希望團(tuán)支部在以后的工作中無論是工作思路還是工作方法都能夠進(jìn)一步的改進(jìn)和完善!說這些，目的只有一個(gè)，那就是希望自己能在選擇離開的最后日子里為我們團(tuán)支部的工作在提出一點(diǎn)自己的建議。離開這個(gè)已經(jīng)熟悉或者說已經(jīng)產(chǎn)生強(qiáng)烈認(rèn)同感和依賴感的集體，心里難免會(huì)有很多的依戀和不舍，但是明天的太陽終究還是會(huì)從東方升起的，所以盡管要選擇放棄，選擇從新開始，但是我相信不管將來如何，我都會(huì)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的面對!堅(jiān)強(qiáng)的面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!永遠(yuǎn)做一個(gè)堂堂正正頂天立地的男子漢!說了這么多，都是為了請求辭職。因?yàn)榭紤]到自己的學(xué)習(xí)成績，所以我決定提出辭職，希望班級、輔導(dǎo)員能夠找到能力更強(qiáng)更加適合這項(xiàng)工作的人來接替。如果工作需要我本人作出配合，我一定會(huì)努力將交接工作做好!

有人說得好：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路?！比绻前喔刹?，我就要成為老師們的小幫手、同學(xué)們的大公仆!當(dāng)然，一個(gè)人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個(gè)班級的優(yōu)秀只能來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我多次帶隊(duì)并監(jiān)督每周的定期檢查宿舍工作，使檢查工作客觀、公平、公正、合理。每周五我把檢查的結(jié)果報(bào)至學(xué)生處，并就相關(guān)問題和老師做進(jìn)一步的交流溝通，爭取為全體同學(xué)提供一個(gè)良好的生活空間。每次例會(huì)我都會(huì)就宿舍樓內(nèi)的檢查工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多次明確和強(qiáng)調(diào)，爭取統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在我的帶領(lǐng)和大家的努力下，我們的檢查工作一直在進(jìn)步，多次受到好評，標(biāo)準(zhǔn)也在逐步統(tǒng)一。

從個(gè)人與集體的關(guān)系來說，又必須要求集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益服從集體利益，在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，要犧牲個(gè)人利益去維護(hù)集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時(shí)還要團(tuán)結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運(yùn)動(dòng)等一些群體性的活動(dòng)，以增強(qiáng)他們的集體主義觀念。

這篇辭職報(bào)告非我一時(shí)興起而隨便涂鴉的，這是經(jīng)過一個(gè)假期的思考，權(quán)衡利弊，才鄭重寫下這篇辭職信。愿我們系越辦越好，愿我們系學(xué)生會(huì)越來越有效率和特色!

謹(jǐn)以此提出辭職，請班級委員會(huì)、輔導(dǎo)員、班主任批準(zhǔn)!

通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益非淺，更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實(shí)，不懂運(yùn)用。要像篩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí)，不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

此致

敬禮!

辭職人：

20__年__月__日

班干部辭職信范文篇10

親愛的老師：

抱歉!

原諒我辜負(fù)了您的期望，因?yàn)檫@件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了!

原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。

我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。

我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學(xué)，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學(xué)之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時(shí)我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦。或許，我想的復(fù)雜了，但是責(zé)任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認(rèn)我在以后的時(shí)間里還能不能承受，我想我應(yīng)該保護(hù)自己?？吹竭@兒，您是不是覺得我小題大作了?可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的好累、好累......

在新的學(xué)校新的班級里，每一個(gè)人的臉龐都是那么的和藹可親，我愿意去和每一個(gè)同學(xué)交流，同時(shí)也迫不及待的想去分享大家的喜怒哀樂，急切的想把自己最好，最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)，或許會(huì)讓有些人感覺到些許的疲憊與艱辛，但是同樣也讓我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，只有我們大家步伐一致，有自己明確的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的意志就一定能把事情做好。

我很遺憾不能再為學(xué)生會(huì)的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量了，只有衷心祝愿學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)業(yè)績一路高升!祝愿您工作順利一切皆好!

我覺得我并不適合職場工作，也許您會(huì)說，這正好是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，不，這對我來說太難、太難了......，繼續(xù)把這個(gè)工作嫁給我，會(huì)適得其反，請您成全我!

不一樣的同學(xué)，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累!

這兩個(gè)月的班委生活，讓我學(xué)到了許多，讓我失去了很多，讓我悟到了許多，中止，對誰都好吧!

我想我這是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，但，我別無選擇，請成全!

學(xué)生：

日期

班干部辭職信范文篇11

尊敬的老師和同學(xué)們：

或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡單，在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢？每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢？有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大；可是實(shí)際上說，是沒有什么用的。

在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候，我還是會(huì)有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實(shí)證明，同學(xué)們也會(huì)像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫玻谝痪渥匝宰哉Z就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操！我求老天下雨吧！”可是要知道，雨天會(huì)讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。

我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。

在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個(gè)班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個(gè)人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。

我要說的更重要的一點(diǎn)是，換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上。人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個(gè)方面，也是一種寬容。我們都有被"冒犯"，"誤解"的時(shí)候，如果對此耿耿于懷，心中就會(huì)有解不開的"疙瘩"；如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解。一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的諒解是一種愛護(hù)，一種體貼，一種寬容，一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗(yàn)過程。將心比心，設(shè)身處地，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗(yàn)，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗(yàn)和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ)。它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。

我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候，我可能就會(huì)想，哎，為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢？這樣很簡單?。】墒俏視r(shí)常又會(huì)反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會(huì)怎么樣，是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢？我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班，我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時(shí)候，不也是想說話嗎？那我又怎么能管好別人呢？同樣的道理，一個(gè)班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會(huì)更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。

此致

敬禮！

20__年__月__日

班干部辭職信范文篇12

敬愛的班主任辛琳老師：

在這里我要鄭重地向您申請，辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。

辭職的理由有三：

1.我不負(fù)責(zé)任。雖然您給了我一次悔過自新的機(jī)會(huì)，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒有好好把握您再次給我的機(jī)會(huì)，依舊沒有做好一個(gè)班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個(gè)人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。

2.我過于偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團(tuán)結(jié)班級里面的同學(xué)來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級里造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個(gè)位子上繼續(xù)做下去。

3.我自私自利。關(guān)于這個(gè)方面我會(huì)好好自我反省的。在班級集體意識(shí)方面我確實(shí)不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識(shí)，這個(gè)方面確實(shí)是做的非常不好。我辜負(fù)了同學(xué)們以及您對我的信任。

而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學(xué)們信服，讓班委中的其他人信服。對于您給我的信任與機(jī)會(huì)我一次又一次的辜負(fù)和浪費(fèi)，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實(shí)在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對我的厚望，但是我真的做的太不好了。

所以在這里我再次懇求，請您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個(gè)合理的懲罰，不管怎么說也說不過去。

雖然沒有了職務(wù)，但是我依舊會(huì)努力去為班級做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會(huì)對這次的事情好好反省的，認(rèn)真的總結(jié)，以后好好做來彌補(bǔ)這次的過失。

此致

敬禮!

申請人：

_年__月__日

班干部辭職信范文篇13

尊敬的老師：

您好!

在這兩年以來，同學(xué)們給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便

由于您對我的能力的信任，使我得以加入班級，并且在短短的兩年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。由于個(gè)人的原因，我不得不向班級提出申請，并希望能與今年__月_日正式離職。

對于由此為班級造成的`不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望班級能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮

辭職人：

班干部辭職信范文篇14

尊敬的老師：

您好！

首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長期以來對我的幫助，我辜負(fù)了你對我的期望。由于個(gè)人某些原因，今天我在這里提出辭職。

在這兩年以來，班里給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。

本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。

即使我已離開二管委，在今后工作上有任何困難，我都會(huì)義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為班級盡微薄之力。

望老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

20__年__月__日

班干部辭職信范文篇15

親愛的老師：

抱歉！

原諒我辜負(fù)了您的期望，因?yàn)檫@件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了！

原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。

我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學(xué)，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學(xué)之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時(shí)我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦。或許，我想的復(fù)雜了，但是責(zé)任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認(rèn)我在以后的時(shí)間里還能不能承受，我想我應(yīng)該保護(hù)自己?？吹竭@兒，您是不是覺得我小題大作了？可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的'好累、好累......

我覺得我并不適合職場工作，也許您會(huì)說，這正好是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，不，這對我來說太難、太難了......，繼續(xù)把這個(gè)工作嫁給我，會(huì)適得其反，請您成全我！

不一樣的同學(xué)，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累！

這兩個(gè)月的班委生活，讓我學(xué)到了許多，讓我失去了很多，讓我悟到了許多，中止，對誰都好吧！

我想我這是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，但，我別無選擇，請成全！

學(xué)生：

日期：_年_月_日

班干部辭職信范文篇16

親愛的老師：

您好！原諒我辜負(fù)了您的期望，因?yàn)檫@件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了！

原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。

我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學(xué)，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學(xué)之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時(shí)我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦?；蛟S，我想的復(fù)雜了，但是責(zé)任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認(rèn)我在以后的時(shí)間里還能不能承受，我想我應(yīng)該保護(hù)自己?？吹竭@兒，您是不是覺得我小題大作了？可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的好累、好累......

我覺得我并不適合職場工作，也許您會(huì)說，這正好是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，不，這對我來說太難、太難了，繼續(xù)把這個(gè)工作嫁給我，會(huì)適得其反，請您成全我！

不一樣的同學(xué)，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的'心，累！這兩個(gè)月的班委生活，讓我學(xué)到了許多，讓我失去了很多，讓我悟到了許多，中止，對誰都好吧！我想我這是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，但，我別無選擇，請成全！

此致

敬禮！

辭職申請人：

20__年_月_日

班干部辭職信范文篇17

尊敬_老師：

您好。

當(dāng)我提筆給您寫這封信的時(shí)候，我的心情無疑是不快樂的，因?yàn)槲覍⒉坏貌桓鎰e我一直珍愛的工作&&班長。

請你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定，一個(gè)理智的決定，一個(gè)無奈的決定。

辭職的原因是長久以來困擾我的一個(gè)問題：我沒有威信，沒有足以震懾全班同學(xué)的威信，我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作，所以我選擇離開。

在您不在班級的時(shí)候，如果您回來，您會(huì)看見這樣一幕：我站在講臺(tái)前，努力地拍桌子，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們，安靜，不要再講了!一遍又一遍，老生常談，同學(xué)們厭倦了這樣的方式，無聊又反復(fù)的說教，當(dāng)我面帶尷尬卻又無奈地面對一個(gè)在我&&一個(gè)班長面前公然吵鬧的班級，無地自容，那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對講臺(tái)下那些肆無忌憚的同學(xué)說：你能懂我作為一個(gè)管不住班級的班長那種心情嗎?那種自責(zé)卻又無奈的心情嗎?&&你永遠(yuǎn)不懂!

我是一個(gè)事事較真的人，當(dāng)我每做不好一事，我會(huì)深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問題。同時(shí)我又是一個(gè)善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影，如此往復(fù)，也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時(shí)，都會(huì)看到您，作為一個(gè)班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個(gè)在您忙碌時(shí)能搭把手的人，您的鼓勵(lì)和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續(xù)管好班級，繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。

最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。

第一件：那一份我計(jì)劃擬定的班委會(huì)名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績并不優(yōu)異，各方面行為習(xí)慣也很不好，讓我很不放心把班級交給他們;而那些成績優(yōu)異各方面能力也很強(qiáng)的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部，因?yàn)轳R上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見，有的竟然說：不要選我哦，千萬不要選我哦!我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。

第二件：在您進(jìn)班級之前和最后一節(jié)課任課老師

來之前的這段時(shí)間，我站在講臺(tái)前拍桌子，示意同學(xué)們安靜，也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來，吵哄哄，吵哄哄，我焦急無奈，茫然地站著，為什么別的班那么安靜，我們班這樣吵，為什么別的班班長那么有能力，而我卻無用?為什么?

就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來，當(dāng)您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈，有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的蟹殼青較量時(shí)，也是抱著顧念劣物無所用，拼搏一笑，而可憐的促織也只能伏地不動(dòng)，蠢若木雞，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)荒唐的故事時(shí)，我還不以為然，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個(gè)弱小的促織。

第三件：我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長的人選&&。他是那樣有能力，各項(xiàng)工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個(gè)班級的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請您相信，這絕不是個(gè)自私的決定，我仍然熱愛我們__班這個(gè)美好的家庭，以及這個(gè)家庭里每一個(gè)可愛的人，我也仍然愿意為班級做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。

希望您能諒解我的選擇。

您的學(xué)生

_年_月_日

班干部辭職信范文篇18

尊敬的老師：

您好！

在這兩年以來，同學(xué)們給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便

由于您對我的能力的信任，使我得以加入班級，并且在短短的兩年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。由于個(gè)人的原因，我不得不向班級提出申請，并希望能與今年__月____日正式離職。

對于由此為班級造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望班級能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮！

20__年__月__日

班干部辭職信范文篇19

:

您好。

首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長期以來對我的幫助，我辜負(fù)了你對我的期望。由于個(gè)人某些原因，今天我在這里提出辭職。

在這兩年以來，學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會(huì)、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的.這段時(shí)間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。

本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學(xué)生會(huì)、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會(huì)義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會(huì)盡微薄之力。

望老師給予批準(zhǔn)。

辭職人：

20__年__月__日

班干部辭職信范文篇20

尊敬的__老師：

您好!

這段時(shí)間以來，我一直在思考這個(gè)問題，做了很長時(shí)間的思想斗爭。真的很抱歉，由于我自身的原因，我無法繼續(xù)擔(dān)任職位，辜負(fù)了您這一年多來對我的培養(yǎng)，再次跟您說一聲“抱歉”!

擔(dān)任這一年多時(shí)間，在__老師的指導(dǎo)下，我深刻的體會(huì)到自身在為人處事方面能力的不足，同時(shí)，這方面的能力也有很大的提高，讓我學(xué)到了很多都無法從課本上、從老師那學(xué)到的東西，讓我對社會(huì)、對人際關(guān)系有了更成熟、更全新的認(rèn)識(shí)，這些無疑都是我人生當(dāng)中最寶貴的財(cái)富，真誠的感謝__老師對我的栽培。

現(xiàn)在，我深刻的感受到“心有余而力不足”的感覺，由于我自身性格、能力、認(rèn)識(shí)等方面的不足，再加上新區(qū)特殊的地理位置，以及實(shí)驗(yàn)室科研任務(wù)的繁重，讓我覺得我實(shí)在沒有充足的時(shí)間再為班級同學(xué)服務(wù)。剛剛過去的這一學(xué)年，同為實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生，其他同學(xué)在沒有課的情況下都會(huì)在實(shí)驗(yàn)室看文章、做實(shí)驗(yàn)，在自己導(dǎo)師的指導(dǎo)下，大部分都已經(jīng)進(jìn)入了科研的狀態(tài)。而我，這一年卻很少到實(shí)驗(yàn)室，導(dǎo)師也曾對我提過很多次意見，這讓我感受到很大的壓力。特別是進(jìn)入研二以來，隨著自己研究方向的確定，以及該方向的特殊性，需要花費(fèi)大量的時(shí)間來做實(shí)驗(yàn)、處理數(shù)據(jù)。所以，經(jīng)過再三的思考，也不想再占用資源，特寫了這封辭職申請書。

班干部辭職信范文篇21

或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡單，在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢?每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢?有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實(shí)際上說，是沒有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候，我還是會(huì)有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實(shí)證明，同學(xué)們也會(huì)像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫玻谝痪渥匝宰哉Z就是："哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!"可是要知道，雨天會(huì)讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。

我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。

在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個(gè)班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個(gè)人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。

我要說的更重要的一點(diǎn)是，換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個(gè)方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時(shí)候,如果對此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的諒解是一種愛護(hù),一種體貼,一種寬容,一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗(yàn)過程.將心比心,設(shè)身處地,是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗(yàn),思維方式等與對方聯(lián)系起來,站在對方的立場上體驗(yàn)